COLEGIO AGUSTN DE HIPONA

PLAN DE EVALUACION SECUNDARIA

Asignatura: INGLES I Profesor: Ericka Garca Fecha: 9 de Octubre 2017

Bsico
Unidad: 3y4

Ttulo: 3.- PEOPLE IN MY LIFE

4.- IT IS MY LIFE

Que los alumnos intercambien informacin acerca de la estructura, su vocabulario y usos comunicativos de la
lengua, con propsito de aprender ms acerca de la misma.
Objetivo:
El alumno utilizara formulas y patrones lingsticos que le permitan presentarse, proporcionar sus datos personales
(nombre, nacionalidad, origen, edad, intereses, direccin y nmero telefnico y ocupacin) e identificar a otros.

SEGUNDO BLOQUE : Ciclo escolar: Grado y grupo:

Periodo de 9 de Octubre al 24 de 2017-2018 1 ero.b
Imparticin: noiembre

Contenido temtico:

Have
Comparative Adjectives
Possessive pronouns
Simple present
Adverbs of frequeny
Vocabulary : Family and Friends, Describing people, Daily routines, school activities.
Video: the yellow Ferrari,Young scientist. The land down under. Robot Fighters, My Siberian
Family.

1
 Programa de evaluacin.
Factores Ponde Instrumento Fecha Observacio
racin nes

Aprendizajes declarativos.

Have
Comparative Adjectives
Possessive pronouns Del 27 de noviembre al
Simple present 30% Examen escrito 4 de diciembre 2017
Adverbs of frequeny Segundo bloque
Vocabulary : Family and Friends,
Describing people, Daily routines,
school activities.
Aprendizajes Procedimentales.

Quizzes (exmenes parciales)

Manejar y aplicar los conceptos gramaticales del 10% 2 exmenes Durante el segundo
idioma ingls. Escritos bloque
Aplicar la lengua inglesa.
Elaborar enunciados demostrando su aprendizaje
del idioma.

Tareas Trabajos
Utilizar los conceptos del idioma ingls en Escritos en
ejercicios demostrando 10% Cuaderno, Durante el 2do.. bloque
su adecuada utilidad escrita. Libro de trabajo
Emplear lo aprendido en clase en Y libro del
la vida real. Estudiante.

Proyecto
Pagina 117 OUR SOLAR SYSTEM 20% exposicin

Trabajo en clase y cuaderno

Conjunto de ejercicios y actividades que se Cuaderno
realizarn tanto en los libros como en el cuaderno, libros
que el cuaderno est forrado, con nombre, Durante el 2do. bloque
portadas, fechas en cada pgina, limpieza y orden,
20%

Aprendizajes Actitudinales.
Participaciones
Practicar los conceptos anteriormente descritos en Exposiciones Durante el
forma oral. 10% Orales en segundo
Conocer el adecuado uso del idioma ingles y Clase de las bloque
aplicarlo en forma oral. Unidades
Manejo de Valores en clase (Respeto,tolerancia.
honestidad.)