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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES

Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

ASIGNATURA :

FINANZAS PBLICAS

TEMA :

TAREA GRUPAL II

DOCENTE :

ELI CASTILLO LUCIO

CICLO : SEMESTRE :

IV A 2015-02

ALUMNA :

ALBITRES DEZA, INGRID YUDIT

CHIMBOTE PER

2015
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

1. Elaboracin y comentario de una grfica o esquema de las fases del proceso


presupuestario seguido para la aprobacin del presupuesto del sector pblico del
Per para el ao fiscal actual

-Se define programas proyectos y actividades.


PROGRAMACIN
P -Est sujeta a las proyecciones macroeconmicas..
R
O
C -Proformas Presupuestarias.
-Logra los objetivos institucionales y los de la poltica Pblica.
E FORMULACIN
-Consignan las cadenas de gasto y las respectivas fuentes de
S financiamiento.
O

P
-Comprende el lmite mximo de gasto a ejecutarse en el
R
APROBACIN ao fiscal.
E -La aprobacin se publica en el diario oficial El Peruano.
S
U
P -Conjunto de acciones destinadas al buen uso de los
U recursos.
EJECUCIN
E -Se contraen compromisos y obligaciones.
S -Base para la programacin de Ejecucin del Gasto.
T
A
-Medicin de resultados fsicos y financieros.
L EVALUACIN -Verificacin de objetivos y metas.
-La cantidad de productos y servicios ofrecidos.

Programacin:

La fase de Programacin Presupuestaria est sujeta a las proyecciones


macroeconmicas. EL Ministerio de Economa y Finanzas a propuesta de la Direccin
Nacional de Presupuesto Pblico, plantea anualmente al Consejo de Ministros para su
aprobacin, los lmites de los crditos presupuestarios que corresponder a cada entidad
que se financie total o parcialmente con fondos Tesoro Pblico. Transparencia (2015)
/Ley Marco de la administracin financiera del sector pblico.

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Formulacin:

En la Fase Formulacin Presupuestaria se determina la estructura funcional


programtica del pliego la cual debe reflejar la lgica de las intervenciones definidas
con un enfoque por resultados para lograr los objetivos institucionales y los de la
poltica pblica.

Aprobacin:

Las leyes del presupuesto del sector pblico, constituyen el total del crdito
presupuestario que comprende el lmite mximo de gasto a ejecutarse en el ao fiscal a
la ley de presupuesto del sector pblico, aprobadas por el congreso de la repblica.

Ejecucin:

Es el conjunto de acciones destinadas a la utilizacin ptima del talento humano, y los


recursos materiales y financieros asignados en el presupuesto con el propsito de
obtener los bienes servicios y obras en la cantidad, calidad y oportunidad previstos en el
mismo, aqu se contraen compromisos y obligaciones a la vez que es la base para una
programacin de la Ejecucin de Gastos.

Evaluacin:

Una vez aprobado el presupuesto es necesario llevar a cabo un seguimiento o un control


de la evolucin de cada una de las variables que lo han configurado y proceder a
compararlo con las previsiones. Este seguimiento permitir corregir las situaciones y
actuaciones desfavorables, y fijar las nuevas previsiones que pudieran derivarse del
nuevo contexto; de la misma manera nos ayuda a la medicin de los resultados fsicos y
financieros obtenidos y los efectos producidos, en el anlisis de las variaciones
observadas con la determinacin de sus causas y la recomendacin de medidas
correctivas.

NOTA: La Clausura y Liquidacin, al trmino del ciclo no se podr adquirir


compromisos y obligaciones, ni realizar acciones y operaciones de ninguna naturaleza,
que afecten el presupuesto clausurado.

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2. Explicacin del flujo del proceso de ejecucin del Registro nico y Gestin de
pagadura del SIAF, para una unidad ejecutora en actividad

El SIAF es un Sistema de Ejecucin, no de Formulacin Presupuestal ni de


Asignaciones (Trimestral y Mensual), que es otro Sistema. S toma como referencia
estricta el Marco Presupuestal y sus Tablas.

El SIAF ha sido diseado como una herramienta muy ligada a la Gestin


Financiera del Tesoro Pblico en su relacin con las denominadas Unidades
Ejecutoras (UEs).

El registro, al nivel de las UEs, est organizado en 2 partes:

Registro Administrativo (Fases Compromiso, Devengado, Girado).

Registro Contable (contabilizacin de las Fases as como Notas Contables).

El Registro Contable requiere que, previamente, se haya realizado el Registro


Administrativo.

Puede realizarse inmediatamente despus de cada Fase, pero no es requisito para


el registro de la Fase siguiente.

A diferencia de otros sistemas, la contabilizacin no est completamente automatizada.


En la Tabla de Operaciones, no todos los asientos son del tipo ideal (una cuenta en el
debe y una en el haber). La razn estructural es que el Plan de Cuentas no fue elaborado
conjuntamente con la Tabla de Clasificadores Presupuestales. Ocurre esto bsicamente
en los asientos patrimoniales (Fases Devengado y Girado). Hecho que podra ser una
desventaja, ha facilitado la implantacin pues el Contador participa en el proceso.

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REGISTRO ADMINISTRATIVO

FASE DEVENGADO: AUTORIZACIN DE GIRO

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MBITO DEL SISTEMA

El Sistema tiene 2 mbitos claramente definidos, a saber.

REGISTRO UNICO: El concepto de Registro nico est relacionado con la


simplificacin del registro de los GLs de todas sus operaciones de gastos e ingresos y el
envo de informacin a los rganos Rectores:

Direccin Nacional de Presupuesto Pblico (DNPP).

Direccin Nacional de Tesoro Pblico (DNTP)

Direccin Nacional de Contabilidad Pblica (DNCP)

Direccin Nacional de Endeudamiento Pblico (DNEP)

GESTION DE PAGADURIA: Los GLs slo pueden registrar sus Girados en el


Mdulo SIAF-GL cuando la fase Devengado aparece aprobada, en el caso de las
operaciones financiadas con Recursos Ordinarios, la DNTP emite las Autorizaciones de
Pago en base a estos girados las que son transmitidas al Banco de la Nacin (BN), cuyas
oficinas a nivel nacional pagan slo aquellos Cheques o Cartas rdenes cargadas en su
Sistema, afectando recin en ese momento la Cuenta Principal del Tesoro Pblico.

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3.explicacin con ejemplos teniendo en cuenta el contexto del presupuesto del sector
pblico, la Ley del Equilibrio Financiero del Sector pblico, la Ley de Endeudamiento del
Sector Pblico para el ao fiscal actual los siguientes trminos:

Crdito suplementario: Modificacin presupuestaria que incrementa el crdito


presupuestario autorizado a la entidad pblica, proveniente de mayores recursos
respecto a los montos aprobados en el Presupuesto Institucional Autorzase la
incorporacin de recursos va Crdito Suplementario en el Presupuesto del
Sector Pblico para el Ao Fiscal 2015, hasta por la suma de UN MIL
TRESCIENTOS TREINTA MILLONES DOSCIENTOS CUARENTA Y SEIS
MIL QUINIENTOS CINCUENTA Y TRES Y 00/100 NUEVOS SOLES (S/. 1
330 246 553,00), para la ejecucin de los proyectos de inversin pblica,
acciones de mantenimiento y actividades vinculadas a la prevencin, mitigacin
y adecuada preparacin para la respuesta ante situaciones de desastre, en el
marco de la Septuagsima Segunda y Nonagsima Segunda Disposiciones
Complementarias Finales de la Ley N 30281, conforme se detalla en los
Anexos Ns 01, 02 y 03, que forman parte integrante del presente Decreto
Supremo, y que se publica en el portal del Ministerio de Economa y Finanzas
(www.mef.gob.pe), en la misma fecha de publicacin de la presente norma en el
Diario Oficial El Peruano.

Pliego presupuestal: Toda entidad pblica que recibe un crdito presupuestario


en la Ley Anual de Presupuesto del Sector Pblico.

PLIEGO

DE

GOBIERNO

NACIONAL

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Clasificadores presupuestarios: Instrumentos tcnicos que permiten el registro


ordenado y uniforme de las operaciones del Sector Pblico durante el proceso
presupuestario.

Fuentes de financiamientos: Clasificacin presupuestaria de los recursos


pblicos, orientada a agrupar los fondos de acuerdo con los elementos comunes
a cada tipo de recurso. Su nomenclatura y definicin estn definidas en el
Clasificador de Fuentes de Financiamiento para cada ao fiscal. Pueden ser:
Prstamo a Largo Plazo, Hipoteca, Acciones, bonos, Fideicomiso.

Categoras presupuestarias: Comprende los elementos relacionados a la


metodologa del presupuesto por programas denominados Programa,
Subprograma, Actividad y Proyecto.

Crdito presupuestario: Dotacin de recursos consignada en los Presupuestos


del Sector Pblico, con el objeto de que las entidades pblicas puedan ejecutar
gasto pblico. Es de carcter limitativo y constituye la autorizacin mxima de
gasto que toda entidad pblica puede ejecutar, conforme a las asignaciones
individualizadas de gasto, que figuran en los presupuestos, para el cumplimiento
de sus objetivos aprobados.

Ao fiscal: Perodo en que se ejecuta el Presupuesto del Sector Pblico y que


coincide con el ao calendario, es decir, se inicia el primero de enero y finaliza
el treinta y uno de diciembre.

Unidades ejecutoras: Constituye el nivel descentralizado u operativo en las


entidades pblicas. Una Unidad Ejecutora cuenta con un nivel de
desconcentracin administrativa que: Determina y recauda ingresos; contrae
compromisos, devenga gastos y ordena pagos con arreglo a la legislacin
aplicable; registra la informacin generada por las acciones y operaciones
realizadas; informa sobre el avance y/o cumplimiento de metas; recibe y ejecuta
desembolsos de operaciones de endeudamiento; y/o se encarga de emitir y/o
colocar obligaciones de deuda.

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Cadenas de gastos: Conjunto de elementos expresados en una secuencia


numrica que refleja las distintas categoras de la estructura funcional
programtica y las partidas de gasto de los Clasificadores Presupuestarios del
egreso.

Devengados: Es el principio por el cual todo ingreso o gasto nace en la etapa de


compromiso, considerndose en este momento ya como incremento o
disminucin patrimonial a efectos contables y econmicos. Es un derecho
ganado que todava no ha sido cobrado.

Notas contables: Es un documento interno de la empresa, que es utilizado para


hacer registros contables, cuando se trata de operaciones que no tienen soportes
externos, u operaciones para las cuales no existen documentos internos
especficos.

Explicacin de las fases del ciclo de un proyecto de la Regin Ancash que haya
sido ejecutado.

Ponemos a consideracin de la comunidad ancashina la Propuesta Bsica del Proyecto


Educativo Regional - Ancash, que constituye un acuerdo social, poltico y tcnico, en
busca de una educacin que garantice el desarrollo integral de la persona, la familia, la
comunidad local, regional y nacional y que adems nos incorpore con posibilidades
reales en la dinmica de la globalizacin.

Se espera que la Propuesta Bsica del Proyecto Educativo Regional Ancash, conmueva
voluntades y motive ideas, opiniones, experiencias y aportes en torno a las demandas y
necesidades del cambio educativo, lo cual implica que el proceso de consulta se
convierta en una movilizacin y concertacin social por la educacin, para hacer de las
polticas educativas regionales un espacio vivo, lanzado hacia el futuro.

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OBJETIVO DE DESARROLLO EDUCATIVO:

Garantizar el logro de aprendizajes pertinentes y de calidad, que posibiliten la


formacin de estudiantes autnomos con pensamiento crtico y creativo.

RESULTADO 01:

Docentes comprometidos generan procesos educativos holsticos, interactivos y


pertinentes en un clima afectivo y democrtico.

POLTICAS EDUCATIVAS REGIONALES:

Sistema de formacin en servicio y acompaamiento constante para mejorar las


prcticas pedaggicas y la gestin educativa.
Mecanismos de estmulos y vigilancia social al desempeo de los docentes y la
gestin educativa.

MEDIDAS:

Disear y ejecutar un sistema de acompaamiento intensivo a docentes a travs


de un programa de formacin en servicio.
Institucionalizacin de los Grupos de Interaprendizaje (GIAs) y redes como
espacios de intercambio de experiencias y reflexin permanente en la
perspectiva de la autoformacin.
Implementar en las Instituciones Educativas un sistema de evaluacin integral y
permanente, que permita reconocer y/o estimular la labor docente y la gestin
educativa.
Facilitar la participacin de los padres de familia y autoridades comunales en el
proceso educativo y en la vigilancia del mismo.

RESULTADO 02:

Estudiantes logran aprendizajes pertinentes y de calidad con sentido creativo y crtico,


orientados al desarrollo personal y social.

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POLTICAS EDUCATIVAS REGIONALES:

Propuesta pedaggica regional intercultural consensuada, ligada a las


aspiraciones de desarrollo local, regional y nacional.
Sistema de evaluacin de los aprendizajes de manera peridica en el marco de la
propuesta pedaggica regional.
Desarrollo de propuestas pedaggicas innovadoras que aseguren aprendizajes de
calidad y con equidad.

MEDIDAS:

Adecuar el calendario escolar, al calendario productivo, festivo y a las


condiciones geogrficas y culturales de las comunidades de la regin.

Implementar un sistema de evaluacin de los aprendizajes de los estudiantes con


indicadores estratgicos priorizados.

Establecer programas de reconocimiento y estmulos a las instituciones


educativas que obtuvieron los mejores resultados en las evaluaciones.

Implementar propuestas pedaggicas para asegurar aprendizajes efectivos en


ambientes de participacin, democracia, cooperacin, respeto y afecto.

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