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Zeitschrift fur angewandte Chemie und

Zentralblatt fur technische Chemie.
XXII. Jahrgang. Heft 11. 12. Marz 1909.

Dem Andenken von Emil Erlenmeyer
gab. I826 am 28. J u n i ; 1850-57 Apotheker, 1867 Dozent, 1863 Estraordinarius zu Heidelberg, I&%-1883 ordentl.
Professor an der t e c h . Hocbsehule Munchen; -b am 22. Jmuar 1909 zii Aschaffenburg)
gewidmet von Prof. KILIANI,Freiburg i. B.

Der jiingst verstorbene geistvolle Forscher und jenigen eines gut organisierten konstitutionellen
Lehrer war ein Schiiler L i e b i g s in GieBen (1845 Staates mit Oberhaupt und untergeordneten GKe-
bis 48) gewesen. Als er zur Selbstandigkeit in unserem dern vergleicht, forint E r 1 e n m e y e r einfach urn
Fache gereift war, befand sich dieses in bezug auf und gibt ihm folgende lapidare Fassung4): ,,In
die maDgebenden theoretischen Erklarungen der einem chemisch-konstitutionellen Staate hat jedes
chemischen Vorgange im Zustande lebhaftester G L - E 1 e m e n t a r a t o m Sitz und Stimme, wenn die
rung. An dem hierdurch veranlaBten Meinungs- chemischen Schicksale des Staates in Frage kommen;
austausche beteiligte sich alsbald auch der junge jedes gemeinwesentliche Radikal bringt seine Eigen-
Heidelberger Dozent, und in kurzer Frist gelang es tumlichkeiten zur Geltung, inclem es die seiner topo-
ihm, einer der bedeutendsten Fuhrer zu werden irn graphischcn Lage, sowie der Natur und den Sitten
Kampfe fur das, was er selbst fiir das Richtige hielt und Gebrauchen seiner Einwohner entsprechende
und was von da a n immer mehr allseitig als Funda- Funktion ausubt."
ment unserer Wissenschaft anerkannt wurde, d. i. Von E r l e n m e y e r stammt der Ausdruck
unsere jetzige Auffassung von ,,Bquivalent,, Atom, ,,Wertigkeit "5), die jetzige Formel des dthans,
Molekul und Volumen". Als ,,Betrachtungen" iiber dthylens und AcetylensG), jene des Glycerins'), des
diese Begriffe betitelt er die (1863) erschienene Naphthalinsa), der Azo- und Hydrazoverbindun-
Abhandlungl), deren historische Redeutung an1 gens), ferner die Erkenntnis, da13 die Lactone als
einfachsten charakterisiert wird durch die einleiten- ?'-Verbindunpen aufzufassen sindlo), und daD alle
den Worte: ,,I. Was versteht man unter e i n e m Verbindungen mit Hydroxyl an C-Doppelbindung
Bquivalent eines Elements? Es ist mir immer auf- labilen Charakter besitzenll). Damit ist die Auf-
fallend gewesen, daD man in keinem Buche eine zahlung der theoretischen Leistungen E r 1 e n -
direkte Antwort auf diese Frage findet." Und dann m e y e r s keineswegs erschopft, und doch wiirden
entwickelt er mit bewundernswerter Scharfc der schon die oben erwahnten allein geniigen, seinem
Logik, a n der Hand moglichst einfacher Tatsachen, Namen fiir alle Zeiten einen Ehrenplatz in der Ge-
die richtige Definit,ion jener Begriffe, unter Hinweis scliichte der Chemie zii sichern. Dazu kommt noch
auf die friiheren teils ungenauen, teils schiefen Auf- eine Fiille von Experimentalarbeiten, von welchen
fassungen"). Trotzdem dauerte es aber noch sehr, Ich hier n 11 r hervorhebe jene: ,,ober die relative
sehr la.nge, bis der von E r 1 e n m e p e r konse- Konstitution des Garungs - Butyl- und Amyl-
quent festgehaltene und durch zahlrcichc scliarf- alkohols", weil ihr (nur drei und eine halbe
sinnige Versuche unterstiitzte Standpunkt allgemein Seite umf'msender) Inhaltl") in hervorragender
angenommen wurde; noch 1871 sirlit er sich ge- Weise auch dem Fernerstehenden lehrt, mit welch
notigt, eiuer (unten noch zu erwahnenden) Aka- auBergewohnlicher Sorgfalt und Selbstkritik E r 1 e n-
dernierede eine sicben und eine halbe kleingedruckte m e y e r jede zu losende Aufgabe nach a 1 l e n
Seiten umfassende ,,Anmerkung" heizufiigen, als Seiten hin der experimentellen Priifung eu unter-
Entgegnung auf einen Aufsatz K o 1 b e 9). Dabei werfen pflegte, wobei er das betr. Problem erst dann
laRt er neben dem schnrfen Geschiitz experimentellcr als abgeschlossen betrachtete, wenn k e i n e r 1 e i
Beobachtung und strenger Logik aueh das ilim Einwand mehr miiplich erschien.
eigene Gpriihfeuer beiRenden Humors spielen, indem Allzukiihn war der Plan E r 1 e n m e y e r s,
er z. B. schreibt: ,,Wenn die Stearinsiiure das Nor- s a m t 1 i c h e Kohlenstoffverbindungen in einem
malalkoholradikal C,,H,, ent,hilt, so wurde I< o 1 b c
nach seiner Einschachtelungstypographie das unter-
geordnet,ste Methyl darin so klein schreiben miissen,
4) s. 33.
5) Z. f. Chem. u. Pharm. 1860, 540.
daD man rin Mikroskop notig hatte, uni es noch zu 6 ) Z. f. Chem. u. Pharm. 1862, 28: ,,In C,H,
sehen"; den Satz K o l b e s , worin derselbe die sind zweimal eine, in C2H, zweimal zwei und in
Konstitution einer chemischen Verbinclung der- CI2H2 zweimal drei Affinitdten Kohlenstoff mit-
einmder verbunden. "
1) Z. f. Chem. 11. Pharm. 1563. 6;i, 97, 609. - 7 ) Ann. 139, 990.
Diese Abhandlung diirfte es wolil verdienen. in dir 8) Ann. 131, 346.
Sammlung ,,Klassiker der exnkten Wissenschaften" 9 ) Z. f. Chem. u. Pharm. 1863, 678.
a u fgenommen zu werden. 1 0 ) Berl. Berichte 13, 305.
2 ) Vgl. besonders S. 97-102 betr. 1) a 1 t o n s 11) Bed. Bcrichte 13, 309. - Sofortige prak-
Atomtheorie und multiple Proportionen. tische Anwendung zur Erhiihung der Ausbeute an
3 ) ,,Uber dic St,rnkturformeln usw.", J. prakt. Pyrotrau benshure, Red. Berichte 14, 320.
Cheni. 3. 127. 12) Ann. Sppl. 5, 337.

Ch. 1909 61

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. Lelirbuclie a u f G r u n d i h r e r K o n s t i . wenn niit Vorgang zugrunde liegen. dann werden Sie yon jedem Der einzige Unterschied besteht darin. Sichtung des Materials.erschicd in den Auf- sessen und gesehen und gchort hat. .Gliicklich." kleinerer sein mul3te. daD sie ihre Schuler niit den Fertig- wandtschaft der Elemente ist. welclies ihre Verwandten in Chemiker sagt: den ubrigen Naturwissenschaften betroffen hat.at. xnregte und begeisterte. Die Chemie hLlt an dieser Unterrichtsmcthode reichen geistigen Ge- ihren Spezies. . wer zu des Meisters FiiRen ge- . mu6 als muster. wofiir zahlreiche Beispiele wenn der Lehrer nicht d u r c h b c s t 5 n d i g e s angefuhrt werden konnten.$in wahrhaft wissen- unterrichk3. zum Beobachten an- niichtern mit dem Scharfblicke des e c h t e n weisen. 16) . Mit Bezug auf die wich. wollen: Rereiten Sic sich so weit vor. zu welchem Zwecke und warum r r selbst und unter seiner personlichen Kontrolle von sie gerade so und nicht anders ausfiihrt. schauen und zuhoren lassen. wcnn Wahrheit ein Ausdruck fur die natiirliche Ver- man glaubt. wclche ganz besonders seine Titigkeit als Lehrer beriick. einigerinafien guten Willen zur Saclie besaB und schen den physikalischen Spezies.Venn das M e n d e 1 e j e w sche System in Bestimmung der polytechnischen Schulen. daW sein Fabriknnten als t.Die Anfanger verfallen gBr zu leicht in ein giiltig bezeichnet werden.s. und 13) Aka~emie-L)eakscIi~~ft (betr. bei ihm selbst hervorrief. inhaltsschweren dieselben sein: wissenschaftliche Forsclier und Worten. enorrne Lehrzeit diwu gehiirte und wclche kompli- sichtigen. E x a m i n i e r e n uber ihre Tatigkeit ihr Rr- tigen Entdeckungen der allerneuesten Zeit halte ich wuBt. Meister. insbesondere beziiglich gedankenloses Arbeiten nach Schema oder Re- der absolut zuverlbsigen und zugleich kritischen zept.. Wie fruher an der Uni- seine Zuliorer belehrte..zten Teile des geradezn zwingt." versit. erllutert durch instruktive Experimente. es ist in hohem Grade merk. klaren." kation der betr. h l i t diesen Worten hat E r 1 e n in e y e r den welche sich zu t.Der Zustand der Chemie in PreuSeii". 1871 . sage ich jetzt allen jungen Leuten. 8G2 wiederzugeben: Esaminierens und der dadurch erzielten d n - . das Energiegesetz die Grenzpfahle zwi.Die Deszendenzlehre hat den starren Art.iichtig vorbereitet fur das Ver- Wirkungsradius. aus dem let. hatt. die Elemente fiir ebensoviele grund- cliemischen Fabriken verbunden wire. !Hunc. b i g s 16) zu vcrweisen: . . er mu0 ihn zum ricli- wiirdig.h-chemi- zeitig bestchenden Laboratorien. m u W t e bei kriiften". Welche hohe Auffassung . ob tiefem E r s t ." 2.sein wach erhalt und sir zum Denkcn es ferner fiir angezeigt. auWerung eiiies anderen hervorragenden Fachmanns 14) . tieren kiinnt.. Fur die Leser clieser Zeitschrift diirfte auch von selben durch die Weiterentwicklung des .Der Lehrer darf den Schuler nicht zu- t u t i o n ZU ordnen. 15) Als Entgegnung auf die offiziclle Meinungs- Miinchen 1874. sie sehen wohl.Ich halte es fur eine vollige Verkennung der \.cclinischeti die Wissenschaft und mit welcher Liebe zu sginem Schule erteilt wird." dem Buche fertiggestellt wurde. Seine eigenen Lei. Prodnkte notigen Hertigkritcti Als Schuler E r 1e n in e y e r s mu13 ich aber angeeipet.. noch fest. naturgemaR ein schen Prozesse anerkannt.. der alle Dinge so klar und tigen Selien und Denken.lt. Aber allem Anschein nach werden die. Ann.Die Aufgaben des cheniisclien LJnt. schon wegen der Zahl der gleich. mit welchem gaben und Ziclen des chemiselien Unterricht. zu lange a h Arbeiter diente. Entdecker zu bilden. [ Zeltschrlft fur angewandte Chemie. den cliemischen Elementen. Bandes (gedruckt 1888)ein Stuck der Annierkung Resonders in diescr Methode des standigen S. diesem Ge.echnischen Cllicmie so hier wird es Zeit.lien 25. Interesse sein.. daB gerade er. nicbt alter Befahigung ermangelte. standnis und die Leitung der teclinisc. Doch allen der Kandidat dcr t. Dies wire nur dann ausfiihrber. wobei aber fiihren. J. aber sie beobachten nicht. 34..errichts und Universitatslehrers.. niedergcrissen. so m u B ihm auch keiteii ausrusten sollen..Der Praktikant soll keine Handlung iius- danken soviel Zeit und Arbeit opferte. welche die Technik ver- ein der Bbstammung oder Uniwandlung ahnlicher langt./7. . '' . cegung zum Denken war E r 1 e n in e y c r piti begriff der biologischen Wissemchaften ver. und man ist nicht mehr den polytechnischen Schulen ein Komples von berechtigt. bis er sich alle zur Falw- tun.Zur Widerlegung der gegenteiligen Auf- E r 1 e n m e y c r von dieser Seibe seines Berufes fassung brauche ich nur auf die Worte L i e .en. ohne daB er sich Rechenschaft dariiber wiederum anerkannt werden muB: Was durch ihn geben kann. das crlauterte er in treffliclier Weise schaftlicher Unterricht soll fahig und empfanglich in einer Akademierede14): f ii r a 1 1 c u n d j e d e Anwendung machen.echnischen Chemikern susbildeii Eindruck geschildertls). . sic sollen an Ibciden dnstalten Lehrberufe er in . namentlicli beziiglich des Laboratoriunis.. wie es wenige geben diirfte. welchen L i e b i g s Unter... ... und wer nur fliissigt. zurzeit winn davontragen.Tcli sehe keincn Unt.482 Dem Andenkan von Emil Erlenmeyer. '' Naturforschers zu betrachten pflegte. gegeniiber den Anforderungen der Wissenschaft u. Man denke sich nix.e. 128. zierte Verwaltung die polvtechniwhcn Schnlrti erforderten. . in wclchen verschiedene Arten der Materie eu halten. der Spekulation Einha. . mit welcher hohen Begeisterung fur er a n der Universitat oder an der polyt.natiir.den Natur. als Dozent der wisseiischaftlichen Chemie habili- stungen d s Lehrer sind eben so hoch einzuschatzen. L i R b i g). . daW Sie sicli richt. was E r 1 e n m e y e r in der gleichen lichen Systems dcr Elemente" dem gleichen Redel:) uber die Ausbildung der t e c h n i R c h e n Schicksal verfallen. hatte. Technik ".

Kraut und Ruben such' ich" rief er sei. 1901 hatte die philosophische Fakul- sein der vorausgcgnngenen cigenen Schuld die rich. Gegen Ende des ersten praktischen e i n e n Experimentalvortrag iiber ein gegebenev Semesters stand ich am Brunnen zum Glaserputzen. Ebenso wie beim Experimentieren forderte kann man ja sogar noch heute vereinzelt in Uni. u n d . und dies passierte einzufuhren. daB er bitterbose werden konnte. wurzeltes und fast allein herrschendes Vorurteil. dicht daneben die Liitrohrkohle. I m ersten Augenbliclc war ich so ver. der wurde gelegentlich einer drasti.wiederum als unubertrefflicher Lehr- technischen Hochschulen . Ich halte es fiir wichtig. B." letzt als Gast in seinem Laboratorium (Aschaffen- Fur die d a m a 1 i g e Zeit (1871) bcdeutete burg) beherbergte.und nun Name fur alle Zeiten mit der Entwicklungsgeschichte darnmerte es mir: Dralitnetz und Dreieek auf dem der Chemie verbunden bleiben wird". der betreffende Schwer- wisses MindestmaB von anstandiger Glasblaser.. Heft 11. welche tpater ganz Hervor... .) halten. Geburtstag feierten. welcher E r 1e n m e y e r zu- sie ergeben sich von selbst". M&rz 1909. Zum 70. menn der beruhmtc .E r 1 e n m e y e r s cine Schublade nach der andern heraus . und ich begreife dies vollkommen. streng logische Dar- seien und als solche wesentlich tiefer stelien als die stellung und peinliche Genauigkeit in bezug auf T'niversitaten ! Tatsachen und Zitate.J. eine E r 1 e n m e y e r s werden aber zeitlebens noch ein ganze Samtulung von nnvollstindig gereinigten besonders dankbares Gedenken bewahren dem Schalen. Mit vollem Rechte h a t 0. dann aber zog auch ich seinem Nachrufe gcsagt.. 12. was diirfe und was das einzig Richtige in solchem Falle suchen Sie?" .Es ist E r 1 e n m e y e r s Auftretenli) nach dieser Rich.. B. diese Tatsache hier zu mit Donnerstimme./3. geschaffen von stem Dienstalter usw.. Diescr Moment bildete fur F e r d i n a n d v o n M i I 1 e r . woriiber am kraftigsten dem dchtzigjahrigen: AuRer einer neuen Dank- E r I e n m e y e r selbst lnchte. E r 1 c n in e y e r auch bei allen schriftlichen Aus- versitatskreisen der Anschauung begegnen. hei jedem sprachlichen oder experimen- ich E r l e n m e y e r eine Schublade nach der tellen Fehler des Vortragenden aber aufsprang und andern herausziehen unter immer lebhafter werden. iiberwog der augenblickliche niatischen Fakultat Heidelberg und die Ernennung Arger uber die BloDstellung vor den anwesenden zum Ehrenmitgliede der Miincliner chemischen Saalgenossen. daB . 1872 Vortragsubungen schen Behandlung unterzogen.1 Dem Andenken von Emil Erlenmeyer. Geburtstage haben wir ihm und der lich schimmernden Handtuche von denkbar hiich.. 440) die gleichen Gedanken in einem trefflichen Artikel . 8) Bcrl.. der Wissenscliaft sind die Anwendungen leicht.a/ oder mit . Kollege C o n r a d . musterte mich rnit einem jener betonen. eine wahre Freude. 2417.. m e y e r s 70. ihre Einfiihrung aber mit Unrecht ganze Skala sein eigen nannte.Der technische Chemiker" entwickclt." diplom eincs Doktors der technischen Wissen- Solche Radikalkuren paBten allerdinga nicht schaften von der teclinischen Hochschule Munchen. deren er eine iiblich sind. als ich an meinem dicht dahinterliegenden Platze wghrend E r l e n m e y e r mitten unter den Zu- ein auffalliges Gerausch horte. das Ehren- schon gedacht.a" besondere Aufmerksamkeit und Sorgfalt: Ein ge. iiberreicht: Ein mich tatslchlich einen entscheidenden Wendepunkt Abdruck des trefflichen Kunstwerkes schmuckt in meiner ganzen Arbeitsweise. vorwiegencl aber schwarz.qui experimentis e t usu plurimum contulit 17) Er hatte schon 1862 in seiner Zeitschrift ad probandam doctrinam structurae. N.. t a t zu GieDen das 50 Jahre vorher erworbene tigcn Folgerungen aus solcher Zurechtweisung zog. dem Schiitteln des Kopfes. mit einem in allen Farben. E r 1 e n m e y e r arbeiten zu tung einen wichtigen Ansturm gegen tiefeinge.An Ihre damalige Bekehrung habe auch ich heute Deutschen Chemischen Gesellschaftl*). Berichte 38. Ich ging hin und stellte wie so etwas n i c h t lauten oder gemacht werden die (allerdings naive) Frage: .. jedem. Wer sich Zu den Zoglingen E r 1e n m e y e r s a n der gegenuber den ersten Ermahnungen zum exakten technisclien Hochschule in Munchen gehorten auch und tadellos sauberen Arbeiten als verstockter die Lehramtskandidaten fur Naturwissenschaften. 483 init der Kenntnis der Grundsatze und Gesetze praktischen Seite auBerordentlich vie1 lernen. die Schiiler Filtrierpapier. den Ehrendoktor der naturwissenschaftlich-mathe- ragendes leisteten. machte Kehrt und anderen zugeschrieben wird. Thema (z. sagte mir gelegentlich: . mit gewohnter Lebhaftigke it und Klarheit zeigte.. der . verschwand. erzahlte ich den Reiche Ehren brachte noch der 28. dies veranlaBte ihn schon i.i" auftauchte. daB die arbeitungen .Fertigkeits"-Unterriclit eine wichtige Rolle. . Kolben usw.vollige Klarheit. Sauerstoff. Jahrgang. Juni 1905 Vorfall in ciner Tischrede.Herr Professor.Fertigkeits"-Schulen meister . Als wir E r 1 e n ." (Y. Beim Umdrehen sah horern saD. Doktordiplom erneuert dem Forscher der konnte bei E r l e n m e y e r gerade nach der . Schwefel usw. charakteristisch fur seine Bei der Ausbildnng der Chemiker spielt nun Feinfuhligkeit (und Empfindlichkeit) nach letzterer freilich n e b e n der Erziehung zum Denken auch Richtung war. W i t t als Prasi- bliifft. daB ich n u r denken konnte: Jch weil3 dent der Deutschen Chemischen Gesellschaft in nicht was sol1 es bedeuten".. verbrecher wurde dann meist durch ein kraftig arbeit mul3te j e d e r sich aneignen. so daR die betreffenden in andere Gesellschaft. teilweise malerisch bedeckt groBen Meister des Unterrichts.Schmierfinken" war er unerbittlich. sehen". U'er aber in dem RewuBt. XXII. diesen Nachruf. Sunder envies. und gegen Wortlein markiert.Erlenmeyer-Kolben" irgendwo und diesem widmete E r 1 e n m e y e r ebenfalls mit . Institute ubersiedelten. indem er mir zurief: adresse der Schiiler das Gluckwunschschreiben der . bei einzelnen. weil derattige obungen jetzt allgemein vernichtenden Gcsichtsausdriicke. mir selbst. jeder Beteiligte muBte mindestens z.. Familie sein Reliefbild in Marmor. A m 14.ei" oder etwa gar mit ...