TITULACION:

GRADO EN CIENCIAS
AMBIENTALES Curso 2017/2018

1.PRESENTACIN

Los objetivos del grado en Ciencias Ambientales son, de forma resumida:

1.- Formacin de profesionales con una visin generalista, multidisciplinar y global de la problemtica ambiental, enfocada
desde diversos sectores del conocimiento.

2.- Formacin adecuada en los aspectos cientficos, tcnicos, econmicos y jurdicos del medio ambiente, de forma
interdisciplinar.

3.- Orientacin especfica hacia la conservacin y gestin del medio ambiente y los recursos naturales, la planificacin
territorial, la gestin y calidad ambiental, bajo la perspectiva de la sostenibilidad.

4.- Dotar de los conocimientos, tcnicas y herramientas prcticas necesarias frente a las nuevas problemticas y realidades
ambientales, la nueva legislacin y tecnologas, as como las nuevas preocupaciones y percepciones socioambientales.

5.- Expresarse con fluidez, claridad y coherencia, empleando de forma correcta la terminologa propia de la disciplina, con
congruencia en sus argumentaciones mediante capacidades de anlisis, sntesis, reflexin, comparacin y comprensin.

6.- Adquisicin de una serie de competencias generales, como la capacidad de organizacin y planificacin, la independencia
de juicio, la toma de decisiones y el respeto por los puntos de vista ajenos.

7.- Adquirir una base suficiente para posteriores estudios de posgrado, especializados o de carcter transdisciplinar.

2.COMPETENCIAS

La adquisicin de los conocimientos y competencias sealados posibilitar a los graduados en Ciencias Ambientales el
ejercicio de su profesin en un amplio abanico de campos, entre los que destacan de forma especial los siguientes:

1. Formacin y educacin ambiental

2. Sistemas de gestin de calidad ambiental en la empresa y organizaciones. Auditoras

3. Gestin ambiental en la administracin

4. Consultora y evaluacin del impacto ambiental

5. Tecnologa ambiental industrial

6. Gestin del medio natural

Las competencias especficas que se espera que los estudiantes adquieran al completar el perodo formativo se han
definido en funcin de competencias disciplinares y acadmicas y competencias profesionales.

- Adquirir las habilidades necesarias para elaborar e interpretar datos y mapas medioambientales.
 - Conocer los mtodos de anlisis medioambiental para la evaluacin, conservacin y gestin de recursos naturales.

- Conocer los mtodos de anlisis medioambiental para la evaluacin y gestin de los riesgos asociados a la actividad
industrial.

- Saber describir y analizar las relaciones entre los fenmenos naturales, para predecir su evolucin y efecto en el medio
ambiente.

- Adquirir las tcnicas necesarias para la toma de datos, su tratamiento e interpretacin con rigor y precisin.

- Adquirir la capacidad de construir modelos para el procesamiento de datos para la prediccin de problemas
medioambientales.

- Adquirir la capacidad de observacin y comprensin del medio ambiente de una forma integral.

- Aprender a desarrollar los trabajos asignados de forma compatible con la conservacin del medio ambiente y el bienestar
social.

- Saber aplicar tcnicas de clasificacin y caracterizacin de los procesos y sistemas medioambientales.

- Aprender a evaluar los recursos medioambientales y las posibles alteraciones en los mismos.

- Poder comprender las dimensiones espacial y temporal de los fenmenos medioambientales, y sus efectos sobre la
sociedad.

- Aprender a desarrollar los trabajos asignados de forma responsable en el mbito de la normativa legal y de la seguridad.

- Adquirir la capacidad para abordar problemas del medio ambiente desde un punto de vista interdisciplinar.

- Conocer las bases para la planificacin territorial, la previsin y la mitigacin de riesgos de origen natural o antrpico.

- Adquirir la capacidad de anlisis, de crtica y de decisin necesaria para la planificacin y gestin de proyectos y servicios
enfocados al conocimiento, explotacin y conservacin de los recursos naturales.

- Saber asesorar acerca de los recursos naturales, su gestin y conservacin, en la formulacin de polticas, normas, planes
y programas de desarrollo.

3.RECONOCIMIENTO DE CRDITOS

Normativa reconocimiento de crditos

Procedimiento para el reconocimiento de crditos

Impreso de solicitud de reconocimiento de crditos

Desde estudios realizados en la UNED

Las siguiente informacin no es valida para estudios provenientes de otras universidades.

Desde la Licenciatura en Ciencias Ambientales

Desde otros estudios de la Facultad de Ciencias
Desde estudios en otras titulaciones de la UNED

Desde estudios realizados en otras Universidades

Con traslado de expediente: No se realiza de forma automtica. Debe pedir el reconocimiento, enviando la
solicitud descripta en el apartado procedimiento para el reconocimiento.En este caso el certificado analtico se
enviara desde la universidad de origen.
 Sin traslado de expediente: Debe pedir el reconocimiento enviando la solicitud y el certificado analtico.

Desde ttulos de educacin superior no universitaria (ttulos de tcnico superior o equivalente)

Por experiencia laboral

Por ttulos propios y actividades varias

Por titulos propios

Normativa titulos propios

4.ESTRUCTURA

Plan de estudios

ECTS European Credit Transfer System

Primer curso | total 60 ECTS

Formacin bsica 60
10 asignaturas de 6 ECTS

Segundo curso | total 60 ECTS

Obligatorias 60
12 asignaturas de 5 ECTS

Tercer curso | total 60 ECTS

Obligatorias 60
12 asignaturas de 5 ECTS

Cuarto curso | total 60 ECTS

Obligatorias 15 Optativas 35
3 asignaturas de 5 ECTS escoger 35 ECTS
Trabajo Fin de Grado 10
10 ECTS

5.PERFIL DE INGRESO

El acceso a las enseanzas oficiales de grado requerir estar en posesin del ttulo de bachiller o equivalente y la superacin
de la prueba a que se refiere el artculo 42 de la Ley Orgnica 6/2001 de Universidades, modificada por la Ley 4/2007, de 12
de abril, sin perjuicio de los dems mecanismos de acceso previstos por la normativa vigente. En la actualidad, las vas y
requisitos de acceso al ttulo son las siguientes:

Selectividad de COU (prioridad para las opciones A y B)

Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) de LOGSE (prioridad para las vas 1 y 2)

Formacin Profesional de 2 Grado, Mdulo Profesional de Nivel 3, Ciclo Formativo de Grado Superior o
equivalente: ramas o especialidades vinculadas. (Las posibilidades de acceso quedan reguladas por la Orden
 2527/2005, de 4 de julio, por la que se actualiza y ampla el anexo X de Acceso a Estudios Universitarios desde
los Ciclos Formativos de Grado Superior, del Real Decreto 777/1998, de 30 de abril).

Cualquier ttulo universitario o asimilado.

PAU para mayores de 25 aos.

Por homologacin o convalidacin de estudios extranjeros (Real Decreto 285/2004 de 20 de febrero modificado
por el RD 309/2005 de 18 de marzo).

Alumnos procedentes de sistemas educativos de estados miembros de la Unin Europea o los de otros estados
con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales aplicables a este respecto, en rgimen de reciprocidad
(artculo 38.5 de la Ley Orgnica 2/2006).

Ms Informacin:

Acceso a la Universidad

Admisin a los Grados

6.CURSO DE ADAPTACIN

No existe curso de adaptacin para este grado.

7.SALIDAS PROFESIONALES

La adquisicin de los conocimientos y competencias posibilitar a los graduados en Ciencias Ambientales el ejercicio de su
profesin en un amplio abanico de campos, entre los que destacan de forma especial los siguientes:

1. Formacin y educacin ambiental

2. Sistemas de gestin de calidad ambiental en la empresa y organizaciones. Auditoras
3. Gestin ambiental en la administracin
4. Consultora y evaluacin del impacto ambiental
5. Tecnologa ambiental industrial
6. Gestin del medio natural

Para mayor informacin consulte la siguiente pgina COIE

8.ATRIBUCIONES PROFESIONALES

El ttulo de Graduado en Ciencias Ambientales no tiene atribuciones profesionales. Las actividades relacionadas con el medio
ambiente y las ciencias ambientales no estn reconocidas en la legislacin espaola como profesin regulada.

9.DOCUMENTACIN OFICIAL DEL TTULO

 De acuerdo con la legislacin vigente, todas las Universidades han de someter sus ttulos oficiales a un proceso de
verificacin y acreditacin.

En el caso de la UNED, el Consejo de Universidades recibe la memoria del ttulo y la remite a la ANECA para su evaluacin y
emisin del Informe de verificacin. Si el informe es favorable, el Consejo de Universidades dicta la Resolucin de
verificacin, y el Ministerio de Educacin eleva al Gobierno la propuesta de carcter oficial del ttulo, ordena su inclusin en el
Registro de Universidades, Centros y Ttulos (RUCT) y su posterior publicacin en el Boletn Oficial del Estado.

Los ttulos oficiales de grado han de renovar su acreditacin antes de los seis aos desde su verificacin o bien desde la
fecha de su ltima acreditacin, con el objetivo de comprobar si los resultados obtenidos son adecuados para garantizar la
continuidad de su imparticin. Si son adecuados, el Consejo de Universidades emite una Resolucin de la acreditacin del
ttulo.

Estas resoluciones e informes quedan recogidos en el Registro de Universidades, Centros y Ttulos (RUCT).

Memoria verificada
Informe de verificacin de la ANECA
Resolucin de verificacin del Consejo de Universidades
Inscripcin del ttulo en el RUCT
Publicacin del Plan de Estudios en el BOE
Informe/s de modificacin del Plan de Estudios
Informe/s de seguimiento de la ANECA
Resolucin de la acreditacin del Consejo de Universidades

10.SISTEMA DE GARANTA INTERNA DE CALIDAD DEL TTULO

La UNED dispone de un Sistema de Garanta Interna de Calidad (SGIC-U) que alcanza a todos sus ttulos oficiales de grado,
mster y doctorado, as como a los servicios que ofrece, cuyo diseo fue certificado por la ANECA.

El SGIC-U contempla todos los procesos necesarios para asegurar la calidad de su profesorado, de los recursos y de los
servicios destinados a los estudiantes: el acceso, la admisin y la acogida, las prcticas externas, los programas de
movilidad, la orientacin acadmica e insercin laboral, el seguimiento y evaluacin de los resultados de la formacin, la
atencin de las sugerencias y reclamaciones y la adecuacin del personal de apoyo, entre otros.

Los responsables del SGIC son:

La Comisin Coordinadora del Ttulo

La Comisin de Garanta de Calidad del Centro
El Equipo Decanal o de Direccin
La Comisin de Garanta de Calidad de la UNED

A travs del Portal estadstico, la UNED aporta informacin a toda la comunidad universitaria tanto de los resultados de la
formacin como de los resultados de satisfaccin de los distintos colectivos implicados.

Documentos del SGIC del ttulo:

Principales resultados de rendimiento

Resultados de satisfaccin de los diferentes colectivos

Objetivos de Calidad del Centro

11.NORMATIVA

Normas de permanencia en estudios conducentes a ttulos oficiales de la UNED (Consejo de

Gobierno de 28 de junio de 2011 modificado por Consejo de Gobierno de 14 de octubre de 2014,
 Art.8.4 y Art. 9)
Normativa sobre la realizacin de los Trabajos de Fin de Grado de la UNED (Consejo de Gobierno
de 7/03/2012 con modificaciones del 18-12-2012 y del 17-12-2013).
Normas y criterios generales de reconocimiento y transferencia de crditos en los grados.
(Aprobado en Consejo de Gobierno 23 de octubre de 2008 con modificaciones del C.G. 28 de junio
de 2011 y C.G. 4 de octubre de 2016).
Criterios generales para el reconocimiento acadmico en crditos por la participacin de los
estudiantes en actividades universitarias culturales, deportivas, de representacin estudiantil,
solidarias y de cooperacin (Aprobado en Consejo de Gobierno de 28 de abril de 2010 y modificado
en C.G. de 4 de octubre de 2016).

12.PRCTICAS

El grado en Ciencias Ambientales tiene una carga de experimentalidad que se concreta en la existencia de asignaturas con
laboratorios presenciales. Por lo tanto, el estudiante debe ser consciente de que no podr realizar todas las actividades a
distancia. Las actividades prcticas se desarrollan en algunos Centros Asociados y en la Sede Central. Deber consultar las
guas de las asignaturas para tener informacin detallada acerca de cmo y dnde debe realizarlas.

Prcticas Experimentales

Las asignaturas obligatorias (OB), de formacin bsica (FB) y optativas (OT) que tienen prcticas experimentales son:

Geologa I (FB, 6 ECTS)

Primer Curso. Primer Semestre
Duracin presencial mnima: 8 horas

Biologa I (FB, 6 ECTS)

Primer Curso. Primer Semestre
Duracin presencial mnima: 8 horas

Bases Fsicas del Medio Ambiente (FB, 6 ECTS)

Primer Curso. Primer Semestre
Duracin presencial mnima: 10 horas

Geologa II (FB, 6 ECTS)

Primer Curso. Segundo Semestre
Duracin presencial mnima: 8 horas

Biologa II (FB, 6 ECTS)

Primer Curso. Segundo Semestre
Duracin presencial mnima: 4 horas

Bases Qumicas del Medio Ambiente (FB, 6 ECTS).

Primer Curso. Segundo Semestre
Duracin presencial mnima: 10 horas

Ecologa I (OB, 5 ECTS)

Segundo Curso. Primer Semestre
Duracin presencial mnima: 8 horas

Diversidad Vegetal (OB, 5 ECTS)

Segundo Curso. Primer Semestre
Duracin presencial mnima: 8 horas

Ecologa II (OB, 5 ECTS)

Segundo Curso. Segundo Semestre
Duracin presencial mnima: 8 horas
 Diversidad Animal (OB, 5 ECTS)
Segundo Curso. Segundo Semestre
Duracin presencial mnima: 8 horas

Tcnicas instrumentales (OB, 5 ECTS)

Segundo Curso. Segundo Semestre
Duracin presencial mnima: 10 horas

Bases de la Ingeniera Ambiental (OB, 5 ECTS)

Segundo Curso. Segundo Semestre
Duracin presencial mnima: 9 horas

Representacin del Terreno y Topografa (OT, 5 ECTS)

Cuarto Curso. Primer Semestre
Duracin presencial mnima: 8 horas

Prcticas Profesionales

Prcticas en Empresa (OT, 5 ECTS)

Cuarto Curso. Primer Semestre
Duracin presencial mnima: 8 horas
Para matricularse en esta asignatura, el alumno debe haber superado al menos 150 crditos ECTS en asignaturas del Grado.

Prcticas Extracurriculares

- COIE http://coie-server.uned.es
- Oferta de prcticas http://coie-server.uned.es/noticias/noticia/4470

13.INFORMES ANUALES DE SEGUIMIENTO DEL TTULO

Segn se establece en el Sistema de Garanta Interna de Calidad de la UNED, la Comisin de Calidad del Ttulo, deber
realizar un Informe anual de seguimiento a partir del anlisis y revisin de los resultados de percepcin y de rendimiento,
proponiendo a su vez las acciones de mejora que se consideren necesarias para la obtencin de los objetivos establecidos.

2014-2015 Informe anual de seguimiento

14.Accesibilidad. Asignaturas con Prcticas

El desarrollo de las actividades de laboratorio planificadas en el Grado de Ciencias Ambientales precisa por parte del
estudiante tener algunas competencias previas para poder llevar a cabo procedimientos estndares de laboratorio, entre las
que se podrn incluir:

1. La planificacin y realizacin de experimentos de forma autnoma.

2. La actitud y las habilidades sociales adecuadas para el desarrollo de actividades en equipo y para el cuidado, el buen
uso y utilizacin del material.
3. La posibilidad de manipulacin fina de objetos propios de laboratorio.
4. Una adecuada agudeza visual para el desarrollo de las prcticas en condiciones de seguridad.
5. Una adecuada responsabilidad para valorar los riesgos derivados del uso de equipos, sustancias y procedimientos de
laboratorio.

En caso de duda en torno a estas competencias necesarias, el estudiante que presente una condicin de discapacidad puede
ponerse en contacto con el Centro de Atencin a Universitarios con Discapacidad de la UNED (UNIDIS,
 estudiantes@unidis.uned.es) o con el Coordinador de Accesibilidad de la Facultad de Ciencias (accesibilidad@ccia.uned.es),
para estudiar los ajustes y adaptaciones que sean viables en funcin de la programacin de la asignatura y las necesidades
derivadas de la diversidad funcional.

15.Nivel de Ingls en el Grado

Para la expedicin del ttulo ser necesario que el estudiante haya superado una Prueba de nivel o que tenga el
reconocimiento equivalente por ttulos (Escuela de idiomas o similar). El nivel exigido es el B1, que establece las siguientes
competencias:

Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estndar si tratan sobre cuestiones que le son
conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones
que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua. Es capaz de producir textos sencillos y coherentes
sobre temas que le son familiares o en los que tiene un inters personal. Puede describir experiencias, acontecimientos
deseos y aspiraciones, as como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.

Los estudiantes que elijan realizar la Prueba de Nivel tienen dos opciones: Si consideran que no alcanzan el nivel descrito
pueden, previamente a la Prueba, seguir un curso que les capacite para superarla. Si, por el contrario, piensan que tienen el
nivel exigido pueden realizar directamente dicha Prueba. En ambos casos debern matricularse en el Centro Universitario de
Idiomas a Distancia (CUID) de la UNED.

16.Trabajo Fin de Grado

El Trabajo de Fin de Grado (TFG) tiene el carcter de asignatura del plan formativo del grado en Ciencias Ambientales. La
normativa bsica que rige su concepto, funcionamiento, tutorizacin y evaluacin fue aprobada en Junta de Facultad en
octubre de 2012 (y modificada en marzo de 2013) y est inspirada en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, sobre
enseanzas oficiales de grado, y en la normativa general de Trabajo Fin de Grado aprobada por el Consejo de Gobierno de
la UNED de 7 de marzo de 2012 (modificada en diciembre de 2012 y diciembre de 2013).

La realizacin del TFG consiste en la redaccin de una memoria y en su defensa. La memoria es un trabajo acadmico
original y autnomo, orientado a poner de manifiesto la adquisicin integrada de las competencias, destrezas y habilidades
vinculadas al ttulo del grado. Este trabajo se realizar bajo la tutela de un profesor de los equipos docentes del grado, que
actuar como tutor acadmico. El tema de la memoria deber ceirse a una de las lneas de carcter general propuestas por
los distintos departamentos con docencia en el grado.

En la ltima pgina de la solicitud de matrcula y en la web de la UNED se habilitar un link a los estudiantes matriculados en
esta asignatura para que puedan priorizar, de acuerdo con sus preferencias, las distintas lneas de trabajo durante el plazo
de matrcula.

Para consultar toda la informacin relevante sobre el TFG, los alumnos debern leer la gua de la asignatura "Trabajo Fin de
Grado (CC. Ambientales)".