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CONTENIDO #

LA SIMBOLOGIA COMO FORMA DE LENGUAJE

La simbologa es el estudio de los smbolos o el conjunto de stos. Un smbolo, por otra parte, es la representacin
sensorial de una idea que guarda un vnculo convencional y arbitrario con su objeto.
La nocin de simbologa se utiliza para nombrar al sistema de los smbolos que identifican a los diferentes elementos
de algn mbito. En este sentido puede hablarse, por ejemplo, de la simbologa electrnica (con los iconos o
representaciones grficas que permiten reconocer cada elemento interviniente).
La electricidad, la qumica y la mecnica, entre otros mbitos del conocimiento, tienen su propia simbologa. Quien
conoce la simbologa de una especialidad, puede expresarse mediante los smbolos e
interpretar diagramas o esquemas que apelen a los smbolos en lugar de las palabras.
CLASIFICACION DE LA SIMBOLOGIA
Es posible clasificar la simbologa segn su objeto de estudio o rea de incumbencia.
La simbologa francmasnica analiza los smbolos de los masones y devela los
mensajes encerrados en cada uno de ellos.
La simbologa religiosa, por otra parte, estudia los smbolos que intervienen en una
creencia o prctica de una religin.
La simbologa de un pas refiere a todos los smbolos que permiten reflejar la identidad nacional. El himno
nacional, la bandera y el escudo son ejemplos de smbolos que forman parte de la simbologa de un pas.
La simbologa esotrica, por ltimo, incluye los smbolos del tarot, el I Ching, la kabbalah y otras corrientes del
pensamiento y la fe.
Tambin puede hablarse de simbologa pagana y simbologa satnica, simbologa romnica, entre otros muchos
tipos.
LOS SIMBOLOS COMO UNA FORMA DE LENGUAJE Y COMUNICACION
Los smbolos son profundas expresiones de la naturaleza humana. Se han dado en todas las culturas y en todos los
tiempos, y desde su aparicin en las pinturas de las cavernas del Paleoltico han ido acompaando el desarrollo de la
civilizacin. En cualquier caso, los smbolos son algo ms que objetos culturales: en su contexto correcto, pueden
hablarnos con gran fuerza, guiando simultneamente nuestro intelecto, nuestras emociones y nuestro espritu. Su
estudio es el estudio de la humanidad
La comunicacin humana depende en gran parte de signos en forma de palabras escritas o habladas, imgenes o
gestos. Estos signos son meramente representaciones de la realidad; son ecos concisamente realizados y fcilmente
reconocibles de los objetos, acciones y conceptos del mundo que nos rodea. Se busca que sean precisos en su
significado: mapas, seales de trfico, palabras de un libro, las palabras que decimos para dar instrucciones; todos
estn diseados para comunicar informacin de forma que no sea ambigua. Pero hay otro aspecto del simbolismo
que es tan importante aunque menos explcito: el lado que relata nuestro mundo psicolgico y espiritual interior.
Dentro de este mundo interior, un smbolo puede representar alguna sabidura intuitiva sumergida que elude su
expresin directa.
Las antiguas civilizaciones reconocan el poder de los smbolos y los usaban extensamente en su arte, en la religin,
en los mitos y en los rituales. Aunque a menudo no son apreciados por el racionalismo occidental, el significado
interior de los smbolos es reconocido hoy en da, y siguen apareciendo frecuentemente en el arte, la literatura, las
pelculas y en los cuentos amados por sucesivas generaciones de nios. Los smbolos profundamente arraigados son
usados subliminal y cnicamente en los anuncios, y tambin en las imgenes y en la retrica de las campaas
polticas. Para la mayora de la gente, los smbolos ms profundos se los encuentra en los sueos; tambin pueden
verse en los espontneos dibujos de los nios y de pacientes de psicoterapia.
LA IMPORTANCIA DE LOS SIMBOLOS
Los smbolos y la comunicacin simblica impregnan el mundo de los humanos. Somos animales simblicos y
utilizamos signos lingsticos, signos grficos, signos y seales de todo tipo para dar forma a la realidad, para
representarla, para comunicarnos el saber, la valoracin, todo. Podramos abordar la cuestin simblica desde
cualquiera de los mbitos que configuran la vida humana. Vamos aqu a centrarnos en ese lenguaje simblico que
tiene que ver con facilitar la comunicacin y la exploracin de la riqueza sutil de la realidad. Aquel lenguaje simblico
que apunta all donde no llegan las descripciones o el lenguaje conceptual. Dnde? A la experiencia del valor de la
realidad: al mbito de la valoracin, desde lo ms obvio a lo ms hondo. Y cuanto ms profundo, ms inefable: ms
difcil resulta referirse a ello, y ms necesidad hay de poder echar mano de recursos simblicos, para dar forma a la
intuicin, poderse aproximar, explorarla, comunicarla.
Los seres humanos disponemos de dos grandes familias de recursos comunicativos: los que nos permiten acotar,
diferenciar, interpretar, y los que nos permiten poner de relieve el sentido, el valor de las cosas. Cada uno de estos
dos grandes grupos se corresponde a un tipo de aproximacin a la realidad: la que interpreta y ordena para poder
gestionar, para poder resolver la vida; y la que silencia toda interpretacin para poder recibir aquello que la realidad
pueda decirnos. A un extremo situaramos el trabajo cientfico y los lenguajes conceptuales de las ciencias, y al otro la
experiencia esttica y los lenguajes de las artes. En la amplia zona entre ambos extremos, la vida cotidiana y su
diversidad de cdigos comunicativos.
El lenguaje da forma al mundo, lo configura y nos configura. Es importante tomar conciencia de que la progresiva
relevancia de los saberes cientficos y tecnolgicos para la supervivencia humana conlleva, como efecto colateral, la
primaca de los lenguajes conceptuales y de su criterio de verdad, de saber. En un proceso que ha ido dejando
progresivamente al margen el saber propio de los lenguajes vehiculadores del valor, nos hemos ido volviendo
analfabetos en relacin a la capacidad de comprensin de los lenguajes no descriptivos. Y al perder las claves de uso
y de interpretacin de los mismos, calibramos sus mensajes desde la lgica de los conceptos y de las descripciones.
Y no hay que decir que suspenden: un cuadro no es una buena radiografa, un mito no es una buena teora, un
poema no es una buena descripcin, etc.

Recuperar las habilidades poticas, metafricas, simblicas, se muestra como una necesidad para poder vivir el
mbito de la valoracin; para poder percibir, para poder sentir, comprender, dar forma y comunicar el latir de la vida,
su presencia, su valor. Y para poder recibir y enriquecerse con la experiencia valiosa de los dems, esa que en su
momento fue expresada en cdigo simblico o metafrico.
EVALUACION DE LENGUAJE

NOMBRES Y APELLIDOS:

CURSO:.FECHA:..

1.- Qu es la simbologa?

R
..

2.- Cmo se clasifica la simbologa?

R
..

3. Completa las palabras que faltan:

La comunicacin humana depende en gran parte de signos en forma de palabras. o

Los smbolos y la comunicacin simblica impregnan el mundo de los

3. Que significa la sigla TIC

4. Escriba ejemplos de TIC

5. En cuantos tipos se clasifica las TIC y cuales son: