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En el mbito acadmico:
Los estudiantes tienen que leer, comprender, valorar lo ledo y retener la informacin
relevante para su posterior recuperacin y uso. Aprender a leer, como a escribir, son
pues, objetivos prioritarios de la educacin y se espera que los estudiantes puedan
leer textos adecuados a su edad de manera autnoma y que, progresivamente,
aprendan a usar la lectura con fines no slo de informacin sino como medio de
acceso al aprendizaje de contenidos nuevos y de creacin de conocimiento.
La lectura y la educacin son inseparables, porque sin negar el papel que cumplen y
deben cumplir los medios audiovisuales en el proceso educativo, todava la lectura es
el instrumento ms utilizado en el proceso de enseanza-aprendizaje.
En el mbito Personal
Aumenta la concentracin
Desarrolla tu anlisis critico
Aumenta el vocabulario
Mejora la memoria
Entrenamiento constante del cerebro
Volumen alto de temas de conversacin
Desarrollo emocional
Capacidad de retencin
Me considero una persona con un buen hbito de lectura y un alto grado de anlisis
critico ante los temas que estudio, lo que permite fcilmente tener claro la informacin
que manipulo y darle la aplicacin correcta y precisa.