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GEOGRAFA DE LOS PAISAJES CULTURALES

------------ Gua de Estudio, curso 2016-2017 -----------
Grado en Historia del Arte, 1er curso, 1er cuatrimestre
Cdigo de la asignatura: 67021106

Equipo Docente:
- Antonio Fernndez Fernndez
- Blanca Azcrate Luxn
- Julio Lpez-Davalillo Larrea

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA

La finalidad de esta Gua de Estudio es orientar a los alumnos matriculados en la asignatura
GEOGRAFA DE LOS PAISAJES CULTURALES. Consta de un plan de trabajo y de
unas orientaciones especficas para cada tema del programa y se encuentra a disposicin de
los estudiantes y de los profesores tutores en la plataforma ALF.

En la primera parte se facilita informacin acerca de los conocimientos previos, el contexto y

la orientacin general de la asignatura, as como un plan de trabajo de acuerdo a un
cronograma orientativo. Los contenidos tericos se presentan de manera ordenada
junto con una secuencia temporal de las actividades y prcticas propuestas
establecidos en un cronograma orientativo que indica cundo realizar las distintas
actividades, as como el tiempo estimado de dedicacin en base a los crditos totales
(5 ECTS). Pretende ser una ayuda que permita establecer una planificacin respetando
la autonoma y el desarrollo de una estrategia personal del estudiante.

La segunda parte recoge los detalles especficos de los contenidos del programa y las
orientaciones apropiadas para cada tema. La finalidad de este apartado es guiar a los
estudiantes durante el desarrollo del curso para facilitar el estudio autnomo de los
contenidos recogidos en el libro de texto bsico recomendado, supliendo las
orientaciones que los profesores dan antes de explicar los temas en la enseanza
presencial.

1. INTRODUCCIN AL CONTENIDO DEL TEMA

En este apartado se presenta una relacin de los contenidos concretos del tema.

2. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

Se exponen los resultados especficos que el estudiante ha de conseguir despus de trabajar
con los contenidos del tema.

3. RECOMENDACIONES PARA EL ESTUDIO

El objetivo de este apartado es ayudar a aproximarse eficazmente al estudio del tema. Se
incluye un guin de los contenidos con el fin de ayudar a organizar la informacin con una
secuencia lgica y ordenada.

4. PREGUNTAS DE REPASO
Al final de esta Gua se incluyen algunas actvidades de respuesta abierta, que exigen leer y
reflexionar sobre los conceptos y contenidos de la materia. Ayudan a fijar y ordenar los
contenidos, a resumirlos y a expresarlos con sus propias palabras y sintaxis.

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----------- PRIMERA PARTE: CONOCIMIENTOS PREVIOS Y CONTEXTO -----------
DE LA ASIGNATURA

3
La materia Geografa de los Paisajes Culturales se imparte en el primer curso del Plan de
estudios del Grado en Historia del Arte. De cara a una correcta programacin de sus
contenidos, es necesario insertarla adecuadamente en la estructura general del plan de
estudios, de manera que se eviten solapamientos con otras asignaturas, se conozcan los
conocimientos bsicos de los alumnos, y, finalmente, se adecue el grado de profundizacin en
cada una de las temticas abordadas dentro del temario en funcin de las materias que,
posteriormente, recibirn. Del conjunto de las asignaturas de los dos primeros cursos, cinco
son las que tienen especial relevancia para la presente materia, al anteceder parte de los
conocimientos bsicos y destrezas prcticas que luego van a utilizarse en Geografa de los
Paisajes Culturales, tal como se recoge en el cuadro adjunto:

1. Conocer la especificidad de los paisajes culturales, sus manifestaciones y sus diferencias

respecto a los paisajes naturales.
2. Conocer los conceptos bsicos que se emplean en la Geografa de los paisajes culturales,
as como sus relaciones con otras ramas de la Geografa, la Historia y la H del arte.
3. Comprender los principales factores que inciden en el origen y desarrollo de los tres
grandes tipos de paisajes culturales que se tratan en esta asignatura.
4. Analizar las interacciones que se dan entre los factores fsicos geologa, relieve,
climatologa- y humanos que generan los paisajes culturales.
5. Definir y caracterizar cada uno de los paisajes culturales que se estudian en esta
asignatura.
6. Conocer la localizacin y distribucin de los paisajes culturales ms significativos a
distintas escalas (mundial, regional, local .....)
7. Comprender que cada conjunto paisajstico est conformado por diversas estructuras
naturales, sociales y econmicas y que todas son igualmente importantes en la
caracterizacin de los distintos tipos de paisaje cultural.
8. Identificar y analizar adecuadamente los distintos paisajes con los que habitualmente
convivimos.
9. Manejar los instrumentos y tcnicas bsicos empleados en la geografa del paisaje. Y
trabajar con la documentacin literaria, pictrica, fotogrfica y cartogrfica-
apropiada a los fines de cada tema de esta asignatura.

Adems, la asignatura de Geografa de los Paisajes Culturales cumple, en el grado de

Historia del Arte un doble papel. Por una parte, es una materia finalista, aportando a los
alumnos unos conocimientos que, en muchos casos, van a utilizar a lo largo de su vida
profesional. Pero por otra, supone una introduccin a cuestiones que, posteriormente, el

4
alumno puede ampliar en otras asignaturas del Grado. De esta forma, asignaturas como las
que abordan las distintas etapas de la Historia propiamente dicha (H Antigua, Medieval, etc.)
o de H del Arte a lo largo de esos perodos histricos, guardan estrecha relacin con
Geografa de los Paisajes Culturales. Tambin con la asignatura Imagen de la ciudad, de 3.
o con Patrimonio histrico artstico y gestin de Bienes culturales, tambin de 3; o con la
optativa de 4 Sociologa y estructura social. Estas asignaturas abordarn temticas que se
encuentran presentes en el programa de Geografa de los Paisajes Culturales. En todo caso,
la funcin de Geografa de los Paisajes Culturales es fundamentalmente introductoria, como
corresponde a una asignatura de 1 de Grado.

MANUAL BSICO DE LA ASIGNATURA

El manual recomendado para esta asignatura es Geografa de los Paisajes Culturales lleva
por ttulo Paisajes Culturales (Editorial UNED 2016, Madrid), cuyos autores son el equipo
docente de la asignatura: Blanca Azcrate Luxn, Antonio Fernndez Fernndez y Julio
Lpez-Davalillo Larrea. Se trata de un manual amplio que abarca, con profundidad, los
aspectos bsicos de los paisajes culturales. Queremos hacer hincapi que su extensin y
volumen no debe desalentar al estudiante ya que en este curso no se trata de memorizar el
texto sino de conocer y poder manejar, para un futuro profesional, los instrumentos del
anlisis del sistema territorial. El texto muestra el qu hacer y el cmo hacerlo en materia de
planificacin, ejecucin y gestin de las actividades de ordenacin territorial; elaboracin de
planes, programas, proyectos, estudios..

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 CRONOGRAMA DE GEOGRAFA DE LOS PAISAJES CULTURALES
Temas Tiempo de
(segn programa de Contenidos tericos Tareas-PEC estudio
la asignatura) orientativo

TEMA 1 Estudio de los contenidos

-------------------------- tericos, lectura de 20 horas
CONCEPTO Y orientaciones, tutoras.
CLASIFICACIN Estudio autnomo 10 horas Hasta el
DE PAISAJE. LOS - TEXTO BSICO 31 de octubre
PAISAJES
- GUA DE ESTUDO
CULTURALES
- TUTORIAS
20 horas

TEMA 2 Estudio de los contenidos

-------------------------- tericos, lectura de 35 horas
orientaciones, tutoras.
LOS PAISAJES Estudio autnomo 15 horas Hasta el
AGRARIOS - TEXTO BSICO 22
- GUA DE ESTUDO de noviembre
- TUTORIAS
20 horas

TEMA 3 Estudio de los contenidos

-------------------------- tericos, lectura de 35 horas
orientaciones, tutoras.
LOS PAISAJES Estudio autnomo 15 horas Hasta el 22
URBANOS - TEXTO BSICO de diciembre
- GUA DE ESTUDO
- TUTORIAS
20 horas

TEMA 4 Trabajo de contenidos

-------------------------- tericos, lectura de
orientaciones, tutoras
presenciales (C.A.) y curso 35 horas
LOS PAISAJES virtual 15 horas
INDUSTRIALES
Estudio autnomo Hasta el 20
de enero
TEXTO BSICO
GUA DE ESTUDO
TUTORIAS

20 horas
NOTA: LA PEC SE INSERTAR EN LA PGINA VIRTUAL DE LA ASIGNATURA

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------------------SEGUNDA PARTE: ORIENTACIONES DIDCTICAS ---------------------

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 2.2.1. TEMA 1: CONCEPTO Y CLASIFICACIN DE PAISAJE. LOS PAISAJES
CULTURALES

A) ESQUEMA GENERAL

1. EL CONCEPTO DE PAISAJE

1.1 El paisaje como objeto de estudio: la geografa y el paisaje

1.1.1 Paisaje y romanticismo
1.1.2 La ciencia del paisaje
1.2 Concepcin naturalista y cultural del paisaje
1.2.1 La concepcin naturalista
1.2.2 La concepcin cultural
1.3 Qu podemos entender por paisaje?

2. PAISAJE Y PATRIMONIO: EL PROCESO DE INSTITUCIONALIZACIN

2.1 La institucionalizacin internacional

2.1.1 La accin patrimonial-paisajstica de la UNESCO
2.1.2 El Consejo de Europa, El Convenio Europeo del Paisaje
2.2 La institucionalizacin del paisaje en Espaa
2.2.1 Los antecedentes histricos: una temprana incorporacin normativa
2.2.1.1 La Ley de Parques Nacionales de 1916
2.2.1.2 Real Decreto-ley 1926, El decreto Callejo
2.2.2 La situacin actual
2.2.2.1 La Ley de la Biodiversidad
2.2.2.2 .El Plan Nacional de Paisajes Culturales

3. CLASIFICACIN Y DIMENSIONES DEL PAISAJE

3.1 El paisaje natural y sus tipologas

3.2 El paisaje cultural y sus tipologas
3.2.1 Actividades agrcolas, ganaderas y forestales, de forma independiente o
asociadas (sistemas agro-silvo-pastoriles histricos), marinas, fluviales y
cinegticas. Actividades artesanales en relacin con las anteriores.
3.2.2 Actividades industriales. Minera, gran industria, energa, etc.
3.2.3 Sistemas urbanos o asentamientos histricos con protagonismo de la
construccin de determinados paisajes a lo largo del tiempo
3.2.4 Los paisajes del agua

3.3 Dimensiones del paisaje

4 ESTRATEGIAS EN TORNO AL PAISAJE. CMO GESTIONAR EL PAISAJE?

4.1 La valoracin del tiempo: una reflexin previa

4.2 La gestin del paisaje

8
 4.2.1 Identificacin y seleccin
4.2.2 Estudio y anlisis
4.2.2.1 Anlisis territorial
4.2.2.2 Delimitacin de unidades de paisaje
4.2.3 Evaluacin y diagnosis. Valoracin del paisaje.

B) ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DEL TEMA

1) Introduccin

En este primer tema del programa de la asignatura se exponen conceptos y definiciones

claves para entender el trmino paisaje.

Paisaje es un trmino que casi todo el mundo podra definir sin consultar el diccionario,
sin embargo, esta palabra presenta un elevado carcter polismico dependiendo de la
perspectiva cientfica que utilice el trmino. Este hecho ya establece una primera variacin de
significado entre la acepcin cotidiana o social y la cientfica.

Si a lo anterior se aade que el trmino, desde la perspectiva cientfica, ha ido

evolucionando a lo largo de la historia, enriquecindose de matices y adaptndose a nuevas
realidades conceptuales, el resultado es que su polisemia se acrecienta.

El concepto paisaje se empez a usar a finales del XVIII por parte de los naturalistas y
estudiosos del medio geogrfico, lo que acab dando lugar, en el siglo XIX, al nacimiento de la
geografa como ciencia espacial cuyo objeto de estudio era la naturaleza. Sincrnicamente, el
arte incluye este trmino para definir la plasmacin de paisajes en sus obras pictricas, donde el
paisaje deja de ser el soporte de actividades humanas representadas en el cuadro o un simple
decorado de este, para convertirse en su tema central y objeto del cuadro. A esta corriente de
descripcin de paisajes no escapa la literatura, hasta tal punto que la relacin pintura y
literatura se hace muy intensa en el objeto de describir paisajes.

El trmino paisaje tiene la misma raz etimolgica que pas y paisanaje, procedentes
ambas del trmino latino paganus y pagus que hacan referencia a la aldea y su territorio. Este
carcter histrico y espacial lo ha convertido en un lugar de convergencia entre la geografa y
la historia en general y la historia del arte en particular. Si existe un objeto de estudio
interdisciplinar y holstico que incluya y atraviese distintas disciplinas del mundo de las
humanidades, sin duda, este es el paisaje, mbito de estudio donde mltiples disciplinas se
complementan e interactan para comprender este complejo aspecto de la realidad que vemos,
creamos y percibimos: los paisajes culturales.
La valoracin que el paisaje ha ido adquiriendo a lo largo de la historia reciente es lo
que se denomina proceso de institucionalizacin y ha dado lugar a que se encuentre en el centro
mismo de la ordenacin del territorio. Este aspecto de gestin de los paisajes tambin es
abordado en el punto correspondiente.

2) Resultados de aprendizaje: objetivos especficos

Los principales resultados especficos de aprendizaje de este captulo son los

siguientes:
- Conocer el origen y la evolucin histrica del paisaje.

9
 - Establecer la relacin del paisaje con otras disciplinas y su evolucin hasta su
consideracin como patrimonio de un Estado.
- Entender la repercusin internacional del trmino y su tratamiento a partir de los
organismos internacionales.
- Presentar los principales problemas que se pueden derivar de la gestin paisajstica.
- Conocer las principales clasificaciones paisajsticas y entender la dificultad de establecer
dichas categoras.

3) Contextualizacin

Si el objetivo ltimo de la asignatura es la presentacin tipolgica de distintas categoras

de paisajes, es lgico entender que el primer paso es acotar, definir y conocer las definiciones
de paisaje que ha habido a lo largo del tiempo a medida que evolucionaba el propio concepto y
la investigacin paisajstica.

4) Materiales requeridos para el estudio

En primer lugar, se aconseja estudiar el tema con el libro recomendado para el estudio
de la asignatura.
Igualmente se recomienda seguir el foro de la asignatura en el que se establecern
debates en torno al concepto y se colgarn artculos en los que se trata el paisaje desde distintas
perspectivas.

5) Orientaciones concretas para el estudio

El estudio de este apartado debe realizarse entendiendo que el paisaje no es privativo de

una ciencia determinada, si bien, la geografa ha sido la ciencia que primeramente comenz a
desarrollar esta disciplina y cuneta con un bagaje acumulado que la sitan en una zona
preferente del estudio paisajstico. En cualquier caso el estudio debe encararse en relacin a
conocimientos incardinados con la historia, la filosofa, el arte y entender el paisaje como un
producto cultural, al que el tiempo le ha ido dotando de valor perceptual, econmico e
histrico, pero tambin ambiental y social.

6) Actividades de repaso y autoevaluacin

Para los estudiantes que deseen repasar algunos hechos geogrficos de este tema y
comprobar el grado de asimilacin de sus contenidos les proponemos algunas cuestiones de
autoevaluacin, recordndoles que, despus de escribir sus propias respuestas, deben consultar
en el libro de texto recomendado para comprobar si son correctas.

a) Qu influencia tuvo el romanticismo en la concepcin del paisaje?

b) En qu se diferencia la concepcin naturalista y cultural del paisaje?
c) Cundo se inicia la preocupacin internacional sobre las cuestiones paisajsticas?
d) Qu aspectos positivos ha aportado el CEP?
e) Considerara los parques nacionales espaoles como paisajes naturales?

10
2.2.2. TEMA 2: LOS PAISAJES AGRARIOS Y RURALES

A) ESQUEMA GENERAL

1. LA EVOLUCIN HISTRICA DE LA ACTIVIDAD AGRARIA

1.1 El nacimiento de la agricultura y la ganadera en el neoltico

1.2 Las innovaciones agrarias en la edad media
1.3 La revolucin agraria/industrial
1.3.1 Consecuencias de la revolucin agraria
1.3.2 Difusin de las innovaciones

2. FACTORES CONDICIONANTES DEL PAISAJE AGRARIO

2.1 Factores fsicos

2.1.1 Factores asociados al clima
2.2.1.1 Temperatura
2.2.1.2 Agua
2.2.1.3 El viento y otros elementos climticos
2.1.2 Factores asociados al relieve
2.1.2.1 La pendiente
2.1.2.2 La altitud y su relacin con la temperatura
2.1.2.3 La orientacin de las laderas
2.1.3 El roquedo y los suelos

2.2 Factores humanos y econmicos

2.2.1 El volumen de poblacin
2.2.2 El conocimiento y la capacidad tecnolgica
2.2.3 Estructuras econmico-jurdicas y consuetudinarias

3. LOS PAISAJES AGRARIOS. ELMENTOS Y ANLISIS

3.1 El espacio cultivado

3.1.1 La parcela
3.1.1.1 . Tamao
3.1.1.2 . Lmites o cierres
3.1.1.3 . Forma
3.1.2 Tipos de cultivo

3.2 Espacio no cultivado o saltus

3.2.1 Definicin de saltus y su relacin respecto a la capacidad tecnolgica
3.2.2 El saltus y el problema escalar
3.2.3 El saltus temporal

11
 3.3 La red viaria
3.4 La poblacin: residencia y poblamiento
3.4.1 La casa rural
3.4.1.1 Morfologa de la casa rural
3.4.1.2 Funcionalidad
3.4.2 El poblamiento

4. TIPOLOGA DE LOS PAISAJES AGRARIOS

4.1 Paisajes agrarios de la zona intertropical

4.1.1 Paisaje agrario derivado del sistema de rozas o agricultura itinerante
4.1.2 Paisaje agrario asociado al arrozal de inundacin
4.1.3 Paisaje cafetero colombiano
4.1.4 Paisajes agrarios de los oasis
4.1.5 Paisajes agrarios asociados al sistema de plantacin

4.2 Paisajes agrarios de la zona templada: pases nuevos y Europa

4.2.1 Los paisajes agrarios de Europa

4.3 Paisajes agrarios espaoles

4.3.1 Paisajes de la montaa occidental asturiana
4.3.2 Las dehesas del oeste peninsular
4.3.3 Llanuras cerealsticas
4.3.4 Los paisajes de olivar
4.3.5 Los paisajes de viedo en llanura
4.3.6 Los paisajes de regado
4.3.7 Los paisajes agrarios canarios

B) ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DEL TEMA

1) Introduccin

Un paisaje agrario es el resultado fisonmico que adquiere una determinada porcin de la

superficie terrestre al aplicar unas determinadas tcnicas productivas encaminadas a
producir bienes primarios derivados del cultivo de la tierra, del manejo de la ganadera o de
la explotacin forestal.

Actualmente, 16.000.000 km2 de la superficie continental emergida, en torno al 11%, se

corresponden con la categora de paisajes transformados por la actividad agrcola (cultivos). A
esta cifra hay que aadir casi 47.000.000 km2 (31%) de superficie dedicada a pastos y
explotacin forestal (ver cuadro 1). Es decir, de un modo aproximado y redondeando los
datos, casi el 44% de la superficie continental emergida est constituida por paisajes agrarios
de muy diversa tipologa y caractersticas.

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 SUPERFICIE CONTINENTAL EMERGIDA: 150 000 000 km
USO SUPERFICIE %
(en millones km2)
USO GANADERO Y FORESTAL (pastos y bosques) 47 31
IMPRODUCTIVO (desiertos, superficies heladas) 45 30
SUPERFICIE FORESTAL (selvas, taiga) 38 25
AGRICULTURA 16 11
POBLAMIENTO, INFRAESTRUCTURAS Y AGUAS 4 3
CONTINENTALES

Cuadro 1. Distribucin de la superficie del espacio agrario. Fuente: FAO. Elaboracin propia.
Cifras y porcentajes redondeados. www.fao.org

Los paisajes agrarios constituyen, pues, un elemento de estudio paisajstico de especial

importancia por distintas causas:

- La revolucin agraria del neoltico supuso uno de los principales avances de la

humanidad, superando la fase cazadora-recolectora y permitiendo el desarrollo
demogrfico hasta la actualidad. Los paisajes agrarios nacieron con la agricultura y
ganadera neoltica.

- Diversidad de paisajes que incluyen, desde los ms modernos y tecnificados. a otros

de carcter relicto que siguen usando paleotcnicas seculares e incluso milenarias. El
valor cultural de estos paisajes y sus tcnicas de trabajo es incuestionable y forman
parte del patrimonio de la humanidad.

- Aproximadamente, el 44% de la superficie terrestre est configurada por esta tipologa

de paisaje.

- La actividad agraria ha desarrollado modelos de asentamientos que, de modo conjunto,

dan lugar a los denominados paisajes rurales, ntimamente relacionados con los
agrarios.

- Los paisajes agrarios muestran la adaptacin y su evolucin tcnica y cultural a las

condiciones del medio fsico.

- La alimentacin humana depende de la explotacin agraria.

- La transformacin paisajstica es constante y refleja la innovacin tecnolgica y las

relaciones de poder geopolticas de carcter global.

- Las actividades agrarias, debido al incremento de fertilizantes y la irrupcin de

tcnicas biotecnolgicas que buscan incrementar la productividad, se han convertido
en un importante factor de impacto ambiental y de transformacin de los paisajes
naturales. La necesidad de nuevas tierras de cultivo est determinando modificaciones

13
 culturales y paisajsticas muy importantes, objeto de estudio de diversas disciplinas
territoriales y ambientales.

2) Resultados de aprendizaje: objetivos especficos

Los principales resultados especficos de aprendizaje de este captulo son los

siguientes:
- Conocer las principales fases evolutivas e histricas de las actividades agrarias.
- Comprender los factores fsicos, culturales, histricos y econmicos que han
condicionado el desarrollo agrario y su expresin paisajstica.
- Diferenciar los elementos que conforman un paisaje agrario.
- Comprender las interrelaciones que se establecen entre dichos elementos.
- Poder clasificar los diferentes paisajes agrarios mundiales.
- Saber las caractersticas de algunos paisajes agrarios ms representativos.
- Establecer y comprender la conexin entre la actividad econmica agraria y su
plasmacin en el paisaje.
- Adquirir un conocimiento crtico para poder analizar las transformaciones paisajsticas
agrarias y relacionarlas con los flujos econmicos y relaciones de poder globales.

3) Contextualizacin

Si el objetivo ltimo de la asignatura es la presentacin tipolgica de distintas categoras

de paisajes agrarios y rurales que constituyen, por antonomasia, uno de los principales grupos
paisajsticos, tanto por extensin ocupada, como por el valor histrico que han adquirido en el
mundo occidental que, debido al desarrollo industrial y de servicios, los paisajes agrarios-
rurales han quedado como testigo de pocas pretritas.

4) Materiales requeridos para el estudio

En primer lugar, se aconseja estudiar el tema con el libro recomendado para el estudio
de la asignatura.
Igualmente se recomienda seguir el foro de la asignatura en el que se colgarn
materiales complementarios relacionados con el comentario de paisajes agrarios.
Se recomienda la consulta del video realizado por profesores del departamento de
Geografa de la UNED, sobre los paisajes agrarios.

5) Orientaciones concretas para el estudio

El estudio de este apartado debe realizarse entendiendo que la actividad humana,

desarrollada a lo largo de la historia y encaminada a satisfacer las necesidades de alimentacin,
ha generado una tipologa paisajstica propia de gran extensin y que guardando ciertos
aspectos comunes, presentan particularidades regionales que hacen de los paisajes agrarios
potentes elementos culturales.

Es importante en el proceso de estudio entender bien los factores condicionantes de los

paisajes agrarios, sean fsicos o humanos, pues estos son los constitutivos de las distintas

14
tipologas que se exponen. No se puede entender ningn tipo de paisaje si, previamente, no se
ha comprendido los factores que los determinan.

6) Actividades de repaso y autoevaluacin

Para los estudiantes que deseen repasar algunos hechos geogrficos de este tema y
comprobar el grado de asimilacin de sus contenidos les proponemos algunas cuestiones de
autoevaluacin, recordndoles que, despus de escribir sus propias respuestas, deben consultar
en el libro de texto recomendado para comprobar si son correctas.

a) En un mapa mudo mundial intente localizar las tipologas paisajsticas que se exponen
en el libro. Tenga en cuenta que algunas se reproducen en distintos continentes y
pases.

b) Observando esta fotografa, delimite las reas de regado y secano. Se trata de un

regado tradicional o moderno? (razone la respuesta). Qu relacin tiene la
disposicin de los linderos con el medio fsico?

c) Por qu no existe agricultura de plantacin en Europa? Qu razones histricas lo

justifican?

d) Se podra considerar el olivar andaluz de la fotografa como un cultivo tradicional

15


16
2.2.3. TEMA 3. LOS PAISAJES URBANOS

A) ESQUEMA GENERAL

1. CONCEPTO Y DEFINICIN DE CIUDAD

1.1. Introduccin

1.2. Paisaje y espacio urbanos

1.2.1. El paisaje urbano
1.2.2. El espacio urbano
1.2.3. Megalpolis y regiones urbanas
1.2.4. Los paisajes suburbanos (o periurbanos)

1.3. Definiciones
1.3.1. Criterios cuantitativos
1.3.2. Criterios cualitativos
1.3.3. Las fuerzas impulsoras del urbanismo

2. EL PROCESO DE URBANIZACIN Y SUS GRANDES ETAPAS HISTRICAS

2.2. Las grandes etapas histricas del proceso de urbanizacin

2.2.1. Las primeras ciudades: Mesopotamia y Egipto (IV-III milenio a. C.)
2.2.2. El urbanismo en el mundo griego (la polis)
2.2.2.1 Origen de la polis.
2.2.2.2 Urbanismo de poca clsica (siglo V- s. IV a. C.)
2.2.2.3 El Helenismo (s. IV-s. I a. C.)
2.2.3 La ciudad romana.
2.2.4. La revolucin urbana en otras partes del mundo antiguo
2.2.4.1. El Indostn
2.2.4.2. China.
2.2.4.3. Mesoamrica: Teotihuacn y Tula.
2.2.4.4. Sudamrica: Tiahuanaco
2.3. La ciudad en la Edad Media
2.3.1. Europa cristiana medieval (Ss. V-XV).
2.3.2. La ciudad islmica (Ss. VIII-XV
2.3.3. La ciudad medieval en otras partes del mundo.

2.4. La ciudad en la edad Moderna

2.4.1. La ciudad renacentista (siglo XVI)
2.4.2. La ciudad barroca (siglo XVII y 1 mitad del XVIII)
2.4.3. La ciudad ilustrada (siglo XVIII)
2.4.4. Las Nuevas poblaciones carolinas en Espaa

2.5. La ciudad industrial (Ss. XVIII -2 mitad-, XIX y XX)

2.5.1. La ciudad de la 1 revolucin industrial (1750-1850/1870)
2.5.2. Segunda etapa de la ciudad industrial (1850/70-1950/70)
2.5.3. Las teoras urbanas utopistas, alternativa a la ciudad industrial
2.5.3.1. La ciudad jardn

17
 2.5.3.2. La ciudad lineal.
2.5.3.3. Otras iniciativas: El funcionalismo, el racionalismo, etc.
2.6. La ciudad postindustrial (desde 1970 a la actualidad)

2.6.1. De la ciudad industrial a la postindustrial en Espaa

2.6.2.Viviendas para la emigracin y el desarrollismo franquista.
2.6.3.. El deterioro de los centros histricos.
2.6.4. La ciudad actual (desde 1975)
2.6.4.1. Elementos de la estructura interna de la ciudad actual.

3. TRANSFORMACIONES RECIENTES DEL PAISAJE URBANO

3.1. La suburbanizacin o dispersin urbana

3.2. La metropolitanizacin y la contraurbanizacin
3.3. La gentrificacin

4. LA CIUDAD EN EL MUNDO EN VAS DE DESARROLLO

4.1. La ciudad indgena

4.1.1.Tenochtitln.
4.1.2. Cuzco y Sacsayhuamn
4.2. La ciudad colonial
4.2.1. La ciudad colonial espaola
4.2.2. La estructura urbana en la Amrica hispana.
4.2.3 Un ejemplo de ciudad colonial: la Lima virreinal.
4.3. La ciudad poscolonial o la nueva ciudad
4.3.1 Un ejemplo de ciudad poscolonial: Buenos Aires

5. LA MORFOLOGA Y ESTRUCTURA URBANAS

5.1. Introduccin. La localizacin de las ciudades: situacin y emplazamiento

5.1.1. La situacin
5.1.2. El emplazamiento
5.2. Factores que condicionan el paisaje urbano
5.3. El paisaje urbano. Sus elementos
5.3.2. La edificacin
5.3.3. Los usos del suelo
5.4. Estudio del plano urbano desde el punto de vista histrico
5.4.1. El casco histrico
5.4.2. El Centro de negocios o CBD (Central Bussines District)
5.4.3. Barrios e islas urbanas
5.4.4. El ensanche
5.4.5. El extrarradio, cercanas o periferia
5.4.6. Las zonas singulares,
5.5. La estructura urbana
5.5.1. El CBD
5.5.2. El espacio residencial
5.5.3. El espacio industrial
5.5.4. Las reas comerciales
5.5.5. El rea rururbana

18
B) ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DEL TEMA

1) Introduccin

Un paisaje urbano es, bsicamente, una ciudad. Los gegrafos y demgrafos la definen como
una extensa zona densamente poblada y construida, no llegando a un acuerdo sobre cmo
definir lo urbano utilizando medidas objetivas. Casi todos los pases utilizan una combinacin
de criterios, que normalmente son la cifra de poblacin, la densidad de sta (hab./km2), las
dimensiones de la zona construida y el predominio del sector industrial y del terciario.

Puede afirmarse que ms de la mitad de la poblacin mundial (52% en 2015) vive en ciudades
y que, redondeando las cifras, en torno al 10% de la superficie terrestre emergida est
constituida por ciudades y paisajes urbanos de muy diversa tipologa y caractersticas (v.
cuadro adjunto). Esto nos da una idea de la magnitud del fenmeno urbano a escala planetaria
y de las densidades que se dan en algunas de las grandes conurbaciones del globo. Este
proceso, acelerado con la industrializacin, se da tanto en los pases desarrollados del
hemisferio N. sirva de ejemplo la conurbacin Tokio-Yokohama-Kawasaki, como en los que
estn en vas de desarrollo, mayoritariamente en el hemisferio S ejemplo: la conurbacin de
Lagos-Ikorodu, en Nigeria-.

POBLACIN URBANA MUNDIAL EN 1980, 2000, 2005 Y 2015

(EN MILLONES DE HABITANTES Y EN % SOBRE LA POBLACIN TOTAL)
reas regionales 1980 2000 2005 2015
Europa Occidental 268 (74%) 321(83%) 481 (80%) 495 (82%)
Amrica del Norte 196 (79%) 253 (86%) 260 (79%) 285 (83%)
Oceana 17 (73%) 26 (78%) 24 (72%) 27 (68%)
Latinoamrica 237 (64%) 464 (75%) 425 (76%) 456 (79%)
Europa Oriental y Rusia 243 (62%) 344 (76%) 202 (68%) 256 (73%)
(y la antigua URSS)
Norte de frica y 112 (48%) 243 (50%) 268 (47%) 287 (52%)
Oriente Medio
Asia Oriental 358 (33%) 591 (43%) 660 (43%) 690 (51%)
Asia Sudoriental 90 (22%) 441 (31%) 511 (38%) 522 (41%)
Asia Meridional 199 (22%) 210 (37%) 484 (30%) 522 (34%)
Total mundial 1.800 3.103 (51%) 3.144 (47%) 3.645 (52%)
Pases desarrollados 850 1.107 (77%) 1.120 (76%) 1.247 (78%)
Pases en vas de desarrollo 950 1.996 (35%) 2.194 (41%) 2.215 (43%)
Fuente: Anuarios ONU de 1980, 2000, 2005 y 2015 y Banco Mundial (idem.)

Los paisajes urbanos constituyen, vistas estas magnitudes, un elemento de estudio paisajstico
de especial importancia por distintas causas:

19
- La revolucin agraria del Neoltico V milenio a. C.- supuso uno de los principales avances
de la humanidad, superando la fase cazadora-recolectora del Paleoltico y permitiendo
el desarrollo demogrfico hasta la actualidad. Y los primeros paisajes urbanos
nacieron con la agricultura, la ganadera y los primeros estados en el III milenio a. C.

- Diversidad de paisajes urbanos que incluyen, desde los ms modernos y tecnificados a otros
de carcter relicto el denominado genricamente casco viejo- donde an perviven los
usos y actividades tradicionales o se han convertido directamente en parques
temticos urbanos. El valor cultural de estos paisajes y sus entornos inmediatos
forman parte, en numerosos pases, del patrimonio de la humanidad.

- Aproximadamente, el 10% de la superficie terrestre est configurada por esta tipologa de

paisaje, pero en esta superficie vive ms de la mitad de la poblacin humana (en los
pases desarrollados hasta el 75%).

- Hasta la revolucin industrial del siglo XVIII-XIX, la actividad agropecuaria, comercial y la

localizacin de las sedes episcopales condicionaron los modelos de asentamiento
urbano que, de forma combinada, darn lugar a los denominados paisajes urbanos,
ntimamente relacionados hasta entonces con los agrarios.

- Los paisajes urbanos muestran la adaptacin y evolucin tcnica y cultural a las condiciones
del medio fsico sobre el que se asientan las ciudades.

- La transformacin paisajstica urbana es constante desde los primeros asentamientos

urbanos, reflejando tanto las puntuales las innovaciones tecnolgicas como las
relaciones de poder de la geopoltica local, regional o global.

- La imparable urbanizacin mundial, debido a la permanente demanda de suelo, agua,

materiales de construccin, etc. y alimentos, se ha convertido en un importante factor
de impacto ambiental y de transformacin de los paisajes naturales y agrarios, tanto
prximos como remotos. Es otro de los efectos de la denominada mundializacin o
globalizacin.

2) Resultados de aprendizaje: objetivos especficos.

- Saber que la ciudad y el mundo urbano es uno de los logros ms elaborados y

sofisticados de la cultura humana.
- Conocer las principales fases evolutivas e histricas por las que ha pasado la
urbanizacin del mundo en general, y cada ciudad -las ms importantes-, en particular.
- Comprender los factores fsicos topogrficos, climticos, de situacin-, culturales,
histricos y econmicos- que han condicionado el desarrollo urbano y su expansin.
- Diferenciar los variados elementos que conforman y estructuran un paisaje urbano.
- Comprender las interrelaciones que se establecen entre dichos elementos de la trama
urbana.
- Poder clasificar los diferentes paisajes urbanos mundiales.
- Saber las caractersticas de algunos paisajes urbanos ms representativos.
- Establecer y comprender la conexin entre la expansin urbana y las actividades
econmicas que se generan en su seno y entorno, inmediato y lejano.

20
 - Adquirir un conocimiento crtico para poder analizar las transformaciones urbanas y
relacionarlas con las tendencias econmicas y relaciones de poder globales.
- Saber de los riesgos que amenazan el sostenimiento de las grandes urbes modernas, o
lo que es lo mismo que algunas ciudades pueden morir de xito.

Proceso y factores que intervienen en la formacin del paisaje urbano

3) Contextualizacin

El objetivo ltimo de la asignatura es la presentacin y estudio de la tipologa de las distintas

categoras de paisajes urbanos -en ntima conexin con los rurales-agrarios e industriales- que
constituyen, por antonomasia, uno de los principales grupos paisajsticos. No tanto por la
extensin ocupada, pero s por el volumen demogrfico, el peso econmico -como antes se
mencion-, y la inconmensurable tipologa de paisajes urbanos a escala planetaria, los
paisajes urbanos han adquirido en el mundo occidental que un creciente valor. Este valor se
debe, entre otros factores, al desarrollo industrial, a los servicios y al turismo masivo; pero
algunos paisajes urbanos cobran especial relevancia pues han quedado tambin como testigos
mudos de pocas pasadas.

4) Materiales requeridos para el estudio

En primer lugar, se aconseja estudiar el tema con el libro recomendado para el estudio de la
asignatura. Igualmente se recomienda seguir el foro de la asignatura en el que se colgarn
materiales complementarios relacionados con el comentario de paisajes urbanos. Se
recomienda la consulta del video realizado por profesores del Departamento de Geografa de
la UNED, sobre los paisajes urbanos (Antonio Zrate y M Tersa Rubio).

21
5) Orientaciones concretas para el estudio

El estudio de este apartado debe realizarse entendiendo que las actividades humanas,
desarrolladas a lo largo de la historia y encaminadas a satisfacer primero las necesidades de
alimentacin y habitacin, luego de produccin e intercambio, han generado una tipologa
paisajstica propia, de no mucha extensin geogrfica pero s de gran peso econmico,
poltico y cultural. Esta tipologa paisajstica guarda ciertos aspectos comunes en todo el
mundo, presentando, por otra parte, particularidades locales y regionales que hacen de los
paisajes urbanos singulares y valiossimos elementos culturales e histricos. Es importante, en
el proceso de estudio de este apartado, entender bien los factores condicionantes de los
paisajes urbanos, tanto en su aspecto fsico como en el humano, pues estos son los
constitutivos de las distintas tipologas de paisaje urbano que se exponen. No se puede
entender ningn tipo de paisaje si, previamente, no se han comprendido los factores que los
determinan y generan.

6) Actividades de repaso y autoevaluacin

a) Pozuelo de Alarcn, al NO de la ciudad de Madrid, era hasta los aos sesenta del s. XX un
ncleo rural y residencia veraniega. Hoy es un municipio de predominante actividad terciaria.
Qu caracteriza en la actualidad a este tipo de ciudades y qu paisaje urbano han generado?

b) Con la ayuda de un atlas, rotule en al mapamundi adjunto las ciudades de entre 1.000.000-
10.000.000 de habitantes (crculos verde y rosa, algunas ya figuran rotuladas) y reflexione
sobre los criterios de su localizacin en funcin del proceso histrico de urbanizacin. Para
facilitar la cumplimentacin de este mapa, insertaremos una copia del mismo en formato A-3
o dos hojas A4- en la carpeta Documentos de la pgina virtual aLF- de la asignatura.

22
23
2.2.4. TEMA 4. LOS PAISAJES INDUSTRIALES

A) ESQUEMA GENERAL

1. LA REVOLUCIN INDUSTRIAL. TRANSFORMACIN DEL TERRITORIO Y

CONFIGURACIN DE LOS PAISAJES INDUSTRIALES

1.1. Factores de la Revolucin Industrial

1.1.1. Revolucin demogrfica
1.1.2. Revolucin agraria
1.1.3. Innovacin tecnolgica y cientfica
1.1.4. Revolucin de los transportes y expansin del comercio
1.2. Fases de la Revolucin industrial
1.2.1. Primera Revolucin Industrial (1760-1840/1870)
1.2.2. Segunda Revolucin Industrial (1850/70-1950/70)
1.2.3. Tercera Revolucin Industrial (1970 hasta la actualidad)

2. FACTORES Y ELEMENTOS DE LA ACTIVIDAD INDUSTRIAL

2.1. Recursos energticos

2.1.1 Materias primas
2.1.2 Fuentes de energa
2.1.2.1 Fuentes de energa no renovable
2.1.2.2 Fuentes de energa renovable
2.2 Recursos humanos
2.3 Recursos econmicos y tecnolgicos. El capital y la tecnologa

3. CLASIFICACIN DE LAS INDUSTRIAS

3.1 Industria pesada o de base

3.1.1 Industria extractiva
3.1.2 Industria siderometalrgica
3.1.3 Industria qumica pesada
3.2 Industria semiligera o de bienes de equipo
3.2.1 Industrias de la construccin
3.2.2 Industrias de maquinara y equipos industriales
3.3 Industria ligera o de bienes de uso y consumo

4. LOCALIZACIN INDUSTRIAL

4.1 Principales factores de la localizacin industrial

4.2 Distribucin de las grandes regiones industriales

5. INDUSTRIA Y MEDIO AMBIENTE

6. LA INDUSTRIA EN EL PAISAJE. LOS PAISAJES DE LA INDUSTRIALIZACIN

7.1 Los viejos paisajes de la industrializacin

7.2 Nuevos paisajes industriales

24
7. PAISAJES INDUSTRIALES Y PATRIMONIO

7.1 Patrimonio industrial como Patrimonio cultural

7.2 Conservacin de los paisajes industriales
7.3 Instrumentos del patrimonio industrial. Medidas legislativas y Organismos de
proteccin
7.3.1 Marco internacional
7.3.1.1 La UNESCO
7.3.1.2 El Consejo de Europa
7.3.1.3 Otras Organizaciones y Asociaciones
7.3.2. Marco nacional
7.3.2.1 La Ley de Patrimonio Histrico
7.3.2.2 El Plan Nacional de Patrimonio Industrial
7.3.3 Marco autonmico
7.4 Acciones de proteccin, conservacin y recuperacin de los paisajes industriales

B) ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DEL TEMA

1) Introduccin

Las actividades industriales se caracterizan por la produccin en grandes cantidades, la

utilizacin de maquinaria, la divisin del trabajo (donde cada trabajador se especializa en una
fase de la produccin), el empleo de mano de obra (cualificada o sin cualificar), la necesidad
de gran inversin de capital y el consumo elevado de energa.

Hasta el siglo XVIII predomina el trabajo artesanal en talleres pequeos de baja

productividad, con tecnologa bsica y basado en la utilizacin de fuentes de energa como el
agua, el viento o la madera; posteriormente se van a detectar en Europa una serie de
transformaciones tecnolgicas, sociales y econmicas que revolucionarn la forma de
producir y que tendrn un notable impacto en la transformacin territorial, as como en la
configuracin de nuevos y variados paisajes culturales. El largo proceso de industrializacin,
posible por la confluencia e interaccin de variados factores, transformarn las formas de vida
y tendrn grandes repercusiones econmicas, sociales, polticas y territoriales. Estos factores
pueden ser endgenos, inherentes a la industria, o exgenos, como las transformaciones
registradas en el mbito social y econmico.

La transicin de una civilizacin rural a una urbana estuvo acompaada por la formacin de
caractersticos paisajes resultado de la accin antrpica con importantes repercusiones en el
territorio. Por otro lado, el incremento del consumo energtico y las acciones derivadas de la
actividad industrial generarn problemas de degradacin medioambiental, tales como la
contaminacin del aire, del suelo, del agua o la elevacin del grado de deforestacin del
planeta. Estos impactos sobrepasan la escala local y cada vez son ms evidentes los efectos
producidos a escala global. As, tanto la produccin de energa, como los procesos de
transformacin, transporte y consumo, implican un impacto notable sobre el medio ambiente.
La magnitud de estos impactos depender de la fuente de energa utilizada y de las tcnicas
empleadas.

25
Cada sector de la industria - desde las actividades de extraccin y los procesos de produccin
hasta los sistemas de transporte- plasmar sus propias pautas de organizacin territorial con
comportamientos singulares dependiendo del medio en el que se ubiquen las industrias, la
poca en que se generaron o los procesos que las hicieron surgir, y que se reflejar en la
configuracin del paisaje

Desde el campo de la Geografa se pone especial nfasis en la organizacin del espacio

industrial, las causas que explican su localizacin en un determinado lugar y su impacto en el
medio. Factores naturales, como la proximidad a las materias primas y fuentes de energa, a
una corriente fluvial o al mar; la topografa del relieve; las caractersticas edafolgicas; o la
necesidad de conservacin del medio ambiente, influirn en la eleccin del emplazamiento.
Factores econmicos, sociales y polticos jugarn tambin un papel muy significativo, tales
como la existencia de mano de obra, la posibilidad de acceso a los mercados de consumo, las
redes de transporte, la existencia de capital, o la presencia de unas favorables condiciones
sociales y polticas. La mayor o menor importancia de estos factores variar con el tipo de
industria y con la poca en que fueron instaladas.

Existen mltiples normativas en el mbito nacional e internacional para la conservacin,

gestin y puesta en valor de los paisajes industriales. Las acciones de conservacin y
recuperacin del patrimonio industrial se implantan, fundamentalmente, sobre los paisajes
industriales conformados en las primeras etapas de la Revolucin Industrial (reas mineras,
reas portuarias, espacios urbanos o grandes complejos industriales) por el potencial de
legado histrico-geogrfico que poseen y por ser los que produjeron un mayor impacto social
y territorial en las formas de produccin, en las configuraciones urbanas y en las formas de
vida rurales.

2) Resultados de aprendizaje: objetivos especficos

- Comprender los principales hitos de la Revolucin Industrial y su repercusin en el

mundo actual.
- Identificar las principales fases del proceso de industrializacin.
- Relacionar los factores que explican su desarrollo.
- Diferenciar los diferentes tipos de industrias por su tamao y la posicin que ocupan
en el proceso de produccin.
- Reconocer los elementos que conforman un paisaje industrial.
- Comprender las interrelaciones que se establecen entre dichos elementos.
- Conocer los principales rasgos de la organizacin empresarial.
- Identificar y comprender las repercusiones que la actividad industrial produce en el
medio ambiente.
- Determinar los principales factores de localizacin de las industrias.
- Conocer la distribucin mundial de la industria.
- Delimitar los diferentes paisajes industriales a travs de la historia y los factores que
los explican.
- Entender la importancia que tiene el patrimonio industrial como patrimonio cultural.
- Identificar las principales herramientas que se utilizan para la proteccin del
patrimonio industrial y las principales actuaciones para la conservacin y recuperacin
de los paisajes industriales.

26
3) Contextualizacin

El objetivo ltimo de la asignatura es la presentacin y estudio de la tipologa de las distintas

categoras de paisajes. El paisaje industrial se nos presenta como una fuente de informacin
muy valiosa sobre las sociedades que lo conforman. Los elementos de la actividad industrial
constituyen un importante testimonio histrico, lugares de conocimiento y aprendizaje de los
diferentes procesos de produccin. Para ello se debe interpretar y saber preguntar al territorio
desde un punto de vista multidisciplinar, donde debe primar el compromiso de gegrafos,
historiadores del arte, antroplogos y de otras ramas cientficas, para poder conservar,
recuperar y transmitir a las prximas generaciones el importante legado histrico que estas
manifestaciones proporcionan, teniendo siempre presente su dimensin territorial, el contexto
geogrfico en el que se localizan, ya que reflejan la memoria histrica de una poca y de unas
determinadas formas de actividad.

4) Materiales requeridos para el estudio

En primer lugar, se aconseja estudiar el tema con el manual bsico y la bibliografa

recomendada, si se quiera ampliar algn aspecto. Igualmente se recomienda seguir el foro de
la asignatura y la consulta del material audiovisual producido por el Centro de Medios
Audiovisuales de la UNED (www.canal.uned.es)

5) Orientaciones concretas para el estudio

Para comprender el paisaje industrial hay que tener en cuenta su dimensin temporal,
consecuencia de un proceso histrico y, sobre todo, su dimensin espacial, es decir, su
repercusin en el territorio y el contexto histrico, econmico y social en el que se enmarcan.

Los tipos de paisajes industriales deben clasificarse atendiendo a diversos factores como son
la poca en que se instalaron, el nivel de integracin entre sus elementos, los modos de
asentamiento en el territorio, el tipo de bienes que producen o el tipo de energa que utilizan.
Se distinguen variados tipos de paisajes industriales, entendidos como el resultado de la
accin conjunta de todos estos factores. Los denominados viejos paisajes de la
industrializacin, como son los paisajes mineros, los de la industria textil, de los grandes
complejos siderrgicos o de las reas portuarias; y los nuevos paisajes industriales que
conforman modernos polgonos industriales y parques tecnolgicos.

La escala puede extenderse desde un espacio concreto a la de un rea extensa con capacidad
de conformar una unidad. Los elementos que configuran estos paisajes han de analizarse no
como piezas aisladas sino en el papel que juegan dentro de un sistema, ya que cada uno de
esos elementos tendr su significado dentro del proceso de produccin, desde la extraccin de
las materias primas y fuentes de energa y su transformacin, hasta los sistemas de transporte
para la distribucin de los distintos bienes, que explicarn su impacto en la organizacin
territorial, en la transformacin del paisaje agrario y urbano, y del entorno y la sociedad a la
que afecta.

6) Actividades de repaso y autoevaluacin

Con lo estudiado en el tema sobre los paisajes industriales, reflexione y realice un comentario
de estos dos textos:

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 a) La mquina de vapor y la localizacin de las fbricas:

El advenimiento de la mquina de vapor, abre la fase ms decisiva de la Revolucin

Industrial. Al liberar a la gran industria de las trabas que pesaban todava sobre ella, el
vapor ha hecho posible su inmenso y rpido desenvolvimiento. El empleo del vapor, en
efecto, no est subordinado, como el del agua, a condiciones absolutas de situacin y de
recursos locales. Donde quiera que es posible procurarse hulla a un precio razonable se
puede instalar una mquina de vapor. En Inglaterra, donde abunda la hulla, donde una red
de vas navegable creadas expresamente permita transportarla a todas partes con pocos
gastos, era el pas entero el que se converta en una tierra privilegiada, la ms adecuada
entre todas para el desarrollo de las industrias. Las fbricas pueden abandonar ahora los
valles en donde han crecido, solitarias, a la orilla de los ros; van a aproximarse a los
mercados donde compran sus materias primas y venden sus productos , a los centros donde
reclutan a su personal; van a reunirse, a agruparse , a formar estas aglomeraciones enormes
y negras por encima de las cuales la maquina de vapor hace planear extensas nubes de
humo
Mantoux, P.: La Revolucin Industrial en el siglo XVIII. Editorial Aguilar, Madrid, 1962, pp.
326-327.

b) Paisaje y Patrimonio industrial

Los avances producidos en el campo del conocimiento y los datos cientficos aportados por
la investigacin han hecho posible que paulatinamente el concepto de Patrimonio adquiera
su verdadera dimensin, considerado de forma integral, como testimonio de la memoria
histrica. Esta trayectoria aplicada al Patrimonio Industrial expresada de un modo elemental
aunque ilustrativo, podra denominarse de la chimenea al paisaje industrial. Partiendo de
una chimenea, considerada como parte indisociable de una instalacin industrial, pasando
por los procesos de produccin que se llevan a cabo en esa instalacin, la maquinaria y las
infraestructuras necesarias, las relaciones laborales y sociales, las viviendas y servicios
comunitarios o las vas de comunicacin, hasta la forma en que se lleva a cabo la
implantacin de una industria en un medio fsico concreto, con la consiguiente modificacin
del sustrato natural, la configuracin de un territorio y la forma de relacin que se establece
entre el ser humano y el medio, llegamos a la identificacin de un proceso cultural
diacrnico con una dimensin territorial; todo ello determina un autntico paisaje cultural
originado por la industrializacin. Todos y cada uno de los elementos mencionados tienen
valor en si mismos y son portadores de un significado, pero no dejan de ser piezas de un
todo que solo puede ser comprendido en su integridad si se aborda el conjunto de todos los
componentes, cada uno ocupando su lugar y aportando su parcela de carcter, y se establece
la relacin existente entre ellos

Linarejos, C.: Plan Nacional de Patrimonio industrial. Apuntes histricos y conceptuales.

En: El Plan de Patrimonio Industrial, Bienes culturales, nmero 7, 2007, p. 41

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