Bases del Concurso

“Brigadas en Acción”
La Paz y El Alto

2010
 TÉRMINOS DE REFERENCIA
“BRIGADA ENTEL- SOY CIUDADANO 10 !
CONCURSO BRIGADAS EN ACCIÓN”

1. Antecedentes

Con el objetivo social de coadyuvar al fortalecimiento de la denominada “Cultura

Ciudadana”, Entel decidió conformar la Brigada Entel, que estuvo compuesta por jóvenes
universitarios, cada uno de los cuales representaba un valor ciudadano, participaron
artistas y músicos, que acompañaban a la Brigada en la tarea de difundir entre la
población mensajes para la revalorización de aquellos preceptos ciudadanos que son
vitales para la convivencia y que, muchas veces, se los olvida.

En la Primera Fase de la mencionada campaña, tanto en la ciudad de La Paz como en la

ciudad de Oruro, la Brigada Entel se presentó los fines de semana en los parques y plazas
más concurridos de la ciudad, a fin de sensibilizar al público sobre los valores ciudadanos y
sobre la urgente necesidad de reivindicarlos para hacer de la “Cultura Ciudadana” una
práctica constante en los diferentes ámbitos de la vida social: el hogar, la escuela, el
barrio, el trabajo, la ciudad, el país y cualquier lugar del mundo donde sea posible
desenvolverse como “Ciudadano 10!”.

Concluida la Primera Fase de la Brigada Entel, se pudo advertir que los resultados fueron
altamente positivos. La aceptación de la gente, su alegría al recibir a la Brigada, los
comentarios emitidos en micrófono al finalizar las activaciones en diversos puntos y zonas,
evidenciaron que los objetivos de la campaña fueron alcanzados. Sin embargo, esta etapa
constituyó solo el primer paso de un largo camino que Entel se propuso recorrer junto a la
sociedad.

En la ciudad de La Paz la empresa lanzó la Segunda Fase de la mencionada campaña,

titulada “Tour de la Brigada Entel”. Ésta estuvo dirigida a las promociones de los colegios
públicos y privados de la ciudad de La Paz y El Alto. Junto a las distintas activaciones de la
Brigada en cada centro educativo participante, donde se transmitían contenidos similares
al de la Primera Fase de la campaña, se sumó la posibilidad de que las promociones de los
colegios visitados participen del Concurso “Buscando al Ciudadano 10”.

Varios colegios, tanto públicos como privados, enviaron su solicitud para participar en el
Concurso, y 10 fueron seleccionados para participar y, además, recibir la visita de la
Brigada en sus establecimientos. Las promociones participantes no sólo lograron
conformar sus propias brigadas, sino que también pudieron demostrar su creatividad y
habilidades artísticas en relación a los valores ciudadanos, a través de sus propias
activaciones. Los 10 colegios finalistas se presentaron ante un jurado calificador
especialista, resultando premiados la Unidad Educativa Irene Nava de Castillo, el Centro
Educativo Bethel, y el Colegio Elizardo Pérez.

Es así como Entel logró alcanzar, una vez más, los objetivos propuestos, ya que puso la
primera semilla para que cada estudiante involucrado en el proyecto, practique los
distintos valores ciudadanos y se convierta en “portavoz de la Cultura Ciudadana”,
promoviéndolos en su centro educativo, en su familia y en su comunidad.
2. Presentación

Entel empresa líder de responsabilidad social en el país, en la gestión 2010, lanza la

convocatoria de la Brigada Entel “Soy Ciudadanos 10” con el Concurso denominado
“BRIGADAS EN ACCIÓN”

3. Objetivos del Concurso

El Concurso “Brigadas en Acción” persigue los siguientes objetivos:

Fortalecer y difundir los mensajes sobre los valores ciudadanos de la Brigada Entel
durante cada una de las activaciones realizadas en los 10 colegios clasificados para
el Concurso.

Promover la participación de los estudiantes de las promociones de los colegios

clasificados al Concurso, para que éstos fortalezcan y difundan los valores
ciudadanos propuestos en su centro educativo y en su barrio o zona, mediante
acciones y actividades de “Cultura Ciudadana” específicas.

4. Grupo Objetivo del Concurso

El Concurso está dirigido a los estudiantes del último curso de secundaria (Promociones)
de los colegios públicos y privados de la ciudad de La Paz, El Alto y Oruro dispuestos a
conformar y dirigir su propia “Brigada en Acción”.

5. Conformación de las Brigadas de los colegios

Cada Brigada deberá estar constituida, mínimamente, por:

5.1. Responsables de la Brigada: Son las personas responsables de las actividades que
el colegio realizará y su representatividad. También con las que Entel tomara contacto
para cualquier comunicación.

2 estudiantes de la Promoción (varones o mujeres)

1 director (a) o autoridad del Colegio

5.2. Participantes de la Brigada: Son las personas que participarán y colaborarán en

las actividades que se propongan para entrar en el concurso.

2 profesores (as)
2 padres (madres) de familia
Todos los estudiantes (varones y mujeres) de la Promoción
2 representantes (varones o mujeres) de 2 instituciones, organizaciones o
asociaciones del mismo barrio o zona en la que se ubica el colegio. Ej. Junta de
vecinos, sindicato de choferes, asociación de carniceros, parroquia, almacén,
equipos de futbol, etc.
Participación de los componentes (varones o mujeres) de las instituciones,
organizaciones o asociaciones que se hayan involucrado en la actividad.
6. Cronograma

a) Entel lanzará la convocatoria del Concurso “Brigadas en Acción”

b) Las Promociones de los colegios públicos y privados interesados en participar en el
Concurso, enviarán a Entel sus cartas de invitación para que la Brigada Entel visite
su establecimiento educativo.
c) De todas las cartas enviadas por las Promociones de los colegios, Entel
seleccionará a 10 colegios finalistas.
d) Entel convocará a los 10 colegios finalistas a una reunión informativa y aclaratoria,
donde se sortearán las fechas de visita de la Brigada Entel a los establecimientos y
se asignarán los valores ciudadanos que trabajará cada colegio participante.
e) La Brigada Entel visitará las instalaciones de los 10 colegios finalistas en la fecha
asignada por sorteo y en el horario acordado entre los organizadores del Concurso
y los representantes para que la brigada realice su activación y efectuar la
presentación oficial de la actividad de “Cultura Ciudadana” desarrollada por el
centro educativo.
En paralelo al desarrollo completo de la actividad, las Brigadas participantes
tendrán que haber documentado todas las etapas y momentos destacados de su
actividad en fotografías (con alta resolución), y /o video casero (con formato
periodístico noticioso no mas de 5 min.).
El periódico mural deberá tener un tamaño máximo de 1 x 1 metro.
f) En evento público, el Jurado Calificador especialista, asignado por Entel, analizará y
calificará los periódicos murales y videos de los 10 colegios finalistas, a tiempo de
premiar a los 3 colegios ganadores del Concurso.

7. Convocatoria

Entel S.A. lanzará la Convocatoria, por medio de prensa escrita y otros medios de
comunicación (minimedios y medios masivos), invitando a los estudiantes del último curso
de secundaria de los colegios públicos y privados de la ciudad de La Paz, El Alto y Oruro a
participar en el Concurso “Brigadas en Acción”.

7.1. Modo de participación

a) Las Promociones interesadas en participar del Concurso “Brigadas en Acción”

enviarán una carta a la Brigada Entel, respondiendo la siguiente pregunta:

¿Qué actividades propone realizar tu Promoción para contribuir y alentar

a la práctica de los valores ciudadanos en el barrio o zona en el que se
encuentra tu colegio y en tu mismo establecimiento educativo?
Mencionar una actividad a realizar para dos valores promovidos por la
Brigada Entel como: ecología, respeto, honestidad, cuidado de la salud,
tolerancia, solidaridad, normatividad, proactividad, civismo,
comunicación. Las características de cada uno se encuentra en nuestro
manual del ciudadano 10!!
 b) Carta de Compromiso de participación en el Concurso “Brigadas en Acción”.
La carta deberá ser firmada por los Responsables de la Brigada y la lista
adjunta de los Participantes con: nombre completo, CI, Institución a la que
pertenecen y firma.

La mencionada carta de invitación debe ser enviada en sobre cerrado con los siguientes
datos:

Anverso
Brigada Entel “Soy Ciudadanos 10!”
Concurso “Brigadas en Acción”
Gerencia de Comunicación Institucional
Entel S.A.
Calle Federico Zuazo Nº 1771, La Paz- Bolivia

Reverso
Nombre del Colegio
Dirección y teléfono.

La fecha límite de entrega de los sobres es el 10 de septiembre.

8. Calificación.
Los parámetros que se valorarán para evaluar las cartas de respuesta son los siguientes:

CONCEPTO (%)
Redacción, ortografía y gramática. 5%
Presentación de la carta: creatividad, legibilidad, pulcritud y claridad de
15%
la idea.
Nivel de participación del barrio o zona en las actividades propuestas por
30 %
la Unidad Educativa.
Propuesta de las actividades de “Cultura Ciudadana” a realizarse en el
colegio, el barrio o la zona, destinadas a fortalecer los valores 50 %
ciudadanos.
TOTAL 100 %

9. Selección de establecimientos educativos finalistas

De todas las cartas recibidas, los organizadores seleccionarán únicamente a 10 colegios

finalistas para el Concurso “Brigadas en Acción”.

a) Si el número de colegios que enviaron sus cartas de invitación es menor a diez,

participarán en el Concurso los que se hayan presentado.
b) Si para elegir al décimo participante hay un empate entre dos o más colegios
postulantes, la selección se realizará mediante sorteo.
 c) Si de los diez colegios seleccionados, alguno abandona el Concurso en el camino,
se tomarán en cuenta las postulaciones no aceptadas para reemplazar al
disertante.
d) Los organizadores tendrán pleno derecho tanto a seleccionar como a eliminar a los
colegios participantes.

Entel hará conocer la lista de los diez colegios clasificados de forma pública, mediante los
medios de comunicación.

10. Reunión Informativa de las visitas de la Brigada Entel a los 10 colegios

finalistas y desarrollo del concurso.

Una vez seleccionados los 10 colegios finalistas, los organizadores se comunicarán con sus
representantes y los convocará a una reunión informativa y aclaratoria del Concurso,
donde se realizarán las siguientes actividades:

a) Sorteo de las fechas de visitas de la Brigada Entel a los establecimientos

educativos, mismas que estarán divididas en dos partes: 1) Activación de la
Brigada Entel, y 2) Presentación oficial de la actividad de “Cultura Ciudadana”
propuesta por el centro educativo participante.
b) Asignación del valor ciudadano con el cual cada Promoción trabajará en su colegio,
barrio y/o zona. En principio, cada colegio participante podrá elegir uno de los dos
valores propuestos en sus cartas de invitación. En todo caso la mejor opción de
elección será la que no se repita con otro establecimiento educativo.
c) Si dos o más colegios eligen el mismo valor, se procederá a asignar los valores
ciudadanos restantes por sorteo entre esos colegios que hayan coincidido con el
valor a realizar: ecología, respeto, honestidad, cuidado de la salud, tolerancia,
solidaridad, normatividad, proactividad, civismo y comunicación.
d) Aclaración de dudas respecto al Concurso.

11. Activación de la Brigada Entel en los colegios participantes

Cada semana la Brigada Entel visitará dos colegios.

Asimismo, los organizadores establecerán contacto con los representantes de las unidades
educativas, a fin de coordinar todos los detalles relativos a la visita, como ser el horario, la
programación y otros aspectos de logística. Es importante que cada colegio participante
considere la necesidad de reservar 4 horas de una jornada escolar (sea en la mañana o
en la tarde) para la Visita de la Brigada Entel; una hora será destinada a la activación de la
Brigada Entel y 3 horas a la presentación oficial de la actividad de “Cultura Ciudadana”,
desarrollada por parte del establecimiento educativo participante.

La Activación de la Brigada Entel consistirá en un show variado, protagonizado por los 10

brigadistas que representan a 10 valores ciudadanos, músicos, bailarines y otros artistas
de Entel que comparten con el público un mensaje de “Cultura Ciudadana”. La Activación
incluye la participación constante del público, así como premiaciones y sorpresas.
12. Presentación de la actividad de las “Brigadas en Acción”

Se coordinara el momento en que la “Brigada en Acción” del colegio participante hará la

presentación oficial de la actividad de “Cultura Ciudadana” desarrollada en su centro
educativo y en su barrio o zona. Lo importante es que en esta oportunidad todos los
componentes de la Brigada de la Unidad Educativa estén presentes y hagan explícita, de la
manera más creativa y clara posible, su participación y contribución a la sociedad en torno
al valor asignado, con la participación del colegio y barrio, aplicándolo y beneficiando a la
mayor cantidad de personas a las que estaba destinada la actividad.

Para lograr un mayor impacto de la actividad y, de esa manera, mayor puntuación en el

concurso, el colegio participante deberá haber realizado la actividad con un tiempo de
preparación y coordinación con todos los participantes y presentar los resultados en la
visita de la Brigada Entel.

Para realizar el registro de las actividades ya desarrolladas los participantes deberán

documentar sus actividades mediante fotografías y/o video de no mayor a 5min.

Entel realizara un pequeño documental con las mismas características, con el material que
cada colegio le proporcione, para los 10 colegios, mostrando la actividad que realizaron.

13. Evento público de presentación y premiación

Entel comunicará a los colegios finalistas el día y lugar de presentación de los videos ante
el Jurado Calificador.

Los parámetros que se valorarán para evaluar a las “Brigadas en Acción” de cada colegio
finalista, son los siguientes:

CONCEPTO (%)
Presentación oficial de la actividad de “Cultura Ciudadana” en el colegio,
barrio o zona. Organización y comportamiento. Creatividad, Claridad, de la 20 %
idea.
Involucramiento y participación del barrio, vecinos instituciones y colegio. 20 %
Impacto del beneficio de la actividad. 30%
Sostenibilidad en el tiempo de la actividad. 30%
TOTAL 100 %

13.1 Premios para las Brigadas ganadoras

Entel S.A. otorgará los siguientes premios a los tres primeros lugares:

Primer Premio: 30.000 bolivianos.

Segundo Premio: 15.000 bolivianos.
Tercer Premio: 10.000 bolivianos.
13.2 Entrega de premios

Una vez que se conozca a los tres ganadores, se realizará una reunión informativa con los
representantes de las tres Unidades Educativas para la coordinación de entrega de
premios.

Por las normas vigentes que rigen para la entrega de premios en efectivo, se realiza la
retención del 3% sobre el total del premio por el tema de impuestos.

Para la entrega del cheque a los representantes cada unidad educativa tendrán que
presentar un informe de actividades e informe económico de lo que se piensa realizar con
el premio. Esto antes de recibir el cheque y después de haber invertido el dinero.

La inversión del dinero tiene que ser acordada entre los alumnos de la promoción 2010 o
de lo contrario en lo que la mayoría de los alumnos desee. Todo esto para respaldo de los
gastos en que se incurrieron.

14. Aclaraciones importantes para el Concurso

a) Entel S.A. y los organizadores no se hacen responsables de ningún costo en el que los
colegios participantes incurran para su participación en cada una de las etapas y
actividades del Concurso.
b) Entel S.A. y los organizadores no se hacen responsables de las personas que aparecen
en las fotografías y video de cada colegio finalista. Es responsabilidad de los colegios
finalistas solicitar los permisos correspondientes a las personas involucradas. Los videos
documentales de los 10 colegios finalistas pueden ser exhibidos en la prensa y televisión.
c) Entel S.A. y los organizadores tienen el pleno derecho de descalificar a los colegios
participantes que no demuestren el comportamiento esperado en cualquier etapa del
proceso del Concurso.
d) Entel S.A. y los organizadores tienen pleno derecho de modificar las Bases del Concurso
de ser necesario, dando a conocer a los participantes los cambios realizados y los motivos,
oportunamente.
e) A solicitud de Entel, los tres colegios ganadores deberán, eventualmente, visitar
diferentes medios de comunicación y realizar actividades inherentes a la naturaleza del
concurso.
f) Las Direcciones de los tres colegios ganadores deben promover la continuidad del
trabajo iniciado respecto a la temática de Cultura Ciudadana.
g) Los colegios de las ciudades de La Paz, El Alto y Oruro interesados en participar en el
Concurso de Entel S.A. “SEAMOS CIUDADANOS 10 - BRIGADAS EN ACCIÓN” pueden
obtener mayor información en los siguientes teléfonos: La Paz y El Alto 2773068 –
720 26560 y Oruro 72454226.
Ejemplo de participación
CARTA DE RESPUESTA

Señores
Brigada Entel- La Paz
Presente

La presente es para comunicarles el interés del Colegio XYZ School en la participación del Concurso “Brigadas
en acción” 2010, organizado por Entel S.A.

A continuación responderemos a la pregunta del concurso:

¿Qué actividades propone realizar tu Promoción para contribuir y alentar a la práctica de los valores
ciudadanos en el barrio o zona en el que se encuentra tu colegio y en tu mismo establecimiento educativo?
Mencionar una actividad a realizar para dos valores promovidos por la Brigada Entel como: ecología, respeto,
honestidad, cuidado de la salud, tolerancia, solidaridad, normatividad, proactividad, civismo, comunicación.

El Colegio XYZ School propone realizar dos actividades promoviendo dos valores, según las necesidades que
vimos en el barrio en que se encuentra nuestra Unidad Educativa:

Primer Valor: Cuidado de la Salud.

Antecedentes:
En nuestro barrio existen tres canchas, que lastimosamente están descuidadas y sirven solamente para poner
basura por parte de los vecinos, algunos indigentes que beben todo el día e incluso en la noche es un lugar
peligroso por donde pasar ya que solo tiene algunas luminarias porque se robaron las demás.

Propuesta:
La propuesta es reconstruir estas tres canchas para que todos los del barrio nos podamos beneficiar de ellas.
Ya que el deporte nos da salud.

Todos los profes de mi colegio limpiaran y lavaran las canchas.

Las señora Juana que atiende el Almacén de la esquina “Almacén Juanita la del barrio” nos donara tres cajas
de refrescos para venderlos en una semana y poder recaudar fondos para comprar pintura. Así los alumnos
del paralelo “a” pintaran las líneas de la cancha, los arcos.

El sindicato de Trufis “pisando fondo” que tiene su parada justo al frente de las canchitas darán las redes de
los arcos.

Existe una barriquería dos cuadras arriba del colegio. Don Pancho nos ayudara a remodelar los cestos de
básquetbol. Y así los podremos pintar nuevamente.

Mi promoción recaudara algunos fondos de la siguiente manera: exponiendo películas en un aula del curso
cada viernes, en la kermes que organizaremos con los padres de familia y donde invitaremos a todos los de la
zona; también en la venta de papel en desuso.

Esa recaudación nos servirá para unir fuerza con la fábrica de helados que está en el barrio. Hablamos con el
administrador y nos dijo que si recaudábamos la mitad el nos ayudaría con la otra mitad. De esta manera
pondremos el alambrado y algunas luminarias a las tres canchitas. Para evitar que tenga fines no
convenientes.

Y entre todos los vecinos la cuidaremos y mantendremos.

Beneficios:

La señora Juanita se beneficio ya que todos los fines de semana venderá 10 veces más el refresco que nos
dono, porque todos los deportistas van a su almacén.

El sindicato de Trufistas también, ahora todos los fines de semana podrán realizar partidos para su
campeonato de futbol.

La fábrica de helados estará contenta ya que puede realizar actividades con los trabajadores y sus familias
además de estar implementando entre sus actividades de empresa la Responsabilidad Social.

Loa vecinos podrán disfrutar de que sus hijos hagan deporte en un lugar seguro y limpio.

Y mi colegio puede utilizar los ambientes de estas canchitas para hacer deporte. Además de que nuestro barrio
nos estará agradecido ganemos o no el concurso.

Segundo Valor: Promover la Tolerancia

Antecedentes:
En el colegio muchas veces conversamos sobre la falta de tolerancia que existe entre los alumnos, profesores
e incluso otras personas que integran nuestro colegio como, las señoras que atienden los Kioscos, la planta
administrativa etc. Y lo mismo pasa con nuestros vecinos, la señora de la tienda del frente y los trufistas.

Propuesta:
La propuesta es dar un taller sobre la tolerancia, este taller estar dividido en 5 clase, donde invitaremos a
todas las personas que integran el colegio y las personas externas a el, vecinos en general. En el taller
mostraremos las diferencias que existen entre persona y persona, pero que entre todas las diferencias existen
cosas buenas que pueden complementar el trabajo y desenvolvimiento de las otras personas que lo rodean.
Sera un Taller dinámico, donde todos puedan conversar sobre las cosas que nos molestan de los demás pero
aprenderán a aceptarlas y ser mas empático con el prójimo.

Participaremos en la organización del taller todos los alumnos de la Promo y los profesores.
El colegio pondrá el material didáctico y el establecimiento físico, ya que el taller será gratuito, nosotros los
alumnos colaboraremos con las fotocopias de los apuntes y material para las dinámicas.

También los padres de familia colaboraran para que estos talleres cuenten con un café y refrigerio para los
asistentes.

Algunos vecinos nos ayudaran repartir los volantes de invitación a todas las cosas del barrio. Y por supuesto
invitaremos al Sindicato de Trufistas para que estén con su familia.

Beneficios:
Antes del taller realizaremos una prueba donde se mostrara el grado de intolerancia de las personas hacia algo
que les afecta.
Terminando el taller realizaremos la misma prueba para comprobar la satisfacción y el efecto que pudo tener.

Los resultados que queremos alcanzar es que en nuestro establecimiento educativo y en nuestro barrio se
practique el valor de la tolerancia y se aplique entre todos los que la conformamos. Aceptándonos y
valorándonos tal como somos, en el marco del respeto por el prójimo.
CARTA DE COMPROMISO

La Paz, 20 de julio de 2010

Señores
Brigada Entel- La Paz
Presente

Mediante al presente queremos hacerles conocer el compromiso de la Unidad Educativa XYZ School, en la
participación del concurso Brigadas Entel en Acción.

El sobre adjunta la carta con los dos valores que proponemos rescatar en nuestro barrio y en nuestra Unidad
Educativa. Así también la lista de los participantes según las bases del concurso indica.

Estamos consientes y tenemos el compromiso de cumplir con los horarios y las actividades previstas por la
Brigada Entel si es que se diera el caso de ser uno de los diez finalistas para que la Brigada entel visite
nuestras instalaciones.

Esperando tener éxito en nuestro propósito nos despedimos atentamente.

Guillermo Ramirez Sergio Vacaflor Vannia Fernandez

Director XYZ School Representante de la promoción Representante de la promoción
LISTA DE PARTICIPANTES
(Debe contener los datos de todos los participantes)

Institución u
CI Firma
Nombre Completo Organización
1 Lurdes Lopez 45687 LP. Profesora

2 Mario Cuentas 12369 OR. Profesor

3 Simón Perez 95175 OR. Padre de Familia

4 Cecilia Fernandez 75365 LP. Madre de Familia

… Juana Chambi 12456 LP. Almacén Juanita

la del barrio
… Francisco Blanco 54321 CBBA. Barraca

… Jaime Toro 98765 LP. Sindicato de

Trufis
100 …. ….. …..

ENVÍO DE SOBRE

Brigada Entel “Soy Ciudadanos 10!”

Concurso “Brigadas en Acción”

Gerencia de Comunicación Institucional

Entel S.A.
Calle Federico Zuazo Nº 1771, La Paz- Bolivia

Nombre del Colegio: XYZ School

Dirección: Barrió AAAAAAAAA esquina CCC # 007
Teléfono: 23456789-98765432