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captulo
IV. Cuadrilteros
Es un polgono de cuatro lados.
1. Elementos primarios
Vrtices: La interseccin de dos trazos se denomina vrtice, los que se identifican por letras maysculas.
En la figura los vrtices son A, B, C y D.
Lados: Los segmentos AB , BC, CD y AD se llaman lados del cuadriltero y se identifican por letras
minsculas. En la figura los datos estn denotados por a, b, c y d.
ngulos interiores: Los ngulos que se forman por la interseccin de los segmentos en el interior de la
figura se denominan ngulos interiores. En la figura a, b, g y d son los ngulos interiores.
ngulos exteriores: Los adyacentes de los ngulos interiores se denominan ngulos exteriores. En la
figura a, b, g y d son los ngulos exteriores.
Diagonales: Los segmentos que unen dos vrtices no consecutivos se denominan diagonales. En la figura
AC y BD son las diagonales.
C
g
g
a
b
b
b B
D
d
d
d
c
a
A a
2. Teoremas fundamentales
a. La suma de los ngulos interiores de cualquier cuadriltero es 360.
Preuniversitarios
a + b + g + d = 360
a + b + g + d = 360
192
Captulo 3 Geometra
Sabas que...
3.1 Paralelgramos
D C
Sus caractersticas son: d g
Lados opuestos paralelos y congruentes.
AB // DC y AD // BC
h
E
AB @ DC y AD @ BC a b
A B
ngulos interiores opuestos congruentes.
a@g
b@d
ngulos interiores consecutivos suplementarios.
a + b = g + d = 180
a + d = b + g = 180
Las diagonales se dimidian.
AE @ EC
BE @ ED
rea = base por altura correspondiente.
En la figura, si h es la altura del paralelgramo y el segmento AB es la base, entonces, el rea se expresa por:
rea de ABCD = h AB
Cpech
Se clasifican en:
193
3
captulo
3.2 Trapecios D C
En la figura: AB // DC
AB y DC: Bases A E B
El segmento que une los puntos medios de los lados no paralelos se denomina mediana.
En la figura: MN : Mediana
M y N : Puntos medios
AB + DC
MN =
2
D C D C
D C
A B
A B A B
AD @ BC BAD = ADC = 90
3.3 Trapezoides
D B
A
B
Cpech
194
Captulo 3
D a C
a b Los cuatro lados congruentes
a h a ngulos opuestos AC DB
congruentes AB @ BC @ CD @ DA
b a ah
A a B
Se dimidian
Rombo D C Lados opuestos paralelos 4a
ab Son perpendiculares AC DB
AB // DC Bisectan los ngulos 2
a + b = 180 interiores.
A B AD // BC
D b C
a b Lados opuestos congruentes
a a ngulos opuestos AB = DC = b AC DB
b a congruentes
A b B AD = BC = a
Se dimidian 2a + 2b a ha
Romboide D b C ab No son perpendiculares 2(a + b) b hb
Lados opuestos paralelos
a ha a No bisectan los ngulos
hb a + b = 180 AB // DC interiores.
A b B
AD // BC
Preuniversitarios Cpech
195
Propiedades de los Propiedades de las
Trapecio Figura Propiedades de los lados Permetro rea
ngulos diagonales
D a C AB + DC
MN= :mediana
c E c 2
Los ngulos de cada Con M y N puntos medios
h (a + b)
A B
base son congruentes h
F G AD = BC = c 2
Issceles b
AC @ BD a + b + 2c
a a ab AB DC ; AB // DC
MN h
M N
a + b = 180 AE @ BE ; CE @ DE
b b ba
AF = GB =
2
AB + DC
MN =
D a C 2
a Con M y N puntos medios (a + c)
b h
d M N
ab 2
Rectngulo AD ^ AB AD ^ DC AC DB a+b+c+d
b a + b = 180
A c B AD = d = h = altura MN h
AB // DC
D a C
b
AB + DC
d MN =
h 2 a+c
a + b + g + d = 360 h
A c B Con M y N puntos medios ( 2 )
Escaleno a + d = 180 AC BD a+b+c+d
Todos los lados son
a b b + g = 180
distintos MN h
M N
d g AB // DC
Trapezoide
a C
D b
a Descomponer
Trapezoide a + b + g + d = 360
d b No tiene lados paralelos a+b+c+d en figuras
Asimtrico abgd
d g conocidas
A c B
C
g AC @ BC CD : bisectriz rea ABC +
a a
Trapezoide Las diagonales son rea ABD o
A a a B DAC @ CBD AD @ DB
Simtrico b b perpendiculares en el 2a + 2b
b b ACB BDA AB CD
(Deltoide) d punto medio de la diagonal
No tiene lados paralelos 2
D que no es bisectriz
Captulo 3 Geometra
Ejercicios resueltos
b
a
A B
Solucin
Luego, el EBA = b
Por otra parte, el AEB = 90, ya que en un rombo las diagonales son perpendiculares.
Entonces:
25 + 90 + b = 180
b = 180 115
b = 65
A E B
H F
D C
G
Solucin
a a
La zona achurada corresponde a un romboide, en que FC = , EB = (con a lado del cuadrado)
2 2
es base del romboide. El rea achurada mide:
a a a
rea = h con h=
2 2 E 2
Cpech
A B
a2
rea = a h
Preuniversitarios
4 F
2 2
a a
2 4 2
a
Luego, = x = 25%
100% x D C
197
3
captulo
3. En el trapecio issceles ABCD de la figura, qu valor debe tener el segmento x para que la zona
25
achurada sea 3 ?
8
D 7 C
A B
12
Solucin
x h x
5 7 5
2 2
()
5 2
(1) x 2 = h2 + con incgnitas x: lado del trapecio y h: altura del trapecio.
2
25
Por otra parte, el rea de la zona achurada = 3
8
25 1 5
3 = h
8 2 2
De aqu despejamos h
25 4 53
h= 3 h=
8 5 2
53
Reemplazando h = en (1) nos queda:
() ( )
2 5 3 2 5 2
x2 = +
2 2
25 25
x2 = 3+
4 4
75 25
x2 = +
4 4
Preuniversitarios
100
x2 =
4
x2 = 25
Cpech
x=5
198
Captulo 3 Geometra
4. Se cortan 4 tringulos issceles rectngulos de un papel para formar un rectngulo como muestra la
figura. Si la suma de las reas de los tringulos es 200 m2, cul es la medida de la diagonal del rectngulo?
Solucin
y
x x
2
2
d
x
y y
2
2
y x
2
2 2
2
x x
2 2
2 2 x2
El rea de los tringulos mayores es =
2 4
y y
2 2
2 2 y2
El rea de los tringulos menores es =
2 4
Por otro lado, la diagonal del rectngulo viene dada por:
d2 = x2 + y2
2x2 2y2
+ = 200 m2
42 42
Cpech
x2 y2
+ = 200 m2 / 2
2 2
x2 + y2 = 400 m2
Preuniversitarios
d2 = 400 m2 / 64
d = 20 m
199
3
captulo
5. Sea ABCD un cuadrado. Calcular el rea del cuadrado central si AB = 1 y P, Q, R, S son puntos
medios.
A P B
S Q
D C
Solucin R
Si trabajamos con la siguiente figura vemos que el cuadrado se divide en 6 rectngulos y 8 tringulos
congruentes, por lo que al unir los tringulos formarn 4 nuevos rectngulos congruentes a los anteriores.
A P B
D C
As, el cuadrado queda formado por 10 rectngulos congruentes. Luego, el rea achurada ser:
D F
A B
Solucin E
AB = BC = CA = 6 cm ( ABC equiltero)
CF FB
= 2 CF = FB pero CF + FB = BC = 6 cm CF = 2 cm y FB = 4 cm
1 2
Preuniversitarios
CB 3 63
Como CE = = = 33, entonces:
2 2
Cpech
DF CE 2 33
rea deltoide = = = 33 cm2
2 2
200
Captulo
captulo31 Geometra
EjErcicios
a b
A B 40
M
A) 2a N
B) 2b A) 40
C) 180 a + b B) 50
D) 90 C) 80
E) Faltan datos para determinarlo. D) 100
E) 140
b
3 cm
a
A B
A B
4 cm
b
I) a=
2
A) 12 cm
II) a+d=b B) 14 cm
C) 16 cm
III) a + b = 180 d D) 24 cm
E) Faltan datos para determinarlo.
A) Slo II
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
Cpech
Preuniversitarios
201
3
captulo
EjErcicios
D F C
P Q E
A) 400 cm2 A B
B) 300 cm2
1
C) 200 cm2 A)
4
D) 100 cm2
1
E) Faltan datos para determinarlo. B)
6
1
C)
8
6. El rea del trapecio issceles ABCD de la figura es
1
D)
D C 3
1
E)
5 cm 12
B
9. En la figura, ABCD cuadrado de lado 20 cm.
A
4 cm 3 cm Cunto mide el permetro de la figura achurada?
D C
A) 24 cm2
B) 28 cm2
C) 40 cm2
D) 56 cm2
E) Ninguna de las medidas anteriores.
A B
x
B) 30
C) 40 A B
D) 45
E) 50
Cpech
E D
202
Captulo
captulo31 Geometra
EjErcicios
10. Cul(es) de las siguientes aseveraciones es(son) 12. En la figura, AC mide 6 cm, a qu porcentaje
correcta(s)? del rea del trapecio ABCD corresponde el rea
achurada?
I) En un rombo, los ngulos opuestos son
D 1 cm C
suplementarios.
II) En un rombo, los ngulos opuestos son
congruentes.
III) En un deltoide, la diagonal de mayor
longitud dimidia a la otra.
A B
4 cm
A) Slo I
A) 20%
B) Slo II
B) 40%
C) Slo I y III
C) 60%
D) Slo II y III
D) 80%
E) I, II y III
E) Faltan datos para determinarlo.
203
3
captulo
EjErcicios
14. En la figura, si MN es mediana del trapecio 16. En la figura se tienen 3 cuadrados congruentes
ABCD, entonces la razn entre las reas S1 y S2 de lado a. Si A, B, C, D, E, F, G, H son puntos
es medios, el rea total es
D 3 cm C B
a a
S1
E F
M N
S2
A D C
A B
5 cm H G
a
3
A)
5
A) 8a
7
B)
9
B) 4a2
2
C)
3
C) 3a2
8
D)
11 5a2
D)
7 2
E)
13
E) 2a2
15 m
4m A G B D H E
A) 263 m
3m B) (20 + 33 ) m
Preuniversitarios
A) 39 m C) (20 + 123 ) m
B) 41 m D) (20 + 63 ) m
C) 42 m E) Faltan datos para determinarlo.
D) 43 m
E) 44 m
Cpech
204
Captulo
captulo31 Geometra
EjErcicios
18. Un octgono regular se forma al cortar tringulos 20. En la figura, ABCD es un rombo. Si CD @ CE,
issceles iguales de las esquinas de un cuadrado CEB = a y BAD = a, cunto mide el
de lado 1 m, como lo muestra la figura. La ngulo BDE?
longitud a del lado del octgono es
D C
1m a
A E
B
A) 180 2a
A) (2 1) m B) 45 a
a
B) (2 2 ) m C) 90
2
2 1
C) m D) 90 a
2
D) (22 1) m E) 180 a
2 + 1
E) m
2
65 Anlisis B 10
B) cm Comprensin C 9
5 Aplicacin C 8
45 Aplicacin B 7
C) cm
Preuniversitarios
Aplicacin B
5
6
Comprensin E 5
Comprensin E
D) 2 cm
4
Aplicacin D 3
Anlisis E 2
E) 25 cm
Aplicacin D 1
Habilidad Alternativa Nmero
205