INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA EN INGENIERA Y TECNOLOGAS

AVANZADAS

PROBABILIDAD Y ESTADISTICA PARA INGENIERIA

REPORTE DE PROYECTO 1

GRUPO: 2MM5

IVN DE JESS VELAZQUEZ CRCAMO

ELIU HEPHER GUTIERREZ HERNANDEZ
LUIS MIGUEL SALVADOR PANTOJA

Comentarios/Observaciones

02-OCTUBRE-2017
INTRODUCCION

Nuestro tema que seleccionamos es acerca del posible implante de una maquina dispensadora de
agua el cual pueda estar a la disposicin de la poblacin estudiantil de la UPIITA, as como
tambin la comunidad de UPIBI, el cual nos llevara de entre 1 a 2 semanas en recabar y analizar
informacin relevante por medio de encuestas y despus de entre 2 y 3 semanas informacin,
ideas para valorar la posibilidad de poder construir dicha maquina nosotros mismos.

MARCO TEORICO

La informacin se recabara mediante encuestas con una metodologa de muestreo aleatorio

simple con el fin de tener un mejor resultado en cuanto a la informacin recabada con el fin de
que sta sea puramente aleatoria e informativa para nosotros, en donde los efectos se medirn en
parmetros como Litros de agua consumidos al da, Dinero gastado en bebidas, etc.

MOTIVACION

A nuestro equipo nos parece interesante la demanda de agua en la comunidad estudiantil de

UPIITA puesto que cada da se ve reflejado en la basura en la cantidad de PET que se recoge en las
instalaciones, por lo que creemos que es importante reducir en gran medida estos envases y as
implantar una mejora para el medio ambiente, as como fomentar el consumo de agua; para esto
los precios del dispensador de agua sern mucho menores contra el agua embotellada comercial.

HIPOTESIS CENTRAL

Nuestra hiptesis es que dado el consumo, en ocasiones excesivo, de bebidas embotelladas se

produce gran cantidad de basura reflejada en PET por lo que esperamos obtener con este anlisis
es hacer conciencia de la cantidad de basura que producimos al da as como darnos cuenta si en
realidad es necesaria, obteniendo una respuesta optima de la comunidad para ayudarnos
nosotros y al medio ambiente, as como el apoyo de las autoridades ante la implantacin del
proyecto.

DELIMITACION DE POBLACION

Debido a que la implementacin del proyecto se va a realizar en UPIITA y en UPIBI, la poblacin

de la cual tomaremos nuestra muestra ser la comunidad estudiantil de estas dos unidades
acadmicas de entre 18 y 25 aos de edad principalmente.
ESTRATEGIA

Nuestra estrategia proceder de la siguiente manera, primero como lo que nos interesa es saber
si en realidad nuestro proyecto resulta favorable hacia una mejora social dentro de nuestras
instituciones, recabaremos informacin para darnos cuenta de esto, despus una vez obtenidos y
analizados los datos procederemos a planificar la puesta en accin del proyecto.

DESARROLLO

ENCUESTA

________________________________________________________________________________________________________________

EL CONSUMO DE AGUA EN UPIITA

Este formulario es creado con la intencin de identificar los hbitos de consumo de agua y otras
bebidas as como su relacin con otros factores de inters para la salud pblica.

Carrera y semestre
De 1er a 3er semes- De 4to a 6to semes- 7mo semestre en
tre. tre. adelante.
Ing. Binica
Ing. Mecatrnica
Ing. Telemtica

Qu tan frecuente es tu consumo de agua dentro de la UPIITA ? *

0 1 2 3 4 5

NUNCA DIARIO

Que otra bebida consumes dentro de la escuela?

o Jugo/Agua de frutas natural.
o Jugo de marcas comerciales.
o Refresco.
o Slo consumo agua.
 De donde proviene el agua que consumes dentro de la UPIITA
o La traigo de mi casa
o La compro en la cafetera de la escuela
o La compro fuera de la escuela

Que cantidad de agua consumes en promedio dentro de la escuela? *

o Menos de 500ml
o Entre 500ml y 1L
o Entre 1L y 1.5L
o Ms de 1.5L

El precio del agua en la cafetera de la UPIITA me parece...

o Barato
o Justo
o Elevado
o Excesivo

Crees que el consumo de agua est relacionado con beneficios para la salud?
o S
o No
o No estoy seguro.

Con que frecuencia usas las reas deportivas? *

0 1 2 3 4 5

NUNCA DIARIO

*Esta encuesta fue realizada por medio de GoogleForms la cual se aplic el da 30/09/2017 a travs
de las red social Facebook*
RESULTADOS Y ANALISIS MEDIANTE GRAFICOS

Pregunta 1.-

D
E

P
E
R
S
O
N
A
S

*Aqu notamos que, puesto que somos de la carrera de mecatronica tuvimos mas acercamiento hacia los
compaeros de la misma carrera y de semestres similares, lo cual reduce nuestra muestra y habria que
realizar mas encuestas de manera personal en la institucion de manera aleatoria para cumplir nuestra
estrategia*

Pregunta 2.-

D
E

P
E
R
S
O
N
A
S
NUNCA CASI NUNCA OCASIONALMENTE A MENUDO FRECUENTEMENTE DIARIO
*Con este grafico podemos percatarnos que el consumo de agua dentro de la institucin es demasiado, pues
ms del 50% de los encuestados toman agua diario.*
Pregunta 3.-

*Muchos compaeros recurren a alternativas en cuanto a bebidas, por lo que para nuestro analisis y nuestro
proposito nos afecta un poco*

Pregunta 4.-

*Este grafico apoya nuestro proyecto pues la mayora compra el agua en la cafetera de la escuela*
Pregunta 5.-

5,2%

*Rpidamente nos podemos dar cuenta que el consumo por persona diario en promedio es de 1 litro a lo
largo del da escolar*

Pregunta 6.-
*Este grfico, al igual que el de la pregunta 4 apoya nuestro proyecto pues nuestra visin es bajar an ms el
precio que se da en la cafetera, siendo ste justo para los consumidores.*
Pregunta 7.-

5%

5,5%

*Aqu observamos que todas las personas creen que el consumo de agua potable es de gran ayuda para la
salud, por lo que se sobreentiende que el consumidor busca el agua para beneficio propio*

Pregunta 8.-

D
E

P
E
R
S
O
N
A
S

CASI NUNCA OCASIONALMENTE A MENUDO FRECUENTEMENTE DIARIO

*La mayora de los encuestados no caen en los excesos en el uso de las reas deportivas por lo que no
necesitaran tanto consumo de agua, pero tambin hay que tomar en cuenta que nuestra muestra aun no es
representativa.*
CONCLUSIONES

-Como se explica en la leyenda del grafico de la pregunta #1, nuestra muestra aun no es
representativa debido a la indiferencia de los compaeros a realizar la encuesta a travs de una
red social, por lo que es necesario recabar datos de manera presencial/personal con la
comunidad de la UPIITA, adems esto para cumplir con nuestra estrategia la cual se basa en un
muestreo aleatorio simple.

-Evidentemente con los grficos que

se obtuvieron al momento es
perceptible que la comunidad
estudiantil hace uso de la cafetera
de la escuela para consumir,
principalmente agua potable, lo cual
propicia, a su vez, el consumo de PET.

-A travs del siguiente grfico, tambin como se

explic en su respectiva leyenda, confirmamos
que la elaboracin de un dispensador es viable
pues el precio del agua potable que se vender a
travs de ste ser menor al del agua
embotellada que se vende en la cafetera de la
escuela.

Con los grficos anteriores, hasta el momento, refutamos nuestra hiptesis pues se produce una
cantidad considerable de PET debido al consumo de agua embotellada, as como que este factor
se podra reducir en gran cantidad con un dispensador de agua.
As tambin nos damos cuenta que la oferta-demanda se vera mejorada en el precio del posible
dispensador.

-Por el momento nuestras principales limitantes fueron la posibilidad nula de poder realizar las
encuestas de manera presencial en la unidad acadmica, por lo que es un punto a mejorar en un
futuro, para as, tener una muestra representativa.
BIBLIOGRAFIA

*Debido a que toda la informacin recabada hasta el momento fue por medio de encuestas no
hicimos uso de ninguna fuente de informacin para nuestro anlisis*