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(5.3) OBSERVACIN:
(5.3.1) Cuando se trata de una progresin armnica, no existe una frmula para
obtener la suma de los 8 primeros trminos de dicha progresin.
(5.3.2) Sea +" +# +$ +8 un conjunto de nmeros reales positivos:
3 Se define el promedio aritmtico de los elementos del conjunto, como el
!+
8
3
nmero real E dado por E 3"8
33 Se define el promedio geomtrico de los elementos del conjunto, como
K # +3
8
8
el nmero real K dado por
3"
333 Se define el promedio armnico de los elementos del conjunto, como el
L 8 8"
!
nmero real L dado por
+3
3"
(5.3.3) E K L
# ( ) "" "$
(5.4) EJEMPLO:
Considere el conjunto de nmeros reales positivos
!+
&
3
3" #()"""$ %"
(5.4.1)El promedio aritmtico est dado por: E & & & )#
(5.4.2) El promedio geomtrico est dado por:
K # +3 #()"""$
&
& & &
"'!"' '*$#)
3"
(5.4.3) El promedio armnico est dado por:
L & & " " "& " " %!!%""%%"!!"(#)'"'
&
%!!%!
&$%$(
! " # ( ) "" "$ )!!)
(%*$
+ 3
3"
"
33 El trmino de lugar 150 de la progresin que corresponde en 3 es: $!"
RESPUESTA:
Como $ , & , ( es progresin aritmtica con + $ y . #
Entonces +"&! + "%*. $ "%*# $!"
"
Luego, el trmino de lugar 150 de la progresin armnica es +"&! $!"
333
La suma de los recprocos de los trminos de la progresin # % ) . . . ;
considerando que suma infinitos trminos de esta; es _____ " _____
RESPUESTA:
Los trminos son "# "% ")
Se trata de una progresin geomtrica con + "# y < "# % "
"
+
Luego, W_ "
< #
"
"#
"
TEMA 6: FACTORIALES Y COEFICIENTES BINOMIALES
Sea 8 D! D ( !.
(6.1)
(6.1.1) DEFINICIN:
Se define el FACTORIAL DE 8 lo que denotamos por 8x al siguiente nmero
natural: 8x " # $ 8 # 3
8
donde !x "
3"
(6.1.2) EJEMPLO:
&x "#$%& "#! (x # 3 &!%!
(
a) Calcular: $x "#$ '
3"
# x %x
& x # #%
"#!
*% %(
b) Calcular: # x # x
& x # #
"#!
#$' "")
(6.1.4)EJEMPLO:
a) Cuntas seales distintas de cuatro colores, se pueden hacer si se tienen
cuatro banderas de colores diferentes?
RESPUESTA: %x "#$% #% SEALES DISTINTAS!!
Sean 7 8 D! D ( ! y 7 8.
(6.2)
(6.2.1) DEFINICIN:
&# #x&
#x
a) Calcular:
&x $x%&
"#$x "!
( (x"!
(x
"! "!x (x)*"!
)*"! "#!
((
(x$x "#$
(x " "
(x(
(x !x " "
#$8 8# %%$
SOLUCIN:
#8x 8x
$x #8
$x #x 8
#x %%$
#8
$x#8
##8
" #8
$x #8
$x 8
#x8
"
#x 8
#x
8
%%$
#8
##8
" #8 8
" 8
$x #x %%$
8
"#8
"
8
" "" 8#
(8 ' !
( %*
#%
8 "
(& 8'
8 # #
Sin embargo, note que: #8 $ y adems 8 # lo cual no se cumple para
8 " Por lo tanto, la solucin es 8'
<
"
8
8< <
"x8
<"x
DEMOSTRACIN:
8x 8x
<x8
<x 8x
<
"x8
<x 8
<"
"
"<
<
"x8
<x <8
<" <
"x8
<x <8
<"
8x <8
<" 8x 8"
8"x
<x8
<"x
8"
<
(6.2.4)EJEMPLO:
a) Cuntas seales distintas de cuatro colores, se pueden hacer si se tienen
(% %x (
%x
siete banderas de colores diferentes?
(x
RESPUESTA: %x&'(
%x $x
&'(
"# $ $& SEALES DISTINTAS!!
b) El juego del loto considera 39 nmeros del 1 al 39, de los cuales se eligen al
azar 6 de estos. Cuntas maneras distintas se tienen para elegirlos?
$* 'x $*
'x
RESPUESTA:
$*x
' $$x$%$&$'$($)$*
$$x"#$%&' "(($$("*"$
$#'#'#$ MANERAS DISTINTAS!!
c) Originalmente, el juego del loto consideraba un universo de 36 nmeros del 1
al 36, posteriormente la EMPRESA POLLA, decidi aumentar en 3 nmeros el
universo, es decir 39 nmeros del 1 al 39.
3 Determine cual es la cantidad de cartillas distintas de 6 nmeros elegidos al
azar que se podan formar en el origen del juego.
33 Determine cual es la cantidad de cartillas distintas de 6 nmeros elegidos al
azar que se pueden formar en las condiciones actuales.
333 En qu porcentaje aument el nmero de cartillas distintas, por el aumento de
los tres nmeros?
3@ Cual era la probabilidad de ganarse el loto si se jugaba una y solo una cartilla
con 6 nmeros elegidos al azar en el juego originalmente, y cual es la probabilidad de
ganrselo en las condiciones actuales?
7
DEMOSTRACIN:
7x "
- 7 " 7 x 7
7 x " ! x "
. 7
8
8 x 7
8
7x
x
7
8 x 7
8"7
8#7
#7
"7
8 x 7
8 x
77
"7
# 7
8
#7
8
"
7
8
7 7
8x
7x 7x
/ 7
8 x 7
78 x 8 x 7
8 x 8