Apuntes Economa

Delfi, Iva, Lan, Milu, Tobi, Chechu, Merce

Marx
Aparece en el 1800, en una etapa de crisis econmica y desempleo.
Cual es e l valor de las cosas? Su teora del valor es similar a la de Smith. Marx habla
del valor de uso, el cual est dado por la utilidad de uso de cada persona, muy
subjetivo. Luego est el valor de cambio, que es el valor al que a la larga se terminan
intercambiando las cosas. Es igual a la porcin de trabajo social (todo el trabajo) que
se necesita para realizar ese bien.
Cmo se relacionan el valor de cambio y el de uso? Por el intercambio. Hay una
equivalencia en el valor de cambio y una inequivalencia en el valor de uso.
S tengo en un caso: MERCANCA DINERO MERCANCA, aqu el valor de cambio
no se modifica.
Y en un caso dos: DINERO MERCANCA DINERO, esta es la forma esencial que
da lugar al capitalismo, es la plata que se usa para comprar y se la invierte vendiendo
eso ms caro. Aqu el valor de uso no cambia pero el valor de cambio s. Para que ese
caso suceda, la mercanca tiene que tener ciertas caractersticas:
1) su valor de uso debe ser mayor al valor de cambio (esto es muy difcil)
2) que el valor de uso se pueda traducir en valor de cambio.
Segn Marx la nica mercanca que cumple con esas caracteristicas es EL
TRABAJO. El valor de cambio de este es el salario y el valor de uso es que l
capitalista cuenta con esa mano de obra por una x cantidad de horas. A mayor
cantidad de bienes que haga el trabajador, mayor va a ser el valor de cambio. El
trabajador es pagado menos de lo que trabaja y lo que sobra se lo queda el capitalista.
Los trabajadores trabajan mucho porque por su cuenta propia no tienen medios de
produccin, dependen de los capitalistas.

LA PLUSVALA: Es el excedente que se queda el capitalista por ser el que posee los
medios de produccin. Cmo la aumentan los capitalistas? Hay dos formas:
plusvala absoluta : cuando aumentan la jornada laboral y les siguen pagando
lo mismo que antes a los trabajadores > jornada > plusvala.
plusvala relativa : se hace que los trabajadores tengan ms productividad (por
hora), se reduce el tiempo necesario para pagar el salario del trabajador y el
resto se utiliza para la plusvala. Se produce ms gracias a condiciones que
generan que se pueda producir ms. Aumenta en trminos relativos la
plusvala del capitalista, dndole ms productividad del trabajador.
El capitalismo cedi con la jornada laboral cuando apareci la tecnologa y los
mejores medios de produccin.

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 MARX dice que el capitalista tiene dos capitales. l llama el capital constante (CC)
a las herramientas necesarias para producir, y capital variable (CV) al capital que
genera el trabajo y que produce la plusvala.
plusvala (lo que se queda)
Porcentaje de plusvala: CV (salario) el porcentaje que se queda l
capitalista en funcin de lo que trabajan. Esto es la CUOTA DE PLUSVALA.
Capital total= CC+CV+PLUSVALA. El CT es el valor del producto.
P lusvala
Cuota de Ganancia (%)=
CV + CC
. Es el porcentaje de cuanto se queda l
capitalista en funcin de todo lo que puso. Es como la plusvala.
Por ejemplo si tengo una lapicera y su costo es de 11$, entonces:
CC= Las mquinas y materiales 8$
CV= El sueldo 2$
Plusvala 1$
Cuota de plusvala que genera el trabajo es 1/2=50% por cada hora de
trabajo, el capitalista gana el 50% de plusvala en relacin con lo que gana el
trabajador.
La ganancia es 1/(8+2)=10% el capitalista gana en total un 10% de toda la
produccin (por cada 100 pesos, gana 10 de ganancia).
CC
La composicin orgnica del capital= CV . Cuantas ms mquinas tenga mayor
composicin voy a tener a lo largo de los aos.
Ejemplo:

CC CV Plusvala Valor %ganancia $$$$$$

producto

carpintero 80 20 10 110 10% 115

herrero 60 40 20 120 20% 115

Los carpinteros van a querer ser herreros:

menos carpinteros, precios ms altos. competencia (oferta y dem.)
ms herreros, precios ms bajos.

se va a ir equilibrando hasta que lleguen a un punto intermedio (115%) gana el
carpintero, porque se queda con algo que en realidad le corresponda al herrero (a esto
se le llama plusganancia) el herrero trata de mejorar la maquinaria y eliminar
salarios para ganar lo que perdi A lo largo, la economa tiende a mayor
composicin orgnica del capital (-trabajadores, + maquinaria).

S hay ms mquinas, hay menos demanda de trabajo y los salarios caen, la

riqueza va a estar ms concentrada porque va a haber ms gente que va a tener

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 menos plata. El capitalismo se complica, Marx dice que los trabajadores se
van a tener que apropiar de los medios de produccin.

MICROECONOMA: rama de la economa que estudia los mercados

Concepto oferta y demanda
Diferencia entre valor de producto y precio: el precio depende de la oferta y demanda

Qu es la funcin de demanda? Es una funcin de relacin de variables, relaciona

precio y cantidad.
Funcin de demanda: es decreciente. Relacin que demuestra entre precios y
cantidad demandada es decreciente

Hay una diferencia entre funcin de demanda y cantidad de demanda.

Cantidad de demanda es una variante y funcin de demanda es una relacin de
variables.

Funcin de Demanda:

Funcin de demanda: relacin de la cantidad demandada de un bien y su

precio.
Curva de demanda: muestra grficamente la cantidad demandada de un bien a
cada uno de los precios, mantenindose constantes los dems factores.
Cantidad demandada de un bien: aquella que los consumidores estn
dispuestos a adquirir en un precio determinado.
No existe una ecuacin determinada para todo, sino que depende de las
particularidades de cada mercado.
SIEMPRE es decreciente, no importa su inclinacin o pendiente tiende a ser
negativa.

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 Funcin de Oferta:

Funcin de oferta: relacin entre la cantidad ofrecida de un bien y su precio

la cantidad de vendedores que venden un bien a x precio.
Curva de oferta: muestra grficamente la cantidad ofrecida de un bien a cada
uno de sus precios, mantenindose constantes los dems factores.
Cantidad ofrecida de un bien: aquella que los vendedores estn dispuestos a
vender a un precio en un perodo determinado.
SIEMPRE es creciente.

No sirve analizar las funciones de oferta y demanda por separado, lo interesante es ver
qu oferta hay para cada demanda y viceversa; como se relacionan.
Cuando se grafican juntos, queda una funcin creciente (oferta) y otra decreciente
(demanda- muestra distintas cantidades a distintos precios, aumentando las cantidades
cuando es ms barato-).

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 Precio de equilibrio: cuando se cruzan las dos curvas. El precio al que el oferente
est dispuesto a vender un bien, es el mismo precio que el comprador est dispuesto a
pagar (cantidad ofrecida= cantidad demandada). NO se mantiene igualmente.
Si el precio es ms alto que el precio de equilibrio: menos demanda (gente dispuesta a
comprar) Se va a producir ms de lo que se va a comprar y se produce un
excedente.
Ejemplo: El precio del alfajor, que antes en equilibrio era de 15$, ahora es
60$. Se van a producir aprox 640, pero se van a consumir solo 20. Hay 620
alfajores que no se vendieron y se produce exceso de producto. como
resultado baja el precio para que la gente compre el excedente.
Si el precio es ms bajo que el precio de equilibrio: ms demanda Se va comprar
ms de lo que se produce, generando escasez de producto. se aumentan los precios
para que compre menos gente, y de est forma tiende al valor de equilibrio.
Siempre se tiende al precio de equilibrio.

Para que se llegue a un precio de equilibrio tiene que haber multiplicidad de oferentes,
libre informacin en los mercados, no puede haber una posicin dominante en el
mercado (monopolio) ni intervencin estatal mano invisible.

DESPLAZAMIENTO DE LA CURVA DE DEMANDA. Por qu sucede? Frente a

la variacin de alguno de los siguientes factores:
Cambio en los precios de los bienes relacionados:
Complementarios Si el precio del cual depende uno de los bienes
aumenta, el otro va a bajar su demanda, y la curva se corre a la

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 izquierda y hacia arriba (por ejemplo: yo soy Branca. Coca-Cola
aumenta los precios al 100%. Antes mucha gente compraba fernet,
pero ahora con lo que sale la Coca la gente le compra a Campari, y
baja la demanda de fernet // otro ejemplo as puede ser la leche y el
nesquik, o las tapitas de alfajor y el dulce de leche.

Sustitutos bienes que uno puede reemplazar por otro. Si el precio de

uno aumenta, la demanda del otro va a subir, y la curva se corre hacia
la derecha-precio de equilibrio es ms alto- (por ej. si sube el precio de
la carne de vaca, la cantidad demandada va a bajar, y va aumentar la
demanda del pollo. Ahora, a un mismo precio la cantidad de gente que
antes compraba era 50 y ahora es 80. Como ms gente demanda el
pollo, hay ms gente dispuesta a ofrecerla a un valor ms
alto-competencia hace que tienda a un valor ms alto, pero no ms que
la carne-).

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 Cambio en el poder adquisitivo de las personas ingresos de los
consumidores (ms o menos disposicin de plata para comprar algo)
Hay 2 tipos de bienes:
Bienes normales: Cuando los ingresos aumentan, la demanda
sube. Cuando los ingresos disminuyen, la demanda tambin (si
suben los ingresos la curva de demanda se corre a la derecha).
Bienes inferiores: Si aumentan los ingresos de la gente su
demanda va a decrecer; y si disminuyen los ingresos su
demanda sube (cuando los ingresos de la gente bajan, la
demanda de la Manaos podra aumentar, dado que dejan de
comprar Coca-Cola por esta, que es ms barata).
Los bienes bsicos y necesarios mantienen su demanda, por lo tanto su
pendiente es ms inelstica -las cantidades de compra no bajan tanto
aunque aumenten los precios-.
El resto de los bienes son ms elsticos, cuando los precios bajan
mucho la demanda aumenta muucho, y viceversa.
Cambio en los gustos/modas de los consumidores.
Precios futuros esperados (Por ejemplo: Los iPhone 8 salen a la venta en un
mes, entonces cuando la gente se entera de eso la funcin de demanda del
iPhone 7 descienden, ya que prefieren esperar a que salga el 8 y as bajan los
precios del 7 para comprarlos en ese momento).
Cambia el precio de equilibrio se desplaza
Lo que le pasa a los oferentes no afecta la funcin de demanda.

DESPLAZAMIENTO DE LA CURVA DE OFERTA. Por qu sucede esto? Las

cantidades ofrecidas pueden verse influidas por:
Activos productivos duraderos: aumento y disminucin de precios de
maquinarias. Se les llama as porque se usan para un montn de bienes.
Tecnologa existente: si yo tengo tecnologa que me permite producir ms
barato, la curva de oferta se puede modificar.
Precios de los factores variables: materia prima, materiales, y trabajadores. Se
llaman as porque lo que se necesita es proporcional a lo que se produce. (Por
ejemplo si se quema un bosque, el precio de la madera va a ser ms caro
porque hay menos).
La curva se va a mover para un lado o para el otro.

Cada curva tiene su pendiente pueden ser ms o menos pronunciadas

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 determina la elasticidad que variacin va a tener
la funcin frente una variacin porcentual de alguno de los factores; qu tan
relacionados estn dos factores. Hay distintos tipo de elasticidad:
elasticidad precio: cunto vara la cantidad demandada de un bien frente a una
variacin de su propio precio. En los bienes necesarios la elasticidad casi ni
cambia.
elasticidad precio cruzada: cunto va a variar la cantidad de un bien
demandada frente a una variacin de precio de un bien relacionado. Hay
algunos cuya su cantidad va a variar muchsimo ms frente a una variacin del
precio del otro, que viceversa (Si la funda del iPhone vara un 100%, la
demanda del iPhone no cambia, porque el otro es complementario. Ahora, si el
iPhone vara su valor en un 100%, entonces ahi si afecta al que vende las
fundas). La elasticidad del precio cruzada es distinta en ambos casos.
elasticidad ingreso: refleja cunto va a variar la cantidad en funcin de una
variacin de los ingresos. Hay algunos bienes que la gente no puede dejar de
consumir, y otros que s (la gente puede dejar de ir al cine, pero no puede no
comprar leche).

Cuando la elasticidad es alta, el nivel de afectacin es mayor. Cuando la

elasticidad es baja se los llama bienes inelsticos, lo que afecta el uno al otro
es muy poco (el precio de la funda del iPhone no afecta al valor del celular).

OFERTA Y DEMANDA EXCEDENTE:

Por ejemplo, yo tengo un bien cuyo precio de equilibrio es 50$, y la cantidad
demandada es 70.
Hay una cantidad de gente, 30 personas, que estn dispuestas a
comprarlo a 80$. Si el precio es 50$, entonces estas personas se
beneficiaron, porque se ahorran 30$ hay un tringulo que se
llama excedente de los consumidores, este est conformado por
aquellos que estaban dispuestos a pagar una mayor cantidad de dinero
por un bien, pero que terminan pagando menos (desde los 51$ hasta
80$).
Los vendedores que estaban dispuestos a vender este bien a 20$, por
ejemplo, pero lo terminan vendiendo a 50$ tambin obtienen un

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 beneficio a aquellos que estaban dispuestos a vender el bien a un
menor precio que 50$, obtienen un excedente de productores.
Bienestar o excedente total de la economa: es todo el excedente de los
consumidores ms el de los productores, segn la teora neoclsica.

EL EXCEDENTE CON INTERVENCIN ESTATAL:

Ahora, con la intervencin del gobierno, se le pone un tope al precio de venta
del bien, que es 30$.
El excedente de los consumidores se agranda (lo rosa fuerte).
Los productores beneficiados disminuyen, porque los que antes estaban
dispuestos a venderlos a ms del precio actual ya no obtienen
excedente.
A pesar de haber una redistribucin del excedente entre consumidores
y productores, el excedente total disminuye a causa de la prdida
irrecuperable de eficiencia. Una parte que antes era excedente, ahora
ya no forma parte de la economa porque no hay gente dispuesta a
vender a un precio ms bajo, y la gente que antes le compraba a esos
oferentes ya no puede hacerlo (Las cantidades vendidas disminuyen
porque hay menos personas dispuestas a vender el bien a 30$ por lo
tanto, la oferta va a ser menor, aunque se mantenga la demanda).

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CLASE 4 LAN

Smith:
- Trabajo anual de cada nacin: fondo de todas las cosas necesarias y convenientes de
la vida, y que consume el pas. Trabajo = origen de la vida
- Riqueza: todas las cosas necesarias para la vida que anualmente se consumen en un
pas. Riqueza es un flujo de bienes (productos) y servicios. Lo que nos interesa medir
en el PBI.

PBI: Producto Bruto Interno. Qu significan esas 3 palabras?

- Producto: la cantidad de bienes y servicios finales que se producen en una economa

a lo largo de un ao. NO todos los bienes y servicios. Solo los FINALES. Si yo tengo
una materia prima, por ejemplo, lana, para hacer suteres, el producto final es el
suter. Si cuento la lana y el suter, estara contando dos veces la lana porque esta
tambin est en el suter.
Para ser claros, Juan vende suteres a $20. Le compra la lana a Pedro por $10, le paga
$5 a un trabajador para que haga el suter y l se queda con $5 de la venta. Para saber
cunta riqueza se gener en ese momento, no puedo contar los $20 del suter de Juan
y los $10 de la lana de Pedro. En los $20 que costaba el suter de Juan tambin estn
los $10 de Pedro. La riqueza en ese momento va a ser $20, no $30.
La lana de Pedro, en el caso anterior, se conoce como bien o producto INTERMEDIO
porque se usa para producir otra cosa y no se cuenta.
- Bruto: lo vemos la clase siguiente, creo.
- Interno: ms adelante en esta clase.

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En qu unidad se puede medir el PBI?

Podra ser en unidades monetarias, cantidades producidas (aunque tambin terminara en

unidades monetarias porque si la riqueza de un pas son 10 manzanas, tengo que saber cunto
vale cada manzana y as vuelvo al peso/dlar/etc, haciendo un paso de ms innecesario) o las
horas de trabajo. Esta ltima tambin produce confusiones. Es muy difcil medirlo porque si
Juan produce una silla en 5 minutos y Pedro en 2 horas, la produccin total no es 2 horas y 5
minutos. La riqueza que produce Juan es distinta a la riqueza que produce Pedro.
Por estas confusiones, diferencias, que tienen que ser plasmadas todo se mide en unidades
monetarias. Todo se valoriza.
Por qu lo mido en pesos si lo que interesa son las cantidades, el cunto se produjo? Porque
las cantidades no son comparables.
Por ejemplo: en 2017, todo el producto de Argentina son 10 millones de toneladas de soja, 25
mil autos y 500 mil caramelos. El producto va a ser 10.525.000 unidades. Pero en 2018,
Argentina va a producir 10 millones de toneladas de caramelos, 25 mil autos y 500 mil de
soja. El producto en unidades (la suma de todas las cantidades) seguira siendo el mismo
(10.525.000) pero en realidad la riqueza generada -el PBI- sera totalmente distinta.
Como no son comparables las cantidades porque cada una tiene un respectivo valor, todo se
tiene que valorizar y se homogeneiza con la unidad monetaria. Esto no quiere decir que lo
que me interesa contar es la cantidad de plata. La plata es solamente una unidad de medida
que pone todo a un mismo nivel y nos sirve para representar, homogeneizndolas, las
cantidades de bienes. Estas cantidades de bienes tambin son una representacin de lo que
nos interesa finalmente: la cantidad de riqueza. Si solo me interesase la cantidad de bienes,
estamos en el mismo caso anterior. La riqueza que generan 10 mil caramelos (a nivel de
produccin, trabajo, maquinaria, etc) es muy distinta a la que generan 10 mil autos.

La plata la usamos para representar las cantidades de bienes y las cantidades de bienes
las usamos para representar las cantidades de riqueza.

Como ya vimos, el dinero sirve para valorizar las cosas, las cantidades. Cmo hago para
valorizar las cantidades? Ponindoles un precio a cada una. Es decir que el PBI se producira
por la multiplicacin de dos factores: las cantidades producidas y su determinado precio.
Si la plata que genera el PBI, los dlares, cambian, es decir, si el PBI cambia, esta variacin
puede ser consecuencia de la variacin de alguno de los dos factores de esta multiplicacin
(precio o cantidad). El PBI puede variar porque se produjo ms cantidad o porque se produjo
lo mismo, pero vale distinto cada cosa.
Para ser claros:
Ao 1: produzco 100 autos que valen $1000 cada uno. Tengo un PBI de $100000.
Ao 2: produzco 100 autos que valen $2000 cada uno. Tengo un PBI de $200000.
Por como lo definimos hasta ahora, se duplic el PBI. Pero, hay ms riqueza en ese pas?

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Definimos la riqueza como la cantidad de bienes y servicios. En el Ao 1, los bienes y
servicios son 100 autos, y en al ao 2 tambin. Entonces, la medida que definimos hasta
ahora como PBI cambia, pero lo que creemos que captura el PBI no lo est cambiando.

Si el PBI cambia, a m me interesa si cambi porque cambi la cantidad o porque cambi el

precio, porque las decisiones que uno toma a partir de esto son distintas. Cmo hago para
saber si aument la cantidad o el precio?
Comparo dos tipos de productos brutos, o dos mediciones distintas del producto bruto: una
que se conoce como producto nominal y otra que es el producto real.

- Producto bruto nominal: es el producto bruto que cuenta el producto de cada ao

medido al precio de cada ao. Es decir: producto del ao 1 = cantidad del ao 1 x
precio del ao 1, producto del ao 2 = cantidad del ao 2 x precio el ao 2, etc.

(PRODUCTO PRODUCCIN. Produccin: se cuentan todos los bienes, los

intermedios y los finales. Producto: se cuentan solo los bienes finales)

- Producto Bruto Real: es el producto bruto que surge de multiplicar las cantidades
producidas en cada ao por el precio de un ao considerado como base.
Por ejemplo, tomo como base el ao 2015:
Producto Bruto Real en el ao 2015 = cantidades producidas del ao
2015 x precio del ao 2015
Producto Bruto Real en el ao 2016 = cantidades producidas del ao
2016 x precio del ao 2015
Producto Bruto Real en el ao 2017 = cantidades producidas del ao
2017 x precio del ao 2015

Entonces, retomando el problema que se gener antes (lo que deca que el PBI no captura el
cambio de riqueza si es que aumenta el precio), con el producto nominal no se puede separar
qu es un efecto precio y qu es un efecto cantidad. Es decir, qu de esa variacin era porque
haba ms autos y qu de esa variacin era porque cambi el precio. En cambio, con el
producto real, s.

Un ejemplo mixto podra ser:

- Ao 1: se produce 1 auto que vale $10. Su PBI es $10.

- Ao 2: se producen 10 autos que valen $15 cada uno. Su PBI es $150 (variaron
cantidad y precio).

Estamos de acuerdo que ese PBI es el nominal porque se multiplicaron cantidades por precios
de determinados aos. Cunto vari el PBI? $140. De esos $140, cuntos corresponden a
una variacin de los precios y cuntos a una variacin de las cantidades? No se sabe porque

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variaron las dos cosas (en realidad en este caso s porque conozco todos los datos y con eso
saco el PBI real, pero normalmente se publica solo el PBI nada ms, no cmo cambi).
Cmo hago para calcularlo? Considero un ao como base de comparacin. Tomamos el 1.
o Ao 1: Cantidades del ao 1 = 1. Precio del ao 1 = $10. PBI del ao 1 = $10
o Ao 2: Cantidades del ao 2 = 10. Precio del ao 1 = $10. PBI real del ao 2 = $100
Ahora con esto, s que de los $140 que haba cambiado el PBI, $90 fueron consecuencia de
que aumentaron las cantidades producidas y $50 -la diferencia entre PBI nominal ($150) y
PBI real ($100)- va a ser una consecuencia de que aumentaron los precios.

En los diarios, siempre el nmero que se publica es el del PBI real, que cambia su base cada
10 aos.

Producto Interno Bruto a precios corrientes: PBI Nominal.

Producto Interno Bruto a precios constantes: PBI Real.

La diferencia entre el PBI Nominal y el PBI Real es -no importa- el deflactor del PBI, lo cual
es uno de los ndices de inflacin.

Producto Bruto INTERNO (PBI) Producto Bruto NACIONAL (PBN)

Producto Bruto Interno: mide todo lo que se produce dentro de una frontera, no importa por
quin. Las empresas extranjeras que producen en Argentina cuentan para el PBI argentino.

Producto Bruto Nacional: es aquel producido por las empresas nacional sin importar dnde.
Si YPF produce en Mongolia, cuenta para el PBN argentino (y ser PBI de Mongolia).

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No es que uno sea mejor que otro, es depende de qu quiera medir. A un ministro econmico
de Argentina le va importar ms medir el PBI porque Argentina tiene ms empresas
extranjeras dentro del pas que propias afuera. No es menos significativo, porque esas
empresas extranjeras dan trabajo a argentinos y compran materia prima argentina para
producir lo que producen. Mientras tanto, en Estados Unidos se suele medir su PBN porque
tiene muchas ms fbricas propias afuera de su frontera que fbricas extranjeras adentro de su
frontera.

Cmo se mide el PBI?

Hay muchas formas:

- Por el lado de la demanda final (lo que se consume): los gastos en bienes finales que
tienen todas las personas. Todo lo que gastamos cada uno de nosotros en bienes
finales sumado da el PBI.
- Por el lado del valor agregado (lo que va agregando cada uno): Juan le vende la lana
a Pedro a $10. Juan agreg $10 a la cadena del valor, al PBI argentino. El INDEC le
pregunta a Pedro cunto valor agreg y l dice que le compr la lana a Juan a $10
pero vendi el suter a $20, as que agreg $10 a la cadena de valor. El valor
agregado de Juan + el valor agregado de Pedro va a dar los $20 del PBI.
- Por el lado del ingreso (suma de cunto gana cada uno): cada uno de los factores de
produccin qu remuneracin (cunto le pagaron o cunto ganaron) recibi. El
INDEC le pregunta a Juan cunto le pagaron por su lana. Dice $10. Le pregunta al
empleado de Pedro que hizo el suter cunto le pagaron. Dice $5. Le pregunta Pedro
cunto gan. Dice $5. La remuneracin de cada uno de los actores va a sumar los
mismos $20 de PBI.
- Por el lado del producto (qu se produce): qu se produjo? Un suter. El INDEC le
pregunta a Juan qu produjo y qu hizo con eso que produjo. Juan le dice que una lana
de $10 (irrelevante este precio) y que se la vendi a Pedro. Le pregunta a Pedro qu
produjo y qu hizo con eso que produjo. Pedro le dice que produjo un suter de $20 y
se lo vendi a Joaqun. Le pregunta a Joaqun qu hizo con ese suter. Joaqun le dice
que nada, que lo estaba usando. Listo, $20 se produjo un suter, producto final.

Vamos a medir el PBI por el mtodo de la demanda final, que es el ms sencillo de todos.
Para eso vamos a ver la economa a partir de qu sectores la conforman: empresas,
consumidores, trabajadores, el Estado.
Ms precisamente:
- Economas domsticas (Consumo) ( C )
- Economas productivas (Inversin) ( I )
- Estado Nacional (Gasto Pblico) ( G )
- Produccin no consumida en el pas (Exportaciones) ( X )
- Consumo de bienes producidos en otros pases (Importaciones) ( M )

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Todo lo que se produjo alguien lo compr. Puedo elegir para analizar cunto se produjo o
cunto se compr. Vemos cunto se compr. Es decir, vamos a sumar todo el consumo y as
sacar el PBI. Quin compra? Las economas domsticas, las empresas, el Estado. Tambin
puedo producir y que no me compre ninguno de estos. Por ejemplo, la soja de China.
Entonces debo sumar las exportaciones. Tambin tengo que saber qu pasa si consum un
IPhone que me compr en Estados Unidos. Es consumo, pero no es producto de Argentina,
entonces se lo tengo que sacar.

Y = C + I + G + X M

(Siendo Y la demanda total, por la cual se puede obtener el PBI).

CLASE 5: DELFI
produccin producto.
producto internoproducto nacional, el interno es todo lo que se produce en el pas
sin importar si las empresas son extranjeras o no y el nacional es todo lo producido en
cualquier parte del mundo por empresas nacionales, s hablamos del pbn argentino es
todo lo que producen las empresas argentinas en cualquier parte del mundo.

PBI se mide en unidades monetarias y la forma de evaluar las cantidades que es lo

que nos interesa, es multiplicando por el precio de cada una de esas cantidades. Esto
trae como consecuencia que cuando variaba el pbi podra ser la consecuencia de la
variacin de de las cantidades o del precio. Es importante saber cuanto se produjo en
cuanto a la variacin de la cantidad o cuanto se produjo en cuanto a la variacin del
precio. Cuanto es la cantidad? Usando el PBI real que deja fijos los precios y varan
las cantidades. La variacin del PBI real me va a dar la variacin de las cantidades y
la diferencia entre el PBI nominal y el real me va a dar la variacin del precio.

Cmo se mide el PBI?

por el lado de la demanda final: lo que produzco es lo mismo que lo que vendo,
entonces si yo se cuanto se compr de lo que se produjo puedo saber cuanto se
produjo. Es el gasto de bienes finales.
por el valor agregado: cada una de las industrias el valor que va agregando a los
distintos productos, voy a conocer el total de lo que se produjo pero en funcin de lo
que se va agregando en cada parte de la cadena de produccin. Diferencia del precio
del bien en el mercado menos el valor de los insumos.
por el ingreso: cunto ganan todos los que producen, cada una de las empresas
cunto va ganar, cunto recibe de remuneracin. Los ingresos se gastan en bienes, la
contrapartida de lo que recibe la gente es lo que gast la gente. Sumatoria de la
remuneracin a los factores de produccin.
por el producto: el lado de la produccin. Midiendo la cantidad de produccin de
cada empresa a lo largo del ao.

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 Se mide a partir de la oferta o a partir de la demanda.

Vamos a analizar solo el PBI partir de la demanda final: SE VE CUNTO SE

CONSUME
S todo lo que se produce se vende, veo cunto se compr, lo sumo y me va a dar lo que se
produjo. La oferta se cruza con la demanda, todo lo que se produce es lo que se va a vender
(supongo), en el punto donde se cruzan la oferta y la demanda (lo que se compra y lo que se
vende efectivamente), lo que se vende es lo mismo que lo que se compra entonces puedo ver
cuanto venden las empresas o cunto compran los consumidores. Vemos la demanda de
productos finales.
Lo vamos a analizar en cuanto a los distintos sectores que forman la economa:
consumo (economas domsticas)
produccin (economas productivas como las empresas), empresas gastan para
producir por eso se llama inversin
gasto pblico (estado nacional)
Todo lo que se produce se vende en el pas? noo, entonces tambin estn las
exportaciones (cosumo que hace l mundo de las producciones argentinas) que son
un monton de produccin argentina pero que se consume en otro lado. Nosotros
estamos viendo por el lado de la demanda como medir el producto, por eso las
exportaciones se incluyen aqu.
Tambin estn todas las cosas que se consumen en un pas que no se producen en ese
pas, que viene de afuera. Las importaciones se restan.

Y=C+I+G+X-M
Y: ingreso o PBI
C: consumo
I: inversin
G: gasto pblico
X: exportaciones
M: importaciones

PBI: es producto bruto interno. Si no es bruto es neto, Cul es la diferencia? sueldo neto es
lo que recibis en mano y bruto es antes de que te descuenten impuestos. Pasa algo as con el
producto bruto y l neto.
Lo vamos a ver con un ejemplo numrico:

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El PBI del ao 2016 es la mquina sumados a los 500 termos vendidos a 15 pe. osea 17500.
En el ao 2017 el PBI son solo los termos, osea 7500.
Qu pas con l costo de l mquina? Nosotros incluimos l costo entero en l 2016, esta solo
produca 1000.
En el 2018 hay que comprar una mquina nueva. En los 15 pesos que cobra los termos la
empresa, no puede ser que la empresa considero lo que gasto en la mquina al fijar ese
precio? obvio, las empresas siempre cuentan los medios de produccin al fijar precios.
Entonces, esos 10.000 pesos de la mquina de alguna manera estn en los 15 del termo,
cuanta plata hay de esos 10.000 en esos 15? En algn punto la mquina es un bien
intermedio, que no se debera contar para que no se duplique. La mquina se la esta contando
como la mquina en s y la partecita que meten en el precio. A esos 15 pesos hay que sacarle
la partecita de la mquina, esta se llama AMORTIZACIN. Esta trata de asignar el costo
de una mquina entre todas las cosas que produce esa mquina.
La mquina sale 10.000 y sirve para producir 1000 termos, entonces 10000/1000= 10$, esos
10 pesos es lo que incluye cada termo que corresponde a la mquina.
S yo saco el efecto de amortizacin de las mquinas en l 2016, 10x500=5000$.
El producto habra sido los 10000 pesos de la mquina sumados a los 500 termos vendidos a
5 pesos efectivamente finales cada uno. O sea 12500$. En el 2017 hubiese sido 2500$.

EL PRODUCTO NETO VA A SER EL PRODUCTO BRUTO MENOS LAS

DEPRECIACIONES O LA AMORTIZACIN (es lo mismo).
La amortizacin es el desgaste de las mquinas. Las mquinas se gastan cuando trabajan.

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 Cmo se analiza el PBI?

Estos nmeros as sueltos no dicen nada, l PBI solo no dice nada. Lo que nos importa es per
cpita, osea verlo en cuanto a la cantidad de gente. El PBI no mide bien la riqueza de un pas,
pero s nos data bien de una evolucin, ver s se genera o s se distribuye riqueza, ver cuanto
le correspodendera a cada habitante, relacionar l PBI con otros valores.

Aunque sea muy arbitrario y se lo critica mucho, el PBI es muy importante, por ejemplo en
este grfico podemos identificar fcilmente dnde esta el 2001 y podemos ver donde crece o
donde baja. La inflacin no est presente en este grfico, pero s hay una critica a estos
numeros que podra dar eso. A partir del 2002: viento de cola, subi mucho el PBI porque
la soja era lo ms caro del mundo aprox.

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El PBI no evoluciona constantemente entonces podemos ver diferentes ciclos:
crecientes
estables
decrecientes
Tambin se describe una tendencia a largo plazo.

Como sabemos que pas es ms desarrollado econmicamente?

calidad de vida
ms ingresos, mayor facilidad a los servicios como educacin, salud, esperanza de
vida.

CLASE 6 IVA:
DESARROLLO ECONMICO

En este grfico, cada color es un producto, y la cercana entre cada punto define la dificultad
de que si un pas desarrolla un producto, desarrolle otra de las del grfico. Si los colores estn
muy cerca, es porque es fcil que se produzcan ambos en un pas.
Dijimos que los pases ms desarrollados tienen ms que nada manufacturas, y estos
productos estn muy en el centro muy cerca de todos los dems: es mucho ms fcil
para los pases desarrollados que tienen industria ponerse a desarrollar otro tipo de
productos, pero los pases menos desarrollados que generalmente tienen otro tipo de
productos (no industriales) no estn tan cerca de los dems, por lo tanto no es fcil
pasar de ser un pas no desarrollado a ser uno desarrollado (este es un dato que nos

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 dice el grfico); no es lo mismo producir cualquier cosa. Esto significa que producir
distintas cosas va a generar diferencias en el desarrollo econmico de cada pas.
Concepto de Desarrollo Econmico: Qu condiciones tiene que haber en un pas para que
se diga que est desarrollado? Es la capacidad de pases o regiones para crear riqueza a fin de
promover y mantener la prosperidad o bienestar econmico y social de sus habitantes
(riqueza para lograr mayor bienestar). Que la sociedad est viviendo bien. Qu es vivir
bien? Se relaciona con la cantidad de riqueza, pero estaramos empezando a hablar de
DESARROLLO HUMANO, que va ms all de la riqueza que hay en una sociedad; en
principio no tiene que ver con la capacidad de desarrollar riqueza. Es un concepto
multidimensional (de Amartya Sen), que considera el desarrollo social y personal de los
individuos. Tiene en cuenta tres dimensiones que se tienen en cuenta a la hora de decir si un
pas est o no desarrollado:
1. Salud: Gozar de una vida larga y saludable.
2. Educacin: Acceder al conocimiento necesario para un buen desempeo social y
laboral.
3. Ingresos: Tener un nivel de vida decente, en trminos de poder adquisitivo.

Hay un programa en la ONU que se llama PNUD que en primera instancia se encarga de
desarrollar el NDICE DE DESARROLLO HUMANO (IDH), y a partir de los resultados que
de este ndice, asigna recursos econmicos en distintos conceptos (salud, educacin y
riqueza) para promover y ayudar al desarrollo de los pases ms atrasados. El IDH mide los
siguientes ndices con respecto a las dimensiones:
1. Salud: Esperanza de vida al nacer.
2. Educacin:
a. Tasa de alfabetizacin en adultos.
b. Tasa de matriculacin en los tres niveles educativos.
c. Aos de duracin de la educacin obligatoria (Sala critica esto porque dice
que la calidad de la educacin puede no depender de la duracin, y a Feche le
gusta la crtica)
3. Ingresos: PBI per cpita medido en Dlares internacionales.
Observacin de Maru: Faltara un ndice relacionado con la tecnologa, pero es difcil de
medir.
Observacin de Polo: el PBI no debera afectar al ndice porque es un promedio y puede ser
que muy pocas personas tengan concentrada la riqueza pero el resto sea pobre, y esto no sera
un pas desarrollado. Afecta mucho la cantidad de habitantes, y la desigualdad. Esto tendra
que medirse para el IDH. Tendra que medirse un ndice de distribucin de la riqueza. De
todas formas, sera muy difcil tanta precisin en los clculos, porque en los pases ms
desiguales no es fcil conseguir la informacin.
De todas formas, el PBI per cpita se relaciona mucho con lo anterior: vamos a ver que un
pas con alto PBI per cpita va a tener un amejor educacin y salud. Es casi seguro que s
tiene un alto PBI per cpita, va a tener un alto IDH tambin.

20
 Argentina tiene un mayor IDH que PBI per cpita, principalmente gracias a la
educacin, que levanta mucho el ndice.
Cuba por ejemplo, tiene un alto IDH (puesto 50) gracias a la educacin y la salud,
pero el PBI per cpita no es tan alto.
Si yo lo que quiero calcular es cmo se distribuye la riqueza en vez del PBI per cpita, existe
el ndice de Gini: cuanto ms alto es, ms desigual es la economa en trminos de distribucin
(si el ndice es 0, hay una perfecta distribucin).

En pases ms grandes es mucho ms difcil una buena distribucin que en pases ms chicos.
Para medir esto, se fijan qu porcentaje de la riqueza tiene el 10% ms rico de la poblacin.
N/D significa que no hay datos, y esto representa que no hay gente dedicada en este pas
que tome los datos, o la ONU no considera confiables los datos que se brindan. Esto pasa
generalmente con los pases ms chicos.
Latinoamrica es el continente ms desigual del mundo.
CRECIMIENTO =/ DESARROLLO
A pesar de ser diferentes, el crecimiento afecta al desarrollo, porque si el pas crece hay ms
torta para repartir. Pero el crecimiento no implica desarrollo porque lo importante es que
este crecimiento se mantenga y sea sostenible en el tiempo. Lo importante es el crecimiento
a largo plazo. Los factores que influyen en este crecimiento son:
Disponibilidad y calidad de trabajo.
Dotacin de capital fsico (mquinas).
Tecnologa. Por ejemplo como vimos en el grfico del principio, los pases
que tenan industria textil tambin vimos que se metan en nubes de puntos de
electrnica, lo que les permite mantener el crecimiento de las otras industrias.
En conclusin, necesito conocimiento, infraestructura y trabajadores para poder crecer a
largo plazo. Cuando hablamos de crecimiento y de PBI per cpita, tambin hablamos de las
otras dos dimensiones del IDH.

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 Qu necesito tener para tener disponibilidad y calidad de trabajo? Muchos
trabajadores que trabajen bien. Para esto necesito salud y educacin (los necesito
sanos y educados para que trabajen bien). Para aumentar la cantidad de trabajadores
puedo hacer dos cosas:
Aumentar la poblacin (que el Estado tome medidas para fomentar la
cantidad de poblacin).
Incorporar nuevos sectores al mercado, para que la poblacin que antes
no trabajaba, comience a trabajar. Por ejemplo: las mujeres en la
segunda mitad del siglo XX, o los nios en la segunda revolucin
industrial.
Otro factor que incide en la oferta de trabajo es la productividad de los trabajadores,
que tiene que ver con la calificacin y la capacitacin de la mano de obra (la formacin es
general, y la capacitacin es particular para un trabajo). Esto est ntimamente relacionado
con la educacin.
De qu est compuesto el capital fsico?
Capital productivo: Maquinaria, equipamiento e instalaciones.
Infraestructura: Comunicaciones terrestres y martimas, suministro de
energa, telecomunicaciones, rutas, trenes, etc. Esto es todo lo que el
pas le pueda brindar al sector productivo para que se pueda trabajar
mejor.
El aumento de capital fsico depende de la inversin que hay en l pas, la cual est
relacionada con la tasa de ahorro de ese pas (AHORRAR ES INVERTIR
Multiplicador Keynesiano?).
De qu est compuesta la tecnologa? La tecnologa se refiere a todos los
conocimientos que dispone el sistema productivo de un pas para producir. Cuanta
ms tecnologa tenga, ms capacidad voy a tener para producir cosas, y s las puedo
producir no las voy a tener que comprar a otro. No es casual que la tecnologa sea la
primera industria que desarrolle un pas, porque de eso se pasa a poder hacer
maquinaria y a poder educar y es un gran impulso para desarrollar otras industrias. Es
una forma de sustituir gastos (generar conocimiento para producirlo uno mismo). Est
compuesta por:
Investigacin: tiene como resultado la creacin de un nuevo
conocimiento.
Desarrollo: Adaptacin de los conocimientos para ser utilizados en la
produccin.
Innovacin: Aplicacin de nuevos conocimientos en la produccin.

Tips para el TP: Si hablamos de desarrollo econmico podemos hablar de riqueza, de PBI
per cpita, de distribucin de riqueza, de salud, de ciencia y tecnologa, de educacin, etc.
etc. etc.

22
 DEMANDA AGREGADA
Feche arranca teniendo problemas con el powerpoint.
Qu es la demanda? Lo que est dispuesto a pagar una persona por un bien o un servicio a
determinado precio. Qu es agregado? Una suma de cosas diferentes. Por ejemplo, ver cmo
sumar manzanas y peras teniendo en cuenta que no son la misma cosa. La demanda agregada,
entonces, es la suma de las demandas de distintos bienes y servicios, por ejemplo, la demanda
de autos y de bananas. La diferencia entre demanda y demanda agregada es que la demanda
es sobre un bien en particular, mientras que la demanda agregada es en general, la demanda
de todos los bienes y servicios de toda la economa.
La demanda agregada tiene una funcin. Esta funcin me dice la demanda de una persona en
funcin del ingreso de esa persona.
Lo lgico es pensar que la funcin de demanda agregada va a ser creciente, ya que, a mayor
ingreso en la economa, mayor es la cantidad demandada.
Como la demanda agregada son todos los bienes y servicios que se demandan en la
economa, los componentes de la funcin de demanda agregada son los mismos que en el
PBI: el consumo, la inversin, el gasto pblico, las exportaciones y las importaciones
(Y = C + I + G + X - M).
Ahora, vamos a realizar algunos supuestos para analizar lo que queremos con mayor
facilidad. Suponemos dos cosas: economa cerrada (no hay exportaciones ni importaciones),
y no hay estado (no existe el gasto pblico). Nos quedamos con dos cosas entonces: inversin
y consumo. Suponemos, adems, que la inversin es constante. Esto quiere decir que no
vamos a explicar cmo se mueve la inversin frente a cambios en el modelo, porque no es lo
que queremos analizar. Nos queda una sola variante: el consumo.
Podemos formular una funcin de consumo. Cules son los factores que van a influir en el
consumo de una persona? Sus ingresos, principalmente. En funcin de sus ingresos, una
persona va a consumir ms o menos. A esto se le llama consumo dependiente. Pero si
tomamos como ejemplo una persona pobre sin trabajo, cuyos ingresos son obviamente nulos,
tambin podemos ver que esta persona consume, ya que si no, morira. Estas necesidades
bsicas son el consumo autnomo. Adems, hay otro factor. Es muy probable que una
person no gaste el 100% de sus ingresos, sea porque ahorra una parte o por lo que sea. Esta
relacin entre el ingreso total y lo consumido se llama propensin marginal a consumir.
Entonces, podemos formular la funcin de consumo: la propensin marginal a consumir
por el ingreso, sumado al consumo autnomo (que no depende de los ingresos) (C = + c *
Y).
Ahora, al consumo, como dijimos antes, hay que agregarle la inversin (constante) para
obtener la funcin de demanda agregada. Entonces, la funcin de demanda agregada nos
queda: DA = I + + c*Y (I = inversin). A la suma de la inversin y el consumo autnomo
se le llama gasto autnomo, y es la demanda de la economa que no depende del ingreso (es
ms que nada para que la ecuacin quede ms corta).
En el grfico de la funcin de demanda agregada, la pendiente siempre va a ser menor a uno,
ya que, si esto pasara, nos indicara que la demanda agregada es igual ingreso, es decir, no
hay consumo. Lgicamente, esto nunca pasa.

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Adems, como vimos antes, es muy poco probable (salvo casos particulares) que una persona
gaste absolutamente todos sus ingresos, es decir, que su propensin marginal a consumir sea
1. Por lo tanto, la propensin marginal a consumir va a estar siempre entre 0 y 1, no
incluidos.
En clases anteriores, vimos que el equilibrio en la economa es cuando lo que se demanda es
lo mismo que se produce. En el grfico, el equilibrio estara en la recta punteada de 45
grados. Esto no siempre pasa, y por esto la funcin de demanda agregada no coincide con
esta recta. El equilibrio se encuentra en el punto en el cual la recta (celeste punteada) y la
funcin (naranja) coinciden. Si estamos a la izquierda de ese punto, se est demandando ms
de lo que se produce, y si estamos a la derecha, se est produciendo ms de lo que se
demanda. A la larga, lo que pasa es que la funcin tiende al equilibrio.
Vamos a suponer un caso. El Estado Nacional decide construir el Centro Cultural Nstor
Kirchner / Ex Correo (para que nadie se enoje). Haciendo esto, aumenta la inversin. En el
grfico, esto lo notamos en un aumento en la ordenada al origen. Esto va a provocar que el

24
equilibrio tambin cambie, aumente.

La inversin aument con la flecha verde, mientras que el equilibrio aument con la flecha
roja. Claramente se ve que la flecha roja es ms grande que la verde. Esto quiere decir que se
invirti cierta cantidad de dinero, y los ingresos aumentaron ms que ese dinero. Por ejemplo,
a cada trabajador contratado para la construccin del centro cultural, se le pagan 100 pesos.
De esos 100 pesos, el trabajador gasta 80 en, por ejemplo, comida. La persona a la que le
compr esa comida ahora tiene 80 pesos, de los cuales gasta 60 en otras cosas. A esto, se le
llama efecto multiplicador, o multiplicador keynesiano.

Lo que vemos es como, a partir de 8 pesos iniciales, se consumieron 23,6 pesos en total
(aunque la cadena podra seguir y el total sera mayor) gracias al multiplicador keynesiano.
Adems, tambin vemos que el multiplicador vara segn la propensin marginal a consumir.
Si esta fuera menor, por ejemplo, del 60%, el consumo total tambin sera menor.

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Ahora, si fusemos Prat Gay Dujovne y quisiramos que el efecto de una poltica fiscal fuese
mximo, le tendramos que dar ms a los ms ricos o a los ms pobres? Segn lo visto, le
tendramos que dar a los ms pobres, ya que tienen una propensin marginal a consumir
mayor que la de los ms ricos, por lo tanto el efecto multiplicador aumentar, y el consumo
generado ser mayor.
Durante la crisis del 30, el nivel de desempleo fue catastrfico. Segn los neoclsicos (Adam
Smith), no haba que meter mano en el asunto ya que el mercado tenda a autorregularse, por
lo que la situacin se arreglara a largo plazo. En este contexto, lleg Keynes diciendo que era
probable que la situacin se arreglara sola, pero mientras esperaban que eso sucediera, se
moriran todos de hambre. As, formul esta teora que vimos. Keynes introduce un nuevo
tipo de desempleo, que los neoclsicos no tenan en cuenta: el desempleo involuntario. Se
trataba de gente que quera trabajar, pero no poda. As, formula la teora que tanto
conocemos de los estados de bienestar, basada en el intervencionismo estatal, y con la
poltica fiscal como herramiento fundamental.
Esta teora funcion muy bien en ese momento, de hecho, salv al capitalismo de una de sus
crisis ms profundas. Por qu no son todos los economistas keynesianos entonces? El
problema con esta teora radica en que llega un momento en el cual la demanda sube, sube y
no para de subir, pero la produccin se estanca. Al aumentar la demanda, pero mantenerse
constante la oferta, los precios suben. Lo que se ve en los estados de bienestar keynesianos
son altos perodos de inflacin, y este es el mayor problema de la teora keynesiana.
Cita final:
Mel: Al fin voy a poder comer el snguche.

CLASE 8 MERCE
POLTICA FISCAL
que es la poltica fiscal?
ingresos y gastos del estado: impuestos, fondos, ingresos, gasto pblico, financiamiento
externo.
Busca ejercer un control sobre la economa a travs de la asignacin cualitativa y
cuantitativa del gasto y de los ingresos pblicos; cunto se gasta, cunto ingresa, en qu se
gasta y de dnde sale la plata.

ley de presupuesto
ley particular de la constitucin: debe estar propuesta por el poder ejecutivo y luego tratada
por el senado (representados por las provincias, ya que la Argentina es un pas federal.)

incide en la demanda agregada

El gasto pblico participa en la ecuacin de la demanda agregada, cuando aumenta el gasto
pblico aumenta la demanda agregada(no aumenta proporcionalmente, aumenta ms que el
gasto pblico debido al multiplicador keynesiano)

Clasificacin por sus efectos en la demanda agregada:

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Poltica fiscal expansiva
Cuando su objetivo es estimular la demanda agregada el estado debe gastar ms
Poltica fiscal contractiva
gastar menos (ajuste)

Clasificacin por sus efectos en los ciclos de pbi:

(pbi puede tener ciclos de crecimiento, recesivos o depresivos)
contracclica: contrarresta el ciclo vigente
s hay un ciclo de crecimiento poltica fiscal contractiva
para que un estado buscara tener un ciclo decreciente?
con el objetivo de suavizar los ciclos, para que no se sobrecaliente la economa; llega un
momento en el que se llega a un lmite de produccin y se inicia un proceso
inflacionario
procclica: acenta el ciclo vigente
s hay un ciclo de crecimiento poltica fiscal expansiva
gastos del estado:

gastos/consumos pblicos: destinados al funcionamiento del Estado

la inversin pblica: destinada a aumentar o mejorar el capital fsico del estado, a
mejorar la estructura del pas
la educacin no entra en esta clasificacin ( la construccin de una escuela si).
son cosas prescindibles en ltima instancia
transferencias: transferencias a otros sectores del estado sin pedir nada a cambio
ej:subsidios, planes sociales
pago de deudas

gasto pblico(G): consumo pblico+inversin pblica

fondos: impuestos (T)+deuda (depende de s G es >, = o < a T)
el consumo vara dependiendo de si el estado se financia a travs de impuesto o a travs
de deuda.
consumo C =consumo autnomo C +propensin marginal a consumir (c) ingreso Y
disponible d *
C =C +cYd
* ingreso-impuestos
cobrar impuestos la demanda agregada

el consumo vara dependiendo de si el estado se financia a travs de impuesto o a travs de

deuda.
tipos de impuesto:
impuestos progresivos:

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mayor % a los que ms tienen
ej: impuesto a las ganancias
impuestos proporcionales:
misma tasa para todos
impuestos regresivos:
menor tasa a los que ms tienen
ej: iva, por qu? El pobre no tiene capacidad de ahorro, por lo que implica un mayor %
sobre sus ingresos, todos los impuestos al consumo son regresivos.

s se financia con deuda, en algn punto deber pagar la deuda con impuestos
depende de:
-la tasa de inters
-el contexto internacional y nacional

-las condiciones impuestas por los acreedores: ej pacto roca-runciman, fmi

-con quien me endeudo
-para qu

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analisis del grfico:

aument mucho la deuda o el pbi

Con Rodrguez A, se deja de pagar la deuda porque no tiene suficiente cantidad para producir
recursos
Canjear la deuda: ofreci pagar menos, pero por lo menos pagar algo el pib se recupera
y baja la deuda
Algunos no aceptan: hold out
fondos buitre:

Los bonos del estado se venden en la bolsa de comercio.

Cuando no se pueden cobrar, los venden muy barato le hacen un juicio al pas y los cobran
al precio inicial

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