SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Versin: 02

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE Cdigo: GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE N 5

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin: Cdigo:

Est en el horario Versin: Est en el
horario
Nombre del Proyecto: Cdigo: Est en el
Est en el horario horario
Fase del proyecto: Est en el horario

Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE FORMACIN

Aprendizaje: formacin DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
Identificar deberes y ESCENARIO Materiales Gua de
derechos. Ambiente de didcticos, aprendizaje,
Actividad (es) del Proyecto:
aprendizaje, equipos de Papel
Est en el horario
aula global, cmputo, peridico,
biblioteca, material de marcadores,
entre otros. ayuda ente otros.
audiovisual.
Resultados de Aprendizaje: Competencia: Promover
la interaccin idnea
Redimensionar consigo mismo, con los
permanentemente su dems y con la
proyecto de vida de naturaleza en los
acuerdo con las contextos laboral y
circunstancias del contexto social
y con visin prospectiva.

Duracin de la gua ( en
horas): 8 horas
2. INTRODUCCIN

La vida es el don ms maravilloso que hemos recibido. Por ningn motivo debemos
desperdiciarlo, malgastarlo; por el contrario, estamos llamados a hacer crecer la vida, a
comunicar vida a los que nos rodean, a cultivar los valores y proyectarnos hacia los dems,
dndole un sentido a nuestro quehacer diario.
La vida es como un edificio: hay que construirlo y decorarlo muy bien ya que ello nos llena de
bienestar, y si uno est bien, est satisfecho de vivir, le comunicar a los que estn cerca suyo

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esa satisfaccin, esa alegra de vivir.

Hacer un proyecto de vida, es tomar la vida en serio y buscar hacer con ella algo grande.

Existir significa, potencialmente, construir proyectos en los que el hombre despliega sus
aptitudes y recursos. Anticipa un futuro en el que la meta de la autorrealizacin despierta y
sostiene ese despliegue.

Dichos proyectos giran de modo especialmente destacado en torno de dos grandes cuestiones:
el amor y el trabajo.

Un proyecto de vida es la forma de planear a futuro las cosas que soamos y que anhelamos
hacer en nuestra vida. En ese transcurso de plasmar nuestros sueos, se necesita amor y
entrega en las metas que tengamos en la mente.

Para que el hombre pueda construir su proyecto de vida, debe cumplir con ciertas condiciones
bsicas, de tal suerte que asegure la conservacin y el desarrollo de sus potencialidades. Esas
condiciones surgen de la interaccin hombre-mundo. Para comenzar con nuestro proyecto de
vida debemos tener presente la definicin de: Proyecto, Recurso, Construccin y Metas.

3. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Puntos posibles: 50

A partir del video: "Donde tus sueos te lleven" de Javier Iriondo.

https://youtu.be/b2UyFJ_GMZc

Responda las siguientes preguntas:

3.1.1 Qu que quiere lograr en su vida?

Lo primordial para mi lograr es tener un hogar, una familia y un empleo, con una vida bien para mi
familia

3.1.2 Por qu debe tomar una decisin ya?

Lo ideal es que tengamos un futuro claro, con una base sobre lo que uno quiere realizar, para as
irlo construyendo de este momento, sin esperar suerte u oportunidades.

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3.1.3 Qu quiere ser en su vida?

Un profesional, lder e innovador en proyectos tecnolgicos que pueda desarrollar paso a paso.

3.1.4 Por qu debe cambiar?

Porque esto ayuda a planear y tener una proyeccin de vida desde este momento sobre lo que
queremos ser y tener si es el caso.

3.1.5 Qu est haciendo con su vida?

Planendola poco a poco y aprendiendo cada da ms para as lograr lo que quiero. Llevando mi
vida por el momento en el mbito de educacin.

3.1.6 Qu motivos tiene para vivir?

.Mi familia y mi pareja en este momento, ya que me gustara realizar una vida de ciertas
comodidades, no lujosa pero donde haya el tiempo para ser feliz con ellos sin andar con
demasiadas preocupaciones.

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos

Puntos posibles: 50

En este apartado va a reunir todos los pensamientos posibles que tiene acerca de la vida, de la
existencia. Trate de construir algo armnico. Son estas ideas las que orientan en cierta medida su
vida, su forma de ser y de actuar

3.2.1. . Haga una sntesis de lo que piensa en trminos generales acerca de:

La familia: Es lo que conforma un grupo de personas relacionas entre s que conviven

mayormente desde su nacimiento por ende son las personas a las que uno ms afecto les tiene.

La vida en pareja: Es los que se construye mutuamente con una persona amorosamente sin dejar
atrs sus ideales y planes. Conviviendo, cumpliendo metas y sueos juntos.

La sexualidad: Es eso que contiene varias emociones y placeres que se dan con una persona,
que igual conlleva con una gran responsabilidad.

El noviazgo: Es el momento o etiqueta en el que se empieza una relacin seria con una
persona, donde se empieza a compartir y vivir experiencias juntas.

El matrimonio: Es la situacin que le da la iglesia para comprometerse maritalmente con otra

persona para toda la vida. Y en cuestiones civiles, es el momento en que dos personas quedan
comprometidas ante el estado como pareja que conviven juntos.

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Los valores que se necesitan para una vida familiar: Respeto, responsabilidad, honestidad y
sobre todo la tolerancia tanto en gusto o costumbres.

3.2.2. Ahora, desarrolle reflexiones ms completas acerca de los tpicos que se proponen a
continuacin:

-Salud. La importancia que ella tiene, la necesidad que se tiene de la salud, las personas que le
proporcionan bienestar, como encuentra la salud en el mundo de hoy y cmo suea que debera
ser. Cmo se alimenta? Se ejercita? Duerme bien? Cmo procede cuando se siente
enfermo? Considera que tiene una buena salud fsica? y mental?:

Como tal la salud tiene una importancia realmente alta en nosotros y en la sociedad ya
que es lo que nos conlleva a vivir. Teniendo en cuesta esto vivir se puede resumir y ver
como una necesidad bsica de nosotros. En este momento en unos pases es mucho
mejor la medicina que en otros, en cuanto a esto debera ser ms parcial y con mejor
preparacin y espacios, tambin agregando que la medicina le conviene tener mucha
gente enferma para as seguir con su monopolio de las drogas o pastillas para as generar
ms ingresos haciendo a la gente dependiente a ellas, legalmente, esto debera cambiar.
Bien, como 3 veces al da, practico 2 deportes a la semana, no duermo muy bien entre 4 a
6 horas, Quedarme en cama. Tengo buena salud fsica gracias a mi buena alimentacin y
el deporte que realizo. Mental igualmente ya que de una u otra manera se ejercita la
mente, desde juegos, trabajos y hasta investigaciones.

-Relaciones: Hable de lo que significa para usted la amistad, los valores que espera encontrar en
los amigos, hable tambin sobre sus amigos. Cmo son sus relaciones familiares? Es de
calidad el tiempo que comparten? Cules son los valores ms importantes que le han inculcado
en su familia.

La amistad viene siendo la relacin que construimos con las personas que pasan por
nuestra vida y se logra entablar una buena relacin o conversaciones. Honestidad y
responsabilidad primordialmente. Mis amigos por lo general son de demasiadas culturas,
amables y sobre todo divertidos. Bien no me la llevo mal con ningn familiar. Los ms
importantes son la honestidad y la tolerancia.

-Educacin y capacitacin. Qu importancia tiene en su vida la educacin?, Qu necesita

aprender para lograr lo que quiere? Dnde y en qu rea le gustara capacitarse?

Bastante importante ya que para lograr las metas y sueos que tengo debo construir poco
a poco cada peldao, y esto solo se logra con conocimientos y experiencias que pueda
adquirir de una persona con buen conocimiento como lo es un docente. Necesito aprender
lo de distintos campos, como telecomunicaciones, programacin, informtica y ofimticas.
En el rea de programacin y mantenimiento mvil.

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-Patrimonio: Qu es el patrimonio?, qu importancia tiene para usted?, cules son los

principales bienes que debe poseer una persona? Cules le gustara a usted poseer?

Es lo que identifica una nacin o institucin, lo que nos qued o queda por un tiempo largo
de tiempo como historia nuestra. Ayuda a conocer la historia y el valor que tiene nuestra
historia en nuestras vidas diarias. Un hogar y servicios pblicos. Un hogar propio.

-Produccin y trabajo: Qu es el trabajo para usted?, qu debe producir un ser humano? Si

se ganara la lotera, seguira trabajando? Por qu?

Es la accin que desarrollamos con nuestro conocimiento adquiridos para un fin

determinado de empresa o local, dando soluciones a problemticas de las personas.
Innovaciones y soluciones. Si soy el jefe de mi propia empresa si lo hara, si soy un
empleado no. Ya que con ese dinero pondra a funcionar una o ms empresas para s ser
el dueo y seguir trabajando por mis hijos.

-Tiempo libre, ocio y recreacin: Qu actividades desarrolla en su tiempo libre? Es

productivo su tiempo de ocio?

Si normalmente no tengo tiempo libre ya que tengo dos empleos, pero en los tiempos
libres trato de montar tabla, jugar futbol o compartir con mi pareja o familia. As que lo
considero productivo.

-tica y sentido religioso: Qu importancia tiene para usted la tica?, qu piensa acerca de
lo religioso?, qu ideas y creencias tiene en su vida?

Es importante ya que es lo que nos ayuda a entablar relaciones personales demasiado

importantes en las sociedades de hoy. No tengo religin soy desta y la verdad no
considero que las religiones sean lo adecuado para que las personas estn educadas a
base de algo as.

-Poltica y civismo: Qu piensa usted acerca de la poltica? , Se considera un buen

ciudadano? Qu hace para contribuir con la paz del pas?

Es algo que en este momento va muy mal, en todos los tipos de pases en general, la
poltica se maneja muy mal, ya que el poder no es manejable para ningn tipo de persona
a mi parecer dejando un espacio grande para corrupcin e intereses colectivos de
grandes pases.
Trato de ser tolerante con las personas en los distintos lugares de la ciudad y consiliando
cuando hay un problema en general.

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-Sociedad y actualidad: Qu piensa de la vida, de la sociedad y del mundo de hoy? Cree que
vamos por buen camino? Cmo ser la vida del hombre en el prximo siglo? qu nos espera?

Vamos por un mal camino respecto al manejo del mundo al valor que se le ha dado y los
valores que se inculcan ya que somos una sociedad muy mal educada. Quizs nuestra
poltica este cada vez peor, entremos en crisis global con respecto a guerra innecesarias
por la soberana y desinformacin de pases.

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento

Puntos posibles: 50

3.3.1. Teniendo en cuenta el modelo que observa a continuacin, cree su propio rbol Proyecto
de vida, respondiendo concienzudamente a los interrogantes planteados en cada uno de los
elementos del rbol:

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1. Estudiar y tener ganas de progresar en la vida de una manera nueva.

2. Familia, novia, ganas de tener una vida estable, sin preocupaciones.

3. Ser un profesional, tener una empresa, vivir estable, viajar.

4. Amor, amistad, honestidad, compaerismo, consejos, dar a conocer lo que s.

5. Divertidas, honestas, responsables, con carcter, nobles, sinceras y detallistas.

6. Pereza, mal humor

7. Poder entrar a estudiar, lograr disear buenos software.

3.3.2. Trcese metas claras, sencillas y alcanzables en las reas ms importantes de su vida.
Hgalo preguntndose:

Qu va a hacer? (Describa unas cuantas actividades)

Cundo lo va a hacer? Fjele un tiempo a lo que se propone hacer.
Con quin lo va a hacer? Las personas que tienen que ver con lo que se propone hacer.
Cmo lo va a hacer? Normas, procedimiento, signos, acuerdos, compromisos, etc.

rea Qu voy a Cundo lo voy Con quin lo Cmo lo voy a

hacer? a hacer? voy a hacer? hacer?
Emocional Lograr tener un Lo hago hace un Con mi pareja. Teniendo claro lo
nimo estable tiempo. que debo hacer y
teniendo varios
planes por si
algo sale mal.
Profesional Lograr terminar En el transcurso Solo Estudiando,
mi carrera de 2-3 aos empezando por
el Sena y luego
una universidad
Relaciones Durar mucho Ya. Con mi novia Aportando a su
con mi novia. vida de distintas
maneras,
amndola y
valorndola.
Deportiva Mejorar mi Lo vengo Amigos Montando tabla,
estado fsico haciendo hace jugando futbol y
un tiempo practicando a
diario dems
deportes.
Mental Innovar cada da Ya. Solo Ejercitando mi

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ms con mejores mente, leyendo,

ideas aprendiendo de
las cosas
nuevas,
valorando cada
conocimiento
que llega a mi
vida

Haga que sus ideales se vuelvan planes ejecutables para que as pueda revisar su plan de vida
con cierta regularidad. Transfrmese en una persona que se propone alcanzar metas y las
alcanza, porque las tiene claras y est decidida a no desistir a pesar de las dificultades que se le
puedan presentar. Trcese metas a corto, mediano y largo plazo. Fije las etapas que debe
recorrer para alcanzar lo que se propone.

3.3.3. Desarrolle un cuadro donde se vean reflejadas sus Metas y sus objetivos a CP, MP y LP
(corto, mediano y largo plazo) en las reas:

Familiares (Integracin, apoyo, respeto, comunicacin, independencia, confianza, etc)

Socio-afectivas (Relaciones de pareja, con amigos, vecinos, grupos)

Acadmica (Educacin que desea obtener)

Laboral (Desarrollo de habilidades, contactos, oportunidades)

rea Metas y objetivos a CP Metas y objetivos a MP Metas y objetivos a LP

Familiares Aportar con lo de un arriendo Mejorar nuestras relaciones Tener una casa propia.
hablando.

Socio-afectivas Dedicarle tiempo a mi novia Vivir con mi novia Viajar con mi novia y tener
y practicar deportes con una familia
amigos Tener un equipo de amigos.

Acadmica Terminar el tecnlogo Ser profesional Curar una segunda carrera

mientras tengo una empresa.
Aprobar bien con los mejores
resultados

Laboral Conseguir otro trabajo de Tener un trabajo estable Tener una empresa.
fines de semana

3.3.4. Para poder realizar lo que se propone, requiere contar con recursos de diferentes clases:
humanos, tcnicos, econmicos, tiempo, entre otros. Evale lo que requiere para la consecucin
de metas en las diferentes reas, y regstrelo a continuacin,

Los recursos que requiero son:

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-rea familiar: Comunicacin, dedicar tiempo, tener el tiempo, tener dinero, contar con un trabajo.

-rea socio-afectiva: Dedicar tiempo, lograr conseguir un trabajo estable, seguir siendo honesto.

-rea acadmica: Responsabilidad, dinero, honestidad, cumplir con cada actividad, un trabajo.

-rea laboral: Alcanzar el tecnlogo, tener un trabajo estable, estar bien emocionalmente.

3.4. Actividades de Transferencia del conocimiento -

Puntos posibles: 50

Luego de reflexionar sobre importantes aspectos que incluyen las reas de su vida, concretar la
informacin analizada en los siguientes aspectos:

Matriz DOFA
La matriz DOFA es una herramienta de anlisis que puede ser aplicada a cualquier situacin,
individuo, producto, empresa, etc, que est actuando como objeto de estudio en un momento
determinado del tiempo. Es una herramienta que permite conformar un cuadro de la situacin actual
del objeto de estudio (persona, empresa u organizacin, etc), analizando factores internos
(Debilidades y Fortalezas) y externos, (Oportunidades y Amenazas) permitiendo de esta manera
obtener un diagnstico preciso que permite, en funcin de ello, tomar decisiones acordes con los
objetivos formulados.

3.4. 1. En un cuadro realice su propia DOFA.

Debilidades: Caractersticas negativas suyas.

Oportunidades: Factores externos que puede aprovechar para salir adelante.
Fortalezas: Caractersticas positivas suyas.
Amenazas: Factores externos que debe esquivar para salir adelante.

Debilidades: Demasiado noble, soy Fortalezas: La amabilidad, la cordialidad,

demasiado irresponsable y cuando pierdo el respeto, lo amoroso, detallista, la
el inters en una clase dejo de ir o hacerlo sensibilidad, la visin por nuevas cosas, el
bien. no rendirme.

Amenazas: Las personas, las tecnologas Oportunidades: Los empleos en cualquier

que no aportan nada. rea, oportunidades de estudio, concursos,
eventos de tecnologa.

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3.4.2. LA VISIN Y MISIN PERSONALES

La visin es una imagen futura de su persona desarrollada sobre s mismo, tomando en cuenta
la realidad en la cual se desarrolla. Su finalidad es ser la gua de su proyecto de vida personal, en
un contexto de cambios y disminuir la posibilidad de que pierda el rumbo. La visin es una
apuesta movilizadora sumamente til para un proyecto de vida, ya que nos sita en una
perspectiva de mediano y largo plazo, hacindose explcito el sentido y significado de nuestro
trabajo, debe resaltar los distintos aspectos considerados relevantes para ti. La visin responde a:

Quin soy?
Hacia dnde voy?
Cmo me veo en el futuro?
Cmo quiero que me vean en el futuro?

Una buena visin, debe tener las siguientes caractersticas:

debe ser positiva, atractiva, alentadora e inspiradora, debe promover el sentido de

identificacin y compromiso
debe estar alineada y ser coherente con los propios valores y principios.
debe ser clara y comprensible, debe ser entendible y fcil de seguir.
no debe ser fcil de alcanzar, pero tampoco imposible.
debe ser retadora.
debe ser ambiciosa, pero factible.
debe ser realista, deber ser una aspiracin posible, teniendo en cuenta el entorno, los
recursos y sus reales posibilidades.

La misin personal traduce nuestra visin de vida a elementos ms concretos. Si con la visin de
vida queramos tener una descripcin abstracta de nuestra vida, es decir, unos principios
fundamentales, con la misin personal queremos bajar un poquito el nivel y definir qu
significan para nosotros esos principios. Por lo tanto, en la misin personal se registra
aquello que queremos que se vaya materializando en nuestra vida, no pensando en la actualidad,
sino en el futuro a largo plazo. En ningn caso la misin personal debe definir cmo llegaremos
ah, ya que la misin debe reflejar cmo queremos ser a lo largo de nuestra vida, no cmo lo
haremos para serlo.

Describa cul es su Misin personal:

Mi misin es llegar a ser una persona amable, responsable y con unas metas claras para el futuro
y otras ya conseguidas, ser un lder capaz de afrontar situaciones y dirigir personas de distintos
tipos y en gran cantidad, lograr tener una persona de mis genes al cual ensearle segn mis
experiencias y tener una persona que ms que una compaa aporte y sea el apoyo de mi vida.
Tener claro hacia dnde voy y que quiero seguir logrando, tener tanta experiencia que la pueda
ensear. Mi misin como tal es innovar.

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Describa cul es su Visin personal:

Mi visin es tener una empresa, varios empleados, de distintos tipos, brindar oportunidades, no
cerrar puertas, dar un apoyo laboral a personas que lo necesiten y lo quieran. Tener un hogar una
familia y una vivienda propia. Tener mltiples viajes, vivir tranquilo y que las personas de mi
alrededor lo estn, tener el tiempo para aportar a dems personas, amigos o familia. Conseguir 2
ttulos profesionales y ser una persona ejemplar y lder.

4. Actividades de evaluacin.

Evidencias de Criterios de Evaluacin Tcnicas e

Aprendizaje Instrumentos de
Evaluacin

Evidencias de Responde a las preguntas sobre el video Donde

Conocimiento: tus sueos te lleven
Lista de chequeo
Responde las preguntas propuestas en las
actividades de contextualizacin

El aprendiz demuestra inters en los ejercicios Instrumento de

Evidencias de propuestos y participa activamente en los talleres verificacin
Desempeo: desarrollados.

Evidencias de El aprendiz presenta un informe con el desarrollo

Producto: Lista de chequeo
de los ejercicios propuestos de manera completa
y con un nivel suficientemente profundo y
elaborado.

5. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

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FUENTES DE CONSULTA

Video Donde tus sueos te lleven: https://youtu.be/b2UyFJ_GMZc

Tomado del CD tica: Guas de Aprendizaje. SENA Regional Antioquia. 2003

Ocampo Duque, Jos Ignacio. Comprendindome un poco... Coleccin al Encuentro del

Maestro N5. Medelln, 2003. Pag. 91-99

Otros.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Elaborada por: Oswaldo Parra/ abril de 2015

Revisada por: Wilder Meza y Sandra Ramn

Instructores competencia Promover CEET

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