SESIN DE APRENDIZAJE N1

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Carrera/departamento: Ciencias
1.2. Ciclo: 4
1.3. Curso: Clculo 2
1.4. Unidad I: Integral definida y sus aplicaciones
1.5. Nombre de la sesin: Integral definida y los teoremas fundamentales del
clculo
1.6. Fecha de la sesin:
1.7. Duracin: 6 horas ( 270 minutos)
1.8. Docente: Leydidiana Gamboa Ferrer

II. LOGROS DE APRENDIZAJE

II.1. Logro de curso:
Al finalizar el curso, el estudiante resuelve problemas matemticos de contexto real
relacionados a su carrera, utilizando la integral definida y sus aplicaciones, las
ecuaciones diferenciales ordinarias de 1 orden y 2 orden homogneas con
coeficientes constantes, las funciones de varias variables, mostrando claridad y
coherencia en los resultados.

II.2. Logro de unidad:

Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve problemas vinculados a gestin e
ingeniera aplicando la integral definida, en forma precisa y coherente.

II.3. Logro especfico (de sesin):

Al finalizar la sesin, el estudiante resuelve problemas vinculados a gestin e
ingeniera calculando integrales definidas a travs de los teoremas fundamentales del
clculo y el teorema del valor medio para integrales.

III. obressss
SECUENCIA DIDCTICA
PROCESO
ESTRATEGIA/ACTIVIDAD DURACIN
PEDAGGICO
SE presenta tres situaciones sobre acumulacin de cambios
INICIO Motivacin
que se dan en la naturaleza.
10 minutos
Se realiza una lluvia de ideas preguntando en forma
intercalada sobre:
Recuperacin de Qu es un cambio total?
10 minutos
saberes previos Qu es una integral indefinida?
Cundo una integral indefinida se convierte en definida?
Qu informacin proporcionar una integral definida?
Problematizacin Se plantea a los estudiantes una situacin problemtica 5 minutos
donde se debe calcular el rea disponible para la
construccin de una planta industrial.
 Al finalizar la sesin, el estudiante resuelve problemas
Anuncio del logro de vinculados a gestin e ingeniera calculando integrales
5 minutos
aprendizaje definidas a travs de los teoremas fundamentales del clculo
y el teorema del valor medio para integrales
El docente pregunta a los estudiantes:
Cmo calculan el rea de un cuadrado, de un tringulo, de
un rectngulo y de un crculo?
Cmo calcularan el rea de una regin encerrada por una
curva cualquiera?
Con la participacin activa de los estudiantes se calcula el
Procesamiento de
rea requerida en la situacin problemtica para ello se usa 20 minutos
informacin
la suma de n reas de regiones rectangulares y se induce la
definicin de integrales definidas por sumas de Riemann.
Luego se presenta los aspectos tericos conteniendo:
DESARROLLO Teoremas Fundamentales del Clculo.
El teorema del Valor medio.
Reglas y propiedades de la integral definida.
Se ilustra el tema con ejercicios y problemas de la hoja de
trabajo y los estudiantes aportan en la resolucin de los
mismos.
Construccin del Luego los estudiantes se renen en equipos de 4 (tcnica
70 minutos
conocimiento rompecabezas) para trabajar los ejercicios y problemas
planteados en la hoja de trabajo, los cuales estn dosificados
por niveles. El docente monitorea y gua el trabajo de los
estudiantes.
De cada equipo de trabajo, el docente selecciona un
estudiante para que resuelvan y expliquen un ejercicio o
Verificacin del logro problema de la hoja de trabajo que les fue asignado. 100 minutos
Despus, en forma individual, los estudiantes resuelvan una
EVALUACIN prueba escrita.
Se pregunta a los estudiantes:
Qu han aprendido en la sesin de clase?
Meta cognicin 15 minutos
Para qu sirven la integral definida?
Cul es el proceso para calcular integrales definidas?
El docente deja una tarea domiciliaria de 4 ejercicios para
calcular integrales definidas y resolver problemas de ED
APLICACIN Transferencia usando el mtodo de sustitucin algebraica.
Posteriormente, los estudiantes resuelven en la pizarra los
15 minutos

ejercicios de la tarea domiciliaria.

IV. EVALUACIN DE LA SESIN

CRITERIO INDICADOR INSTRUMENTO

Calcula integrales indefinidas
Clculo de integrales definidas
usando el teorema fundamental
y resolucin de problemas
del clculo. Rbrica
usando los teoremas
Resuelve problemas usando el Prueba Escrita
fundamentales del clculo y el
teorema del valor medio y el
teorema del valor medio.
clculo de integrales definidas

V. REFERENCIAS
CDIGO AUTOR TITULO UBICACIN

515.15 SWOK SWOKOWSKI, EARL Clculo Con Geometra Analtica.

Biblioteca UPN - L
 Clculo De Una Variable: Transcendentes Biblioteca UPN - L
515 STEW/P 2007 STEWART, JAMES
Tempranas

515.15/ Biblioteca UPN - L

LARSON, RON Clculo
LARS

NEUHAUSER, Biblioteca UPN - L

515 NEUH Matemticas Para Ciencias
CLAUDIA

2017-2.

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Director de Departamento Docente del curso