Daniel Enrique Snchez Carrillo

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE COAHUILA

FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS Y SOCIALES
SEMINARIO DE TESIS II

DANIEL ENRIQUE SNCHEZ CARRILLO

MC JOS ALFREDO MORALES PREZ

ELABORACIN DE HIPTESIS

Las hiptesis surgen desde el momento de enunciar el problema. Al iniciar la formulacin

del problema de investigacin empiezan a generarse algunas hiptesis de trabajo que se
modifican al avanzar el proceso de construccin del conocimiento. Las hiptesis se apoyan
en conocimientos tericos (cuando existen) y empricos.

Existen dos principales tipos de hiptesis;

* Hiptesis de trabajo: Son las primeras que surgen al tratar de formular un problema de
investigacin el cual se modifica en funcin del tiempo y de la informacin que se vaya
adquiriendo.

* Hiptesis cientfica: Son las que a travs de un anlisis exhaustivo las hiptesis de trabajo
adquieren un nivel ms elevado y ms razonado.

En la formulacin de hiptesis se recomienda plantear una o ms hiptesis rectoras que

estn vinculadas con el problema de investigacin central y de las cuales se deriven otras
ms particulares que respondan a los problemas especficos.

Las hiptesis como abstracciones cientficas deben descartar las variables independientes
de las dependientes, en las relaciones entre las variables casi nunca es directa (lineal), no
pueden verse como camisas de fuerzas que impiden la creatividad y el desarrollo de la
ciencia, se construyen, recrean y modifican en un proceso permanente de superacin de
conocimiento.

No existen leyes y teoras definitivas sino verdades relativas que se modifican en un

proceso que conduce a un conocimiento ms concreto y preciso de los fenmenos.
Daniel Enrique Snchez Carrillo

La investigacin es un proceso socio-histrico en el que estn presentes: las exigencias y

las necesidades sociales e institucionales, la formacin acadmica y la experiencia social y
profesional del investigador, su marco ideolgico y poltico, los intereses de los directivos
de las instituciones en las que se realiza la investigacin, la disponibilidad de recursos
materiales y financieros, y el tiempo con que se cuenta para terminar el trabajo.

La teora debe de orientar la investigacin emprica, y esta a su vez confirmar, reformular o

transformar los sistemas tericos. Seala que la hiptesis constituye un puente entre la
teora y la investigacin emprica y, sin duda, ha contribuido a encauzar y acelerar el
avance de las ciencias.

Las ciencias no se reducen a registrar o a acumular simplemente hechos, sino que, busca
sistematizacin, generalizacin e interpretacin a travs de la comprobacin de los cuerpos
hipotticos.

Las hiptesis buscan establecer relaciones significativas entre fenmenos o variables. No

toda conjetura o suposicin es hiptesis.

Se define a una hiptesis de trabajo como aquella que se constituye en un primer momento
sin los elementos tericos y empricos suficientes o pertinentes, a medida que se profundice
en el anlisis del problema, las hiptesis sern ms objetivas.

Hiptesis

1. La educacin en Mxico est en un nivel bajo debido a factores interiores y

exteriores como son la familia, la poltica y la economa. A pesar de que en Mxico
tenemos derecho a la educacin, los estudios sealan que este derecho no es
cumplido. Existe una cantidad muy grande de maestros laborando y no se sabe
precisamente cuntos de ellos son los que estn preparados para ejercer la profesin.
En Mxico hay muchas instituciones el problema del pas es que no existe una
economa buena como para pagar por estudiar, algunas personas prefieren mejorar
su ingreso econmico con mano de obra que seguir estudiando. Por estas razones la
educacin en Mxico cada vez est ms devaluada y un factor importante es que los
jvenes que hoy abandonan sus estudios por sobrepoblacin son el futuro de pas y
Daniel Enrique Snchez Carrillo

mientras no cambie la formacin familiar ni la escolar, jams cambiara nuestro pas.

Es necesario el cambio del gobierno y un aporte ms elevado econmicamente para
poder brindar una mejor educacin a las personas y all mas profesionistas en el
pas, as mejorara la calidad de la educacin con ms y mejores personas
preparadas y preparando a los jvenes del futuro.

2. El rezago educativo es la condicin en la que se encuentra una persona mayor de 15

aos cuando no ha concluido su enseanza bsica.
En la actualidad es un problema grave en Mxico tanto por su magnitud, como por
sus sesgos e implicaciones.
El esfuerzo educativo de Mxico ha sido parcialmente responsable de la actual
situacin de generacin y acumulacin del rezago educativo.