5to A-2017

AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

INSTITUCIN EDUCATIVA PBLICA

MANUEL VIVANCO ALTAMIRANO

El viejo y el mar
REA: Comunicacin
Docente: Jose Manuel Mendoza Rivas
Grado: 5
Seccin: A
Alumna: Dayana solano cabezas
Andahuaylas

Per

-2017-

I.E. Manuel Vivanco Altamirano

5to A- 2017

DEDICATORIA

A Dios, por estar conmigo, por ensearme a crecer

y a que si caigo debo levantarme, a mi familia

Por apoyarme y guiarme, el presente trabajo es

dedicado a mi maestro, que me dio grandes enseanzas

para poder concluir mi monografa .

I.E MANUEL VIVANCO ALTAMIRANO

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PRESENTACIN

El presente trabajo tiene por finalidad realizar un anlisis literario de la

novela del autor norteamericano Ernest Hemingway.

La eleccin de la presente novela obedece al inters personal por que nos da

a conocer que la novela tiene una alta calidad literaria, tanto en el plano de
expresin, como en el plano del contenido.

Me pareci interesante de parte del autor que nos da a conocer la vida de

Santiago u viejecito de buen corazn, que a pesar de las crticas de las
personas, l no se dio por vencido y sigui con su pensamiento de pescar no
perdi la fe.

Ms acerca de la genialidad del autor, considerado por muchos uno de los

ms eximios escritores de narrativa. Asimismo, porque consideramos que el
contenido del cuento transmite un mensaje de reflexin para que las
personas pases todas las adversidades que se interfiere uno tiene que seguir
adelante frente a la vida cotidiana

I.E MANUEL VIVANCO ALTAMIRANO

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ANALISIS E INTERPRETACION DE LA OBRA

ELEMENTOS INTRINSECOS DE LA OBRA.-

1. ARGUMENTO.
Las obras de Hemingway tratan del hombre y la naturaleza, la lucha y el
herosmo, la fuerza moral y la soledad, el desposeimiento y la grandeza del
fracaso. El viejo y el mar es, quiz, la culminacin de estos temas en la obra
del narrador norteamericano; por ello podemos encontrar todos y cada
uno de ellos en la obra que estudiamos, aunque el tema central es el de la
derrota, que dota de mayor dignidad al ser humano, quien, a pesar de que
presiente que va a fracasar, sigue luchando hasta el final.
El protagonista, el viejo Santiago, que ha conocido tiempos mejores, es un
derrotado por la vida (vive en una situacin miserable, de la caridad de
Manoln al comienzo de la narracin), aunque contina en su lucha
cotidiana (la pesca, aun cuando no ha pescado nada a lo largo de 84 das).
Algo hay en ese viejo pescador, su dignidad de ser humano, que le hace ser
respetado por el muchacho (y por algunos habitantes de la aldea, como
vemos al final). Vive en casi completa soledad, rodeado slo de recuerdos
(y entre ellos estara tambin su conocimiento del bisbol), y trabaja ahora
en soledad (constantemente echa en falta al muchacho en su trabajo),
porque para todos es un derrotado. l todava cree en s mismo (el 85
podra ser su nmero de la suerte), ya que su combate en la vida es noble y
espera ser correspondido.
Esa lucha se desarrolla, como hemos dicho, en la soledad del mar, rodeado
de agua y de peces que no pican, pero l encuentra en todo la nobleza,
dignidad y hermosura de una vida plena, en la que cada uno gana aquello
por lo que lucha. No cree que pueda ser derrotado (El hombre no est
hecho para la derrota. Un hombre puede ser destruido, pero no
derrotado), porque antes ser destruido: la lucha, como la de un hroe
griego contra su destino trgico, da altura moral al personaje, incluso
hermosura; lucha contra el pez, su hermano, en el que encuentra
tambin nobleza y dignidad, porque lucha para sobrevivir,

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Esperando conseguir un triunfo que la vida le negaba hasta entonces; pero lucha contra
los tiburones aun sabiendo que nada conseguir, que slo quedar el testimonio de que lo
haba logrado; lucha a pesar del dolor y la desesperacin, porque sabe que slo eso es la
vida.

La aceptacin del fracaso y de la muerte. Qu es lo que te ha derrotado, viejo?, piensa

Santiago, y el lector tambin se lo pregunta. Santiago ya es inicialmente un perdedor y a lo
largo del libro no cesa de luchar contra todo tipo de vicisitudes. Lo hace sin desmayo,
como si con cada obstculo se creciera y tuviera recursos para afrontar el problema
siguiente. Sabe que el mundo est lleno de depredadores y que con ellos la nica
consigna es matar o morir, pero esto no le convierte en un ser fatalista. La muerte es
inevitable pero no tenemos por qu aceptarla sin luchar previamente. Pero si la muerte
nos va a derrotar indefectiblemente, para qu resistirse a ella? De hacer caso a quienes
creen ver en las alusiones a Cristo una intencin de equiparar su figura a la del viejo,
habra que preguntarse si Hemingway quiso crear un personaje capaz de trascender a la
propia ley de vida y, de ser as, a quin pretenda redimir Santiago. Tampoco parece
probable que el escritor quisiera dotar a su personaje del mismo pensamiento que el
poeta Wallace Stevens, aceptando que la muerte es la madre de la belleza. De manera
que lo ms presumible es que Santiago represente al hombre en su ms pura esencia, ese
hombre al que se puede destruir pero no derrotar y cuya nica manera de defender su
honor es a travs de una lucha que no cambiar al resto de la humanidad pero la
dignificar.

Smbolos. Joe DiMaggio Encarna la fuerza y constancia del ser humano para conseguir
cualquier reto, incluso en las peores condiciones fsicas. A los ojos de Santiago, DiMaggio
representa la figura del hroe porque ha sido el mejor bateador de la historia del bisbol,
pero tambin por su fortaleza y enorme espritu de sacrificio. Joe, a pesar de padecer
espoln calcreo (algo por lo que otros jugadores habran abandonado el deporte), sigui
jugando durante quince aos sin que descendieran ni su resistencia ni su calidad. Santiago
recurre a la memoria del jugador para sacar fuerzas de flaqueza en los momentos de
debilidad fsica,

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lo que parece indicar que la idolatra de Santiago va ms dirigida hacia los personajes
terrenales que hacia los divinos. El marrajo y los otros tiburones. El marrajo, como el
marln, es bello, fuerte, valiente, el nico tiburn que Santiago respeta y por lo tanto
representa otro smbolo heroico, en contraste con el resto de los tiburones, simples
depredadores a los que Santiago desprecia y con los que no gana ninguna gloria cuando
batalla con ellos. El conjunto de los tiburones encarna las leyes destructivas del universo
contra las que slo vale la pena combatir cuando se lucha en trminos de igualdad. Los
leones. Aparecen tres veces y aunque, adems de la belleza y la libertad, representan
valores universales como la fuerza, la valenta y la resistencia, no deja de ser enigmtica su
presencia. Al mismo tiempo, son los smbolos ms personales, asociados con la juventud
de Santiago, y tambin los que proporcionan al viejo sus momentos ms placenteros.
Suea con ellos por primera vez antes de su ltima expedicin al mar y es el sueo ms
explcitamente descrito. La segunda, cuando se encuentra en la barca, mientras sujeta el
sedal con la mano derecha, adormecido por el esfuerzo de luchar contra el marln. Y por
ltimo, Santiago vuelve a soar con los leones al final de la novela, una vez que ya
descansa en la cabaa y mientras Manoln lo contempla. (...). Santiago, para alejarse de
los sinsabores de la vida, en los que se incluye su vejez, se escapa en sueos a las playas
africanas, con los leones que simbolizan su juventud perdida.

2. TITULO:
DENOTATIVAMENTE.-
Viejo.- Que tiene una edad avanzada y est en el ltimo perodo de la vida,
que sigue a la madurez.
Mar.- Masa de agua salada que cubre aproximadamente las tres cuartas
partes de la superficie terrestre.
CONNOTATIVAMENTE.- El viejo y el mar el viejo es el personaje
principal y el mar podra decirse que es el problema y al mismo tiempo la
solucin de los problemas del viejo.
3. ORGANIZACION DEL CONTENIDO
El libro no est dividido en captulos y se podran diferenciar varias partes:
la primera correspondera a la presentacin del ambiente que rodea al
pescador y sus preparativos para salir a pescar. La segunda es la marcha a
la mar y su lucha con el pez y los tiburones, y la tercera, para concluir, la
llegada de Santiago a puerto.

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4. TIPO DE NARRADOR.- Omnisciente: lo narra como si fuera un

testigo y pareciera que sabe todo sobre el personaje

4 .1 EQUILIBRIO DE LA OBRA: Es una novela psicolgica-

filosfica con influencias de Herman Melville. Expuesta con tanta ternura
como lirismo, aborda en una trama aparentemente simple, pero compleja
en sus propsitos temticos, asuntos como la superacin personal, la
dignidad, la determinacin de objetivos o la lucha del hombre con la
naturaleza.
5. GNERO LITERARIO: Narrativo

6. ESPECIE LITERARIA : Novela

7. CORRIENTE LITERARIA: Generacin perdida

8. TEMA: Una novela llena de ternura, lirismo y emocin, que aborda temas como
la superacin personal, la dignidad o la lucha del hombre con la naturaleza. El
viejo y el mar cuenta la historia de un viejo pescador, que cansado de no atrapar
ningn ejemplar, se propone no regresar a tierra hasta que capture una pieza.
Cuando as lo hace y ante la imposibilidad de meterla en su pequea barca, dado
su gran tamao , la mantiene agarrada a su caa, siendo devorada de a poco por
los tiburones.

8.1. PRINCIPAL:

La soledad, la dura relacin del hombre con la naturaleza, el sentimiento de la muerte, el deseo de
vivir y triunfar pese a todas los desengaos. las ganas de un hombre de tomar de nuevo un puesto
en su medio de la sociedad, tener la oportunidad de hacerlo y quedar en la memoria de muchos y
as dejar su recuerdo en lo alto, no solo para aquellos que lo ven sino para ese muchacho el cual
era su ms alta motivacin

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PERSONAJES:

9.1. PRINCIPALES:

El Viejo

Santiago

El muchacho

Mandoln

9.2. SECUNDARIOS:

Rogelio

El patrn

Martn

el dueo

Perico

Los guardacostas

El camarero

Los beisbolistas

MARCOS REFERENCIALES

a. ESPACIO MICROCROSMICO.- La terraza , (sitio donde se

renen los pescadores), la cabaa del viejo Santiago, la corriente del
Golfo (gran pozo)

b. ESPACIO MACROCOSMICO.- HABANA, CUBA

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9. LENGUAJE
El lenguaje empleado en este libro es muy peculiar ya que solo lo utilizan
los pescadores o personas que conozcan este gnero. Palabras como
mstil, frazada no son comunes entre gente de ciudad. Con poca utilizacin
de objetos pero de una forma muy clara y los mas utilizado en la vida
normal de un pescador Lenguaje directo y claro.

10. ESTILO
Se podra decir que la caracterstica ms importante del libro es que la
narracin est dotada de una descripcin muy minuciosa de las acciones,
los pensamientos, el entorno, etc.
El narrador es omnisciente y en tercera persona, dndonos a conocer los
pensamientos y las reflexiones del pescador.
El lenguaje es en boca del viejo popular, incluso estn sin traducir palabras
del original que son propias del lugar en el que vive el protagonista. Sin
embargo, el lenguaje del narrador no lo es tanto. Estn incluidos diversos
tecnicismos del mundo de la pesca.
Habra que destacar la presencia de conceptos como el del destino, del que
nadie escapa, la ineludible muerte y las duras relaciones del hombre y la
naturaleza.

RECURSOS LITERARIOS.- FIGURAS LITERARIAS:

Pero ninguna de estas cicatrices era reciente. Eran tan viejas como las
erosiones de un rido desierto:

Hiprbole + smil: Eran tan viejas como las erosiones de un rido desierto:

Hiprbaton: rido desierto.

Smil: La vela estaba remendada con sacos de harina, y arrollada, pareca una
bandera en permanente derrota

I.E.MANUEL VIVANCO ALTAMIRANO

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11. PALABRAS NUEVAS
1. Aduja: Cada una de las vueltas o roscas circulares u oblongas
de cualquier cabo que se recoge en tal forma, o de una vela
enrollada, cadena, etc.
2. Amainar: Dicho del viento: Aflojar, perder su fuerza.
3. Aparejo: Conjunto de palos, vergas, jarcias y velas de un
buque.
4. Arrimar: Acercar o poner algo junto a otra cosa.
5. Arpn: Instrumento que se compone de un astil de madera
6. Atarraya: Red redonda para pescar.
7. Braza: Unidad de medida de profundidad usada en
cartografa marina,
8. Brea: Sustancia viscosa de color rojo oscuro que se obtiene
haciendo destilar
9. Catre: Cama ligera para una sola persona.
10.Desgarbado: Falto de garbo (es decir carece de buen aire,
gallarda, gentileza).
11.Encolerizar: Hacer que alguien se ponga colrico
12.Ensenada: Parte de mar que entra en la tierra.
13.Escabroso: Dicho especialmente de un terreno
14.Factora: Fbrica o complejo industrial, tambin puede
referirse a un establecimiento de comercio.
15.Fondeadero: Lugar de profundidad suficiente para que la
embarcacin pueda fondear.
16.Hondonada: Espacio de terreno hondo.
17.Izar: Hacer subir algo tirando de la cuerda de que est
colgado.
18.Lumbre: Fuego voluntariamente encendido para guisar,
calentarse u otros usos.

I.E. MANUEL VIVANCO ALTAMIRANO

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19.Marsopa: Cetceo parecido al delfn, de cerca de metro y

medio de largo, cabeza
20.Mstil: Palo de una embarcacin o de una vela.
21.Popa: Parte posterior de una embarcacin y, por extensin,
de otros vehculos.
22.Porra: Palo toscamente labrado, como de un metro de largo,
que va aumentando de dimetro desde la empuadura hasta
el extremo opuesto, y que se usaba como arma
23.Promontorio: Altura considerable de tierra que avanza
dentro del mar.
24.Remendar: Reforzar con puntadas la parte gastada de una
tela, o tapar con ellas un agujero en el tejido.
25.Sargazo: Alga marina, en la que el talo est diferenciado en
una parte que tiene aspecto de raz y otra que se asemeja a
un tallo.
26.Sedal: Trozo corto de hilo fino y muy resistente que se ata
por un extremo al anzuelo y por el otro a la cuerda que
pende de la caa de pescar.

27.Tolete: Esclamo. Estaca pequea y redonda, encajada en el

borde de la embarcacin, a la cual se ata el remo.

I.E.MANUEL VIVANCO ALTAMIRANO

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14.2 SINONIMOS:

1. abacero: tendero, abarrotero, lonjista, comerciante, proveedor

2. adltero: adulterino, infiel, amancebado, abarraganado

3. achabacanar: vulgarizar, embrutecer, adocenar, enrudecer

4. aclamacin: ovacin, aplauso, entusiasmo, aprobacin, alabanza

5. aceptacin: admisin, aprobacin, consentimiento, bienvenida, xito

6. cido: acerado, afilado, agudo, duro, resistente, incisivo, hiriente

7. aclito: monaguillo, adltere, edecn, ayudante, asistente, auxiliar

8. acurrucarse: encogerse, ovillarse, agacharse, doblarse, esconderse,

9. achucharrar: aplastar, asustar, acobardar

10. abanderar: matricular, acaudilla, dirigir, encabezar, liderar, defender

11. abanico: aban, perico, pericn, paipay

12. achicharrar: incendiar, calcinar, carbonizar, incinerar, quemar, arder

13. achicar: reducir, acobardar, disminuir, atemorizar, encoger, acoquinar

14. abacial: abadengo, monstico, monacal, clerical, eclesistico

15. abad: superior, rector, prior, prelado, cura, sacerdote

16. abandonado: descuidado, negligente, dejado, desidioso

17. abolicin: cancelacin, anulacin, derogacin, rescisin, revocacin

18. acosar: jorobar, incomodar, jeringar, incordiar, fastidiar, molestar

19. adversario: antagonista, rival, adversario, competidor, contrincante

20. adyacente: junto, prximo, cercano, unido, contiguo, yuxtapuesto

I.E. MANUEL VIVANCO ALTAMIRANO

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14.3 ANTONIMOS:

1. Maravilla: desgana - desilusin - realidad indolencia

2. Marcharse: detenerse - pararse inmovilizarse- volver

3. Marear: reposar - calmar apaciguar- facilitar

4. Apreciar: aborrecer - desestimar odiar - despreciar

5. Alegra: desconsuelo, Desdicha, desencanto, desolacin, despecho

6. Disgusto: acuerdo, agrado, alegra, alivio, animacin, atraccin, capricho

7. Euforia: decaimiento, desaliento, desasosiego, desolacin, desnimo

8. Indisposicin: acuerdo, amistad, concordia, entendimiento, euforia

9. Concordia: diferencia, discrepancia, polmica, pugna, rencilla, reto, ria

10. Desavenencia: compostura, conciliacin, concordia, conformidad

11. Transaccin: Desacuerdo, desajuste, desarreglo, desavenencia

12. Intransigencia: asentimiento, clemencia, conformidad, connivencia

13. Paciencia: enojo, exasperacin, excitacin, fiebre , impaciencia

14. Nerviosismo: calma, impasibilidad, paciencia, parsimonia, quietud

15. Quietud: concusin, desasosiego, desequilibrio, desorden, diligencia

16. Indignacin: apaciguamiento, aplomo, bonanza, consuelo, contento

17. Silencio: coloquio, concurrencia, continuidad, declaracin, delacin

18. Estropicio: arreglo, calma, compostura, orden, quietud, reparacin

19. Compostura: deshonestidad, desmn, destruccin, desvergenza

20. Descaro: miramiento, moderacin, prudencia, recato, respeto

I.E. MANUEL VIVANCO ALTAMIRANO

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14.4 CONSTRUCCION DE ORACIONES:

1. Termin el trabajo como se lo indic el jefe.

2. Ese es el colegio donde estudi.

3. El profesor de matemticas es mejor que el profesor de qumica.

4. Mi hermano es ms alto que yo.

5. El coche apareci de repente.

6. Caminaban muy cerca el uno del otro.

7. Descubrieron los documentos dentro del cajn.

8. Los nios debern sentarse detrs de los adultos.

9. Claro que quiero continuar jugando.

10. Dnde est la oficina del seor Rodrguez?

11. Mejoraron bastante en comparacin al mes anterior.

12. Se apuraron demasiado a tomar una decisin.

13. Tu amigo no es nada simptico.

14. El perro camina detrs de su amo.

15. La junta se rene asiduamente para resolver los problemas de la comunidad.

16. Inici la pelea a propsito para crear una distraccin.

17. Cundo se vieron por ltima vez?

18. Limpi la cocina despus de terminar de cocinar.

19. No se preocupes, resolvern los problemas fcilmente.

20. Cada idea que se nos ocurre es peor que la anterior.

21. Lleva al perro afuera Ese hombre es extremadamente.

I.E.MANUEL VIVANCO ALTAMIANO

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II.- ELEMENTOS EXTRINSECOS DE LA OBRA.

1. AUTOR:
Ernest Hemingway es un novelista estadounidense, cuya obra ya es
considerada clsica en la Literatura del siglo XX, y ha ejercido una notable
influencia tanto por la sobriedad de su estilo como por los elementos trgicos.

Estudi en el Oak Park and River Forest High School, donde aprendi a tocar el
violonchelo y form parte de la orquesta. Se interesaba tambin por el boxeo
y peleaba con sus compaeros en los descampados. En los estudios se destac
en Lenguas, pero senta apata por las otras asignaturas. Mostr sus aptitudes
literarias en el diario escolar, usando el alias Ring Lardner, Jr.

Al acabar sus estudios, en 1917, no quiso ir a la Universidad, como quera su

padre, ni quiso perfeccionar sus estudios de violonchelo, como le hubiera
gustado a su madre. Se traslad a Kansas y en octubre de 1917 comenz a
trabajar de reportero en el Kansas City Star.

Ya se haba iniciado en el periodismo cuando se alist como voluntario en la

Primera Guerra Mundial, como conductor de ambulancias, hasta que fue
herido de gravedad. De vuelta a Estados Unidos retom el periodismo hasta
que se traslad a Pars, donde altern con las vanguardias y conoci a E.
Pound, Pablo Picasso, J. Joyce y G. Stein, entre otros. Particip en la Guerra
Civil Espaola y en la Segunda Guerra Mundial como corresponsal,
experiencias que luego incorporara a sus relatos y novelas.
2. OBRAS.- Se le atribuye:

Relatos

3. Tres relatos y diez poemas (Three Stories and Ten Poems) (1923)
4. En nuestro tiempo (In Our Time) (1925)
5. Hombres sin mujeres (Men Without Women) (1927)
6. El ganador no se lleva nada (Winner take Nothing) (1933)
7. La quinta columna y los primeros cuarenta y nueve relatos (The Fifth
Column and the First Forty-Nine Stories) (1938)

I.E. MANUEL VIVANCO ALTAMIRANO

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Novelas

8. The Torrents of Spring (1926)

9. Fiesta (The Sun Also Rises) (1926)
10. Adis a las armas (1929)
11. Las verdes colinas de frica (1935)
12. Tener y no tener (1937)
13. Por quin doblan las campanas (1940)
14. Al otro lado del ro y entre los rboles (1950)
15. El viejo y el mar (1952).

Otras

16. Hombres en guerra (Men at War) (1942). Antologa

17. Muerte en la tarde (Death in the Afternoon) (1932)
18. El cabaret de Angela Swarn (1939)

Obras pstumas

19. Islas en el golfo

20. Un verano peligroso (1986).
21. Pensado originalmente como un relato para la revista en 1959
22. El jardn del Edn

12. APRECIACIN CRTICA:

Este libro nos relata como un pescador tiene que pescar un pez, todas las peripecias y los
conflictos, pero al mismo tiempo no narra la lucha del pescador contra el inmenso mar, la
lucha del pescador por alcanzar su meta, Creo que fue un texto muy lindo a pesar de que
es muy corto tiene un sentido muy profundo porque tiene un tema no muy comn, el cual
le permite a uno conocer un poco de los pescadores y como el trabajo de ellos se puede
tornar no solo en un cansancio fsico sino en algo mental y como puede afectar eso en la
vida cotidiana de un pescador, como tambin en la vida de un hombre adulto como los
sueos se pueden hacer realidad as a muchos le parezca imposible superando mil
obstculos.

I.E.MANUEL VIVANCO ALTAMIRANO

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ENSEANZA El protagonista, Santiago, al iniciar el relato, lleva 84 das sin pescar nada.
A un as, ha salido a faenar da tras da. No tira la toalla y tiene la esperanza de que algn da
prximo, pescar alguna pieza. Es Tenaz. No abandona y una vez fija sus objetivos, no hay nada, ni
nadie, que le haga dejarlos.

13. CONCLUSIONES:

Si se lleva un objetivo, por muy preciado que sea, hasta sus ltimas
consecuencias puede resultar intil. El viejo y el mar es una
parbola sobre el coraje y el combate contra la invencible
naturaleza que, si bien no me arrepiento de haberlo ledo,
aguardar un tiempo a repetir con Ernest Hemingway. Animo a
todos los que no os eche atrs los puntos que he sealado en esta
resea a embarcar con Santiago y luchar con l para conseguir el
enorme pez. Y como siempre, mis sinceros agradecimientos a
Mientrasleo por animarme a m con este cuento que, si bien no me
gust tanto como a ella, retuve la sabia moraleja que lleva implcito
el final.

todo pescador tiene su sueo, pescar el pez mas grande de toda su

vida, este pescador ya viejo y cuando todos lo crean ya caduco ,
emprende su viaje al interior del mar, y haciendo enorme esfuerzo y
poniendo toda su sabidura y su voluntad, logra hacer realidad sus
sueos y pesca el pez mas grande que se haya visto jamas, cuando
lo traa a remolque porque era imposible subirlo al bote, lo atacan
unos tiburones y se lo comen, dejando solo el esqueleto, de todos
modos el viejo lleva el esqueleto a tierra, recibe la adoracin de
todos los pescadores luego se acuesta a dormir muy cansado y
muere.haba cumplido con el ultimo sueo de su vida

I.E.MANUEL VIVANCO ALTAMIRANO

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14. SUGERENCIAS

Preciosa historia, de forma muy simple, que relata la

batalla de un hombre consigo mismo en medio del mar a
travs de la pesca de un pez espada. Prosa minimalista y
sin ornamentos que nos presenta la narracin ms pura.
Una gran obra, pero no para todos los pblicos.

Me ha gustado mucho el libro. Aunque es muy

descriptivo, tiene un ritmo gil, que lo hace muy ameno y
fcil de leer.

Les sugerira a todo mis compaeros que lean esta obra

es un claro ejemplo de la capacidad de superacin de las
personas y de la determinacin a lograr las metas fijadas.
Medir las consecuencias de nuestros actos y conociendo
nuestras fortalezas y debilidades reconocer que en
nuestra lucha no estamos solos de las derrotas se gana
experiencia nuestros triunfos, quienes nos animan, deben
estar siempre presentes en nuestro pensamiento en los
momentos ms difciles no somos los nicos que
padecemos grandes dificultades y en muchos casos,
estamos en una preciada posicin por lo que las
lamentaciones son infructuosas.

I.E.MANUEL VIVANCO ALTAMIRANO