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26-4-2016

Modelos Mapa
conceptual Antropologa
Educativa

MAESTRIA EN EDUCACION
Modelos de antropologa de la educacin

Modelo de Modelo de Modelo de


Spindler Gearing Dobbert

Trata de comprender las complejas Para Gearing la educacin funciona A partir de aqu Dobbert marca diferencias con la
relaciones entre cmo la gente percibe y como un flujo de informacin, teora de Gearing. El punto de arranque de las
responde al mundo que les rodea y las partiendo de la premisa de que tal diferencias lo constituir el concepto de cultura.
maneras manifiestas de adaptaciones informacin se distribuye de manera Para Dobbert en la cultura hay algo ms que
socioculturales (tipos de residencia, habla, desigual. De esta distribucin transacciones y no se puede olvidar, defiende la
afiliaciones de grupo, etc.) con esto sugio el desigual se encargan una serie de autora, que una parte importante de la intuicin
modelo instrumental que dice que : barreras. La tarea de una teora de la antropolgica es que la cultura transciende a la
Suponemos que un sistema cultural educacin est en saber cmo interaccin social.
funciona mientras comportamientos funcionan esas barreras, en primer Gearing obvia el concepto de cultura y lo que
aceptables produzcan con frecuencia lugar, para informacin simple y, en hace es desarrollar una teora de la transaccin
resultados predecibles y convenientes y segundo lugar, para informacin de la informacin ms que una teora de la
comportamientos compleja. transmisin de cultura (Dobbert, 1975, 23).
no aceptables produzcan resultados Como es lgico, Dobbert arranc de un concepto
predecibles e inconvenientes (Spindler, de cultura para construir su teora general de la
1976, 180). educacin. Sera desde la Teora General de los
Sistemas desde
donde se construy ese concepto de cultura, que
ella entiende como partes en relacin de un todo
sistmico.
Bibliografa
Garca Castao J. & Pulido Moyana R A.
Antropologa de la educacin
Eudema 1994.