ANLISIS DEL ENTORNO Y ADMINISTRACIN DE

EMPRESAS
Nnombre de la asignatura ANLISIS DEL ENTORNO Y ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
Cdigo 6804401-
Curso acadmico 2017/2018
Departamento ORGANIZACIN DE EMPRESAS
Ttulos en que se imparte GRADO EN INGENIERA ELCTRICA
Curso CUARTO CURSO
Tipo OBLIGATORIAS
N ETCS 5
Horas 125
Periodo SEMESTRE 1
Idiomas en que se imparte CASTELLANO

PRESENTACIN Y CONTEXTUALIZACIN

Como objetivos bsicos y operativos que son necesarios para el futuro ingeniero que estudia esta asignatura se encuentra:

Desarrollar la gestin operativa y gestin estratgica. Identificar las claves estratgicas y los distintos niveles estratgicos

El proceso de formulacin de la estrategia su reflexin e integracin de los conceptos y anlisis. Utilizando el modelo GIB.

La ventaja competitiva y la estrategia de diferenciacin y la de especializacin.

El anlisis de las empresas con las cuales va a competir resulta de vital importancia, sobre todo el de aquellas empresas con mayor cuota de

mercado que son las que, en teora, dictan las reglas del juego.

Descubrir segmentos (nichos) de mercado indebidamente atendidos.

Posibilidad de mejorar sus productos. Descubrir cules son las principales ventajas competitivas que tiene usted: porqu han de comprarle a

usted en lugar de a sus competidores porqu lo estn haciendo ahora, qu le dicen, de qu estn ms satisfechos, cul es el motivo principal

-, de este modo podr publicitar dichas ventajas.

El conocer a nuestra competencia nos permitir saber en qu estamos fallando y en qu podemos superarlos.

Las variables del entorno sectorial, y el macroentorno, utilizando el anlisis PEST.

Los distintos escenarios en los cuales se puede encontrar la actividad de las empresas.

Las fuerzas competitivas. El ciclo de vida.

A nivel Microeconmico: La dimensin estratgica y grupos estratgicos.

Cadena de valor. Estrategia de externalizacin. Globalizacin.

Conocimientos en el mbito de los proyectos de Ingeniera Industrial que tengan por objeto la organizacin, planificacin y gestin de equipos

organizativos.

Definir la Direccin de los Recursos Humanos, integrndola en la organizacin.

Discutir sobre las distintas formas de dirigir personas.

Para la formacin del ingeniero es importante los contenidos de esta asignatura, con su estudio conseguir:

Conocer el anlisis del entorno, para desarrollar con xito la actividad econmica empresarial, dado la complejidad tan cambiante, en la cual

estamos inmersos. No solamente consiste en producir, es sumamente importante y clave poder diferenciarse en los mercados tan competitivos.

Por otro lado, conocer, analizar las fuerzas de la competencia. As como manejar, las distintas estrategias tecnologcas junto con la innovacin,

se hacen imprecindibles, para la supervivencia de las empresas.

Planificacin y diseo de puestos. A travs de la planificacin, se conocern las necesidades de personal en la empresa y se integrarn sus

objetivos con los de la direccin de recursos humanos. Se analizan y disean los puestos de trabajo en funcin de las caractersticas de los

mismos y de las personas que van a ocuparlos.

Por tanto, los contenidos que se utilizan estan en la lnea y son imprescindibles,para la formacin con xito del Grado de Ingeniera que se

presenta.

REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA

ASIGNATURA

Para esta asignatura, no se precisa ningn requisito previo, dado que el alumno que ha optado por un lado, la seleccin de la misma, y por el

otro dado la obligatoriedad en el caso del Grado de Tecnologias Industriales. El inters unido a la adquirir herramientas estrategicas y

competitivas que le proporcionaran unos conocimientos muy prcticos en su formacin, tecnica empresarial aplicada.

EQUIPO DOCENTE
Nombre y Apellidos MAXIMA JULIANA LOPEZ EGUILAZ
Correo Electrnico maxima@ind.uned.es
Telfono 91398-6446
Facultad FAC.CIENCIAS ECONMICAS Y EMPRESARIALES
Departamento ORGANIZACIN DE EMPRESAS

Nombre y Apellidos MAXIMA JULIANA LOPEZ EGUILAZ

Correo Electrnico meguilaz@ind.uned.es
Telfono 91398-6446
Facultad FAC.CIENCIAS ECONMICAS Y EMPRESARIALES
Departamento ORGANIZACIN DE EMPRESAS

TUTORIZACIN Y SEGUIMIENTO

Los martes de 15:00 hs a 18:00 hs

Los miercoles de 11:00 hs a 13:00 hs

Tle. 91.398.6446;

e-mail: maxima@ind.uned.es

COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE

COMPETENCIAS BASICAS

Iniciativa y motivacin

Planificacin y organizacin

Capacidad para trabajar de forma autnoma

Capacidad de anlisis y sntesis

Aplicacin de los conocimientos a la prctica

Toma de decisiones y resolucin de problemas

 Capacidad para generar nuevas ideas

COMPETENCIAS GENERALES

Conocimiento en materias bsicas y tecnolgicas que les capacite para el aprendizaje de nuevos mtodos y teoras y les dote de versatilidad

para adaptarse a nuevas situaciones.

Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones tcnicas.

Capacidad de organizacin y planificacin en el mbito de la empresa, y otras instituciones y organizaciones.

Capacidad para trabajar en un entorno multidisciplinar.

Conocimiento de la legislacin a aplicar en el mbito de las tecnologas industriales.

Competencias en materias comunes a la rama industrial:

Conocimientos aplicados de organizacin de empresas.

Razonamiento y compromiso crtico y tico

Seguimiento y evaluacin del trabajo propio y de otros

Comunicacin y expresin escrita en lengua espaola

Comprensin de textos tcnicos en lengua inglesa

Comunicacin y expresin, cientfica y tecnolgica

Manejo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TICs)

Capacidad para gestionar informacin

COMPETENCIAS ESPECFICAS

Conocimientos aplicados a la organizacin de empresas

Ampliacin y aplicacin de los conocimiento del concepto de empresa, marco institucional y jurdico de la empresa. Organizacin y gestin de

empresas.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Las actividades desarrolladas durante el estudio de la asignatura tratan de lograr que el alumno sepa aplicar con soltura los principios

fundamentales de la estrategia y de sus dimensiones en conocimiento y aplicarla en los procesos de enseanza y aprendizaje en las materias

propias de la especializacin cursada:

Desarrollar y aplicar las distintas estrategias en el mundo empresarial.

Conocer el papel y la implicacin de las dimensiones y etapas de la estrategia empresarial.

Conocer los principios de cooperacin de la tecnologa para identificar los conceptos, teoras, y campos de aplicacin que deben considerarse

en el proceso de enseanza-aprendizaje.

Abordar temas de actualidad que pongan de manifiesto la relevancia de la tecnologa y su aplicacin estratgica.

Aplicacin de las distintas etapas estratgicas a escenarios en poca de turbulencia y crisis

Anlisis del entorno interno y externo y la ventaja competitiva.

Anlisis de la competencia y los efectos en el Macroentorno.

Anlsis Pest y la aplicacin en los distintos escenarios.

La tecnologa como recursos estratgico.

Implementacin de las tecnologas en la empresa

Los grupos estratgicos y la importancia que tienen en la actividad empresarial.

El liderazgo. Y la estructura de la organizacin

La direccin de la organizacin
El poder, la poltica y el conflicto

CONTENIDOS

PRIMERA PARTE: ANLISIS DE LOS SECTORES INDUSTRIALES, FUNDAMENTOS DE

EMPRESAS INDUSTRIALES. SELECCIN DE TECNOLOGIAS INDUSTRIALES
1. GESTIN ESTRATGICA, NIVELES Y PROCESOS ESTRATGICOS.

2.CONCEPTOS ESTRATGICOS CLAVE

3. VENTAJA COMPETITIVA Y ESTRATEGIA

4. MACROENTORNO. ANLISIS PEST. TIPOS DE ENTORNO. ESCENARIOS

5. SECTOR: NIVELES Y DEFINICIONES. SECTOR (I): MACRO. CINCO FUERZAS COMPETITIVAS. CICLO DE VIDA.

6. SECTOR (II): MICRO: ESTRATEGIA. DIMENSIONES Y GRUPOS ESTRATGICOS.

7. MERCADO. SEGMENTOS. FACTORES CLAVE Y MNIMO DE XITO.

8. RECURSOS Y CAPACIDADES. REAS DE RESULTADO CLAVE. CAPACIDADES ESENCIALES.

9.- CADENA DE VALOR DEL SECTOR. REPARTO Y CAMBIO DE VALOR

10. CADENA DE VALOR DE LA EMPRESA. ACTIVIDADES CLAVE. ESTRATEGIA. EXTERNALIZACIN Y OTRAS PERSPECTIVAS.

11. GLOBALIZACIN Y ESTRATEGIA. INTERNACIONALIZACIN.

12. ESTRATEGIA Y CRISIS

13. EL NCLEO ESTRATGICO COMO MODELO DE GESTIN ANTE LA COMPLEJIDAD.

SEGUNDA PARTE: COMPORTAMIENTO ORGANIZATIVO INDUSTRIAL / EMPRESARIAL

1.14.- EL COMPORTAMIENTO ORGANIZATIVO

2.15.- LA DIRECCIN DE LA ORGANIZACIN.

3.16.- LA ESTRUCTURA DE LA ORGANIZACIN

4.17.- LA DIRECCIN DE LOS RECURSOS HUMANOS

4.18. -EL LIDERAZGO

6.19.- LA MOTIVACIN

7.20.- EFICIENCIA Y MOTIVACIN EN EL PUESTO DE TRABAJO.

8.21.- LOS EQUIPOS DE TRABAJO.

9.22.- PODER, POLTICA Y CONFLICTO.

10.23.- CULTURA, CAMBIO. APRENDIZAJE Y DESARROLLO ORGANIZATIVO.

METODOLOGA

Cada tema del programa, est desarrollado en los textos de bibliografa recomendados y el estudio metodolgico deber ser aprovechado

totalmente por los estudiantes, por ello:

Planificacin del estudio: Lectura de las guas de estudio e indicaciones en webs, textos obligatorios, material audiovisual, bibliografa.

Participacin y uso de las herramientas del entorno virtual de aprendizaje: tutora, foros, etc

Participacin y uso de las herramientas del centro asociado: tutoras, prcticas, seminarios

Trabajo individual: lectura analtica de cada tema, elaboracin de esquemas, realizacin de las actividades de aprendizaje

Trabajos en grupo: participacin en foros, seminarios, etc.

Realizacin de las practicas virtuales y presenciales.

Evaluacin continua y sumativa: Pruebas de evaluacin continua, pruebas presenciales, ejercicio de autoevaluacin

Recomendable realizar las preguntas de reflexin y autoevaluacin de cada captulo de los contenidos que componen el temario.

PLAN DE TRABAJO

OTRAS ACTIVIDADES Analisis de datos de los distintos sectores - HORAS: 15

Recogida de datos de CNAE, sobre las actividades mas destacadas por sectores empresariales. Y analizar la obtencin de resultados, con
tratamiento estadistico a nivel cualitativo.

PRUEBA PRESENCIAL: 2

HORAS

Total Horas ECTS introducidas aqu 17

HORAS ECTS que tiene la asignatura 125

SISTEMA DE EVALUACIN

PRUEBA PRESENCIAL
Tipo de examen Examen de desarrollo

Preguntas desarrollo 7

Duracin del examen 120 (minutos)

Material permitido en el examen Ninguno

Dos partes: ambas valen 50%.

Criterios de evaluacin Caso: con cinco respuestas, vale 50%
2 Preguntas extensas, computo 50%

% del examen sobre la nota final 6

Nota del examen para aprobar sin PEC 5

Nota mxima que aporta el examen a la calificacin final sin PEC 5

Nota mnima en el examen para sumar la PEC 5

Comentarios y observaciones

PRUEBAS DE EVALUACIN CONTINUA (PEC)

 Propuesta de un trabajo del equipo docente, de acorde con el temario
Descripcin
del curso.

Para que dicho trabajo sea computable se precisa que al menos sacar
un 5 de nota en la prueba presencial.
Criterios de evaluacin
El valor del trabajo se computa con dos puntos sobre la nota de la
prueba presencial

Ponderacin de la PEC en la nota final 30

1/03/017para el primera prueba presencial, y 15/09/2017 para examen

Fecha aproximada de entrega
extraordinario

Comentarios y observaciones

OTRAS ACTIVIDADES EVALUABLES

Descripcin R

Criterios de evaluacin

Ponderacin en la nota final 0

Fecha aproximada de entrega

Comentarios y observaciones

Cmo se obtiene la nota final?

La suma de la prueba presencial mas el trabajo o PED

BIBLIOGRAFA BSICA

COMENTARIOS Y ANEXOS

BIBLIOGRAFIA BSICA:

Estar integrada por estos dos manuales igual de importantes en contenidos e inprescindibles para dominar la asignatura, se corresponden con

la Primera y Segunda parte de los contenidos.

PRIMERA PARTE

1.- Pensar estratgicamente. Modelos, conceptos y reflexiones.

Autor: Xavier Gimbert

ISBN 978-84-2342-7611

www.edicionesdeusto.com

SEGUNDA PARTE

2.- Comportamiento organizativo

Autor: E. Prez Gorostegui

ISBN 978 84 8004 816 3

Ed.www.universitas.es

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

ISBN(13):9788480048163
Ttulo:COMPORTAMIENTO ORGANIZATIVO
Autor/es:Prez Gorostegui, Eduardo ;
Editorial:CERA

COMENTARIOS Y ANEXOS

Se recomienda varios manuales. Siguiendo las orientaciones de la Guia los estudiantes pueden adquirir conocimientos utiles para el estudio de

la asignatura.

1.- La innovacin continua en el xito empresarial.

Autores: Bermejo Ruiz, J.M. y Lpez Eguilaz, M.J.

Ediciones, On Line Uned. 2014

2.- La estrategia del ocano azul.

Autor: W. Chan Kin- Rene Mauborgne

Ed: Grupo Editorial Norma, 2005

ISBN: 958-04-8839-

3.- Anlisis del entorno econmico de la empresa

Autores: Rubn Garrido Yserte, J. Fernndez, Elena Maas Alcn y Mara Luisa Peinado Gracia

Ed: Pirmide, Coleccin: Economa y Empresa

ISBN: 84-368-1810-5

http://www.edicionespiramide.es/

4.- La innovacin y cultura empresarial. La conexin perfecta.

Autor: Morcillo, P.

Ed. Thomson Paraninfo, Madrid 2006

RECURSOS DE APOYO Y WEBGRAFA

Para solicitar consejo sobre algn recurso de apoyo para esta asignatura,lo pueden encontrar en la plataforma virtual del curso, que cada ao se

modificar.

No obstante, el alumno podra ponerse en contacto personalizado con el Equipo Docente, mediante e-mail a: mxima@ind.uned.es

GLOSARIO

NO HAY

PROYECTOS FINALES DE CARRERA (PFC)

Los alumnos que deseen realizar el Proyecto fin de Grado (PFG) pueden contactar con la profesora mediante e-mail maxima@ind.uned.es.

Ejercicio original a realizar individualmente y presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el mbito de las

tecnologas especficas de la Ingeniera Industrial de naturaleza profesional en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las

enseanza.

Los Temas que se ofertan para realizar son:

Creacin de Empresas de Base Tecnolgica. Star.up

 Transferencia de tecnologia y Propiedad industrial.

Instrumentos de gestin en Innovacin social y gerencial.

Capacidad innovadora y emprendimiento

Propiedad industrial e intelectual.

Innovacin abierta

Estudio geoestrategico de las Nueva Tecnologias en Paises emergentes.

Creatividad, conocimiento y desarrollo sostenible

Direccin estrategica de la innovacin tecnolgica

La gestin de tecnologias y de recursos humanos en las organizaciones.

ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO VOLUNTARIO

ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO Voluntario de la asignatura

El trabajo voluntario de la asignatura (lmite mnimo 30 hojas, DIN-A4, Fuente: New Times 12) deber tener la siguiente estructura:

1. Justificacin: En esta parte del trabajo se debe(n) explicar la motivacin(es) principal(es) para la realizacin del mismo. Por ejemplo:

- desarrollo profesional.

- solucionar un problema laboral.

- inquietud personal...etc.

2. Introduccin: En este apartado se debe sealar el contexto en el que se engloba el trabajo voluntario desde dos puntos de vista: dentro del

temario del curso y dentro del mbito laboral o personal donde suceda. Por ejemplo:

- este trabajo intenta exponer,

- se analiza el espacio vaco en tcnicas y desarrolla....

- observando la carencia de

3. Objetivos: Se trata de enumerar los objetivos generales y especficos a conseguir con el trabajo voluntario. En esta lista se intentar ser lo

ms conciso posible para no incurrir en ambigedades, limitando/acotando los objetivos tanto en nmero como en temtica a desarrollar. Por

ejemplo:

- objetivo 1: Disminuir, aumentar, cambiar,

- objetivo 2: Analizar..,

- objetivo 3: Desarrollar con detalle.,

4. Parte terica aplicada:

Estado del Arte: Antes de aplicar una metodologa o tcnica al problema o caso prctico del trabajo voluntario, se deber realizar una pequea

(o grande, dependiendo del caso) bsqueda documental que quedar reflejada como otro apartado ms en el trabajo voluntario. En esta

bsqueda, se deber hacer referencia pormenorizada de las fuentes consultadas (tanto en este apartado como despus en el apartado de

Bibliografa General).

Una recomendacin importante para este apartado es, objetivizar y acotar el tema que se quiere acometer, de este modo, se limitar mucho ms

la bsqueda de informacin y se ganar tiempo en la misma, evitando tambin distracciones del objetivo final, que en este apartado, consiste

bsicamente en documentarse objetivamente para la realizacin del trabajo voluntario.

Base Terica: Una vez realizada una bsqueda documental. Se deber describir la misma, de manera terica. De ste forma, se establecern

las bases para su aplicabilidad en el trabajo voluntario.

Casos Similares: Puede que en la bsqueda de documentacin (y esto es muy habitual) se encuentren en la bibliografa existente, textos en que

se haya abordado la misma problemtica del trabajo voluntario que se quiere realizar. Si esto fuera as, se deber aportar, al menos,

referencia(s) del mismo(s).

5. Parte prctica:

Explicacin de proceso: Puede que el trabajo voluntario consista en la mejora de un proceso existente. Si es este es el caso, se deber explicar

de manera pormenorizada como se realiza el proceso actual, ya que adems de situar al lector del trabajo voluntario en la problemtica actual

del mismo, tambin servir al que lo redacta para estructurar de manera ms clara su solucin. La mxima a seguir en este apartado ser:

Antes de arreglar algo, debes conocer a la perfeccin como funciona.

Base Terica Aplicada: En este apartado, se describir la teora aplicada al proceso o problema en cuestin.

En el resto de la parte prctica, se da absoluta libertad al alumno para que estructure su trabajo voluntario de acuerdo a sus necesidades.

6. Bibliografa: En este apartado se deber realizar una enumeracin de las fuentes consultadas (utilizadas o no utilizadas en el trabajo

voluntario) y la manera de acceder a dichas fuentes. Estas pueden ser:

- libros.

- artculos de revistas especializadas.

- artculos de congresos.

- pginas Web.

- empresas del sector...etc.

7. Presentacin: Como apartado final, aunque no forme parte de la estructura del trabajo voluntario. Se deber realizar una breve presentacin

en formato POWER POINT con los puntos fundamentales del trabajo.

Envo del trabajo: Una vez terminado el trabajo (y su presentacin en Power Point) podr ser enviado de dos maneras:

a) Enviar en formato WORD (2003) y su presentacin en formato POWER POINT

b) Enviar en formato WORD (2003) y su presentacin en formato POWER POINT 2003) por La Fecha Lmite para entregar el trabajo ser para

el 1 de marzo, convocatoria de Febrero. Si el alumno desea presentar el trabajo para la convocatoria de Septiembre, deber tomar como fecha

lmite de entrega el 15 de septiembre.