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COLEGIO AGUSTN DE HIPONA

PLAN DE EVALUACION SECUNDARIA

Asignatura: INGLES III Profesor: Ericka Garcia Fecha: 9 de Octubre 2017


Bsico
Unidad: 2,3,y 4

Ttulo: 2.-FIRST THINGS FIRST


3.- ART ALL AROUND US
4.- SIGN ME UP
Que los alumnos intercambien informacin acerca de la estructura, su vocabulario y usos comunicativos de la
Objetivo: lengua, con propsito de aprender ms acerca de la misma.
El alumno utilizara formulas y patrones lingsticos que le permitan presentarse, proporcionar sus datos personales
(nombre, nacionalidad, origen, edad, intereses, direccin y nmero telefnico y ocupacin) e identificar a otros.

SEGUNDO BLOQUE : Ciclo escolar: Grado y grupo:


Periodo de 9 de Octubre al 24 de 2017-2018 3ero
Imparticin: Noviembre

Contenido temtico:

Have to
Modals obligation should /ought to
It s adjective infinitive
Gerund
Prepositions
Present Perfect
Vocabulary: visual arts, musical instruments, adventure travel, phrasal verbs
Video :Irish Dancing, Original Art, A World of music.

1
Programa de evaluacin.
Factores Ponde Instrumento Fecha Observacio
racin nes

Aprendizajes declarativos.

Have to
Modals obligation should /ought to
It s adjective infinitive
Del 27 al 4 de
Gerund 30% Examen escrito Noviembre 2017
Prepositions Segundo bloque
Present Perfect
Vocabulary: visual arts, musical
instruments, adventure travel,
phrasal verbs

Aprendizajes Procedimentales.

Quizzes (exmenes parciales) VERBS


Manejar y aplicar los conceptos gramaticales del 10% 2 exmenes Durante el segundo
idioma ingls. Escritos bloque
Aplicar la lengua inglesa.
Elaborar enunciados demostrando su aprendizaje
del idioma.

Tareas Trabajos
Utilizar los conceptos del idioma ingls en Escritos en
ejercicios demostrando 10% Cuaderno, Durante el 2do. bloque
su adecuada utilidad escrita. Libro de trabajo
Emplear lo aprendido en clase en Y libro del
la vida real. Estudiante.

Proyecto
Pagina 117 RENAISSANCE GREATS 20% exposicin

Trabajo en clase y cuaderno


Conjunto de ejercicios y actividades que se Cuaderno
realizarn tanto en los libros como en el cuaderno, libros
que el cuaderno est forrado, con nombre, Durante el 2do. bloque
portadas, fechas en cada pgina, limpieza y orden,
20%

Aprendizajes Actitudinales.
Participaciones
Practicar los conceptos anteriormente descritos en Exposiciones Durante el
forma oral. 10% Orales en segundo
Conocer el adecuado uso del idioma ingles y Clase de las bloque
aplicarlo en forma oral. Unidades
Manejo de Valores en clase (Respeto,tolerancia.
honestidad.)