Qu cae ms deprisa una hoja de papel o una moneda?

Si se deja caer una hoja de papel y una moneda, la moneda llega mucho antes al suelo.
Sin embargo si se arruga la hoja y se hace una pequea pelotita con ella al repetir el
experimento se observar que prcticamente llegan al suelo de forma simultnea.

Si no hubiese aire en la Tierra todos los objetos, independientemente de su forma y

peso, caeran a la misma velocidad. La presencia del aire influye en la velocidad de la
cada frenando unos objetos ms que a otros segn su forma. Al hacer una bola con la
hoja de papel conseguimos minimizar la influencia del aire.

Galileo descubri este hecho y cuenta la leyenda que para demostrarlo dejo caer
desde lo alto de la torre de Pisa dos bolas. Las dos bolas eran de peso muy diferente y
sin embargo llegaron simultneamente al suelo. Las ideas aristotlicas vigentes en la
poca de Galileo exigan que los objetos pesados deban caer ms deprisa que los
ligeros.

Dave Scott, uno de los astronautas del Apollo 15, realizo en la Luna un experimento
consistente en dejar caer desde la misma altura un martillo y una pluma. Como era de
esperar (En la Luna no hay atmsfera) ambos llegaron simultneamente al suelo
 Cmo demostrar el principio de Bernoulli

El Principio de Bernoulli es una de las leyes ms bsicas de la ciencia y puede verse en

accin constantemente en la vida cotidiana. Es lo que mantiene a los aviones y los
pjaros suspendidos en el aire y lo que determina la eficiencia energtica de
los vehculos. Bernoulli estableci que el aire en movimiento ejerce menos presin que
el aire esttico. Es muy fcil (y evidente) demostrar este principio usando solo unos
objetos cotidianos.

Necesitars:

- Dos libros con un grosor no mayor de 2,5 centmetros

- Folios

1. Coloca los dos libros en una superficie plana, con 15 centmetros de separacin
aproximadamente. Coloca el papel sobre ellos.

2. Pdele a un estudiante que intente hacer volar el papel de los libros soplando debajo de
l.

3. Observa lo que pasa. El papel debe plegarse hacia la mesa y no volarse de los libros.

4. Explica a los estudiantes que estn viendo el Principio de Bernoulli en accin. Soplar
debajo del papel crea aire en movimiento, lo que crea baja presin en el aire. La
presin de aire sobre el papel sigue siendo alta mientras que la presin debajo del
papel cae. Por lo tanto, la presin ms alta que hay arriba empuja el papel hacia abajo.
 Hacer Tinta Invisible Fcilmente

Hoy aprenders a hacer tinta invisible, sabemos que se dice tinta invisible a aquella
que nos es posible ver en el papel mientras no se aplica algn reactivo, ya sea agente
qumicos o calor. Hacer este experimento puede ser muy divertido para los nios de
casa y la inversin es mnima.

Lo que necesitamos

-Un palillo

-Frasco pequeo con zumo de limn o leche

-Un encendedor o lmpara del alcohol

-Hojas de papel blanco

Procedimiento:

Con el zumo de limn o leche se escribe cualquier texto en una hoja de papel blanco o
papel bond, mojando la pluma en el lquido frecuentemente, luego de haber escrito
deje secar el lquido, el texto escrito ya no se ver. Ahora ponga el encendedor o la
lmpara debajo de la hoja y observe Ahora las letras son visibles?

Qu est sucediendo?

La combustin de sustancias orgnicas no slo produce Dixido de carbono (CO2) y

agua, sino tambin residuos de carbn.

El jugo de limn es una contiene diferentes sustancias orgnicas tales como el cido
ctrico, por lo tanto al calentarlo se lleva a cabo una combustin, la cual deja algunos
residuos de carbn, lo que permiten que las letras se oscurezcan y se vena
normalmente.
 Experimentando con ondas que no se ven

En este experimento aprenderemos como se transmiten por el aire las ondas de los
sonidos, sabemos que el sonido es una vibracin de aire, que se transmite en forma de
ondas, al igual que sucede con la luz , sin embargo el sonido viaja mucho mas despacio
aproximadamente a 300 m por segundo frente a la luz 300 00 km por segundo, y esto
resulta muy fcil comprobarlo, por ejemplo en una tormenta, lo que apreciamos
primero es el relmpago mucho antes que se oiga el sonido.

Materiales:

1 bote o frasco de vidrio de boca ancha.

una bolsa plstica.

1 cuchara de madera.

1 liga gruesa

1 marcador o plumn.

unos cuantos granos de arroz.

 tijera.

Procedimiento.

paso 01.- Dibujar en la bolsa de plstico un crculo del tamao de la boca del frasco,
luego recrtala de manera que sea unos dos centmetros ms grande del crculo
trazado.

Paso 02.- tapar la boca del frasco con el crculo de la bolsa de plstico, debe quedar
bien ajustado y ello se consigue dando varias vueltas a la liga o goma elstica.

Paso 03.- se coloca un poco de arroz sobre el tambor que se ha creado con el frasco y
la bolsa de plstico, luego se acerca la sartn con la cuchara de madera dando fuertes
golpes.. que suceder? los granos de arroz comienzan a saltar por efecto de la
vibracin del sonido.
Aprendiendo algo ms:

En el siglo XII, el fsico y qumico Britnico Robert Boyle, demostr que el sonido se
trasmite por las vibraciones del aire. Lo hizo poniendo un reloj dentro de una campana
en la que hizo progresivamente el vaco; a medida que extraa el aire de la campana,
disminua el volumen de tictac del reloj. Hasta ech el vaco total, entonces dej de
orse, sin aire no hab
 Cmo atravesar un globo sin que explote, paso a paso

Materiales
1 globo
1 Aguja o pincho de madera
Aceite

Consejo: Atraviesa el globo con mucho cuidado para evitar que estalle.

1. Coge un globo, hnchalo y hazle un nudo en la boquilla.

 2. Unta un poco de aceite en un pincho de madera para brochetas y en la parte del nudo
del globo.

3. Atraviesa con cuidado el globo. Introduce el pincho por la parte del nudo y
scalo por el extremo opuesto.

Cuando hinchas un globo con aire, la tensin interna aumenta pero no es

uniforme. La parte del nudo del globo y su contraria son las zonas con
menos tensin, por lo que podemos atravesar el globo por ah sin que estalle.
Principio de Pascal y Arqumedes Flotacin
Objetivos:
Te has preguntado alguna vez por qu los barcos de acero flotan en el agua? y te
has fijado que t flotas o te hundes en el agua dependiendo del aire que hay en tus
pulmones?, en estos experimentos de fsica trataremos de explicar el por qu de estos
fenmenos.

Fundamento Terico:
Ley fsica que establece que cuando un objeto se sumerge total o parcialmente en un
lquido, ste experimenta un empuje hacia arriba igual al peso del lquido desalojado.
La mayora de las veces se aplica al comportamiento de los objetos en agua, y explica
por qu los objetos flotan y se hunden y por qu parecen ser ms ligeros en este
medio.
El concepto clave de este principio es el empuje', que es la fuerza que acta hacia
arriba reduciendo el peso aparente del objeto cuando ste se encuentra en el agua.

Materiales:
1 frasco transparente
1 globo
1 gotero
Tijera

Procedimiento:
1. Llena el frasco con agua
2. Introduce el gotero
3. Tapa el frasco con el globo de tal manera que quede muy estirado formando una
tapa elstica (puedes cortar la punta del globo para que sea del ancho de la boca del
frasco).
4. Presiona el globo hacia abajo y observa como se llena el gotero de agua. Si quieres
que se hunda ms el gotero ponle agua hasta la mitad antes de ponerlo en el frasco.
5. En vez del gotero puedes usar la cubierta de la pluma o el popote cubrindole una
punta con plastilina.
Explicacin:

Qu Pas?
Cuando empujas el globo hacia abajo el aire dentro del frasco empuja el agua hacia
adentro del gotero. Si el gotero tiene agua pesar ms que cuando tiene aire por lo
que estar ms inclinado. Cuando entra agua el gotero podr hundirse.
Si el gotero es de plstico no se hundir ya que la suma del peso del plstico+agua
sigue siendo menor que el agua que ocupa ese mismo volumen.
Este experimento utiliza dos Principios, el de Pascal: Los lquidos transmiten
presiones con la misma intensidad en todas las direcciones y el de Arqumedes:
Todo cuerpo sumergido en un fluido experimenta un empuje vertical y hacia arriba
igual al peso de fluido desalojado.
Cuando empujas la tapa hacia abajo, el aire que est dentro del frasco empuja el agua
hacia dentro del gotero. Cuando sueltas el globo el aire se expande y el agua sale del
gotero.

Aplicacin:
El freno hidrulico de los autos, el gato hidrulico y la prensa hidrulica son excelentes
e importantsimas aplicaciones del Principio de Pascal.
Los barcos flotan porque el espacio que ocupan dentro del agua contiene mucho aire,
aunque sean de acero u otros materiales pesados, siguiendo el Principio de
Arqumedes.
Los frascos de ctsup, cremas y champ tienen un envase de plstico delgado y
flexible para que al apretarlo empuje el lquido hacia fuera.

En la Naturaleza:
El aire caliente tiende a subir. A medida que aumenta la temperatura del aire sus
molculas se separan y hay ms espacio entre ellas. Cuando una masa de aire se
eleva sustituye a otra masa, la cual bajar si est ms fra para ocupar el lugar que
dej la primera. Cuando el aire sube se encuentra con una capa que tiene menos
presin y por lo tanto el aire se expandir. Cuando se separan las molculas gastan
energa que hace que el gas se enfre. Es por esto que arriba en las montaas es ms
fro aunque suba el aire caliente.
 Cmo hacer rodar una lata con un globo, paso a paso

Materiales

1 globo
1 lata de refresco vaca
1 alfombrilla

Consejo: Si no tienes una alfombrilla a mano puedes utilizar tu propio pelo para generar
electricidad con el globo.

1. Coge un globo y llnalo de aire.

 2. Acerca el globo a una alfombrilla y frtalo durante varios segundos para
cargarlo de electricidad. Tambin puedes hacerlo con tu pelo.

3. Coge una lata de refresco vaca y acerca el globo. Retira suavemente el

globo y vers como la lata empieza a rodar siguindole.

Al frotar el globo se produce electricidad esttica. Esta electricidad se encarga de atraer

materiales con cargas opuestas como el metal de la lata y el globo. Por tanto, el globo
funciona como un imn haciendo rodar la lata por dnde queramos.
 Experimento de la compresin del aire

Este experimento demuestra el poder del aire comprimido. Vaca una botella de
refresco e inserta un globo. Trata de inflar el globo dentro de la botella. Es imposible
porque el aire est sentado dentro. Tus pulmones no pueden proporcionar la presin
suficiente para superar la presin del aire dentro de la botella. A su vez, el aire en el
interior ejerce ms presin contra el globo de la que le ofrecen tus pulmones.
 El juego de la pajita que se mueve sola

Hoy vamos a fabricar nuestro propio juego casero que funciona con electricidad
esttica: el juego de la pajita loca, en el que el objetivo es hacer girar una pajita a la
mxima velocidad posible pero sin tocarla.

Materiales

- Un alfiler
- Un corcho de botella
- Unas tijeras
- Pajitas o popotes de colores

Procedimiento
Lo primero que tenemos que hacer es coger una pajita del color que ms nos guste y,
con las tijeras, cortar aproximadamente un centmetro.

A continuacin, cogemos una segunda pajita y, con la ayuda de una regla, clavamos
un alfilerjustamente en el centro de la misma. Una vez introducido el alfiler, lo
movemos en crculos para agrandar un poco el agujero.

Una vez listo, vamos a colocar todas las piezas para poder jugar al juego de la pajita
loca.
La primera pieza es el corcho, que lo colocaremos en posicin vertical. A continuacin,
cogemos el trozo de pajita de un centmetro que recortamos anteriormente y lo
situamos en vertical sobre el corcho. Por ltimo, cogemos la pajita que lleva
el alfiler clavado e introducimos ste a travs de la pajita pequea para pincharlo en el
corcho, con mucho cuidado de no pincharnos nosotros. El resultado tiene que ser el
siguiente:

Comprobamos que la pajita gira con facilidad y ahora, ya podemos jugar!

Por turnos, tendremos que comprobar quin es capaz de hacer girar ms deprisa la
pajita que est pinchada al corcho. La nica regla es que no podemos tocarla.

El primer paso es que cada jugador elija una pajita de un color diferente. Frotamos el
extremo de cada una de las pajitas con un trozo de lana, como puede ser un jersey.
Despus de esa friccin, comprobaremos que, con solo acercar nuestra pajita a la que
est clavada al corcho, empieza a girar para escapar de nosotros.
Explicacin
Pero, qu es lo que ha ocurrido aqu? Por qu huye la pajita despavorida de la
otra pajita? Hay que empezar explicando que ste es un experimento de electricidad
esttica. Lo que ocurre es que, cuando frotamos la pajita o popote por la lana, la
estamos cargando negativamente. La otra pajita tambin est cargada
negativamente y, como todo el mundo sabe, los polos iguales se repelen.

Por eso, al acercar dos pajitas con carga negativa, tienden a separarse y es as como
conseguimos hacer girar el mecanismo sin siquiera tocarlo.
 CROMATOGRAFIA SIMPLE

La cromatografa es una tcnica de separacin de sustancias que se basa en las

diferentes velocidades con que se mueve cada una de ellas a travs de un medio poroso
arrastradas por un disolvente en movimiento.

Los bilogos, mdicos y qumicos necesitan con frecuencia separar los componentes de
una mezcla como paso previo a su identificacin.

Vamos a utilizar esta tcnica para separar los pigmentos utilizados en una tinta comercial.

Qu se necesita?

Una tira de papel poroso. Se puede utilizar el papel de filtro de una cafetera o incluso
recortar el extremo (sin tinta) de una hoja de peridico.

Rotuladores o bolgrafos de distintos colores.

Un vaso

Un poco de alcohol etlico (se encuantra en las farmacias)

Qu hay que hacer?

Recorta una tira del papel poroso que tenga unos 4 cm de ancho y que sea un poco ms
larga que la altura del vaso.

Enrrolla un extremo en un bolgrafo(puedes ayudarte de cinta adhesiva) de tal manera que

el otro extremo llegue al fondo del vaso. (ver dibujo)
Dibuja una mancha con un rotulador negro en el extremo libre de la tira, a unos 2 cm del
borde. Procura que sea intensa y que no ocupe mucho. (ver dibujo)

Echa en el fondo del vaso alcohol, hasta una altura de 1 cm aproximadamente.

Sita la tira dentro del vaso de tal manera que el extremo quede sumergido en el alcohol
pero la mancha que has hecho sobre ella quede fuera de l. Puedes tapar el vaso para
evitar que el alcohol se evapore.

Observa lo que ocurre : a medida que el alcohol va ascendiendo a lo largo de la tira,

arrastra consigo los diversas pigmentos que contiene la mancha de tinta. Como no todos
son arrastrados con la misma velocidad, al cabo de un rato se ven franjas de colores.

Repite la experiencia utilizando diferentes tintas.

 CREA TU PROPIO ARCOIRIS.
Con este Experimento para Crear un Arco Iris sers capaz de entender cmo se forman, ya
que crears tu propio arco iris.

Make a Rainbow Experiment, Laurence & Annie

Los arco iris son algo innegablemente adorable e increble a la vista, en especial para los nios.
Ver el arco de 7 bandas de colores en el cielo hace que te preguntes cmo se form y qu
caus que se vea de esa manera.

Materiales
Para crear tu propio arco iris, necesitars los siguientes materiales:

Agua.
Espejo.
Tijera.
Cuarto oscuro.
Linterna/antorcha.

Procedimiento
Coloca el vaso de agua sobre una mesa y luego ubica el espejo en su interior en un ngulo.
Asegrate de que la habitacin est totalmente a oscuras. Cierra todas las cortinas y las
persianas para que haya una oscuridad total. Toma la linterna o la antorcha y dirije la luz hacia
el espejo que ubicaste dentro del vaso. Observa cmo aparece un arco iris en el ngulo de tu
espejo. Ajusta el ngulo del espejo como quieras!
Discusin
Acabas de hacer tu propio arco iris, pero sabes qu explicacin tiene tu creacin? Un arco iris
es un fenmeno ptico que aparece como una banda de colores en un arco, como resultado
de la refraccin de los rayos del sol por la lluvia. Cuando el sol brilla sobre las gotitas de agua
en la atmsfera se forma un arco iris, como la gente lo ve.

Un arco iris muestra los colores rojo, naranja, amarillo, verde, azul, ndigo y violeta en ese
orden. Su formacin tambin puede ser causada por otras cosas, tales como la niebla, el roco
y el aerosol. Para ser ms claros, cuando la luz incide en la superficie de una gota de agua,
cambia la velocidad provocando que se doble. Se refracta cuando entra en el agua y luego se
refracta de nuevo cuando abandona la gotita. El resultado es luz que se refleja en diversos
ngulos, creando un arco iris.

La luz viaja en diferentes ondas, donde la longitud de cada una depender del color. Cuando se
retrae la luz, los diferentes colores se refractan y se doblan en cantidades diferentes tambin.
Por esta razn, vemos diferentes colores en un espectro cuando hay un arco iris.
 La pelota que flota
En este experimento vamos a jugar con la gravedad y vamos a hacer flotar una pelota en el aire
con la ayuda de un secador.

Materiales que vamos a necesitar para este experimento:

1 secador
1 pelota (preferentemente de corcho)

Encendamos el ventilador y veamos que pasa si dejamos la pelota justo encima de l. La pelota
se quedar girado sobre si misma, pero sin caerse hacia ningn lado. Si tenemos una pelota que
pese muy poco, la pelota quedar girando muy por encima del secador, si embargo si tiene ms
peso flotar menos. Lo ideal es conseguir una pelota de corcho. Si giramos el secador hacia
unos de los lados, la pelota no se caer, y si acercamos el secador a esta la pelota ira subiendo
conforme nos vamos acercando.

La explicacin del experimento parece muy simple.

La corriente de aire ascendente que sale del secador genera una presin y una fuerza que
compensa el peso de la bolita. Esto permita que la bolita quede flotando en el aire.

Pero, por qu se queda la bola quieta en el centro del secador sin moverse?

La velocidad con la que el aire sale del ventilador es mayor que la que est a los bordes de la
pelota. El aire que no tiene que ver con el secador esta en reposo.
Las zonas donde el aire se mueve a mayor velocidad son las zonas donde existe baja presin y
las zonas donde el aire tiene menor velocidad son de alta presin.
Cuando la pelota se desplaza ligeramente de la parte central de la corriente se genera una
diferencia de presin que empuja a la pelotita de regreso al centro de la corriente. La pelota gira
por que hay diferencia en la presin.
 Un pequeo tornado en una botella

Materiales:

Botella de plstico con tapa

Agua
Purpurina
Detergente lquido

Paso a paso:

Llena 3/4 de la botella con agua. Ponle unas gotas de detergente y un puado de
purpurina; esta ltima sirve para que el tornado se note ms. Coloca la tapa en la
botella y enrosca hasta que est bien cerrada.

Pon la botella boca abajo, sujetndola desde el cuello. Hazla girar en movimiento
circular durante varios segundos.

Resultado:

Vas a ver que un pequeo tornado se hace adentro de la botella. Si no lo ves al primer
intento, quiz tengas que seguir girando la botella un poco ms. Este experimento nos
demuestra que al girar la botella en movimiento circular se crea un vrtice o remolino,
alrededor de cual gira el agua debido a la fuerza centrpeta. En palabras simples, la
fuerza centrpeta dirige al centro a aquel objeto que se est moviendo en forma
circular, como en este caso el agua.

Los tornados, huracanes y trombas marinas son fenmenos de la naturaleza que se

forman a partir de un vrtice.
 Lava casera falsa

Materiales:

1 vaso de agua
1/4 taza de aceite vegetal
1 cucharadita de sal
Colorante para comida de color rojo
Agua

Paso a paso:

Llena unas 3/4 partes del vaso con agua. Ponle 5 gotas de colorante rojo. Luego, agrega poco a
poco el aceite vegetal, y espolvorea la sal sobre l.

Resultados:

El aceite flota en el agua y la sal por encima crea el efecto efervescente de la lava. Para que
este efecto se mantenga, simplemente se debe echar ms sal. Y por qu se da el efecto lava?
Porque la sal se hunde en el agua y se lleva un poco de aceite (que flota) pero luego cuando se
disuelve, el aceite sube de nuevo a la superficie.
 Experimento novedoso:capilaridad de los lquidos en
papel higinico.
Los experimentos son estrategias para despertar la curiosidad en los nios y que mejor si lo
hacemos utilizando materiales de uso domstico y si somos maestros que mejor manera de
ensear los fenmenos que suceden en nuestro entorno, de una manera didctica, para que los
nios lo entiendan mejor.Los nios tienen mucha capacidad para hacer preguntas y dar
respuestas a fenmenos fsicos,solo que los adultos tenemos que ir aclarando algunas dudas que
suelen haber, apoyndonos de los conocimientos cientficos.

En esta oportunidad estoy compartiendo con ustedes un experimento novedoso y fcil que se
pueden realizar con los estudiantes de inicial,primaria y secundaria como es la capilaridad del
agua con materiales caseros, como es el papel higinico, el agua y tinta para impresora.Pero
para entender este fenmeno tenemos que conocer primero el fundamento cientfico de este
tema.

Qu es la capilaridad?
La capilaridad es una propiedad de los lquidos y depende de su tensin superficial y esta a su
vez, depende del grado de cohesin del lquido y que le va permitir subir o bajar por un tubo
capilar.

Un tubo capilar es una conduccin de un lquido muy estrecha y de pequea seccin circular,
ms o menos al espesor de un cabello.A travs de estos tubos muy finos, es la que se manifiesta
el fenmeno de la capilaridad.

Para que un lquido suba por un tubo capilar, tiene que intervenir necesariamente la fuerza
intermolecular o cohesin entre las molculas del lquido.Entendemos por cohesin la unin
entre las molculas, en nuestro caso del agua.

Materiales
Papel toalla o papel higinico.
3 vasos descartables o de vidrio transparente.
Tinta de impresora(rojo, amarillo y azul).
Agua.
Procedimiento paso a paso
Seleccionar un pedazo de papel higinico, como la que se muestra a continuacin.Este
trozo de papel se tiene que doblar varias veces, hasta obtener ms o menos 2 cm de
ancho y unos 20 cm de longitud.
En seguida se coge de los extremos y se tuerce como una especie de cordn.Estos
cordones tienen que ser dos.
En los vasos de vidrio o plstico, colocar una cucharadita de tinta de impresora.Un color
en cada envase, es decir, rojo, amarillo y azul.
Luego agregar agua hasta la tercera o cuarta parte del vaso y mezclar bien la tinta, para
que la mezcla quede homognea.
Por ltimo introducir un cordn hecho de papel toalla o papel higinico y observamos
como el agua con la tinta empieza a ascender por el papel,debido al fenmeno de la
capilaridad.
Tenemos que tener un poco de paciencia para esperar que el agua termine de ascender
por todo el cordn de papel y eso demora ms o menos unos 30 minutos.
Explicacin:
El fenmeno que observamos en el experimento se llama capilaridad de los lquidos y no es ms
que una propiedad de los lquidos, que hace que asciendan por un tubo capilar, que vendran a
ser los poros que hay dentro del papel, venciendo la fuerza de la gravedad.

Eso es lo que ocurre con las plantas que tienen la capacidad de absorber el agua del suelo y lo
hacen gracias a la presencia de tubos muy finos llamados tubos capilares que se encuentran
formando parte de los vasos leosos, que son capaces de llevar el agua hacia todas las partes del
vegetal y de esta manera la planta puede obtener los minerales del suelo necesarios para vivir.

En nuestro experimento el agua se adhiere a los pequeos poros o capilares del papel higinico
y como las molculas de agua de la superficie, estn fuertemente unidas, debido a la tensin
superficial sern succionadas por las molculas que se adhieren al papel higinico y es as como
se va tiendo todo el papel con el agua coloreada.
 Un barco impulsado por detergente
Qu necesitas? Una bandeja de poliespn (como las que te dan en el mercado con el pollo o la
carne), un barreo, detergente lquido, un palillo de dientes.

Recorta con unas tijeras la bandeja de poliespn en forma de barco, como el que aparece en la
imagen. El tamao ideal son unos 5 centmetros. Coge un palillo, pringa uno de sus extremos
con detergente (el jabn con el que friegas los platos servir) y ntalo en los lados del tringulo
interior.

Y ya est. Llena el barreo de agua y deposita el barco enjabonado con cuidado sobre la
superficie y vers como se impulsa hacia delante durante unos segundos. Para volver a
intentarlo, tendrs que deshacerte del agua y asegurarte de que no queda ningn rastro de
detergente cuando vuelvas a llenarlo.

Cmo se lo explicasnbsp;Diles que el detergente es lo que se llama un surgactante, una

sustancia que rompe la tensin superficial del agua, y que al hacerlo, general la suficiente
energa como para impulsar al ligersimo barquito por la superficie.
 Fantasa de colores
Qu necesitas? Repetimos con el detergente como ingrediente. Adems, necesitars leche
entera (la desnatada no servir), colorante alimenticio de varios colores y una bandeja grande y
baja, como las del horno.

Vierte la leche en la bandeja, de forma que cubra todo el fondo (no necesitas mucha
profundidad, con medio centmetro es ms que suficiente. Coge el colorante y deja caer una
gota de cada color en puntos alejados entre s. Luego, deja caer unas gotas de detergente en cada
una de las gotas de colorante que ahora flotan sobre la leche, y mira cmo se forman distintos
dibujos con cada color. Puedes repetir el experimento tantas veces como quieras, simplemente
vaciando la bandeja y volvindola a llenar de leche.

Cmo se lo explicas? El detergente funciona deshaciendo la grasa, normalmente de los platos

sucios pero en este caso de la que se encuentra en la leche entera. En su camino, ha dispersado y
mezclado los colores.
 Un inflador de globos
Qu necesitas? Media taza de vinagre, bicarbonato, una botella de plstico vaca, un globo, un
embudo.

Vierte media taza de vinagre en la botella vaca. Afloja un poco la boquilla del globo y echa en
su interior suficiente bicarbonato como para notar que se llena hasta la mitad. Si necesitas ayuda
para hacerlo, utiliza un embudo. Con cuidado de que no caiga en la botella con el vinagre, ajusta
la boquilla del globo en la de la botella.

Cuando lo tengas todo asegurado, entonces s: endereza el globo para que el bicarbonato caiga
sobre el vinagre y listo! Vers como las burbujas sisean hinchando el globo.

Cmo se lo explicasnbsp; El vinagre y el bicarbonato son una combinacin de cido y base.

El resultado al juntar ambos es una reaccin que da como resultado un gas, dixido de carbono.
Los gas se expanden todo lo que pueden, as que el dixido de carbono quiere salir de la botella,
y as se introduce dentro del globo.
 EXPERIMENTO CON MONEDAS

Algo tan sencillo y llamativo como retirar una hoja de papel sobre la cual reposa una
moneda y ver que esta no lo acompaa, esta es una oportunidad para interesar al
nio y aprovechar de explicar entre otras cosas la Inercia, esa ley fsica en la que nos
movemos a diario y que damos por sentado pero a la cual no le damos su real
importancia y que no es poca cosa rije nuestro mundo.
Provemos un sencillo experimento sobre el tema, con tan solo un vaso una moneda y
un pedazo de papel y para mas ayuda lo haremos tal cual se ilustra a continuacin

Procedimiento:
Pon el vaso vaco sobre a mesa.
Pon sobre el vaso una hoja de papel no muy grande lo suficiente para tapar la
boca del vaso.
Coloca sobre el papel una moneda y haz que quede como en la imagen primera.
Ahora da un golpe a la hoja de papel con la punta del dedo, tal como se ve en la
imagen segunda .
Si lo hiciste bien veras que la moneda envs de acompaar a la hoja de papel se
queda en su lugar y luego cae dentro del vaso.
por que sucede esto? pues por que la inercia hace su trabajo "pues porque todo
objeto mantiene su estado sea de reposo o movimiento a no ser que sea obligado a
cambiar su estado por una fuerzas distinta de l" segn la Primera Ley de Newton

Al tirar la hoja de papel, la fuerza de rozamiento entre la hoja y la moneda tiende a

desplazar la moneda sobre el papel. Si damos un tirn, la fuerza de rozamiento no
logra superar la inercia de la moneda que permanece en reposo y cae al vaso por
gravedad.
 Papel Sumergido en Agua y no se Moja

Si se sumerge un papel en agua este quedara mojado esto es totalmente seguro pero
tan bien existe una forma de impermeabilizar el papel y hacer que este no se moje al
sumergirlo bajo el agua. Pero como lo hacemos.
A continuacin veremos un mtodo muy sencillo de hacer este experimento cientfico
de manera muy sencilla e incluso daremos la explicacin que corresponde a este
fenmeno fsico que despertara nuestro inters por el mundo de las ciencias.

El siguiente experimento se encuentra resumido en una grfica donde se coloca tanto

el procedimiento las ilustraciones que corresponden y al final una explicacin breve y
sencilla como para los chicos de la primaria.
Experimentos escolares caseros
pedritomarquez 29 febrero, 2012 experimentos, experimentos para nios 2 comentarios

Un experimento escolar ideal para nios pequeos, debido a que la propiedad que posee la
madera en este experimento ser muy interesante para ellos.
Para realizar la experiencia necesitaremos solamente 5 palillos o escarba dientes; a estos los
partimos a la mitad, pero no los separamos. A continuacin los colocamos haciendo que
formen una estrella y luego colocamos una sola gota de agua en el centro.
Ahora se podr ver que se forma una estrella, lo cual sucede debido a la propiedad de la
madera llamada higroscopia. sta es la capacidad que tiene la madera de absorber o liberar
humedad.
Es un experimento muy simple y econmico, perfecto para los nios pequeos, quienes
quedarn asombrados con lo que pasa con los palillos.
Experimento: Agua y aceite

Siguiendo la propuesta de Experciencia, un experimento con agua.

Material:

Agua
Aceite
Tinta o colorante alimentario
Vaso

Experimento:

Echamos primero el agua en el vaso, llenndolo por lo menos hasta la mitad

Despus echamos el aceite y observamos que sucede

Observamos que el aceite y el agua no se mezclan y que el aceite queda en la parte

superior del vaso. Esto es debido a la polaridad. Una sustancia polar se disuelve en
agua, una no polar como el aceite no, para una explicacin mas detallada podis mirar
aqui. La densidad de aceite es menor que la del agua y por eso flota sobre el agua
quedando en la parte superior del vaso.

Continuamos el experimento echando gotas de tinta o de colorante alimentario

en el vaso y observamos que pasa.

Las gotas van bajando como bolitas en el aceite hasta llegar al agua donde se
disuelven cambiando finalmente todo el agua de color. La explicacin es la misma que
para el aceite y el agua, la tinta o el colorante alimentario estn diluidos en una base
de agua, con lo cual no son solubles en aceite pero si en agua.
Pipeta con una pajita: por qu el agua no se cae?

Metes una pajta (popote) en un vaso de agua, con el pulgar tapas su abertura
superior, levantas la pajita y el agua permanece dentro hasta que quites el pulgar. No
es fantstico? Con solo una pajita ya tienes una pipeta que podrs utilizar en tus
experimentos caseros para transferir lquidos de un lugar a otro fcilmente. Pero,
cmo funciona?, por qu el agua no se cae?

Materiales:

Un vaso con agua.

Una pajita (popote) de color claro o transparente para poder apreciar el nivel que
alcanza el lquido.

Procedimiento:

Coloca la pajita dentro del vaso y observa que se llena de agua.

Saca la pajita del agua y vers que el agua sale.
Vuelve a colocar la pajita dentro del vaso pero esta vez tapa con un dedo (el
pulgar o cualquier otro con el que te sea ms fcil) el orificio superior de la pajita y
despus scala del agua.
Mientras retiras la pajita observa atentamente. El agua se mantiene dentro pero
cae alguna gota?
Comprueba que cuando destapas la abertura de la pajita el agua sale y cuando la
tapas el flujo de agua cesa. Con un poco de prctica conseguirs que el agua
salga gota a gota. As adems de una pipeta tendrs tambin un cuentagotas
casero.

.
 Inclinando la pipeta es ms fcil controlar el flujo de agua.

Qu ocurre?

Si la gravedad atrae a todos los cuerpos hacia el centro de la Tierra el agua del interior
de la pajita no puede ser una excepcin. Sin embargo, cuando el orificio superior de la
pajita est cubierto con el dedo el agua no escapa.

Por otro lado, sabemos que el agua tiene una gran tensin superficial debido al
carcter polar de su molcula. Este fenmeno lo hemos observado en muchos
experimentos, por ejemplo cuando hicimos que un clip flotase en agua o cuando
conseguimos poner un vaso lleno de agua boca abajo sin derramar una gota.
Aprendimos que la superficie del agua se comporta como una membrana elstica y
que esta membrana es capaz de sellar pequeos huecos y agujeros. En el caso de la
pajita, la tensin superficial acta tirando hacia dentro del agua que se encuentra en el
orificio de salida. Como hemos visto, su accin solo consigue sellar la abertura cuando
el dedo est tapado el extremo superior de la pajita.

Por ltimo, tenemos que considerar el aire y la presin que ejerce sobre todos los
cuerpos: la presin atmosfrica. La presin atmosfrica acta empujando el agua de la
pajita por ambos extemos pero con consecuencias completamente diferentes: por la
parte superior favorece la salida del agua y por el extremo inferior la dificulta.

Cuando la pajita est abierta, el aire sobre la columna de agua est a la presin
atmosfrica. Pero, cuando el orificio se tapa con el dedo ocurre algo muy interesante.
Si te has fijado detenidamente habrs observado que cuando sacas la pajita del agua
alguna gota siempre cae. Esto qu quiere decir? pues que el aire atrapado entre el
dedo y el agua, al tener ms espacio disponible, aumenta el volumen que ocupa.

Por la ley de Boyle-Mariott de los gases sabemos que a temperatura constante y para
un gas confinado en un recipiente, el producto de la presin por el volumen se
mantiene invariable. Entonces, a mayor volumen menor presin y viceversa. Por tanto,
al ocupar mayor volumen, podemos deducir que la presin que ejerce el aire atrapado
en la pajita es menor que la presin atmosfrica.

Recapitulando, cuando el orificio de la pajita se encuentra:

Abierto: la tensin superficial y a la presin atmsfrica intentan sellar el agujero, sin

embargo, sus acciones son superadas por la suma de los efectos de la fuerza
gravitatoria y la presin atmosfrica ejercida por el aire situado sobre la columna de
agua. El agua escapa.

Cerrado con el dedo: Esta vez la tensin superficial y a la presin atmsfrica

consiguen sellar el agujero porque juntas son capaces de equilibrar los efectos de la
fuerza gravitatoria y la presin (menor que la atmosfrica) ejercida por el aire atrapado
en el interior de la pajita. As, mientras no se rompa este equilibrio, el agua no caer.
Mezclas con agua de colores

Materiales:

Papel.
Rotuladores (plumones) de colores solubles en agua. Los marcadores
permanentes no nos sirven para este experimento. Al menos conviene usar
amarillo, rojo y azul.
Vasos transparentes preferiblemente de plstico. Necesitars uno para cada color
y otro para cada mezcla.
Agua.
Un plato.
Una cuchara.
Lo ideal es hacer el experimento al aire libre, en un lugar donde no importe que
haya derrames de agua accidentales. Dentro de casa lo mejor es hacerlo sobre
una bandeja y tener a mano rollo de cocina por si acaso.

Procedimiento:

Colorea un trozo de papel con el rotulador (plumn) que elijas.

Introduce el papel en un vaso con agua y remueve con la cuchara para facilitar
que el pigmento se disuelva.
 Retira el papel y ya tienes agua de color!

Repite el proceso con otros colores.

 Utiliza otro vaso para mezclar los colores. Es el momento de hacer predicciones,
qu color se obtendr?
Metodologa Indagatoria:La gota submarina
A travs de este experimento, vamos a promover la metodologa indagatoria los nios de
primaria.El experimento causa mucha curiosidad y a la vez que os invita a pensar como un
cientfico y a plantearse interrogantes como: Porqu algunos cuerpos flotan sobre otros y
porqu otros se hunden?, Porqu el aceite flota sobre el agua y qu pasar con el aceite, si
adicionamos alcohol?

Luego del planteamiento de interrogantes el docente puede motivar a los nios a plantearse
posibles respuestas o hiptesis, que luego lo verificaran durante el experimento.

Para realizar este experimento necesitamos los siguientes materiales:

Un recipiente de vidrio con tapa

Alcohol etlico

Agua
Una cuchara
Procedimiento paso a paso
En el vaso colocamos agua hasta la mitad.
Luego colocamos unos 5 ml de aceite sobre el agua y observamos que flota, sobre esta.
En seguida con la ayuda de una cuchara invertida echamos alcohol poco a poco sin
chocar con las paredes del vaso, hasta lograr un equilibrio de los tres componentes.
Se mueve ligeramente la mezcla y observamos que el aceite queda atrapado,en el
interior del lquido,como una gota submarina.

Explicacin
Para responder a las interrogantes planteadas al inicio podemos decir que el agua es ms denso
que el aceite y el alcohol es menos denso que el aceite, es por ello que el aceite queda flotando
en un punto intermedio.
Qu es lo que queremos hacer?

Observar como el agua en un recipiente boca abajo no cae aunque dicho recipiente tenga un
agujero abierto

Materiales:

Bote de conserva de vidrio

Tapa metlica

Martillo y clavos

Agua

Cmo lo haremos? Efectuaremos un agujero en la tapa del bote con ayuda del martillo y un

Clavo. Llenaremos el bote de agua hasta la mitad, cerraremos bien el bote y lo pondremos
boca abajo. El resultado obtenido es... El agua no cae.

Explicacin: La presin atmosfrica del aire exterior presiona al agua hacia adentro.

En el caso de caer una pequea gotita, el aire interior del botes encontrara a una presin
inferior a la atmosfrica exterior, impidiendo sta la salida de agua. El bote se comporta como
una pipeta que si la tenemos obturada en la parte superior, no hay derra,a,oemtp de lquido.
La experiencia puede completarse haciendo un agujero o muchos ms en la tapa del bote. En
este caso, el agua no caer siempre que mantengamos la tapa en posicin horizontal. En otro
caso, si inclinamos la base del recipiente s se derramar el agua: se establecer una corriente
de entrada de aire y de salida de agua.
 EL ACERO MACIZO FLOTA

Qu es lo que queremos hacer? Desafiar las leyes de la Fsica y conseguir que una aguja de
acero flote en el agua

Materiales:

Cristalizador o recipiente
Palillos de madera
Papel de filtro
Agua
Alfiler o aguja de coser de acero

Cmo lo haremos?

En un recipiente con agua posaremos un trocito de papel de filtro y sobre l el alfiler. Una vez
que ste descansa en la cama de papel, iremos hundiendo el papel de filtro empujndolo
hacia abajo y con cuidado- con ayuda de un palillo. Cuando consigamos que el papel se moje
totalmente y se separe del alfiler... El resultado obtenido es... La aguja o alfiler permanecer
flotando en el agua, pese a que su densidad es casi ocho veces mayor.

Explicacin:

Efectivamente flota, pero no lo hace porque desafe el Principio de Arqumedes sobre la

flotacin, sino porque entran en juego otras fuerzas que impiden que el alfiler se hunda: son las
debidas a la tensin superficial del agua que impiden como si fuera una cama elstica- que el
alfiler atraviese la superficie lquida.

Hay que hacer el ensayo con cuidado ya que si el extremo del alfiler pincha la superficie del
agua, irremediablemente se nos ir al fondo del recipiente obedeciendo los dictados de
Arqumedes. La experiencia puede resultar ms vistosa si el alfiler ha sido previamente
imantado: en la superficie del agua se comportar como una brjula y se mover libremente
hasta indicarnos los puntos cardinales.

A dems de con alfileres, puede hacerse el ensayo con monedas de baja densidad como las que
contienen aluminio. Si colocamos algunas de stas en el recipiente, veremos que las podemos
desplazar aproximando el dedo, tocando ste el agua pero sin llegar a tocarlas. Tambin
podremos comprobar que varias monedas que flotan prximas tienden a acercarse y a
permanecer juntas.
IRIDISCENCIA: IMPRESIONES DEL ARCO IRIS EN PAPEL.

Necesitas:

Cartulina negra
Esmalte de uas transparente
Recipiente pequeo con agua
Experimenta y observa: Llena de agua el recipiente hasta tener una profundidad de unos 3 4
cm. Recorta un cuadrado de cartulina de unos 6 cm de lado y sumrgelo hasta el fondo del
recipiente. Deja caer una gota de esmalte sobre la superficie del agua directamente con el pincel
del bote. Vers que la gota de esmalte se extiende rpidamente, formando una fiina pelcula
sobre la superficie del agua. Para coger esta pelcula, levanta con los dedos la cartulina
suavemente hasta que quede adherida a la cartulina. Deja secar la cartulina sobre una capa de
papel absorvente y vers cmo aparecen franjas de colores al reflejarse la luz en la superfcie. El
fenmeno que produce estas franjas de color recibe el nombre de iridiscencia.
Por qu?
La iridiscencia es debida al fenmeno de interferencia de las ondas de luz. Cuando la luz
atraviesa una pelcula delgada transparente, como la formada por el esmalte, los rayos se
reflejan tanto en la superficie interior como en la exterior de la pelcula. As se producen dos
ondas de luz reflejadas. Al superponerse estos dos haces de luz se produce el fenmeno de
interferencia. La interferencia de estos rayos de luz da lugar a diferentes combinaciones de
colores. Vers que estos colores cambian al inclinar la cartulina hacia un lado y hacia otro. Eso
se debe al cambio del ngulo de incidencia de la luz sobre la superficie.
Cmo suspender una burbuja en el aire dentro de un frasco
Para este experimento, necesitaremos realmente muy pocos materiales y el resultado es bastante
agradable. Primero que nada, necesitamos generar una fuerza suficiente para empujar la
burbuja de aire de manera que no toque el fondo ni las paredes del recipiente, lo cual es bastante
sencillo, ya que las burbujas son muy livianas (por contener slo aire en su interior) y gracias a
que la gravedad es la fuerza a vencer aqu, y esta es sumamente dbil en relacin a otras, nuestro
trabajo ser muy simple.

Primero que nada, vamos a necesitar un poco de vinagre, bicarbonato de sodio y por supuesto,
burbujas. Aunque este experimento no implica ningn riesgo, si hay que tener precaucin a la
hora de mezclar el vinagre y el bicarbonato, ya que reacciona violentamente, como se le
conoce en qumica, con lo que podemos hacer un cochinero, as que ojo con dnde hacemos el
experimento. Sin embargo, una reaccin violenta no es lo mismo que una reaccin peligrosa.

Materiales:
bicarbonato
vinagre
1 frasco
pompas de jabn

Procedimiento:
Se coloca un poco de vinagre en un recipiente (preferentemente de plstico para observar todo
con detalle), suficiente para tener unos centmetros en el fondo.

Despus, se agregar el bicarbonato de sodio. Al juntar estos dos materiales, se llevar a cabo
una reaccin de neutralizacin, en la cual los carbonos del bicarbonato se unirn al oxigeno
del aire, siendo liberado del recipiente en forma de lo que conocemos como dixido de carbono.
Este gas, pesa mucho menos que el aire, as que por fuerza saldr del recipiente, ya que el aire
lo empujar hacia arriba. Justo cuando la efervescencia producida por el vinagre y el
bicarbonato comience a calmarse, es momento de atrapar una burbuja con nuestro recipiente. Al
hacerlo correctamente, la burbuja quedar perfectamente suspendida en el centro del recipiente,
sin caer en el fondo ni tocar las paredes
Globo Incombustible
Con este sencillo experimento podrs entender cmo el calor afecta a los materiales y
tambin podrs dejar boquiabiertos a tus amigos

La Presin de los Gases

El calor especfico indica la energa necesaria para aumentar la temperatura de los

cuerpos. El calor latente para cambiar de estado

Calor Latente y Especfico

Cuando aportamos calor a cualquier material, es decir, lo calentamos, ste lo acumula

aumentando su temperatura, proporcionalmente a una constante propia de cada material que se
denomina calor especfico.

Sin embargo, llega un momento en que la temperatura del material se mantiene y todo el calor
aplicado, y por ende almacenado, es utilizado para el reordenamiento de las molculas y/o
tomos que constituyen el material, cambiando as de estado (slido, lquido, gas, plasma). A
esta cantidad de calor necesaria se le denomina calor latente.

Material:

Un mechero
Una vela
Un par de globos de plstico
Agua

Montaje:

Llenar dos globos, uno con aire y otro con agua.

Encender la vela con el mechero.
Acercar ambos globos a la llama.

Explicacin:

El agua del globo absorbe el calor de la combustin producido por la vela

Cuando acercamos el globo lleno de aire a la llama, ste explota inmediatamente. Esto es as
porque el conjunto adquiere rpidamente la temperatura de la llama, que va desde los 800 C, en
su parte rojiza, a los 1.400 C, en su parte azulada. A esta temperatura, el plstico con que est
elaborado el globo, el polietileno, se funde ya que su punto de fusin est en torno a los 110C,
dependiendo de la densidad.

Al acercar el globo lleno de agua a la llama, el calor de la llama es absorbido por el plstico y
por el agua. Pero al llegar a 100 C, el agua absorbe toda la energa necesaria para cambiar de
estado, de lquido a gas. Con ello, la temperatura del conjunto no sube por encima de este valor
y el polietileno no se funde.
Materiales:
- Maicena o harina fina de maz.
- Agua.
- Un bol grande.

Procedimiento:
Lo primero que tenemos que hacer es echar una buena cantidad de maicena en el bol o recipiente que vayamos
a usar. A continuacin, iremos echando agua poco a poco y removiendo la mezcla hasta que consigamos la
textura deseada. Podemos removerla con alguna cuchara o con nuestras mismas manos, nos vamos a acabar
pringando igual ;)

Para comprobar que hemos conseguido la textura idnea, tan slo tenemos que dar un golpe seco y
observaremos que la mezcla se mantiene slida, mientras que si metemos la mano lentamente la mezcla actuar
como un lquido. A partir de ahora, podemos jugar a moldear rpidamente una bola para que no se deshaga y
comprobar cmo al parar la sustancia se "derrite" entre nuestros dedos. Tambin podemos jugar a dar un
puetazo a la mezcla (sin pasarnos) o a aplicar mucha presin sobre ella de cualquier otra manera.

Explicacin:
Al mezclar maicena con agua hemos generado un fluido llamado "no newtoniano", es decir, que no tiene una
viscosidad definida. Es por esto que, cuando le aplicamos mucha presin, el fluido se comporta como un
slido, mientras que, si le aplicamos poca, lo hace como un lquido.
El experimento mgico:
Ketchup
ENERO 26, 2013 BY MARESBA2 COMMENTS

Bueno este es uno de los experimentos faciles, vamos a poder usar diferentes tipos de
objetos y obtener un resultado mgico que impresionar a los ms inocentes, los nios.

Qu vamos a necesitar?

Vamos a necesitar 1 pequeo bote de agua

Un pequeo sobre de ketchup, de esos que te sirven en los restaurantes como el del Mc
Donalds

Sal (Que ser usada para mantener al agua)

Qu tenemos que hacer?

- Retire las etiquetas de la botella y rellene todo el camino hasta el tope con agua.
- Agrega un paquete de ketchup para la botella.
- Si el ketchup flota, ya est todo listo vaya al paso 4. Si la salsa de tomate se hunde en la botella,
dirjase al paso 5.
- Para obtener el paquete de ketchup flotante simplemente enrosque la tapa en el frasco y apriete los
costados de la botella dura. Si el ketchup se hunde cuando se aprieta, y flota al soltar, felicitaciones, ya
est listo para seguir con los posteriores pasos. Si no se hunde cuando se aprieta, trate de usar un tipo
diferente de paquete de ketchup o mostaza o pruebe un paquete de salsa de soja.
- Si se hunde el paquete de de ketchup, aade aproximadamente 3 cucharadas (45 ml) de sal en la
botella. Agtalo hasta que la sal se disuelva.
- Siga agregando sal, unas cuantas cucharadas a la vez hasta que el ktchup se quede flotando en la parte
superior de la botella.
- Una vez que es consistentemente flotante el ketchup, asegurarse de que la botella est llena hasta el
tope con agua, y luego tpalo hermticamente.
- Ahora aprieta la botella. El ketchup mgico debera hundirse cuando se aprieta la botella y flotar
cuando Io suelte. Con un poco de prctica se puede conseguir que se detenga en medio de la botella.
Agujero en el agua
ABRIL 30, 2012 BY RAFOCULEAVE A COMMENT

Material:
1. Un recipiente con agua.
2. Talco.
3. Jabn.

Montaje:

1. Llenamos el recipiente con agua.

2. Espolvoreamos con talco la superficie.
3. Metemos un dedo en el agua.
4. Al sacar el dedo la capa de talco sobre el agua se cierra tapando el agujero
practicado con el dedo.
5. Metemos un dedo enjabonado en el agua. El talco se aleja de ese punto y el agujero
practicado en la capa de talco permanece.

Explicacin:
En la superficie del agua las molculas permanecen unidas formando una especia de
pelcula. La fuerza que mantiene unidas las molculas constituye la tensin
superficial.
Los agujeros practicados con el dedo enjabonado no se cierran porque el jabn
rompe la tensin superficial, impidiendo que las molculas se atraigan y
recompongan la pelcula de talco.

El talco (nombre derivado del rabe tal q) es un mineral de la clase 9 (silicatos), segn
la clasificacin de Strunz, de color blanco a gris azul. En la escala de Mohs se toma
como patrn de la menor dureza posible, asignndosele convencionalmente el valor 1.
El tacto resulta tan grasiento o jabonoso que puede rayarse con la ua.

El talco suele aparecer de forma masiva (forma tambin llamada esteatita) y pocas
veces en cristales bien formados. Se forma por metamorfosis de silicatos de magnesio
como la olivina, piroxeno o anfbol (es una roca gnea).
Los principales productores son Estados Unidos, China y la Unin Europea, de donde
procede la mayor parte de la produccin mundial
Segun como se mire
MARZO 22, 2012 BY RAFOCULEAVE A COMMENT

Para realizar este experimento necesitamos un frasco de vidrio con forma cilndrica. Si
se llena con agua puede ser utilizado como una lente convergente.

Al colocar un objeto frente a una lente, las caractersticas de las imgenes formadas
dependen de la distancia a la que se site el objeto.

Para apreciar mejor las caractersticas de las imgenes formadas por el frasco de cristal
lleno de agua dibujamos unos rectngulos de colores en un papel blanco (ver foto).

Si colocamos el papel a una cierta distancia del frasco de vidrio lleno de agua, al mirar
a travs del frasco el rectngulo situado a la izquierda aparece a la derecha y el
rectngulo situado en la parte superior aparece en la inferior. Es decir, la figura se
invierte y el lado izquierdo aparece en el lado derecho.

El vidrio es un material inorgnico duro, frgil, transparente y amorfo que se

encuentra en la naturaleza aunque tambin puede ser producido por el hombre. El
vidrio artificial se usa para hacer ventanas, lentes, botellas y una gran variedad de
productos. El vidrio es un tipo de material cermico amorfo.

El vidrio se obtiene por fusin a unos 1.500 C de arena de slice (SiO2), carbonato de
sodio (Na2CO3) y caliza (CaCO3).

El trmino cristal es utilizado muy frecuentemente como sinnimo de vidrio, aunque

es incorrecto en el mbito cientfico debido a que el vidrio es un slido amorfo (sus
molculas no estn dispuestas de forma regular) y no un slido cristalino.
Experimento para
obtener luz ultravioleta
con el telfono mvil
1 COMMENT

Hay ocasiones en las que se necesita de bombillas de luz negra para obtener luz
ultravioleta. El inconveniente con ellas es que son muy costosas y hay que pensrselo
un poco antes de comprarlas.
Considerando lo anterior te presentamos un experimento para obtener luz
ultravioleta con el telfono mvil. Slo vas a necesitar unos cuantos materiales de
muy fcil acceso y en poco tiempo tendrs tu propia fuente de luz ultravioleta.

Materiales:
Rotulador permanente de color azul
Cinta adhesiva transparente. Tambin puede ser celofn
Un telfono mvil con flash
Pasos a seguir para obtener luz ultravioleta con el telfono mvil:
En realidad son pocos los pasos necesarios, as que es un experimento sencillo. Haz lo
siguiente:
Recorta un trozo pequeo de cinta adhesiva
Pntalo lo mejor que te sea posible con el rotulador azul. Recuerda que debe ser
permanente para que la tinta permanezca fija
Coloca el trozo de cinta adhesiva justo en el flash de la cmara del mvil
Repite los pasos anteriores cuatro veces ms para que en total queden 5 trozos de
cinta adhesiva al frente del flash de la cmara
Activa la linterna del telfono. Puedes descargas aplicaciones si ya no las tienes
instaladas
Ya tendrs lista tu fuente casera de luz ultravioleta. Puedes intentarlo con algn
papel que subrayes previamente con una tonalidad fluorescente

Explicacin:
La luz que puede captar el ojo humano se mueve en una escala de colores que va
desde los violetas a los rojos, o sea muy similar al arcoris. Por esta razn se habla de
los ultravioletas y de los infrarrojos.
Cuando usas las cinco capas de cinta azul en tu experimento casero para obtener luz
ultravioleta con el telfono mvil lo que haces es bloquear que los colores del rojo al
azul pasen y que por ende slo avancen los violetas y algo de luz invisible, o sea
ultravioleta.
Experimento del globo
que se infla hacia adentro
1 COMMENT
Este experimento casero del globo que se infla hacia adentro te va a sorprender y te
encantar. Es muy sencillo de hacer y a todo el mundo le gustan los globos, por lo que
puedes ensearlo en tu clase, a tus hijos o incluso a tus amigos para volarles la mente.

Recuerda que los experimentos caseros pueden ser utilizados como actos de magia, la
magia es una buena manera de presentarles a los dems lo sensacional que es la
ciencia, la biologa, la qumica y todo lo que ella implica.

Qu vamos a necesitar?
- 1 botella de plstico grande (que sea ancha)
- 1 globo
- 1 objeto punzante

Cmo haremos el experimento casero

5. Lo primero que haremos ser hacer un pequeo agujero en la parte inferior de la
botella, y este es el pequeo truco que permite que todo lo dems suceda.
Podemos utilizar un cuchillo, un destornillador, un punzn o cualquier otro
objeto punzante.
6. A continuacin, agarramos el globo y lo colocamos en la bota de la botella como
si estuvisemos por inflarlo con ella. El globo debe estar colocado hacia adentro.
 7. Una vez que hayamos hecho esto, proseguimos soplando la botella para inflar el
globo y, al terminar, ponemos un dedo en el agujero que realizamos en el primer
paso. Al poner el dedo, el globo no se desinfla, por ms que el orificio de la boca
est abierto por completo y, si quitamos el dedo del agujero, veremos que el
globo se desinfla.
8. Puedes jugar con el agujero y tapar y destaparlo para comprobar cmo el globo
solo se desinfla cuando quitas el dedo, de hecho puedes utilizar esto para
sorprender a tus amigos y familiares, pero teniendo cuidado al esconder el
pequeo agujero de la botella, de modo que no levantes sospechas.

Por qu sucede?
El globo que se infla hacia adentro y que no se desinfla sucede gracias a la presin
atmosfrica. Dentro de la botella, aunque sea imposible verlo, hay aire. Al tapar el
agujero, se produce un vaco y la presin atmosfrica que hay afuera, que es mayor
que la que hay dentro, impide que el aire salga, provocando que el globo no se
desinfle.
Experimento sencillo: Guas inseparables
Este experimento es muy sencillo y totalmente seguro. Lo mximo que pudiese llegar a pasar
es una minscula cortada con una hoja de la gua telefnica, que si bien son muy
desagradables, no presentan peligro alguno.

La friccin es una fuerza a la que estamos sumamente acostumbrados. Si no existiese, no

podramos movernos libremente, los automviles no podran avanzar, las gotas de lluvia
caeran enormes desde las nubes y con enorme fuerza. Por otro lado, si no existiesen fuerzas
de friccin los automviles no tendran ninguna resistencia en cuanto a sus motores y podran
viajar muchsimo ms rpido con un solo impulso, aunque sin friccin, no habra forma sencilla
de frenarlos.

Aunque se hable mucho de friccin y de rozamiento, no siempre suelen comprenderse muy

bien estos conceptos. Por ejemplo, el error ms comn es el de llamar friccin del aire a la
oposicin que presenta el aire a dejar caer objetos a travs de l. Sin embargo, como veremos
ms adelante, esta es una fuerza oposicin al movimiento (que concuerda con la definicin de
friccin); pero la definicin de friccin es como sigue:

La friccin dinmica es una fuerza que se opone al movimiento, es decir, siempre se presenta
en direccin contraria al movimiento. En caso de no haber movimiento, la friccin es la que
mantiene a los objetos en su posicin de reposo, evitando as que una mesa salga disparada
espontneamente fuera de su lugar, a esta fuerza se le llama friccin esttica. Sin embargo,
dichas fuerzas solamente existen cuando dos slidos se encuentran en contacto en algn
punto de su superficie. As, el aire no puede presentar fuerza de friccin porque no es un
slido, sino un fluido. Lo que entendemos por friccin del aire es en realidad el cambio en el
movimiento de los objetos al atravesar un fluido, lo cual tiene que ver con la viscosidad del
fluido (gas o lquido) y no con la friccin.

Aprovechando el fenmeno de la friccin y todo lo que hay detrs de esta aparentemente

conocida pero misteriosa fuerza, hablaremos de un experimento muy sencillo en el que se
demuestra realmente qu tan grande puede ser esta fuerza.

Materiales:
Dos guas telefnicas.
Algo de tiempo libre.

Procedimiento
Es muy sencillo pero un poco tedioso realizar este experimento. Para hacerlo, necesitamos
colocar las guas telefnicas muy cerca la una de la otra y comenzar a entrelazar las pginas.
Esto es, dejamos caer la cubierta de una gua e inmediatamente la cubierta de la otra,
procurando que queden lo ms juntas posibles. Despus, comenzamos a dejar caer hoja por
hoja de cada una de las guas de forma intercalada. Al final deberamos tener un solo grupo
enorme de pginas compuesto por las dos guas telefnicas intercaladas.

Despus de haber terminado con las guas, intentaremos tirar de ellas lo ms fuerte que
podamos para intentar separarlas. Si hicimos este experimento correctamente, deber ser casi
imposible separar ambas guas, no importa cun fuerte se tire de ellas.

Explicacin
Cuando la superficie de dos slidos est en contacto y se intenta mover uno de ellos sobre la
superficie del otro, lo que de hecho est sucediendo a nivel microscpico es el
desprendimiento de algunos fragmentos indetectables en la superficie de ambos slidos. Este
constante rozamiento y desprendimiento de los relieves de la superficie va frenando el
movimiento, es decir, intenta disminuir la velocidad del movimiento. Si la superficie es
extraordinariamente irregular (como en las hojas de las guas) entonces la friccin es mucho
ms intensa.

Al entrelazar todas las pginas, estamos aumentando por millones las imperfecciones de la
superficie y as tambin aumenta de forma gigantesca la friccin. Al entrelazar todas las
pginas, la friccin es tan grande que no hay forma de lograr que se muevan.

Se trata de una situacin similar a cuando se adiciona pegamento a dos superficies.

Normalmente existiran muy pocos relieves en un material, as que el pegamento se encarga
de cubrir todos esos valles cuando se encuentra lquido y despus crear millones y millones de
relieves uniformes entre ambas superficies cuando el pegamento solidifica. As, todos estos
minsculos obstculos vuelven imposible que se separen ambas superficies ya que se necesita
una fuerza enorme para que se desplacen todas estas imperfecciones. Lo mismo est
sucediendo con las guas telefnicas y las pginas que crearon miles de millones de obstculos
entre ambas, imposibilitando que se separen la una de la otra. La nica forma de regresarlas a
su estado original es ir separando pgina por pgina de las guas telefnicas y dejarlas como las
encontramos y en el sitio del que las tomamos.
Haciendo un molinete de viento de la forma mas
simple.
Este experimento, es bsicamente para los mas pequeos de la casa, que con ayuda de mami
fcilmente lo pueden realizar y divertirse mucho y no aburrirse durante sus vacaciones o
tiempo libre verdad?.

Utilizaremos la fuerza del aire para realizar un divertido juguete.

Necesitaremos.
Cartulinas del color que quieras.
un lpiz con una goma de borrar en el extremo.
1 regla.
un alfiler de cabeza gruesa.
tijeras.

Manos a la obra.
Paso 1.- se dibuja en una cartulina un cuadrado del tamao que queris, posteriormente hay
que trazar cuidadosamente los diagonales del cuadrado usando la regla.
Paso 02.- Siguiendo los diagonales se hace un corte de maso menos la mitad de la medida del
cuadrado trazado, es decir si tu cuadrado mide 10 cm, el corte que hars , ser de 5cm.

Paso 03.- A continuacin se doblan las cuatro alas tal como se aprecia en la imagen posterior,
luego procedemos a unir las puntas de las alas que se doblaron con el alfiler.

Paso 04.- Ahora slo queda clavar el alfiler en la goma del lpiz , y soplamos para que el
molinete de viento se ponga a girar, o quiz salimos al parque y con el viento fcilmente puede
girar, otra opcin es poner el molinete en la ventana de nuestra habitacin.
Ahh se puede combinar los colores y as se vera mas bonito los molinetes que hagas, suerte
!!!
Experimento: La pelota indecisa
Este experimento es absolutamente sencillo, totalmente seguro y muy interesante. Para
llevarlo a cabo se necesitan materiales sumamente sencillos de encontrar y para fabricar el
experimento apenas necesitamos un par de minutos cuando mucho.

Este experimento pretende ejemplificar cmo un objeto suspendido sobre el agua, en este
caso una pelota vaca como una pelota de ping pong, puede permanecer en las orillas de un
vaso o bien en el centro, simplemente dependiendo del nivel del agua. Las fuerzas
involucradas en este experimento tienen naturaleza fsica y aunque pueden llegar a
complicarse tanto como uno quiera, en principio debera ser sencillo explicar los fundamentos
de este experimento a un nivel bastante bsico. As, la intencin es repasar temas de los que
ya hemos hablado como la tensin superficial, as como procesos que conllevan la disminucin
de la energa que poseen los objetos.

Los materiales que utilizaremos son:

9. Un vaso
10. Un poco de agua, suficiente para llenar el vaso primero a la mitad y despus totalmente
11. Una pelota preferentemente de ping pong, aunque una de unisel (foam en algunos
pases) sera ms que suficiente.

Cmo preparar el experimento

El experimento consta de dos partes: en la primera, tomaremos el vaso y lo llenaremos a la

mitad con agua corriente. Una vez hecho esto, colocaremos la pelota de ping pong o de unicel
sobre el agua. El experimento resulta mejor con un vaso transparente, pero cualquiera sirve,
es solamente para que se pueda apreciar mejor lo que sucede.

Una vez que la pelota est flotando, dejemos que se estabilice el agua y entonces
observaremos que la pelota se fue acercando cada vez ms hacia las orillas. Para verificar que
no sea una inclinacin de la casa o el edificio o la mesa de trabajo, intentemos otra cosa. Con
cuidado, empujemos la pelota de nuevo hacia el centro y debemos observar que de nuevo la
pelota busca la orilla del vaso, quizs en un punto totalmente distinto al primero.

Para la segunda parte del experimento tenemos que remover la pelota y comenzar a llenar el
vaso nuevamente con agua. El nico detalle es que esta vez llenaremos el vaso hasta el borde,
pero sin derramar el agua. Una vez lleno, entonces volvemos a colocar la pelota en la
superficie del agua, misma que nuevamente flotar.

Si observamos con cuidado en la segunda parte del experimento, entonces notaremos que
ahora la pelota ya no busca la orilla del vaso. De hecho, la pelota de comenzar a evitar la orilla.
Incluso si decidimos empujar la pelota hacia una orilla, por s sola debe regresar una y otra vez
al centro del vaso sin importar qu tan fuerte o cuntas veces empujemos la pelota hacia una
orilla. As, este experimento recibe el nombre de la pelota indecisa porque en primer instancia
se encontraba en la orilla, pero luego se rehsa a volver a la orilla y decide permanecer en el
centro del vaso.

Breve explicacin:

En un principio, cuando el vaso se encontraba lleno solamente hasta la mitad, la pelota

buscaba la orilla del vaso por el simple hecho de que era la zona que menos esfuerzo requera
para mantenerla a flote. Expliquemos un poco ms a detalle:

Primero, la pelota flota por dos motivos: uno, porque el agua no puede disolverla, as que el
nico remedio es acomodar el objeto en el lugar que le corresponda. Si la pelota fuese ms
densa que el agua, entonces la pelota se hundira. Sin embargo, gracias a la forma de la pelota
y que la densidad del agua es mayor que la de la pelota (razn nmero dos) entonces el agua
es capaz de ejercer sobre la pelota una fuerza suficiente como para mantenerla a flote. Es
decir, mientras que la gravedad intenta hundir a la pelota, la forma, la densidad y la tensin
superficial ayudan a empujar a la pelota hacia la superficie, superando a la fuerza de gravedad.

Ahora, por qu elige la orilla y despus el centro del vaso la pelota? La respuesta est en la
naturaleza misma. Todo en el universo, todo cuanto existe, siempre tiende a ocupar la forma,
tamao, espacio y lugar en el cual los objetos tengan una menor energa. Dicho de otra forma,
a la naturaleza no le gusta trabajar de ms y si puede ahorrar energa, lo har sin duda alguna.
As, dado que cuando el vaso est lleno solamente hasta la mitad tiene las paredes del vaso
para apoyarse, entonces las utiliza y cambia su forma de manera tal que enva a la pelota a la
orilla del vaso, as el agua no tiene por qu cargar toda la pelota por ella misma. Sin embargo,
cuando llenamos el vaso hasta el borde estamos quitando esa fuente de apoyo, la orilla del
vaso, as que al agua no le queda ms remedio que cargar la pelota ella sola.

Dado que en el borde del vaso el agua est luchando (a nivel molecular) por mantenerse
unida y no derramarse del vaso, entonces la pelota es enviada al centro donde las molculas
tienen una energa menor. As, en lugar de que la pelota se encontrase en la orilla donde la
energa ya es mayor que el centro, y aumentase an ms la energa por sostener a la pelota,
dejando al centro relativamente libre de esfuerzo, la naturaleza decide equilibrar las cosas al
mandar a la pelota al centro para no concentrar los esfuerzos en la orilla. Dicho de otra forma,
el agua cambia una vez ms su forma para distribuir mejor la energa y la forma de menor
energa para la Tierra son las burbujas o gotas (por eso el agua cae en forma de gotas y no
como cuadrados o esferas perfectas). As, en lugar de tener una zona de muy alta energa y
una de muy baja energa, la naturaleza prefiere mantener una zona uniforme de energa media
en toda su superficie, resulta que la mejor forma de hacerlo es enviar a la pelota al centro para
lograrlo.