REPBLICA DE COLOMBIA EVALUACIN ANUAL DE DESEMPEO LABORAL

MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS

Docente
rea de gestin Evidencias
Competencia Contribucin individual Criterios de evaluacin
rea %
Actualizar el plan de Estudio
Organizacin del plan de
conforme con los estndares y
estudio teniendo en cuenta las Malla curricular--Plan de
Dominio curricular competencias del MEN y modelo
orientaciones del MEN y PEI de rea ao 2017
pedaggico de la institucin.
la institucin

Presentar un plan organizado de la

asignatura con contenidos, indicador
de desempeo, competencias, Plan de asignatura ao 2017
Preparacin de clases de
Planeacin actividades, recursos y criterios de por periodo con contenidos,
acuerdo al contexto de
y organizacin evaluacin para todo el ao. indicadores, competencias,
cada estudiante
actividades, recursos.

Implementar estrategias
Ejecucin de actividades
metodolgicas para fortalecer los
Acadmica 40 grupales por parte de los
diferentes entornos cognitivos, Cuaderno de estudiante con
Pedaggica y didctica estudiantes, en el que
comunicativos, ticos, artsticos de actividades varias
cada miembro exprese
los estudiantes
su punto de vista.
-Utilizacin de
diferentes instrumentos
Realizar evaluaciones dentro del y tcnicas de evaluacin
proceso de aprendizaje para medir para evaluar los
los avances y visualizar desempeos de los Cuaderno del estudiante,
Evaluacin del
competencias que requieran de estudiantes. listado de notas,
aprendizaje
esfuerzos para alcanzar los logros - Realiza actividades de acumulativas.
necesarios. nivelacin para los
estudiantes con
dificultades en el rea de
Castellano.
Administrativa 15 Uso de recursos utilizar de manera adecuada los Manejo, cuidado y Fotos (Digital) en el aula
materiales de apoyo que la institucin vigilancia de los donde se evidencia el uso
tiene a nuestra disposicin y los mos recursos institucionales: de estos recursos.
propios Video Bean, tableros, DVD
Computadores, entre
otros.

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
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MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

rea de gestin Evidencias

Competencia Contribucin individual Criterios de evaluacin
rea %
Rendir los informes peridicos Llevar al da Observador del
Observador del alumno
necesarios sobre los avances y alumno
Seguimiento de Planeador de clase
dificultades de los estudiantes para Planeador de clase
procesos Pantallazos punto.edu
fortalecer el aprendizaje Digitacin de notas en forma
puntual

Participar en todos los espacios Asistencia a reuniones

Lista de asistencia de las
Comunicacin definidos por las directivas para para tratar asuntos
reuniones de la I.E
institucional apoyar la toma de decisiones institucionales y
Correos institucionales
acadmicos
Comunitaria 35 - Informa a padres de
Involucrar a la comunidad en
familia y acudientes
actividades que enriquezcan la Fotografas
Comunidad y sobre procesos
comunicacin para mejorar las Registro de asistencia
entorno educativos y avances en
practicas pedaggicas
el aprendizaje de los
estudiantes.

Competencias Comportamentales
Competencia Evidencias
Propiciar canales comunicativos entre los miembros de la comunidad para facilitar el trabajo en equipo
Trabajo en equipo Ofrecer apoyo para el trabajo de otros. Actas de reuniones de rea. Actas de reuniones del proyecto de gestin de
riesgos.

Participacin en proyectos varios

Liderazgo Realiza sus funciones con autonoma sin necesidad
de supervisin y hacer su trabajo con entusiasmo

Escucha con atencin y comprende puntos de vista

Relaciones interpersonales y comunicacin.
de los dems, demostrando tolerancia frente a
diferentes opiniones;

Nombre completo del evaluado: Nombre completo del evaluador:

YANETH CASTAO DIAZ CARLOS ALBERTO LEON OSORIO
Docente Rector
Firma y nmero de cdula Firma y nmero de cdula

Ciudad y fecha de concertacin:

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.