Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
SP I p SP I k
1. Mengidentifikasi penyebab isolasi sosial 1. Mendiskusikan masalah
pasien yang dirasakan keluarga
2. Berdiskusi dengan pasien tentang dalam merawat pasien
keuntungan berinteraksi dengan orang lain 2. Menjelaskan pengertian,
3. Berdiskusi dengan pasien tentang tanda dan gejala isolasi
kerugian tidak berinteraksi dengan orang sosial yang dialami pasien
lain beserta proses terjadinya
4. Mengajarkan pasien cara berkenalan 3. Menjelaskan cara-cara
dengan satu orang merawat pasien isolasi
5. Menganjurkan pasien memasukkan sosial
kegiatan latihan berbincang-bincang
dengan orang lain dalam kegiatan harian SP II k
1. Melatih keluarga
SP II p mempraktekkan cara
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian merawat pasien dengan
pasien isolasi sosial
2. Memberikan kesempatan kepada pasien 2. Melatih keluarga
mempraktekkan cara berkenalan dengan melakukan cara merawat
satu orang langsung kepada pasien
3. Membantu pasien memasukkan kegiatan isolasi sosial
berbincang-bincang dengan orang lain
sebagai salah satu kegiatan harian SP III
1. Membantu keluarga
SP III p membuat jadual aktivitas di
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian rumah termasuk minum
pasien obat (discharge planning)
2. Memberikan kesempatan kepada 2. Menjelaskan follow up
berkenalan dengan dua orang atau lebih pasien setelah pulang
3. Menganjurkan pasien memasukkan dalam
jadwal kegiatan harian
3
SP I p SP I k
1. Mengidentifikasi jenis halusinasi pasien 1. Mendiskusikan
2. Mengidentifikasi isi halusinasi pasien masalah yang
3. Mengidentifikasi waktu halusinasi pasien dirasakan keluarga
4. Mengidentifikasi frekuensi halusinasi pasien dalam merawat
5. Mengidentifikasi situasi yang menimbulkan pasien
halusinasi 2. Menjelaskan
6. Mengidentifikasi respons pasien terhadap pengertian, tanda dan
halusinasi gejala halusinasi, dan
7. Mengajarkan pasien menghardik halusinasi jenis halusinasi yang
8. Menganjurkan pasien memasukkan cara dialami pasien beserta
menghardik halusinasi dalam jadwal kegiatan proses terjadinya
harian 3. Menjelaskan cara-
cara merawat pasien
SP II p halusinasi
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien
2. Melatih pasien mengendalikan halusinasi SP II k
dengan cara bercakap-cakap dengan orang 1. Melatih keluarga
lain mempraktekkan cara
3. Menganjurkan pasien memasukkan dalam merawat pasien
jadwal kegiatan harian dengan Halusinasi
2. Melatih keluarga
SP III p melakukan cara
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien merawat langsung
2. Melatih pasien mengendalikan halusinasi kepada pasien
dengan melakukan kegiatan (kegiatan yang Halusinasi
biasa dilakukan pasien)
3. Menganjurkan pasien memasukkan dalam SP III k
jadwal kegiatan harian 1. Membantu keluarga
membuat jadual
SP IV p aktivitas di rumah
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien termasuk minum obat
2. Memberikan pendidikan kesehatan tentang (discharge planning)
penggunaan obat secara teratur 2. Menjelaskan follow
3. Menganjurkan pasien memasukkan dalam up pasien setelah
jadwal kegiatan harian pulang
Perawatan
Diri SP I p SP I k
1. Menjelaskan pentingnya kebersihan 1. Mendiskusikan masalah
diri yang dirasakan keluarga
2. Menjelaskan cara menjaga kebersihan dalam merawat pasien
diri 2. Menjelaskan pengertian,
3. Membantu pasien mempraktekkan tanda dan gejala defisit
cara menjaga kebersihan diri perawatan diri, dan jenis
4. Menganjurkan pasien memasukkan defisit perawatan diri
dalam jadwal kegiatan harian yang dialami pasien
beserta proses terjadinya
SP IIp 3. Menjelaskan cara-cara
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian merawat pasien defisit
pasien perawatan diri
2. Menjelaskan cara makan yang baik
3. Membantu pasien mempraktekkan SP II k
cara makan yang baik 1. Melatih keluarga
4. Menganjurkan pasien memasukkan mempraktekkan cara
dalam jadwal kegiatan harian merawat pasien dengan
defisit perawatan diri
SP III p 2. Melatih keluarga
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian melakukan cara merawat
pasien langsung kepada pasien
2. Menjelaskan cara eliminasi yang baik defisit perawatan diri
3. Membantu pasien mempraktekkan
cara eliminasi yang baik dan SP III k
memasukkan dalam jadual 1. Membantu keluarga
4. Menganjurkan pasien memasukkan membuat jadual aktivitas
dalam jadwal kegiatan harian di rumah termasuk
minum obat (discharge
SP IV p planning)
1. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian 2. Menjelaskan follow up
pasien pasien setelah pulang
2. Menjelaskan cara berdandan
3. Membantu pasien mempraktekkan
cara berdandan
4. Menganjurkan pasien memasukkan
dalam jadwal kegiatan harian
Waham SP I p SP I k
1. Membantu orientasi 1. Mendiskusikan masalah
realita yang dirasakan keluarga
2. Mendiskusikan dalam merawat pasien
kebutuhan yang tidak 2. Menjelaskan pengertian,
terpenuhi tanda dan gejala waham,
3. Membantu pasien dan jenis waham yang
memenuhi kebutuhannya dialami pasien beserta
4. Menganjurkan pasien proses terjadinya
memasukkan dalam 3. Menjelaskan cara-cara
jadwal kegiatan harian merawat pasien waham
SP II p SP II k
1. Mengevaluasi jadwal 1. Melatih keluarga
kegiatan harian pasien mempraktekkan cara
2. Berdiskusi tentang merawat pasien dengan
kemampuan yang waham
dimiliki 2. Melatih keluarga
3. Melatih kemampuan melakukan cara merawat
yang dimiliki langsung kepada pasien
SP III p waham
1. Mengevaluasi jadwal SP III k
kegiatan harian pasien 1. Membantu keluarga
2. Memberikan pendidikan membuat jadual aktivitas di
kesehatan tentang rumah termasuk minum
penggunaan obat secara obat
teratur 2. Mendiskusikan sumber
3. Menganjurkan pasien rujukan yang bisa
memasukkan dalam dijangkau keluarga
jadwal kegiatan harian
4. Menjelaskan 5 benar
dalam pemberian obat