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I. OBJETIVO:
Comprobar que la absorcin o reflexin de la radiacin electromagntica depende del color de
los objetos.
Entender el efecto invernadero.
II. MATERIAL:
Un soporte universal
Termmetro
Un vaso Pirex de dos litros de capacidad
Fuente de luz
Recubrimiento de colores
III. MARCO TEORICO:
Radiacin electromagntica
Las ondas electromagnticas que componen la radiacin electromagntica pueden ser representadas
como campos elctricos y magnticos autopropagados en forma de onda transversal. El diagrama
muestra una onda plana linealmente polarizada que se propaga de izquierda a derecha. El campo
elctrico (azul) est sobre el plano vertical y el campo magntico (rojo) sobre el plano horizontal. Los
campos elctrico y magntico en este tipo de ondas siempre estn en fase a 90 una respecto a la otra.
La radiacin electromagntica puede manifestarse de diversas maneras como calor radiado, luz visible,
rayos X o rayos gamma. A diferencia de otros tipos de onda, como el sonido, que necesitan un medio
material para propagarse, la radiacin electromagntica se puede propagar en el vaco. En el siglo XIX se
pensaba que exista una sustancia indetectable, llamada ter, que ocupaba el vaco y serva de medio de
propagacin de las ondas electromagnticas. El estudio terico de la radiacin electromagntica se
denomina electrodinmica y es un subcampo del electromagnetismo.
Existen multitud de fenmenos fsicos asociados con la radiacin electromagntica que pueden ser
estudiados de manera unificada, como la interaccin de ondas electromagnticas y partculas cargadas
presentes en la materia. Entre estos fenmenos estn por ejemplo la luz visible, el calor radiado, las
ondas de radio y televisin o ciertos tipos de radioactividad por citar algunos de los fenmenos ms
destacados. Todos estos fenmenos consisten en la emisin de radiacin electromagntica en diferentes
rangos de frecuencias (o equivalentemente diferentes longitudes de onda), siendo el rango de
frecuencia o longitud de onda el ms usado para clasificar los diferentes tipos de radiacin
electromagntica. La ordenacin de los diversos tipos de radiacin electromagntica por frecuencia
recibe el nombre de espectro electromagntico.
Luz visible
La luz visible est formada por la radiacin electromagntica cuyas longitudes de onda estn
comprendidas entre 400 y 700 nm. La luz es producida en la corteza atmica de los tomos, cuando un
tomo por diversos motivos recibe energa puede que algunos de sus electrones pasen a capas
electrnicas de mayor energa. Los electrones son inestables en capas altas de mayor energa si existen
niveles energticos inferiores desocupados, por lo que tienden a caer hacia estos, pero al decaer hacia
niveles inferiores la conservacin de la energa requiere la emisin de fotones, cuyas frecuencias suelen
caer en los rangos asociados a la luz visible. Eso es precisamente lo que sucede en fenmenos de
emisin primaria tan diversos como la llama del fuego, un filamento incandescente de una lmpara o la
luz procedente del sol. Secundariamente la luz procedente de emisin primaria puede ser reflejada,
refractada, absorbida parcialmente y esa es la razn por la cual objetos que no son fuentes de emisin
primaria son visibles.
Calor radiado
Cuando se somete a algn metal y otras sustancias a fuentes de temperatura estas se calientan y llegan
a emitir luz visible. Para un metal este fenmeno se denomina calentar "al rojo vivo", ya que la luz
emitida inicialmente es rojiza-anaranjada, si la temperatura se eleva ms blanca-amarillenta. Conviene
sealar que antes que la luz emitida por metales y otras sustancias sobrecalentadas sea visible estos
mismos cuerpos irradian calor en forma de radiacin infrarroja que es un tipo de radiacin
electromagntica no visible directamente por el ojo humano.
Cuando un alambre o cualquier objeto conductor, tal como una antena, conduce corriente alterna, la
radiacin electromagntica se propaga en la misma frecuencia que la corriente.
De forma similar, cuando una radiacin electromagntica incide en un conductor elctrico, hace que los
electrones de su superficie oscilen, generndose de esta forma una corriente alterna cuya frecuencia es
la misma que la de la radiacin incidente. Este efecto se usa en las antenas, que pueden actuar como
emisores o receptores de radiacin electromagntica.
Se puede obtener mucha informacin acerca de las propiedades fsicas de un objeto a travs del estudio
de su espectro electromagntico, ya sea por la luz emitida (radiacin de cuerpo negro) o absorbida por
l. Esto es la espectroscopia y se usa ampliamente en astrofsica y qumica. Por ejemplo, los tomos de
hidrgeno tienen una frecuencia natural de oscilacin, por lo que emiten ondas de radio, las cuales tiene
una longitud de onda de 21,12 cm.
Penetracin de la radiacin electromagntica
En funcin de la frecuencia, las ondas electromagnticas pueden no atravesar medios conductores. Esta
es la razn por la cual las transmisiones de radio no funcionan bajo el mar y los telfonos mviles se
queden sin cobertura dentro de una caja de metal. Sin embargo, como la energa no se crea ni se
destruye, cuando una onda electromagntica choca con un conductor pueden suceder dos cosas. La
primera es que se transformen en calor: este efecto tiene aplicacin en los hornos de microondas. La
segunda es que se reflejen en la superficie del conductor (como en un espejo).
Refraccin
En un medio material la permitividad elctrica tiene un valor diferente a . Lo mismo ocurre con la
permeabilidad magntica y, por tanto, la velocidad de la luz en ese medio ser diferente a c. La
velocidad de propagacin de la luz en medios diferentes al vaco es siempre inferior a c.
Cuando la luz cambia de medio experimenta una desviacin que depende del ngulo con que incide en
la superficie que separa ambos medios. Se habla, entonces, de ngulo incidente y ngulo de transmisin.
Este fenmeno, denominado refraccin, es claramente apreciable en la desviacin de los haces de luz
que inciden en el agua. La velocidad de la luz en un medio se puede calcular a partir de su permitividad
elctrica y de su permeabilidad magntica de la siguiente manera:
Dispersin
Una consecuencia importante de la electrodinmica clsica es que una partcula cargada en movimiento
acelerado (rectilneo, circular o de otro tipo) debe emitir ondas electromagnticas siendo la potencia
emitida proporcional al cuadrado de su aceleracin, de hecho la frmula de Larmor para la potencia
emitida viene dada por:
Un ejemplo de este fenmeno de emisin de radiacin por parte de partculas cargadas es la radiacin
de sincrotrn.
Espectro electromagntico
Diagrama del espectro electromagntico, mostrando el tipo, longitud de onda con ejemplos, frecuencia y temperatura de
emisin de cuerpo negro.
El espectro visible es un minsculo intervalo que va desde la longitud de onda correspondiente al color
violeta (aproximadamente 400 nanmetros) hasta la longitud de onda correspondiente al color rojo
(aproximadamente 700 nm).
UHF 300 MHz a 3 GHz Ultra alta frecuencia TV, radar, telefona mvil
Ecuaciones de Maxwell
Maxwell asoci varias ecuaciones, actualmente denominadas "ecuaciones de Maxwell", de las que se
desprende que un campo elctrico variable en el tiempo genera un campo magntico y, recprocamente,
la variacin temporal del campo magntico genera un campo elctrico. Se puede comprobar que esta
"induccin" mutua hace que las ecuaciones de Maxwell admitan una solucin en forma de onda que se
propaga desde una fuente. Esta solucin terica fue la que llev a postular que existiran ondas
electromagnticas y radiacin electromagntica, e incluso a postular que la propia luz era una onda
electromagntica.
Se puede visualizar la radiacin electromagntica como dos campos que se generan mutuamente, por lo
que no necesitan de ningn medio material para propagarse. Las ecuaciones de Maxwell tambin
predicen la velocidad de propagacin en el vaco (que se representa c, por la velocidad de la luz, con un
valor de 299.792.458 m/s), y su direccin de propagacin (perpendicular a las oscilaciones del campo
elctrico y magntico que, a su vez, son perpendiculares entre s).
Dualidad onda-corpsculo
Dependiendo del fenmeno estudiado, la radiacin electromagntica se puede considerar no como una
serie de ondas sino como un haz o flujo de partculas, llamadas fotones. Esta dualidad onda-corpsculo
hace que cada fotn tenga una energa directamente proporcional a la frecuencia de la onda asociada,
dada por la relacin de Planck:
A mayor longitud de onda menor frecuencia (y menor energa segn la relacin de Planck).
IV. PROCEDIMIENTO:
1. En el arreglo experimental de la figura 2 sustituya la radiacin solar por la de un foco. Coloque
algunas piedrecitas, mida la temperatura inicial. Prenda el foco, mida la temperatura interior
cada minuto. Completa la tabla 1.
2. Apague el foco, voltee el recipiente y deje que se enfrie hasta alcanzar la temperatura del medio
ambiente.
3. Cubra el bulbo del termmetro con papel carbn negro, siguiendo el procedimiento anterior,
mida la temperatura y llene el cuadro 2.
4. Siguiendo los pasos anteriores cambie el papel por el de aluminio, mida la temperatura y
complete la tabla 3.
TABLA 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
T(c) 24 25 26 27 28 28.5 29.5 30.3 31 31.7
t(s) 1min 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min
TABLA 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
T(c) 29 32 35 37 38.3 39.8 41 42 43 44
t(s) 1min 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min
TABLA 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
T(c) 24.8 26 27 27.8 29.3 28.7 29.2 29.6 30 30.2
t(s) 1min 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min
V. RESULTADOS:
1. Construya la grafica de la temperatura en funcin de tiempo para cada caso
2. Discuta sus resultados obtenidos
Todos los resultados del experimento se asemejan a la realidad, o a las longitudes reales.
El planeta tiene las mismas caractersticas que el experimento realizado en el laboratorio, pues
tambin tiene una capa que recubre el planeta para poder conservar asi la vida, adems los rayos
que llegan del solo funcionan de la misma manera sobre los distintos colores conservando asi el
calor.
6. Mencione las ventajas del efecto invernadero, y su incidencia sobre el medio ambiente
Las principales ventajas o beneficios del efecto invernadero son, entre otras las siguientes:
Las principales consecuencias del efecto invernadero son, entre otras las siguientes:
Se concluye que es posible recrear un ambiente parecido al de nuestro planeta para analizar los rayos
emitidos y el calor que puede adquirir los colores segn su longitud de onda.
El laboratorio es muy beneficioso la nica recomendacin seria que nos entreguen a tiempo las hojas de
la practica.