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UAPA
PARTICIPANTE:
MATRICULA:
MATERIA:
EVALUACION DE LA INTELIGENCIA
FACILITADORA:
FECHA:
- Nombre de la prueba
- Autor
- Poblacin a que se aplica
- Tiempo de aplicacin
- Objetivo de la prueba
- Instrucciones de aplicacin
- Instrucciones de correccin
Test de
Autor: razonamiento con Objetivo de la prueba:
figuras (TRF)
J.C Daniels Evaluacin educativa,
vocacional y seleccin de
personal.
Poblacin a la
Instrucciones de
que se aplica:
correccin:
Tiempo de Instrucciones de
Estudiantes de
aplicacin: aplicacin: Colocar la plantilla de
trmino de
correccin y otorgar un
secundaria, De 30 a 45 Llenar los datos punto por cada respuesta
universitarios y minutos. personales, como sexo, correcta y PD. Sumar y
adultos. institucin, edad, entre convertir en percentiles
otras. Proveer fechas. PC. Con los percentiles
El evaluador leer las obtener el rango e
instrucciones generales. interpretarlo segn el
Recalcar que no se resultado del individuo.
escribe en el
cuadernillo.
INFORME PSICOLOGICO
Datos generales
Edad: 28 aos
Sexo: femenino
Grado: universitarios
Pruebas aplicadas
Motivo de la prueba
Resultados
Interpretacin
Los resultados obtenidos por la prueba aplicada reflejan a una persona con una muy
buena inteligencia general no verbal. La persona posee una muy buena capacidad para
utilizar el razonamiento sistemtico a la hora de resolver problemas abstractos y
comprender, asimilar, elaborar informacin y utilizarla adecuadamente.
Recomendaciones
Realizar ejercicios parecidos a los del test, para reforzar ms el razonamiento.- Hacer
ejercicios de secuencia lgica, con tiempo determinado, para agilizar la mente.
Conclusiones Diagnsticas
Se obtuvo un puntaje directo de 35, la cual se representa en el percentil 85, que la ubica
en el nivel Alto.- Aplica su razonamiento a nuevos problemas muy bien.- Tiene la
capacidad para conceptualizar y organiza conjuntos.- Su inteligencia general, se
encuentra en un buen desarrollo.