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ACTA DE PRESENTACIN Y EXPOSICIN DEL TRABAJO

PERTENECIENTES A LOS ESTUDIANTES DEL IX CICLO DE LA ESCUELA


PROFESIONAL DE INGENIERA ELECTRNICA

FECHA: 18 de Julio de 2017


AULA: 9 Seccional Noveno Ciclo
HORA DE INICIO: 3:48 p.m.
HORA DE TERMINACIN: 4:35 p.m
RELATOR: LANDEO ROJAS, Santiago
CORRELATOR: MARTINEZ ESPINAL, Jhonatan.
PROTOCOLANTE: INGA CCENCHO, Henry Elvis.
ASISTENTES: estudiantes matriculados en el curso de tesis uno y el docente.

PROPSITO: dando a conocer Universo, Poblacin y Muestra


A las 3:48 pm del da lunes 16 de julio del 2017, en los ambientes de la Escuela
Profesional de Ingeniera Electrnica de la Facultad de Ingeniera Electrnica-
Sistemas de la Universidad Nacional de Huancavelica. Se hace presente la
presentacin y exposicin Universo, Poblacin y Muestra por parte de los
estudiantes del IX ciclo.

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:


Dando inicio del acto de referencia por parte del Relator; dicha exposicin
explica. Universo, Poblacin y Muestra como parte principal del tema. durante
12 minutos,
Donde interviene El docente Vargas Aquije Jorge Amador con la pregunta del
ejemplo poblacin y universo de la mazorca
Respondi el relator la pregunta, pero no tan clara
luego tambin el Correlato expone con unos minutos tarde dando una explicacin
breve sobre el tema, de algunos puntos que no quedo claro esto fue durante 13
minutos, despus de la exposicin se le invita a participar al pblico en general
y fueron las siguientes intervenciones:

PRIMERO. La estudiante Karol Sulca Huaroc pregunta que timo de nuestra


utilizamos para una investigacin Muestra probabilsticas Muestras no

1
probabilsticas. Respondan en correlator; es dependiendo al tipo de
investigacin que se puede hacer depende mucho las variables
SEGUNDO. El estudiante Boza Taype Sal pregunta qu tipo de muestra se
acoge al ejemplo, Respondi el Relator. Que es una muestra probabilstica
TERCERO. El compaero Bit Rommel Ledesma pregunta muestra y poblacin
en qu tipo de investigacin de utiliza respondi el relator va a depender el tipo
de investigacin porque ay deferentes formas para poder hacerlo
CUARTO. El estudiante Jos Quinto E. pregunta que diferencia ay entre muestra
y muestra probabilstico respondi el correlator mediante diapositivas.
QUINTO. El estudiante Sayas Pezua Ficher pregunta cul es la diferencia entre
poblacin y muestra en el ejemplo mostrado respondi el relator que la poblacin
es finito y muestra es una parte que se toma de poblacin
Donde interviene El docente Vargas Aquije Jorge Amador y da una rplica por el
ejemplo que no est claro
SEXTO. El compaero Jorge Curiaupa pregunta muestreo y muestra de la
mazorca y cual es diferencia
SEPTIMO. El compaero Huamani Galindo pregunta cuales son las
caractersticas esenciales para tomar en cuenta para seleccionar una poblacin
Respondi el relator para definirla poblacin primero se hacer un anlisis
Y correlator sus caractersticas, la cantidad y el espacio para poder definir
Tambin pregunto la compaera Karol Sulca Huaroc cul es la frmula para
poder resolver el tamao de la muestra responde el corelator la frmula para el
tamao de la muestra es

Donde n es el tamao de la muestra

Donde interviene El docente Vargas Aquije Jorge Amador preprense para la


prxima para el repechaje y estudien muestreo y muestra
No habiendo ms participaciones, siendo las 4:35 pm horas el docente da por
concluido con la exposicin, no sin antes agradecer a los presentes e invocar
que las siguientes exposiciones sean mejor.

2
CONCLUSIN
A travs de esta investigacin se puede determinar que, toda investigacin debe
realizarse guiada por parmetros pre-establecidos, que conducen a un mejor y
ms eficiente resultado por parte del investigador; as mismo, se destaca la
utilizacin de las distintas herramientas que facilitan el trabajo de investigacin y
desarrollo del tema propuesto.
Se pretende con esto, despejar dudas e incgnitas que nos puedan ayudar a
realizar proyectos y monografas adecuadamente, logrando as satisfacer las
necesidades y requerimientos para un mejor aprovechamiento de los mismos..

EVALUACIN DEL DESEMPEO DE LOS PONENTES

RELATOR: LANDEO ROJAS, Santiago como en todas sus ocasiones ha sido


muy explcito en todos sus temas
PUATUACION ACULULADO 12

CORRELATOR: MARTINEZ ESPINAL, Jhonatan. como en todas sus ocasiones


ha sido muy explcito en todos sus temas, y estuvo atento en todo momento e
las preguntas
PUATUACION ACULULADO 12

EVALUACIN DE ESTUDIANTES
Los estudiantes mostraron una gran actitud frente al ponente, prestando atencin
a sus distintas explicaciones en su forma de adquirir todos aquellos aprendizajes
que el ponente nos puede dar atreves de su trabajo