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Por medio del trabajo colaborativo el grupo realiz cada uno de los aportes solicitados en la
gua de actividades, apropindose de las temticas correspondientes a la unidad 3, as mismo
los estudiantes definieron las alternativas para grado que ofrece la ECACEN y cules eran los
requisitos para acceder a estas alternativas, las calificaciones mnimas en cada una y la
autorizacin de las mismas por parte de cada responsable dentro de la institucin.
Cada uno de los estudiantes present de forma clara la propuesta solicitada en el ejercicio
prctico de la actividad, de esta manera determinando problemticas sociales de su entorno,
buscando las mejores alternativas de solucin.
JUSTIFICACIN
OBJETIVOS
Objetivo General
Objetivos Especificos
3. Alternativas para grado, definir cada una de las alternativas para grado que oferta la
ECACEN.
una. Diplomado de Las actividades realizadas durante el desarrollo del diplomado segn
Profundizacin rbrica del curso 75% y sustentacin del documento o final 25%.
3.7 La opcin de trabajo de Proyecto Aplicado Mximo tres (3) estudiantes o segn lo determine el ECACEN.
grado puede ser Proyecto de Investigacin Mximo tres (3) estudiantes o segn lo determine el ECACEN.
desarrollada por los Monografa Mximo dos (2) estudiantes.
estudiantes de forma Pasanta Se desarrolla de manera individual.
individual o en grupos
Cunto es el mximo de
Diplomado de
estudiantes para Segn la rbrica establecida para el diplomado
Profundizacin
desarrollar el trabajo de
grado?
3.8 Que debe contener: La Nombre
carta de intencin que Identificacin del estudiante
establece el Acuerdo 006 Programa al cual pertenece Nombre de la empresa
de 2014 para la opcin de Objeto de la pasanta
trabajo de grado Nombre del coordinador de la empresa responsable de acompaar al estudiante
Duracin
Compromiso de pago de ARL
Remuneracin
Convenio entre la UNAD y la organizacin o empresa.
4. Desarrolle el ejercicio prctico que articule las temticas propuestas en la Unidad 1,2 y 3 con las diferentes alternativas para
grado de la ECACEN, a travs de un ejercicio prctico que permita realizar trabajo de campo, Esta actividad prctica se deber
apoyar en la gua para el desarrollo del componente prctico que encontraran en el entorno de aprendizaje prctica.
Contexto o entorno (identifique el sitio (lugar) Indicar cul es: Necesidad, problema u oportunidad identificada de
comunidad donde se encuentra. investigacin
Bogot D.C. El barrio se caracteriza por ser residencia permanente de mucho personas natales
y otros adoptivos que provienen de diferentes partes del pas. Como muchas otras
localidades presenta una condicin de crecimiento alarmante en lo que a la oferta
comercial se refiere, pero esta situacin como es costumbre no viene sola, junto
con el crecimiento de las reas comrciales por sus diferentes servicios llega
tambin el aumento de discotecas, bares, incluso algunos prostbulos y
consecuente a la situacin el expendio y consumo de drogas ilcitas por las calles
de los barrios que amenazan con alcanzar la tranquilidad de las familias, al ver
consumidos en estos hbitos a algn miembros de la comunidad. Esta
problemtica que no se vive solo en este sector, sino en muchos barrios y
ciudades del pas y del mundo en general.
Es una necesidad esta condicin de crecimiento y satisfaccin comercial que
requiere el sector y del cual adems dependen muchas familias en ocasiones
habitantes de la misma comunidad afectada.
La oportunidad que se identifica en el sector es de desarrollo social y es como
hacemos que ese sector comerciante en crecimiento y con unas condiciones
viables para ofrecer trabajo, se una en pro de mantener alejado el flagelo de la
drogadiccin de los sectores en los que estn instalados, promoviendo campaas
de responsabilidad social desde sus establecimientos, ayudando a emplear a
jvenes que pueden estar desempleados y con ganas de trabajar, generar
campaas educativas y de concientizacin para la comunidad desde cada uno de
los locales que conforman el sector comercial del barrio.
Necesidad Posible solucin a esa necesidad u oportunidad. (Describa Indicar con cual Justificar la respuesta dada
oportunidad claramente QUE PROPONE HACER para dar la solucin al alternativa de
detectada problema, necesidad u oportunidad) grado ser posible
(diligencie solo realizarla.
la elegida) Registre respuesta nicamente en el recuadro, que ha elegido.
De Desarrollar estrategias, de educacin, prevencin, difusin Por medio de la Generar las condiciones
investigacin permanente y apoyo comunitario para combatir la problemtica opcin de grado necesarias para realizar una
desde el sector comercio de la zona. En este aspecto se debe contar Proyecto Aplicado investigacin tomando como
con el apoyo activo de todos los comerciantes del sector, para esto eje central el sector
se hace necesaria una difusin de la problemtica de manera clara demogrfico que se expone en
y concisa con objetivos claros y demostrando a los comerciantes este trabajo, en el cual ser
cmo desde la responsabilidad social cada uno de sus negocios necesario la identificacin
podran obtener innumerables beneficios e inclusive aumentar las total de la problemtica de la
ventas. drogadiccin en el sector y
Otro de los puntos de extrema importancia para desarrollar dentro como este flagelo afecta a los
del proyecto, es la creacin de un programa de empleabilidad jvenes, adultos y en general
dentro del sector comercial para los jvenes del lugar, al ncleo familiar de la
fundamentado en las mejores condiciones para los propietarios de comunidad objetivo del
los establecimientos de comercio y los empleados, generando estudio.
oportunidades de aprendizaje y crecimiento econmico para
algunas familias del barrio, debiendo buscar apoyo en ms
programas incluso con el gobierno local o las JAC.
Contexto o entorno (identifique el sitio Indicar cul es la: Necesidad, problema u oportunidad identificada de trabajo
(lugar) comunidad donde se encuentra.
En el Municipio de Puerto Rico Caquet El Supermercado Compra Ya del municipio de Puerto Rico Caquet en el ltimo ao ha venido
presentando problemas en su alta rotacin de personal.
Necesidad Posible solucin a esa necesidad u oportunidad. (Describa Indicar con cual Justificar la respuesta dada
oportunidad claramente QUE PROPONE HACER para dar la solucin al alternativa de
detectada problema, necesidad u oportunidad) grado ser posible
(diligencie solo la realizarla.
elegida) Registre respuesta nicamente en el recuadro, que ha elegido.
De trabajo Proporcionar al Supermercado Compra Ya del municipio de Diplomado de La manera de como una
Puerto Rico Caquet, un Modelo de Gestin de Talento Humano profundizacin empresa alcance el xito
para mejorar el desempeo laboral de los empleados y su para grado. empresarial, depende del
retencin. optimo servicio al cliente y
este depende de la calidad de
talento humano que la
empresa conserve.
Por lo tanto, El diplomado de
profundizacin Gerencia del
Talento Humano, se
constituye en una valiosa
herramienta, primordial en la
formacin del profesional de
las ciencias administrativas,
con miras a cumplir los
propsitos, ya que el recurso
ms preciado y potenciable de
las organizaciones es el
humano y el desarrollo del
mismo estar ntimamente
ligado al modelo
administrativo
(direccionamiento
estratgico), motivacional y
jurdico que lo regule.
Contexto o entorno (identifique Indicar cul es la: Necesidad, problema Indicar cul es la: Necesidad, problema u
el sitio (lugar) comunidad oportunidad identificada de emprendimiento oportunidad identificada de desarrollo social
donde se encuentra.
Yopal, Casanare Desarrollo social El parque del barrio est destruido y en total
abandono, a su alrededor hay una poblacin de ms
de 1500 personas, donde el 55% son nios.
Necesidad Posible solucin a esa necesidad Indicar con cual Justificar la respuesta dada
oportunidad u oportunidad. (Describa alternativa de grado ser
detectada claramente QUE PROPONE posible realizarla.
(diligencie solo la HACER para dar la solucin
elegida) al problema, necesidad u
oportunidad)
Municipio Leiva Nario Creaacion de una empresa de productos elaborados con la leche que se obtiene
en las haciendas y fincas.
Necesidad Posible solucin a esa Indicar con cual Justificar la respuesta dada
oportunidad necesidad u oportunidad. alternativa de
detectada (Describa claramente QUE grado ser posible
(diligencie solo la PROPONE HACER para realizarla.
elegida) dar la solucin al
problema, necesidad u
oportunidad)
Registre respuesta
nicamente en el recuadro,
que ha elegido.
Emprendimiento Buscar recursos por medio de Proyecto El municipio Leiva perteneciente al departamento de Nario,
sociedades para la creacin de Aplicado est ubicado hacia el nororiente del mismo y a 185 km de la
una empresa, dedicada a la capital departamental San Juan de Pasto y cerca a la
produccin y Emprendimiento panamericana y al sur del cauca; la economa del municipio de
comercializacin de Empresarial Leiva se fundamente en la produccin primaria, esencialmente
productos obtenidos de la la agricultura y la ganadera, por lo cual las haciendas y fincas
leche en el municipio de obtienen una gran cantidad de leche para la produccion,
Leiva Nario. Como: elaboracion y comercializacion de muchos productos
yogurth, dulce de leche, derivados de la leche.
kumis, queso, etc.
Contexto o entorno (identifique
el sitio (lugar) comunidad Indicar cul es: Necesidad, problema u oportunidad identificada de investigacin.
donde se encuentra.
El sector de chapinero en la ciudad de Bogot es una zona de gran influencia de
universitarios, debido a la ubicacin estratgica de las universidades presente en el sector,
en este sector se presentan varias problemticas en lo que tiene que ver con la seguridad
Ciudad de Bogot D.C. del sector, ya que se presenta a diario muchos hurtos; de otra parte se presenta venta de
Barri Chapinero Cra. 8 con Cll sustancias alucingenas lo que conlleva a la adiccin a las drogas a muchos estudiantes
47. que frecuentan este sector.
De igual manera por la presencia de gran cantidad de bares en este sector, se presentan
homicidios de estudiantes, los cuales son generado por rias que sedan cada vez que se
terminan las rumbas
CONCLUSIONES
Con el desarrollo del trabajo anterior nos queda claro cuales son las alternativas y los requisitos,
la calificacin mnima para grado, quienes autorizan y aceptan las propuestas de trabajo de grado,
cuando se debe nombrar jurados y de quien es responsabilidad , los plazos para el desarrollo de
la opcin de trabajo de grado, el porcentaje (%) de evaluacin de las opciones de trabajo de grado,
la opcin de trabajo de grado puede ser desarrollada por los estudiantes de forma individual o en
grupos , que debe contener la carta de intencin que establece el Acuerdo 006 de 2014 para la
opcin de trabajo de grado y cada uno de los participantes en el grupo a travs de un ejercicio
prctico se trabajo las temticas propuestas en la Unidad 1,2 y 3.
BIBLIOGRAFIA
Hernndez Gutirrez, J. ( 08,12,2016). OVI reconocimiento unidad 3. [Archivo de video].
Recuperado de:http://hdl.handle.net/10596/9092
UNAD (2013). Alternativas para trabajo de grado. Bogot D.C. Recuperado de:
http://academia.unad.edu.co/ecacen/oferta-academica/alternativas-para-grado
VIACI (2015) Procedimiento: Opciones trabajo de Grado. Sistema integrado de Gestin (SIG).
Bogot D.C Recuperado de:https://sig.unad.edu.co/documentos/sgc/procedimientos/P-7-9.pdf
Zabala, S. (2012). Gua de la Redaccin en el Estilo APA, 6ta Edicin. UMET. Recuperado de:
http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/pdf/GuiaRevMarzo2012APA6taEd.pdf