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Bienvenido(a) a la unidad 2 de tu asignatura Fundamentos de investigacin.

En esta
unidad podrs caracterizar lo cuantitativo, lo cualitativo y la problematizacion como pasos
necesarios de una investigacin de modo que, al concluir la revisin de esta unidad
podrs avanzar en la aplicacin de estos conceptos revisados. Al identificar y caracterizar
los presupuestos tericos mencionados comenzars a desarrollar la competencia y logros
propuestos que te llevarn a desarrollar desde tu contexto, en la medida de lo posible,
una investigacin.
La investigacin cuantitativa se caractreriza por traducir a referentes numricos los
resultados de la investigacin mientras que la cualitativa pretende comprender y describir
el fenmeno que se investiga sin la necesidad de expresarlo numricamente. Compreder
estos tipos de investigacin es necesario para plantear la problematizacin de lo que se
quiere investigar.

En esta segunda unidad conocers el planteamiento del problema o problematizazin


dentro de una investigacin as como dos tipos de investigaciones que suelen ser las mas
recurridas en diversos entornos, la investigacin cuantitativa y cualitativa.

Analizar los fundamentos tericos y metodolgicos de investigacin para comprender su


uso y aplicacin mediante anlisis de artculos especializados o recursos especficos.

Al finalizar esta unidad logrars:

Identificar los diferentes enfoques con los que se puede abordar una investigacin
Conocer la metodologa para desarrollar una investigacin
Desarrollar el planteamiento a un problema de tu rea profesional
Generar preguntas de investigacin
La problematizacin en una investigacin es uno de los pasos necesarios que permiten
plantear y justificar este proceso que se pretende comenzar. Problemarizar es plantear el
tema de investigacin dando las razones por las cuales el tema de inters merece la pena
ser desarrollado. Para que una idea sea objeto de investigacin debe convertirse en
problema de investigacin Bernal (2010) Una vez que se logra plantear el problema de
investigacin ser posible determinar el tipo de investigacin mas apropiada; es decir,
cuantitativa, cualiativa o mixta. Es necesario plantear de forma honesta y lo mas acertado
posible el tema sobre el contexto del cual se quiere investigar.

La metodologa de investigacin cuantitativa se basa en el uso de tcnicas estadsticas


para el conocimiento de aspectos de inters social, econmico, entre otros.

De acuerdo con Senz (2014) es un conjunto de procesos sistemticos y empricos que


se aplican al estudio de un fenmeno; es dinmica, cambiante y evolutiva. Se puede
manifestar de tres formas: cuantitativa, cualitativa y mixta.

La investigacin cuantitativa se caracteriza por ser el tipo de investigacin donde los datos
se presentan de forma numrica. Mientras que la investigacin cualitativa no se limita a la
forma numrica en el estudio del fenmeno.

Segn Hernndez, Fernndez y Baptista (2008) el enfoque cuantitativo est caracterizado


por diversos aspectos, como se muestra a continuacin:

1. El investigador
a. Plantea un problema de estudio delimitado y concreto. Sus preguntas de
investigacin estn en funcin a cuestiones especficas.
b. Planteado el problema de estudio, revisa lo que se ha investigado sobre el tema.
c. A partir de la literatura revisada construye un marco terico.
d. De la teora deriva hiptesis.
e. Somete a prueba las hiptesis mediante el empleo de los sistemas de
investigacin apropiados.
f. Para la obtencin de resultados el investigador recolecta datos numricos de los
objetos, fenmenos o participantes que estudia y analiza.
2. Las hiptesis se deben generar antes de recolectar y analizar datos.
3. La recoleccin de datos se fundamenta en la medicin. Los procedimientos para la
recoleccin de datos son aquellos avalados por una comunidad cientfica.
4. Los datos por ser productos de mediciones se presentan mediante nmeros y se
analizan a travs de mtodos estadsticos.
5. El proceso busca al mximo un control para lograr que otras posibles explicaciones
distintas sean desechadas y se minimice el error.
6. Los anlisis cuantitativos fragmentan los datos para responder al planteamiento de
problemas
7. La investigacin cuantitativa debe ser lo ms objetiva posible. Los fenmenos
investigados no deben ser afectados de ninguna manera por el observador.
8. En la investigacin cuantitativa se busca generalizar los resultados encontrados en un
grupo.
9. Con la investigacin cuantitativa se busca explicar y predecir los fenmenos
investigados buscando regularidades y relaciones entre los fenmenos investigados.
10. Este enfoque utiliza la lgica mediante el razonamiento deductivo que comienza con la
teora y deriva con la hiptesis que puede ser sometido a prueba.

La investigacin cuantitativa en la aplicacin de tcnicas de recoleccin de datos lleva a


determinar diversos tipos de variables respecto al fenmeno estudiado.

Ahora te recomendamos revisar el siguiente material para que adquieras mayor


conocimiento sobre la investigacin cuantitativa.

Metodologa y tcnicas cuantitativas de investigacin


Documento PDF

Hueso Gonzlez y Cascant, (2012) Metodologa y tcnicas cuantitativas de investigacin.


Cuadernos docentes en proceso de desarrollo nmero 1. Recuperado de

https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/17004/Metodolog%C3%ADa%20y%20tcnica
s%20cuantitativas%20de%20investigacin_6060.pdf?sequence=3
Este material audiovisual puede ampliar tu visin sobre la investigacin cuantitativa y el
uso de los nmeros en la investigacin.

Herramientas y mtodos cuantitativos.

Garca, Jos (2013) Herramientas y mtodos cuantitativos [archivo de video] Recuperado de


https://www.youtube.com/watch?v=qLcxdS83rDw

Algunos rasgos de la investigacin cuantitativa los podemos observar en en siguiente


video.
Metodologa cuantitativa

Rosas, Eli (2013) Epistemologa y ontologa de la investigacin cuatitativa. [Archivo de video]


Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=y_5FLtt1lOA

Ahora es tiempo de hablar sobre la investigacin cualitativa. Segn Borda (2013) su


objetivo fundamental es realizar descripciones detalladas de situaciones, eventos,
personas, interacciones y comportamientos que son observables asimismo incorpora lo
que los participantes viven y experimentan.

Para Hernndez, Fernndez y Baptista (2008) la investigacin cualitativa queda referida a


la investigacin naturalista, fenomenolgica, interpretativa o etnogrfica.
De acuerdo con estos autores las caractersticas relevantes sobre la investigacin
cualitativa son las siguientes:

1. El investigador plantea un problema, pero no sigue un proceso claramente


definido.
2. Se utiliza para descubrir y refinar preguntas de investigacin.
3. La bsqueda cualitativa se apoya en los hechos, el investigador comienza
examinando el mundo social.
4. En la mayora de los estudios cualitativos no se prueban hiptesis sino que se
generan en el proceso de investigacin.
5. Se basa en mtodos de recoleccin no estandarizados. La recoleccin de los
datos consiste en obtener las perspectivas y puntos de vista de los participantes.
6. El investigador cualitativo utiliza tcnicas para recolectar datos como la
observacin no estructurada, entrevistas abiertas, revisin de documentos,
discusin en grupo, evaluacin de experiencias personales e interaccin con
grupos o comunidades.
7. El proceso de bsqueda es flexible y se establece entre los eventos y su
interpretacin. El propsito es reconstruir la realidad.
8. Evala el desarrollo natural de los sucesos.
9. La realidad se define a travs de las interpretaciones de los participantes en la
investigacin.
10. El enfoque cualitativo es definido como el conjunto de prcticas interpretativas que
hacen el mundo visible, lo transforman y convierten en una serie de
representaciones.

Rodrguez et al. (1996) presentan algunas ideas sobre la metodologa cualitativa. En este
texto podrs identificar otras caractersticas de este tipo de investigacin.

Metodologa de la investigacin cualitativa

Rodrguez et al., (1996) Metodologa de la investigacin cualitativa. Recuperado de


http://metodosdeinvestigacioninterdisciplinaria.bligoo.com.co/media/users/10/528344/files/
53953/INVESTIGACION_CUALITATIVA_Rodriguez_et_al.pdf
Por su parte Martnez (2006) en su sntesis conceptual establece una genealoga sobre el
enfoque cualitativo el cual te ayudar a comprender este enfoque y de ser necesario
incorporarlo en tu investigacin.

La investigacin cualitativa

Martnez, Miguel (2006). La investigacin cualitativa (sntesis conceptual). Recuperado de


http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/investigacion_psicologia/v09_n1/pdf/a09v9n1.pdf

El siguiente material audiovisual sugerido establece la diferencia entre el enfoque


cualitativo y cuantitativo.

Diferencias entre la investigacin cualitativa y cuantitativa

Schmelkes, Corina (2014) Diferencias entre la investigacin cualitativa y cuantitativa. [Archivo de


video] Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=hDD7yv1mHDI
En esta seccin aprenders como problematizar a partir de un tema seleccionado. Este
proceso de investigacin se caracteriza por la claridad con la que se redactan las
preguntas para iniciar una investigacin.

La revisin de la literatura es muy importante para determinar la formulacin del problema.


Maya (2014) sugiere que no todos los problemas suelen ser problemas de investigacin
de modo que, para plantear un problema estos deben formularse y abordarse dentro de
un marco terico-metodolgico de trabajo.

Por ello, Maya seala algunos pasos relevantes para desarrollar el problema.

Los problemas deben ser planteados de forma clara y precisa. Debe evitarse el
lenguaje ambiguo y generalizado
El problema debe circunscribirse a aspectos centrales y ms relevantes
Debe evitar plantearse problemas que no tengan soluciones, aunque se presenten
slo posibilidades

Se debe considerar que el planteamiento del problema queda vinculado a la formulacin


de la hiptesis.

En consecuencia plantear un problema de investigacin supone seleccionar una idea a


partir de la cual se debe iniciar la indagacin. La problematizacin significa tambin
plantear de manera clara un problema que se busca conocer o explicar.

Bernal (2010) seala que un problema de investigacin se formula cuando se dictamina o


se genera una expectativa sobre la situacin problema, esto se realiza mediante
preguntas, es decir, se deben formular preguntas generales y preguntas especficas.
Debers tener presente que, de acuerdo con Bernal, un problema de investigacin es un
hecho, fenmeno o situacin que incita a la reflexin.

Hernndez, Fernndez y Baptista (2008) sugieren que plantear un problema de


investigacin cuantitativo es afinar y estructurar formalmente la idea de investigacin.
Kerlingen y Lee (2002) presentan algunos de los criterios para delimitar el problema de
investigacin:

El problema debe expresar una relacin entre dos o ms variables.

Debe estar formulado como pregunta claramente y sin ambigedades.


El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba emprica.

Los elementos que supone el planteamiento del problema de investigacin segn


Hernndez, Fernndez y Baptista (2008) son:
Objetivos de investigacin que pretende sealar a lo que se aspira en la
investigacin y que deben ser expresados con claridad
Preguntas de investigacin orienta las respuestas que se buscan en la
investigacin
Justificacin de la investigacin expone las razones de la investigacin, el por qu
Viabilidad del estudio que es la posibilidad del estudio en relacin a los recursos
Consecuencias de la investigacin que son las implicaciones del estudio en el
mbito tico y esttico

El siguiente material audiovisual sugerido permite observar algunos elementos de la


problematizacin en la investigacin.

Investigacin, problematizacin y produccin de conocimiento especfico

Orozco, Bertha, (2014). Investigacin, problematizacin y produccin de conocimiento


especfico. [Archivo de video] Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=5xcCk3o0VyU

La formulacin de objetivos es otro de los pasos relevantes en la construccin de la


investigacin Maya (2014) adems se puede formular en objetivos generales y
especficos. La formulacin de los objetivos establece el posible alcance de la
investigacin y las metas que sta pretende alcanzar o el problema que se busca resolver
o fenmeno que precisa explicacin. Los objetivos deben expresarse con claridad.

La pregunta de investigacin seala la claridad de lo que se busca estudiar, orienta la


respuesta de la investigacin y es el referente ms importante a lo largo de la
investigacin. La funcin que cumple a lo largo de la investigacin permite al investigador
mantener la atencin en la bsqueda de respuestas acertadas, por ello la pregunta debe
formularse cuidadosamente.
El siguiente texto presenta de forma sucinta algunos puntos que debes considerar en la
formulacin de esta pregunta.

Escuela de Ciencias Humanas (s/f) Cmo plantear preguntas de investigacin.


Recuperado de
http://www.urosario.edu.co/cienciashumanas/GuiasdeCalidadAcademica/50a/
Cmo plantear preguntas de investigacin

Tambin puedes consultar el siguiente video en el que encontrars recomendaciones


importantes para la formulacin de preguntas de investigacin.

Pregunta de investigacin

Sosa Neira, Andrs, (2014). Pregunta Investigacin. [Archivo de video] Recuperado de


https://www.youtube.com/watch?v=OJPrmBjwoQA

La investigacin es un proceso concienzudo, como habrs podido constatar que, requiere


tanto de la reflexin como de la prediccin respecto a problemas o fenmenos. El tipo de
problema o fenmeno seleccionado lleva a elegir el enfoque para la investigacin y de la
misma forma el planteamiento del problema y la formulacin de la pregunta de
investigacin. Ahora conoces otros elementos importantes para el desarrollo de una
investigacin con lo cual desarrollas la competencia propuesta y puedes continuar
construyendo una investigacin.
En la siguiente unidad conocers otros aspectos relevantes para la investigacin y
concluirs la asignatura Fundamentos de investigacin con la presentacin de un trabajo
escrito.

Bsica

Trabajos citados

Borda, Mariela (2013) El proceso de investigacin. Visin general de su desarrollo.


Barranquilla. Universidad de Norte.

Hernndez Sampieri, Fernndez-Collado y Baptista Lucio (2008) Metodologa de la


investigacin. Mxico. McGraw-Hill-Interamericana editores. Cuarta edicin.

Kerlinger y Lee (2002) Investigacin del comportamiento. Mtodos de investigacin en


ciencias sociales. Recuperado de http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1MZK4RXT1-
2Z2VDW-1WS4/kerlinger-y-lee-cap-1%20(1).pdf

Martnez, Miguel (2006) La investigacin cualitativa (sntesis conceptual). Recuperado de


http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/investigacion_psicologia/v09_n1/pdf/a09v9n1.pdf

Maya, Esther (2014) Mtodos y tcnicas de investigacin. Mxico. UNAM

Rodrguez et al., (1996) Metodologa de la investigacin cualitativa. Recuperado de


http://metodosdeinvestigacioninterdisciplinaria.bligoo.com.co/media/users/10/528344/files/
53953/INVESTIGACION_CUALITATIVA_Rodriguez_et_al.pdf

Senz, Dolores (2014) Investigacin acadmica con apoyo en tecnologas de informacin.


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