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ESTILOS DE APRENDIZAJE

MSc. Lexy Medina


Los cuatro estilos de aprendizaje son:
convergente, divergente, asimilador y
acomodador.
El propsito de Kolb es describir como aprende
la persona, no evaluar su capacidad de
aprendizaje; as pues de acuerdo con Kolb los
estudiantes efectivos cuentan con 4 posibles
modos de aprendizaje, a saber:
Experiencia Concreta
Observacin reflexiva
Conceptualizacin abstracta
Experimentacin activa.
El estilo de aprendizaje convergente
depende principalmente de habilidades de
aprendizaje predominantes de
experimentacin activa, la mayor fuerza de
esta propuesta yace en resolver problemas,
tomar decisiones y en la aplicacin prctica de
ideas.
El estilo de aprendizaje divergente enfatiza
la observacin reflexiva, la mayor fuerza de
esta orientacin yace en la habilidad imaginativa
y el conocimiento de significados y valores.
En cuanto al estilo asimilador las habilidades
que predominan son conceptualizaciones
abstractas, la mayor fuerza en esta orientacin
cae en el razonamiento inductivo y en la
habilidad para crear modelos tericos.
El estilo de aprendizaje acomodador
enfatiza mayormente la experiencia concreta
la mayor fuerza de esta orientacin, recae en el
hecho de hacer cosas
Divergentes (Combina la experiencia
concreta y la observacin reflexiva)
Habilidad imaginativa, son buenos generando ideas.
Pueden ver las situaciones desde diferentes perspectivas.
Emotivos, se interesan por la gente.
Se caracterizan por ser individuos con un trasfondo en
Artes Liberales o Humanidades.
Caractersticas de individuos en el rea de Consejera,
Administracin de Personal y Especialista en Desarrollo
Organizacional
Asimiladores (Combina la conceptualizacin abstracta
y la observacin reflexiva)

Habilidad para crear modelos tericos.


Razonamiento inductivo.
Les preocupa ms los conceptos que las
personas, menos interesados en el uso prctico
de las teoras.
Caracterstico de individuos en el rea de
Ciencias, Planificacin e Investigacin.
Convergentes (Combina la conceptualizacin abstracta
y la experimentacin activa)

Son buenos en la aplicacin prctica de las ideas.


Son buenos en situaciones donde hay ms de
una contestacin.
No son emotivos, prefieren las cosas a las
personas.
Caractersticos de individuos en Ingeniera.
Acomodadores (Combina la experiencia concreta y la
experimentacin activa)

Habilidad para llevar a cabo planes, orientados a


la accin.
Les gustan nuevas experiencias, son arriesgados.
Se adaptan a las circunstancias inmediatas.
Intuitivos, aprenden por tanteo y error.
Caractersticos de individuos en el rea de los
Negocios.
ESTRATEGIAS
CARACTERSTICAS DEL
METODOLGICAS QUE
CONVERGENTE
PREFIERE
Prctico.
Actividades manuales.
Transfiere lo aprendido.
Proyectos prcticos.
Se involucra en
Hacer grficos y mapas.
experiencias nuevas.
Clasificar informacin.
Entra fcilmente en
Ejercicios de
materia.
memorizacin.
Hbil para captar.
Resolucin de problemas
Va a la solucin de
prcticos.
problemas.
Demostraciones
Es eficiente en la
prcticas.
aplicacin de la teora.
ESTRATEGIAS
CARACTERSTICAS DEL
METODOLGICAS QUE
DIVERGENTE
PREFIERE
Lluvia de ideas.
Ejercicios de
Kinestsico, aprende simulacin.
con el movimiento. Proponer nuevos
Experimental, enfoques a un problema
reproduce lo aprendido. Predecir resultados.
Flexible, se acomoda Emplear analogas.
hasta lograr aprender. Realizar experimentos.
Creativo, tiene Construir mapas
propuestas originales. conceptuales.
Informal, rompe las Resolver puzzles.
normas tradicionales. Ensamblar
rompecabezas.
Adivinar acertijos.
ESTRATEGIAS
CARACTERSTICAS DEL
METODOLGICAS
ASIMILADOR
PREFERIDAS
Reflexivo, razona lo
aprendido.
Utilizar informes
Analtico (descompone
escritos.
el mensaje en sus
Investigaciones sobre la
elementos
materia.
constituyentes.
Hacerlo tomar apuntes.
Organizado, metdico y
Participar en debates.
sistemtico.
Asistir a conferencias.
Lgico, riguroso en el
Encomendarle lectura
razonamiento.
de textos.
Racional, slo considera
Ordenar datos de una
verdad lo que su razn
investigacin.
puede explicar.
...CARACTERSTICAS DEL ESTRATEGIAS METODOLGICAS
ACOMODADOR QUE PREFIERE

Trabajos grupales.
Intuitivo, anticipa
Trabajo de expresin
soluciones.
artstica.
Observador, atento a los
Lectura de trozos cortos.
detalles.
Discusin socializada.
Relacionador, enlaza los
Composiciones sobre
diversos contenidos.
temas puntuales.
Imaginativo, grafica
Grficos ilustrativos
mentalmente.
sobre los contenidos.
Dramtico, vivencia los
Actividades de
contenidos.
periodismo, entrevistas.
Emocional, el entorno es
Hacerle utilizar el
determinante.
ensayo y error.

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