Vous êtes sur la page 1sur 4

Matapelajaran: Dunia Seni Visual Masa: 60 minit

Kelas: 3 Bendahara Tema: Alam Semula Jadi


Bidang: Menggambar Tajuk: Catan Bertona
Standard Pembelajaran : 1.1Persepsi 1.2 Aplikasi Seni 1.3 Ekspresi 1.4 Apresiasi
Estetik 1.2.1 Media Kreatif Seni
1.1.1Unsur Seni 1.2.1.1-Alat
1.1.1.1,1.1.1.2, 1 .2.1.2-Bahan 1.3.1 1.4.1
1.1.1.3 1.3.2 1.4.2
1.2.2 Proses dan 1.3.3
1.1.2 Prinsip Teknik
Rekaan 1.2.2.1
1.1.2.1, 1.1.2.2
Objektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, murid dapat: Refleksi:
1. Memahami dan menggunakan unsur seni dan
rekaan dalam menggambar dengan teknik catan.
2. Menggunakan pengetahuan bahasa seni dalam
menghasilkan gambar bertona.
3. Menghasilkan corak yang menarik
menggunakan teknik catan.
4. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni
visual yang telah dipelajari.
Aktiviti P&P : 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab
tentang gambar bertona.
2. Guru menunjukkan cara menghasilkan gambar
bertona dengan teknik catan berpandukan buku
seni.
3. Murid menghasilkan gambar bertona.
4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni
yang dihasilkan.
EMK : Kreativiti, Keusahawanan(EK1-EK5), Inovasi dan Nilai
murni
Bahan Bantu Belajar : Alat: berus lukisan, palet, lilin.
Bahan: kertas lukisan
Contoh: carta bergambar,contoh gambar bertona.
Penilaian P&P : Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti penghasilan
batik dengan teknik catan berdasarkan empat Standard
Kandungan.
Matapelajaran: Dunia Seni Visual Masa: 60 minit
Kelas: 3 Temenggung Tema: Alam Semula Jadi
Bidang: Menggambar Tajuk: Catan Bertona
Standard Pembelajaran : 1.1Persepsi 1.2 Aplikasi Seni 1.3 Ekspresi 1.4 Apresiasi
Estetik 1.2.1 Media Kreatif Seni
1.1.1Unsur Seni 1.2.1.1-Alat
1.1.1.1,1.1.1.2, 1 .2.1.2-Bahan 1.3.1 1.4.1
1.1.1.3 1.3.2 1.4.2
1.2.2 Proses dan 1.3.3
1.1.2 Prinsip Teknik
Rekaan 1.2.2.1
1.1.2.1, 1.1.2.2
Objektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, murid dapat: Refleksi:
1. Memahami dan menggunakan unsur seni dan
rekaan dalam menggambar dengan teknik catan.
2. Menggunakan pengetahuan bahasa seni dalam
menghasilkan gambar bertona.
3. Menghasilkan corak yang menarik
menggunakan teknik catan.
4. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni
visual yang telah dipelajari.
Aktiviti P&P : 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab
tentang gambar bertona.
2. Guru menunjukkan cara menghasilkan gambar
bertona dengan teknik catan berpandukan buku
seni.
3. Murid menghasilkan gambar bertona.
4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni
yang dihasilkan.
EMK : Kreativiti, Keusahawanan(EK1-EK5), Inovasi dan Nilai
murni
Bahan Bantu Belajar : Alat: berus lukisan, palet, lilin.
Bahan: kertas lukisan
Contoh: carta bergambar,contoh gambar bertona.
Penilaian P&P : Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti penghasilan
batik dengan teknik catan berdasarkan empat Standard
Kandungan.
Matapelajaran: Dunia Seni Visual Masa: 60 minit
Kelas: 3 Panglima Tema: Alam Semula Jadi
Bidang: Catan Tajuk: Batik
Standard Pembelajaran : 1.1Persepsi 1.2 Aplikasi Seni 1.3 Ekspresi 1.4 Apresiasi
Estetik 1.2.1 Media Kreatif Seni
1.1.1Unsur Seni 1.2.1.1-Alat
1.1.1.1,1.1.1.2, 1 .2.1.2-Bahan 1.3.1 1.4.1
1.1.1.3 1.3.2 1.4.2
1.2.2 Proses dan 1.3.3
1.1.2 Prinsip Teknik
Rekaan 1.2.2.1
1.1.2.1, 1.1.2.2
Objektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, murid dapat: Refleksi:
1. Memahami dan menggunakan unsur seni dan
rekaan dalam penghasilan batik.
2. Menggunakan pengetahuan bahasa seni dalam
menghasilkan batik.
3. Menghasilkan corak yang menarik
menggunakan teknik catan.
4. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni
visual yang telah dipelajari.
Aktiviti P&P : 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab
tentang batik.
2. Guru menunjukkan cara menghasilkan batik
dengan teknik catan berpandukan buku seni.
3. Murid menghasilkan batik.
4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni
yang dihasilkan.
EMK : Kreativiti, Keusahawanan(EK1-EK5), Inovasi dan Nilai
murni
Bahan Bantu Belajar : Alat: berus lukisan, palet, lilin.
Bahan: kertas lukisan
Contoh: carta bergambar,contoh batik.
Penilaian P&P : Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti penghasilan
batik dengan teknik catan berdasarkan empat Standard
Kandungan.
Matapelajaran: Dunia Seni Visual Masa: 60 minit
Kelas: 3 Temenggung Tema: Alam Semula Jadi
Bidang: Catan Tajuk: Batik
Standard Pembelajaran : 1.1Persepsi 1.2 Aplikasi Seni 1.3 Ekspresi 1.4 Apresiasi
Estetik 1.2.1 Media Kreatif Seni
1.1.1Unsur Seni 1.2.1.1-Alat
1.1.1.1,1.1.1.2, 1 .2.1.2-Bahan 1.3.1 1.4.1
1.1.1.3 1.3.2 1.4.2
1.2.2 Proses dan 1.3.3
1.1.2 Prinsip Teknik
Rekaan 1.2.2.1
1.1.2.1, 1.1.2.2
Objektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, murid dapat: Refleksi:
1. Memahami dan menggunakan unsur seni dan
rekaan dalam penghasilan batik.
2. Menggunakan pengetahuan bahasa seni dalam
menghasilkan batik.
3. Menghasilkan corak yang menarik
menggunakan teknik catan.
4. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni
visual yang telah dipelajari.
Aktiviti P&P : 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab
tentang batik.
2. Guru menunjukkan cara menghasilkan batik
dengan teknik catan berpandukan buku seni.
3. Murid menghasilkan batik.
4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni
yang dihasilkan.
EMK : Kreativiti, Keusahawanan(EK1-EK5), Inovasi dan Nilai
murni
Bahan Bantu Belajar : Alat: berus lukisan, palet, lilin.
Bahan: kertas lukisan
Contoh: carta bergambar,contoh batik.
Penilaian P&P : Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti penghasilan
batik dengan teknik catan berdasarkan empat Standard
Kandungan.

Vous aimerez peut-être aussi