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2. Las obras dramticas se caracterizan por presentar un conflicto entre fuerzas opuestas.
8. La accin dramtica es la forma estructurada que supone la interaccin entre los personajes y asegura
el desarrollo y solucin del conflicto
1.- El gnero dramtico se caracteriza Lea el texto y luego responda las preguntas 6 a la
porque: 8
A. Posee una estructura dialogada
B. Los personajes nos relatan la historia
C. Representa una realidad trgica (Camino polvoriento de aldea. Tarde calurosa de
D. El tiempo y el espacio son ficticios. verano. El anciano lleva del cabestro a su burro. El
E. Tiene un narrador nio montado. Grupo de aldeanos, dirigindose a
los viajeros.)
2.- La comedia es una representacin liviana Aldeanos: (burlndose) miren ustedes qu
y humorstica, cuyo fin es: gracioso! El mundo al revs; el pobre viejo apenas
A. Provocar risa en el receptor puede andar y el muchacho muy montado en el
B. Ridiculizar los defectos de los burro.
personajes. Bjate mequetrefe, que no tienes lstima del
C. Hacer reflexionar al receptor sobre el pobre abuelo!...
valor de la vida. Abuelo: creo que esta gente tiene razn, hijo mo.
D. Proponer una visin optimista frente Bjate y subir yo.
a la vida. Nio: como usted mande, abuelito.
E. Lograr la catarsis en el espectador (El anciano monta en el burro, el nio toma a ste
del cabestro y siguen su camino)
3.- Identifique la proposicin
La opinin pblica. (Fragmento).
INCORRECTA en relacin a la obra
dramtica.
6.- El hablante dramtico en el texto anterior se
A. Tiene como finalidad ser manifiesta a travs de:
representada.
B. Las acciones son entregadas a travs I. Lenguaje acotacional.
del dilogo de los personajes. II. La multiplicidad de voces dramticas.
C. Ha sido creada para ser representada III. La informacin entregada por la estructura.
en un escenario.
D. El conflicto puede concebirse como A. Slo I
antagonismo de fuerzas abstractas. B. Slo II
E. E) En ella predomina la funcin C. Slo III
apelativa del lenguaje. D. Slo I y II
E. I, II y III
4.- El lenguaje de acotaciones informa acerca
de: 7.- En el texto, el lenguaje de acotaciones
corresponde (a):
I. Las acciones que deben realizar los
personajes (gestos, actitudes). A. Las palabras de los aldeanos.
II. La vestimenta que stos deben usar. B. Al dilogo entre el abuelo y su nieto.
III. la decoracin del escenario. C. La descripcin del espacio de la accin.
D. Todo lo que no es dilogo.
A. Slo I E. El monlogo del abuelo.
B. Slo II
C. Slo I y II 8. En las acotaciones del texto anterior se
D. Slo II y III informa:
E. I, II y III
I. El lugar al cual se dirigen los personajes.
5.- El lenguaje de acotaciones orienta, entre II. Que el camino es polvoriento y la tarde es
otros, sobre: calurosa.
III. La actitud de los aldeanos.
I. Trajes y decoracin.
II. Movimiento de los personajes. A. Slo I
III. Tipo de dilogo de los personajes. B. Slo II
C. Slo II y III
A. Slo I D. Slo I y III
B. Slo II E. I, II y III
C. Slo I y II
D. Slo II y III
E. I, II y III
Lee el siguiente microcuento y transfrmalo en obra dramtica. Puedes agregar personajes y
acciones a la historia.
Actividad No olvides utilizar los elementos sealados en la gua (lenguaje de acotaciones, dilogos, etc.
Cuento de hadas
Una rana que lleva una corona en la cabeza le dice a un seor:
Bseme, por favor. El seor piensa: Este animal est
encantado. Puede convertirse en una hermosa princesa,
heredera de un reino. Nos casaremos y ser rico. Besa a la
rana. Al instante mismo se encuentra convertido en un sapo
viscoso. La rana exclama, feliz: Amor, mo, hace tanto
tiempo que estabas encantado, pero al fin te pude salvar!.
Alejandro Jodorowsky
REVISA TU ESCRITURA.
Una vez escrito tu dilogo, debes releerlo y revisar los siguientes aspectos:
Actividad Una vez escrito el texto dramtico, completa la rplica del siguiente esquema en
el recuadro de abajo.
Clmax
Momento de mxima tensin
en el conflicto dramtico