SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES:

1.1. UGEL : Pasco

1.2. Institucin Educativa : Integrada Privada Pitgoras.

1.3. AREA : Comunicacin

1.4. GRADO : 6 to

1.4. DOCENTE : Silvia Snchez Roque

1.5. FECHA: : 14/04/2015 21/04/2015

II.NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

III.NOMBRE DE LA SESIN DE APRENDIZAJE: SUSTANTIVO Y SUS CLASES
V.SELECCIN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, CONOCIMIENTO, ACTITUD
E INDICADORES.

REA:
Comunicaci
COMPETENCIA CAPACIDAD CONOCIMIENTO IND. TERMINAL IND. ESPECIF.
Produce reflexivamente Textualiza Relaciona ideas a
diversos tipos de textos experiencias, El sustantivo y travs de diversos Identifica al
escritos en variadas ideas, sus clases. conectores y sustantivo y
situaciones comunicativas, sentimientos, referentes de sus clases, en
con coherencia y cohesin, empleando las acuerdo con las sus escritos
utilizando vocabulario convenciones necesidades del
pertinente y las del lenguaje texto que produce.
convenciones normativas, escrito.
mediante procesos de
planificacin, textualizacin
y revisin, con la finalidad
de utilizarlos en diversos
contextos.
 VI. PROGRAMACION DE ESTRATEGIAS

RECURSOS TEM

ACTIVIDADES PERMANENTE

Saludo
Asistencia
Oracin
Promesa del da: Respeto y orden.

MOTIVACIN

Jugamos lanzando pelota y preguntas:

Diga usted un nombre de persona
Diga usted dos clases de animales

SABERES PREVIOS

Con la tcnica de lluvia de ideas los nios

responden a las siguientes interrogantes:

A qu jugamos?
Qu mencionamos en los juegos?
A qu llamamos sustantivos?

CONFLICTO COGNITIVO

Habr clases de sustantivos?

Cules sern?

PROPOSITO: hoy aprenderemos

El SUSTANTIVO Y SUS CLASES

 NUEVO CONOCIMIENTO

Lee atentamente el texto de su libro

S Presento y observan:

El sustantivo designa:
Personas: nio, padre, lvaro
Animales: len, tigre, perro
Cosas: caja, maleta, silla
Lugares: playa, Madrid, pueblo

El sustantivo es tambin conocido como el nombre, justamente porque su funcin

es nombrar a distintos seres.

1.- Nombre comn y nombre propio.

El nombre comn se refiere a una persona animal, cosa o lugar en general.

El nombre propio se refiere a una persona, animal, cosa o lugar en particular. El nombre propio
siempre comienza por mayscula.

nio Pedro
ciudad Barcelona
equipo Atltico de Madrid
jugador Cristiano Ronaldo
2. Nombre concreto y abstracto

El nombre concreto se refiere a una persona, animal o cosa que se puede percibir por los
sentidos:

Ejemplo: hermano, perro, mueble, ciudad

El nombre abstracto nombra ideas o sentimientos que no se pueden percibir por los sentidos:

Ejemplo: amor, amistad, rencor, esperanza

 APLICACIN

Desarrollan la actividad 14 de su libro de actividades (comunicacin)

EVALUACIN

Prueba objetiva

METACOGNICIN

Qu aprendimos?
Para qu nos
servir lo que
aprendimos?

Cmo
aprendimos?

FUENTES DE INFORMACIN :

Referencia bibliogrfica
 Diseo Curricular Nacional.

Rutas de aprendizaje.

Libro divert palabras

internet

DOCENTE COORDINADORA

Cerro de Pasco, 14 de abril del 2015.

Cerro de Pasco, 21 de abril del 2015