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RUBRICA PARA EVALUAR LOS REFERENTES CONCEPTUALES Y APORTES DE EXPERIENCIAS ANTERIORES (MDULO 4)

CRITERIOS
INSATISFACTORIO MINIMAMENTE SATISFACTORIO SATISFACTORIO MUY SATISFACTORIO PUNTOS
(1) (2) (3) (4)
El documento presentado no El documento presentado El documento presentado est El documento presentado esta
ORGANIZACIN DE LA respeta la estructura planteada. contiene desarrolla de manera organizado y desarrollado de organizado y desarrollado de manera
INFORMACIN superficial slo una de las partes manera suficiente en dos partes: amplia en dos partes: desarrollo de
el desarrollo de referentes referentes conceptuales y
conceptuales y en aportes de experiencias realizadas sobre el
experiencias realizadas sobre el tema.
tema
(1) (2) (3) (4
RELACIN DE LOS Los referentes conceptuales Los referentes conceptuales Los referentes conceptuales Los referentes conceptuales son
REFERENTES son superficiales y no aportan son poco concretos y precisos en su mayora estn concretos y precisos; estn
CONCEPTUALES CON EL a la estrategia o alternativas y mnimamente vinculados a vinculados a las estrategias o vinculados a las estrategias o
PROBLEMA PRIORIZADO de solucin la estrategias o alternativas de alternativas de solucin en alternativas de solucin en
Y CON LAS solucin y guardan escasa coherencia con el problema coherencia con el problema
ALTERNATIVAS DE
coherencia con el problema priorizado priorizado.
SOLUCIN.
priorizado.

(1) (2) (3) (4


CONSTRUCCION DE Los referentes conceptuales Los referentes conceptuales Los referentes conceptuales Los referentes conceptuales
REFERENTES no presentan un desarrollo no desarrollan de manera desarrollan una explicacin desarrollan una explicacin
CONCEPTUALES consistente ni reflejan una suficiente la vinculacin con acerca de la propuesta acerca de la propuesta planteada
investigacin bibliogrfica la teora existente acerca del planteada con ideas con ideas explicativas coherentes
suficiente. problema priorizado o de las explicativas coherentes y y viables en contraste o
alternativas de solucin. viables. Se evidencia complementacin de los
investigacin hallazgos de la investigacin
bibliogrfica/virtual bibliogrfica/virtual en fuentes
pertinente y suficiente pertinentes y actualizadas.

(1) (3) (6) (4)


Las experiencias anteriores Las experiencias anteriores Las experiencias anteriores Las experiencias anteriores estn
PRESENTACION DE no estn relacionadas a las estn mnimamente estn medianamente correctamente relacionadas a las
EXPERIENCIAS estrategias o alternativas de relacionadas a las estrategias relacionadas a las estrategias estrategias o alternativas de
VINCULADAS A LAS solucin. o alternativas de solucin. o alternativas de solucin. solucin.
ALTERNATIVAS DE
SOLUCIN.
(1) (3) (5) (4)
REDACTA APLICANDO El documento no est El documento est El documento est redactado El documento est redactado
LAS FORMALIDADES DEL redactado segn las mnimamente redactado en su mayor parte segn las correctamente segn las
LENGUAJE ACADMICO. exigencias de un trabajo segn las exigencias de un exigencias de un trabajo exigencias de la redaccin
acadmico y las normas APA trabajo acadmico y las acadmico y las normas APA acadmica y las normas APA
normas APA
Observaciones

Nombre apellido y firma del Formador de Plan de Accin responsable de la evaluacin Firma del participante directivo

Fecha de Evaluacin del trabajo acadmico:

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