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EXAMEN BIMESTRAL DE MATEMATICA

Nombre y apellido: _______________________________________________

Grado: 3ero de primaria

  • I. ARITMETICA

Fecha:

___

/

/2017

___

  • 1. Escribe el número formado por:

II BIMESTRE

(2 ptos)

  • a. 7 centenas, 0 decenas y 5 unidades ______________________________________

  • b. 8 decenas de millar, 5 unidades de millar, 3 centenas, 8 decenas y 8 unidades _______

  • c. 6 unidades de millar, 7 centena, 9 decenas y 3 unidades ______________________

  • d. 2 centenas, 8 decenas y 0 unidades _______________________________________

    • 2. Completa con >, <, =

(4 ptos)

 
  • 236 <

324

3328

3427

  • 750 743

 

5158

5185

  • 864 839

1001

1001

2473

2586

9189

9891

1580

1580

1981

1010

  • 3. Escribe la descomposición: Ejemplo 265 =

200

+

60

+

5

(2 ptos)

  • a. 9917 =

_________________________________________________

  • b. 428=

_________________________________________________

  • c. 1230=

_________________________________________________

  • d. 2184=

_________________________________________________

  • 4. Completa.

(2 ptos)

  • a. El doble de 1200 es ___________

es el doble de 4000

  • c. El doble de 900 es

es el doble de 6400

____________

  • 5. Resuelve.

(2 ptos)

  • a. Paolo recibió un premio de 4500 dólares por ganar un campeonato de futbol. Si

repartió 3800 dólares a un albergue de niños, ¿Cuánto dólares le quedaron?

Operación

Respuesta

II.

GEOMETRIA

 
  • 1. Identifica los objetos y escribe si es circulo o circunferencia.

 

(2 ptos)

II. GEOMETRIA 1. Identifica los objetos y escribe si es circulo o circunferencia. (2 ptos) 2.
II. GEOMETRIA 1. Identifica los objetos y escribe si es circulo o circunferencia. (2 ptos) 2.
II. GEOMETRIA 1. Identifica los objetos y escribe si es circulo o circunferencia. (2 ptos) 2.
II. GEOMETRIA 1. Identifica los objetos y escribe si es circulo o circunferencia. (2 ptos) 2.
  • 2. Observa, mide lo que se indica y escribe.

2. Observa, mide lo que se indica y escribe.
 

(2 ptos)

 

Diámetro:

 

cm

 

Radio

:

cm

  • 3. Une:

(2 ptos)

  • a. 1 metro

- 1000 m

  • b. 1 kilometro

 

- 10 m

  • c. 1 hectómetro

- 100 cm

  • d. 1 decámetro

- 100 m

  • 4. . Si 1m = 100 cm. Completa las conversiones

 

(2 ptos)

De metros (m) a centímetros (cm)

 
  • a. 8

8 m =

x

= 800 cm

 

b. 7 m =

x

100

= 700 cm

  • c. = 200 cm

2 m =

x

100

d. 9 m =

9

x

=

cm

EXAMEN MENSUAL DE CIENCIA Y AMBIENTE

Nombre y apellido: _______________________________________________

Grado: 3ero de primaria

Fecha:

___

/

/2017

___

II BIMESTRE

  • 1. Escribe en cada imagen si es de origen mineral, vegetal o animal.

A.

 

______________________

B.

 

______________________

C.

 

______________________

D.

 

______________________

E.

 

______________________

F.

 

______________________

G.

 

______________________

H.

 

______________________

B A E D C F G H
B
A
E
D
C
F
G
H
  • 2. ¿A qué llamamos sistema digestivo? ¿Cuál es su función?

Llamamos sistema digestivo a ___________________________________________

____________________________________________________________________

Tiene como función ____________________________________________________

  • 3. Completa con: quilo - heces – boca – bolo alimenticio – ano – sangre - dientes

    • a. El proceso de digestión empieza en la __________

    • b. El alimento triturado y mezclado con la saliva se llama ________________________

    • c. Los nutrientes de la digestión pasan a la

__________

para ser utilizados por todo el cuerpo.

  • d. Los alimentos no útiles se transforman en

_________

para ser expulsados por el _______

  • 4. Explica el siguiente movimiento respiratorio.

1. Escribe en cada imagen si es de origen mineral, vegetal o animal. A. ______________________ B.

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

EXAMEN MENSUAL DE PERSONAL SOCIAL

Nombre y apellido: _______________________________________________

Grado: 3ero de primaria

Fecha:

___

/

/2017

___

II BIMESTRE

  • 1. Completa los siguientes derechos de los niños.

    • a. Derecho a recibir educación g

___________________

y a disfrutar de los

j __________

  • b. Derecho a un nombre y una n

__________________

desde su n

___________________

  • 2. Observa las imágenes y escribe el derecho que corresponda.

b. Derecho a un nombre y una n __________________ desde su n ___________________ 2. Observa las

_________________________________________________

_________________________________________________

b. Derecho a un nombre y una n __________________ desde su n ___________________ 2. Observa las

_________________________________________________

_________________________________________________

  • 3. ¿A qué llamamos comunidad? ¿Quiénes la conforman?

b. Derecho a un nombre y una n __________________ desde su n ___________________ 2. Observa las

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

  • 4. ¿Dónde trabajan? ¿De qué se encargan?

b. Derecho a un nombre y una n __________________ desde su n ___________________ 2. Observa las

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

SHAPE \* MERGEFORMAT

b. Derecho a un nombre y una n __________________ desde su n ___________________ 2. Observa las

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________________

  • 5. Escribe el nombre del alcalde de tu distrito y una de sus obras.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

EXAMEN MENSUAL DE RAZONAMIENTO MATEMATICO

Nombre y apellido: _______________________________________________

Grado: 6to de primaria

Fecha:

___

/

/2017

___

II BIMESTRE

  • a. 976305 – 99999 = 876306

  • b. 851336 – 99989 = 751347

  • c. 137541 – 99998 = 37643

  • d. 728215 – 99996 = 628219

Comprobación:

  • 2. Halla el resultado.

    • a. 418235 – 99998 = __________ (418235 – 100000) + 2 = ___________

  • 3. Lee con atención y resuelve.

b. 237883 – 99999 = __________

(237883 – 100000) + 1 = __________

Si abcd es el mayor número impar de cuatro cifras, ¿Cuánto le falta a abcd para ser

igual a 10000?

Operación

  • 4. Resuelve.

Respuesta

Fabián es más bajo que Mario; Tomas es más alto que Fabián y Mario es menos alto que

Tomas. ¿Quién es el más alto? Grafica tu respuesta.

  • 5. En una carrera de 1000 metros, Dana llego primero, Rita llego ente Sara y Olenka. Si Isabel llego después que Rita pero antes que Sara. ¿quién llego en 3er lugar? Grafica tu respuesta

EXAMEN MENSUAL DE CIENCIA Y AMBIENTE

Nombre y apellido: _______________________________________________

Grado: 6to de primaria

Fecha:

___

/

/2017

___

II BIMESTRE

  • 1. Completa con: cuerpo – nerviosos – exterior – sentidos - digestivos

    • a. El sistema nervioso nos permite relacionarnos con nuestro medio ______________

b.

Controla las funciones de nuestro ______________

 

c.

Recibe los impulsos

a través de los órganos de los _____________

  • 2. Relaciona.

 

a.

Cerebro

- controla las funciones necesarias para el

 
 

cuerpo este vivo. (

)

cuerpo este vivo. ( )

b.

Bulbo raquídeo

- controla el equilibrio y movimiento. (

)

c.

Cerebelo

- atraviesa la columna vertebral. (

)

d.

Medula espinal

- controla las funciones del intelecto y

 
 

Lenguaje.(

)

  • 3. Completa.

Siste G _____ ma _____ endo
Siste
G _____
ma
_____
endo

está formado por

H _____

crino

e _____

 

______

___

______

las cuales producen

_

  • 4. Indica que glándula y hormona participan en las siguientes situaciones.

 

a.

Cuando engordas a pesar que comes de forma balanceada.

 

Glándula: _______________

Hormona: ______________

b.

Cuando en tu sangre la concentración de azúcar es alta.

 

Glándula: _______________

Hormona: ______________

EXAMEN MENSUAL DE FORMACION MORAL

Nombre y apellido: _______________________________________________

Grado:5to - 6to de primaria

  • 1. Completa.

Fecha:

___

/

/2017

___

II BIMESTRE

Las tradiciones y costumbres forman _____________________________________

___________________________________________________________________

  • 2. Explica brevemente ¿Qué es la libertad de expresión?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

  • 3. Cuento: EL PIRATA BUENO

Manos Largas era un niño pirata, hijo, nieto y bisnieto de piratas. Él realmente nunca había robado nada

ni asaltado ningún barco, pero en su familia todos daban por seguro que sería un pirata de primera. Sin

embargo, a Manos Largas no le atraía para nada la idea de dedicarse a robar a la gente. Lo sabía porque

de pequeño uno de sus primos le robó uno de sus juguetes favoritos y aquello le había sentado

fatal.

Según fue creciendo, el bueno de Manos Largas empezó a angustiarse con la idea de que en cualquier

momento surgiera su verdadera personalidad de pirata, y no pudiera evitar dedicarse al robo, al abordaje y

los pillajes. Cada mañana, al despertar, se miraba al espejo para ver si se había producido aquella

horrible transformación que tanto temía. Pero cada mañana tenía el mismo aspecto de buena persona

del día anterior. Con el tiempo, todos se dieron cuenta de que Manos Largas no era un pirata como los

demás, pero era tan larga la tradición familiar de estupendos piratas, que ninguno se atrevía a decir que

no era pirata. "Simplemente", decían, "es un pirata bueno", y lo seguían diciendo a pesar de que

Manos Largas hubiera estudiado medicina y dedicara sus días a cuidar de los enfermos de la

ciudad.

Sin embargo, Manos Largas seguía temiendo convertirse en pirata, y cada mañana seguía mirándose al

espejo. Hasta que un día, viéndose viejecito, y mirando a sus hijos y sus nietos, ninguno de los cuales

había llegado a ser pirata, se dio cuenta de que ni él ni nadie tenía que ser pirata ni ninguna otra cosa de

forma natural ni por obligación. ¡Cada uno podía hacer con su vida lo que quería! Y él, que había sido lo

que había elegido, se sentía profundamente satisfecho de no haber elegido la piratería.

  • a. ¿Cómo es el personaje principal del cuento? Descríbelo.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

  • b. ¿Qué idea angustiaba a Manos largas? Explica.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

  • c. ¿Por qué se miraba al espejo al despertar?

_________________________________________________________________

  • d. ¿Cuál es la enseñanza de este cuento?

_________________________________________________________________

EXAMEN MENSUAL DE RAZONAMIENTO MATEMATICO

Nombre y apellido: _______________________________________________

Grado: 5to de primaria

  • 1. Resuelve.

Fecha:

___

/

/2017

___

II BIMESTRE

  • a. 1800 x 300 = __________

c.

4500 x 50

= __________

  • 2. Resuelve.

b. 20 x 40 x 500 = _________

d. 10 x 30 x 200 = _________

a. 998 x 499 = _____________

b. 998 x 925 = _____________

c. 222 x 999 = _____________

  • 3. Resuelve.

d. 350 x 999 = _____________

Por el día del niño en una tienda se oferta un súper combo de patines, scooter y mochila a 999

Soles. Si al terminar el mes se contabilizo 78 ventas. ¿Cuánto se recaudo?

Operación

  • 4. Resuelve.

Respuesta

Miguel y Enrique nacieron el mismo día, Oliver es menor que Enrique, Claudia es menor que

Oliver, pero Genaro es mayor que Miguel. ¿Quién es el menor de todos?

Grafica tu respuesta.

  • 5. En una evaluación Rocío obtuvo menos puntos que Sofía, Evelyn menos puntos que Rocío y

Kelly más que Ruth. Si Ruth obtuvo más puntos que Sofía, ¿quién obtuvo el puntaje más alto?

Grafica tu respuesta.

  • 6. Ernesto, Henry y Arturo son tres amigos y viven en distritos diferentes. Se sabe que:

- A Ernesto le gustaría vivir en Surco.

- Henry y el que vive en Miraflores juegan tenis todos los domingos.

- Arturo vive en Jesús María.

¿Quién vive en Surco?

  • 1. ¿A que llamamos ecosistemas? Explica cómo están formados.

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

  • 2. ¿Cómo se clasifican los animales y que necesitan para vivir?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

  • 3. ¿A que llamamos cadena alimenticia? Escribe un ejemplo

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

Ejemplo.

________________________________________________________

_______________________________________________________

  • 4. Escribe los elementos de la cadena alimenticia.

Ejemplo. ________________________________________________________ _______________________________________________________ 4. Escribe los elementos de la cadena alimenticia. 5. Escribe dos conclusiones sobre
  • 5. Escribe dos conclusiones sobre “MOHO DEL PAN”

a.

 

________________________________________________________________

b.

 

________________________________________________________________

EXAMEN MENSUAL DE CIENCIA Y AMBIENTE

 

Nombre y apellido: _______________________________________________

Grado: 4to de primaria

Fecha:

/

/2017

II BIMESTRE

  • 1. Completa.

 

a.

Los alimentos son _______________________________________________

b.

Los nutrientes permiten que _______________________________________

c.

Según su origen los alimentos son

,

y _____________

  • 2. Explica brevemente el proceso de la digestión.

____________________________________________

____________________________________________

Ejemplo. ________________________________________________________ _______________________________________________________ 4. Escribe los elementos de la cadena alimenticia. 5. Escribe dos conclusiones sobre

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

  • 3. Explica los movimientos de la respiración

____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 3. Explica los movimientos de la respiración 4. ¿Cuál es la función del
  • 4. ¿Cuál es la función del sistema circulatorio? Escribe sus partes.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

  • 5. Escribe como está compuesta las células sanguíneas. Escribe la función de cada una.

G

  • a. R

: __________________________________________

__________

_____________

G

  • b. B

__________

________________________________________________________

  • c. P __________________

: _____________________________________________

EXAMEN MENSUAL DE MATEMATICA

Nombre y apellido: _______________________________________________

Grado: 4to de primaria

I.

ARITMETICA

Fecha:

___

/

/2017

___

II BIMESTRE

  • 1. Ricardo va a una tienda con 4583 soles. Si compra un equipo de sonido a 1999 soles y una

laptop a 1989 soles. ¿Cuánto dinero le quedara a Ricardo?

Operación

  • 2. Escribe el numero.

Respuesta

  • a. Ocho mil ochocientos quince: _________________

  • b. Seis mil seiscientos seis

: _________________

¿cuántas galletas hay en 12 cajas?

Operación

Respuesta

4. Resuelve y escribe que propiedad de la multiplicación es.

  • a. (35 x 10) x 40 = 35 x (10 x 40) ………………………………….

Propiedad : _______________________

………………………………….

  • b. 2 x 242 = 2 x (200 + 40 + 2 )

………………………………….

Propiedad : _______________________

………………………………….

II. GEOMETRIA

5. Escribe verdadero o falso.

  • a. El suplemento de 37 ° es 155°. (

)

  • b. El complemento de 26° es 64° (

)

  • c. 45° es suplemento de 135°

(

)

  • d. El complemento de 75° es 105° (

)

¿cuántas galletas hay en 12 cajas? Operación Respuesta 4. Resuelve y escribe que propiedad de la

6.

Escribe los nombres de cada polígono y completa.

 

POLIGONO

VERTICES

6. Escribe los nombres de cada polígono y completa. POLIGONO VERTICES ______________ __________ ______________ __________ ______________
 

______________

__________

 
6. Escribe los nombres de cada polígono y completa. POLIGONO VERTICES ______________ __________ ______________ __________ ______________
 

______________

__________

6. Escribe los nombres de cada polígono y completa. POLIGONO VERTICES ______________ __________ ______________ __________ ______________
 

______________

__________

7.

Halla el total de diagonales de un octágono

D = n (n - 3)

2

III.

ALGEBRA

8.

Resuelve.

  • a. 2 4 =

x

x

x

= ________

  • b. 5 5 =

x

x

x

x

= ________

  • 9. Halla la respuesta.

    • a. 10 2 + 20 2 + 4 3 + 3 = ________________

10.Aplica la propiedad y resuelve.

  • a. = 2

2 3 x 2 2 =

2

__

+ __

__

= ______

  • b. = 3

3 4 x 3 3 =

3

-

__

__

__

= ______