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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

CRISTOBAL DE HUAMANGA
Escuela de Form. Prof. de Ing. de Minas

SILABO DE LA ASIGNATURA NO METALICOS E INDUSTRIALIZACION


( MI 342)

I. GENERALIDADES:
1.1. Nombre de la asignatura : No Metlicos e industrializacin
1.2. Cdigo : MI 342
1.3. Crditos : 04
1.4. Tipo : Obligatorio
1.5. Requisito : MI 321
GE 341
1.6. Plan de Estudios : 2004
1.7. Semestre acadmico : 2017-II
1.8. Duracin : 15 semanas; del 18-09-2017 al 29-12-2017
Nmero de alumnos. : 55
Nmero de hora de teora. : 3.0
Nmero de horas de Prctica : 3.00
Docente responsable. : Ing. Fortunato De La Cruz Palomino/
fdelacruz1@hotmail.com
Horario de clases de teora. : Martes 15 a 17 horas
Mircoles 19 a 21 horas
Viernes: 15 a 17 horas
Horario de Prcticas. : Sbado: 7-12a.m.

Aula de clase presencial. : S 204. (H217)


Clases de prctica : Campo
Plan de estudios. : 2004-Modificado-RCU No.375-2006-
UNSCH.

II. FUNDAMENTACIN

Panorama de la Minera no metlica en el Pas. Minerales no metlicos.


Proceso de industrializacin de los no metlicos. Nuevos materiales como
sustituto de metales bsicos.
Esta asignatura tiene visita tcnica a los yacimientos no metlicos de la localidad.

III SUMILLA:
La asignatura forma parte del rea de formacin profesional, es de carcter,
terico, prctico (seminarios), se orienta a capacitar al estudiante en el desarrollo
de la explotacin de sustancias no metlicas, busca incentivar las investigaciones
sobre estas sustancias, tambin pretende complementar los inters del estado con
el del sector privado, de un lado, incentivar la inversin privada en el desarrollo de
estos recursos minerales no metlicos y de otro lado fomentar la utilizacin en la
industria nacional y la sustitucin progresiva de la importancia de las sustancias
no metlicas por materiales nacionales, pero en base a sus caractersticas
tecnolgicas apropiadas.

IV. OBJETIVO:
Brindar al estudiante sobre los conocimientos de sustancias minerales no metlicas
y su aplicacin en la industria.
Preparar a los estudiantes, dotndoles de la tecnologa necesaria para la
explotacin y procesamientos de las sustancias no metlicas existentes en el Per
y Ayacucho.
Objetivo Especfico.
- Al concluir la unidad, los estudiantes estarn en la capacidad de conocer el
desarrollo industrial alcanzado, logros muy importantes, que an en nuestro
pas no se han obtenido de los n o metlicos.
- Al concluir la unidad el estudiante est en condiciones, de conocer que cuentan
con un gran potencial minero no metlico que entra en una fase de desarrollo
industrial siempre y cuando se intensifiquen las investigaciones tcnicas.

V.- PROGRAMACION DE CONTENIDOS:


Unidad 1: Importancia de la explotacin de las sustancias no metlicas
Duracin: 01 sesin

Contenidos Conceptuales
. CAPITULO I : INTRODUCCION
Importancia de la explotacin de las sustancias NO metlicas en el Per.- Diferencia de
mineral no metlico y metlico:- Clasificacin de los minerales no metlicos de
acuerdo a su origen y de acuerdo a su uso.- mercado de minerales no metlicos

Contenidos procedimentales.
Analiza que en nuestros das que la explotacin de las sustancias no metlicas;
permitira entrar en una fase de desarrollo industrial siempre y cuando se intensifiquen
las investigaciones tcnicas, se inviertan nuevas capitales, se tome real inters den estas
sustancias.
Contenidos actitudinales
Reconoce la importancia de la explotacin de las sustancias no metlicas. Se han
utilizado desde tiempos remotos. En el antiguo Per, los alfareros utilizaron la arcilla
con gran destreza en la fabricacin de huacos y utensilios artesanales, as pues muchos
productos que han perfeccionados a las necesidades de la industria. El papel, los
plsticos, pinturas, las telas, los productos de cauchos y otros han sido alcanzados por
la evolucin industrial y la alta tecnologa que permite usar los no metlicos.

Unidad 2: La arcilla comn y arcillas refractarias


Sesin: 01 sesin
Contenidos conceptuales.
. Arcilla comn: definicin. - propiedades. - Usos Mercado nacional. - Canteras en el
Per. Arcillas refractarias: definicin. - caractersticas petrogrficas. - Usos.

Contenidos procedimentales.
Conocer el mineral no metlico en estado natural, su utilizacin y su industrializacin y
su gran importancia en la industria.

Contenidos actitudinales.
Se reconoce la importancia de las arcillas como una sustancia no metlica con usos
industriales
Unidad 3: ridos: y Baritina
Sesin: 01

Contenidos conceptuales.
ridos: definicin. - composicin mineralgica y qumica.
Baritina: definicin.- propiedades fsicas y qumicas.- Principales usos

Contenidos procedimentales.
Conocer el mineral no metlico en estado natural, su utilizacin y su industrializacin y
su gran importancia en la industria.

Contenidos actitudinales.
Se reconoce la importancia de las arcillas como una sustancia no metlica con usos
industriales

Unidad 4: Bentonita- Boratos


Sesin : 01
Contenidos conceptuales.
La bentonita: Propiedades. - tipos. - Usos
Boratos: definicin.- Usos.- mercado nacional.- canteras en el Per.

Contenidos procedimentales.
Conocer el material sus aplicaciones en estado natural y su utilizacin

Contenidos actitudinales.
Se reconoce la importancia de los usos de las en estado natural.

Unidad 05: Azufre y Diatomita


Sesin: 02
Contenidos conceptuales.

Azufre: Definicin. - composicin mineralgica y qumica. - Tipos. - propiedades. -


condiciones y ambiente de formacin. - usos.
Diatomita: Definicin. - composicin mineralgica y qumica. - caractersticas y
propiedades. - condiciones y ambientes de formacin. - Usos. - especificaciones
generales para su uso.

Contenidos procedimentales.
Conocer el material sus aplicaciones en estado natural y su utilizacin

Contenidos actitudinales.
Se reconoce la importancia de los usos de azufre y diatomita en estado natural.

Unidad 06: Feldespato


Sesin: 02
Contenidos conceptuales.

Feldespato: definicin.- composicin mineralgica y qumica.- caracterstica


petrogrficas.- caractersticas qumicas y fsicas.- tipos.- propiedades.- Usos.-
Produccin.

Contenidos procedimentales.
Conocer el material sus aplicaciones en estado natural y su utilizacin

Contenidos actitudinales.
Se reconoce la importancia de los usos de feldespato en estado natural.
Unidad 7: Fosfatos y Puzolana
Sesin: 01
Contenidos conceptuales.
Fosfatos: definicin. - caractersticas petrogrficas. - descripcin de los principales
yacimientos. - Usos. - Mercado Nacional.
Puzolana: Definicin.- composicin mineralgica y qumica.- usos

Contenidos procedimentales.
Conocer el material sus aplicaciones en estado natural y su utilizacin

Contenidos actitudinales.
Se reconoce la importancia de los usos de las sustancias no metlicas en estado natural
e industrializacin.

Unidad 08: Sal


Sesin: 02
Contenidos conceptuales.
Sal: definicin.- composicin mineralgica y qumica.- Propiedades qumicas.-
condiciones y ambientes de formacin.- tipos de sales de depsitos de sales.- usos y
aplicaciones.

Contenidos procedimentales.
Conocer el material sus aplicaciones en estado natural y su utilizacin

Contenidos actitudinales.
Se reconoce la importancia de los usos de las calizas en estado natural.

Unidad 09: Slice y Yeso


Sesin: 02
Contenidos conceptuales.
Slice: definicin. - como se presenta en la naturaleza: - composicin mineralgica y
qumica: - caracterstica petrogrficas. - tipos. - usos.
Yeso: Definicin.- tipos.- usos.

Contenidos procedimentales.
Conocer el material sus aplicaciones en estado natural y su utilizacin

Contenidos actitudinales.
Se reconoce la importancia de los usos de las en estado natural.

Unidad 10: Andesitas y granito


Sesin: 02
Contenidos conceptuales.
Andesitas: Definicin. - composicin mineralgica y qumica. - caractersticas
petrogrficas. - Usos.
Granito: Definicin.- composicin mineralgica y qumica.- tipos.- Usos.

Contenidos procedimentales.
Conocer el material sus aplicaciones en estado natural y su utilizacin

Contenidos actitudinales.
Se reconoce la importancia de los usos de las en estado natural.

Unidad 11: Piedra laja- Mrmol y travertino


Sesin: 02
Contenidos conceptuales.
Piedra laja: definicin. - caractersticas petrogrficas. - propiedades tcnicas. - usos.
Mrmol y travertino: definiciones.- composicin mineralgica.- caractersticas
petrogrficas.- tipos de mrmol.- propiedades.- usos

Contenidos procedimentales.
Conocer el material sus aplicaciones en estado natural y su utilizacin

Contenidos actitudinales.
Se reconoce la importancia de los usos de las rocas ornamentales en estado natural.

Unidad 12: ONIX- Pizarra y sillar


Sesin: 02
Contenidos conceptuales.
nix: definicin. - composicin mineralgica y qumica. - tipos. - propiedades. -
unidades geolgicas favorables en el pas. - Usos. - mercado. - produccin.
Pizarra: definicin. - composicin mineralgica y qumica. - tipos. - propiedades. -
usos. - mercado.
Sillar: definicin.- caractersticas petrogrficas.- tipos.- propiedades.- usos.

Contenidos procedimentales.
Conocer el material sus aplicaciones en estado natural y su utilizacin.

Contenidos actitudinales.
Se reconoce la importancia de los usos de las rocas ornamentales en estado natural.

Unidad: 13 Procesamiento industrial de las sustancias no metlicas


Sesin : 05
Contenidos conceptuales.
Industrias del cemento. - Materias primas. - Industria de la cermica. - Industria de la
construccin. - Industria del papel. - Industria de los plsticos. - Industria del vidrio. -

Contenidos procedimentales.
Conocer el procedimiento del procesamiento industrial de las sustancias no metlicas
Contenidos actitudinales.
Se reconoce la importancia del procesamiento industrial de las sustancias no metlicas

V.- MTODOLOGIA:
La metodologa a emplearse en el desarrollo de la asignatura es la metodologa
participativa PRE-RE-SIN (preguntar, recoger, sintetizar) que se orienta a una educacin
para la accin en la que el docente reelabora los objetivos de la accin pedaggica que
desarrolla en el aula, cediendo el protagonismo a los estudiantes, revisando y adecuando
constantemente mtodos o estrategias (expositivos, iterativos: mtodo del caso,
aprendizaje basado en problemas ABP, las simulaciones, las investigaciones, los
proyectos e individuales), y tcnicas de actuacin ( el estudio de casos como tcnica
didctica, aprendizaje activo, tcnica durante la exposicin, preguntar y discutir,
resumen o esquematizacin, confeccin de grficos, habilidades meta cognitivas como la
planificacin y la autorregulacin, tcnicas como: clarificar, reformular, profundizar,
realimentar, utilizar el lenguaje no verbal, escuchar) de trabajo grupal de carcter activo,
cooperativo y participativo, con el uso de todo tipo de lenguajes: grficos, orales, escritos,
simblicos, etc., buscando la participacin en el aula, desarrollando una nueva prctica
para transformar y mejorar la vida colectiva que se da en clase y dando respuesta a las
necesidades e intereses del aula.
Las metodologas pedaggicas que se pretende utilizar son: El rompecabezas, exposicin,
mtodos de preguntas, discusin controversial, entre otros. Los roles que los docentes
desarrollan durante el desarrollo de las diferentes estrategias metodolgicas son: posee el
conocimiento expone, informa, evala a los estudiantes, identifica el proyecto, disea y
recopila el caso, gua al descubrimiento, maneja y dirige la situacin, presenta una
situacin problemtica, como facilitador, generador de confianza, moderador, motiva la
participacin, por el lado de los estudiantes los roles que desarrollan: receptores, activos
investigan, discuten, practican sus habilidades, buscan evidencias, experimentan la
simulacin, juzgan y evalan sus necesidades de aprendizaje, desarrollan hiptesis,
atentos a la informacin, inquisitivos y analticos, agrupan y ordenan ideas, toman
decisiones en grupo. Los estudiantes estn involucrados en la actividad que los obligue a
pensar y comentar sobre la informacin, desarrollando habilidades para el manejo de los
conceptos propios, analizarn sintetizarn y evaluarn la informacin con otros
estudiantes, reflexionar sobre las ideas y sobre como ellos mismos estn utilizndolas,
mientras que los docentes participan en las actividades de presentacin, dinamizacin e
interrelacin como uno o ms

VII. CRONOGRAMA

SEM FECHAS CONTENIDO RESPONSABLE


01 18-09-17 . CAPITULO I : INTRODUCCION F. De La Cruz
22-09-17 Importancia de la explotacin de las sustancias
NO metlicas en el Per.- Diferencia de
mineral no metlico y metlico:- Clasificacin
de los minerales no metlicos de acuerdo a su
origen y de acuerdo a su uso.- mercado de
minerales no metlicos.
02 25/09/17 Arcilla comn: definicin.- propiedades.- F. De La Cruz
29/09/17 Usos Mercado nacional.- Canteras en el Per.
Arcillas refractarias: definicin.-
caractersticas petrogrficas.- Usos.

03 02/10/17 ridos: definicin.- composicin mineralgica F. De La Cruz


06/10/17 y qumica.
Baritina: definicin.- propiedades fsicas y
qumicas.- Principales usos
04 09/10/17 La bentonita: Propiedades.- tipos.- Usos F. De La Cruz
13/10/17 Boratos: definicin.- Usos.- mercado
nacional.- canteras en el Per

05 16/10/17 Azufre: Definicin.- composicin F. De La Cruz


20/10/17 mineralgica y qumica.- Tipos.- propiedades.-
condiciones y ambiente de formacin.- usos.
Diatomita: Definicin.- composicin
mineralgica y qumica.- caractersticas y
propiedades.- condiciones y ambientes de
formacin.- Usos.- especificaciones generales
para su uso.
06 23/10/17 Feldespato: definicin.- composicin F. De La Cruz
mineralgica y qumica.- caracterstica
27/10/17 petrogrficas.- caractersticas qumicas y
fsicas.- tipos.- propiedades.- Usos.-
Produccin.

07 30/10/17 Fosfatos: definicin.- caractersticas F. dela Cruz


03/11/17 petrogrficas.- descripcin de los principales
yacimientos.- Usos.- Mercado Nacional.
Puzolana: Definicin.- composicin
mineralgica y qumica.- usos PRIMER
EXAMEN
08 06/11/17 F. De La Cruz
Sal: definicin.- composicin mineralgica y
10/11/17 qumica.- Propiedades qumicas.- condiciones y
ambientes de formacin.- tipos de sales de
depsitos de sales.- usos y aplicaciones.
09 13/11/17 Slice: definicin. - como se presenta en la F. De La Cruz
17/11/17 naturales: - composicin mineralgica y
qumica: - caracterstica petrogrficas. - tipos.-
usos.
Yeso: Definicin.- tipos.- usos.
10 20/11/17 Andesitas: Definicin.- composicin F. De La Cruz
24/11/17 mineralgica y qumica.- caractersticas
petrogrficas.- Usos.
Granito: Definicin.- composicin
mineralgica y qumica.- tipos.- Usos.
11 27/11/17 Piedra laja: definicin.- caractersticas F. De La Cruz
01/12/17 petrogrficas.- propiedades tcnicas.- usos.
Mrmol y travertino: definiciones.-
composicin mineralgica.- caractersticas
petrogrficas.- tipos de mrmol.- propiedades.-
usos
12 04/12/17 nix: definicin.- composicin mineralgica y F. De La Cruz
qumica.- tipos.- propiedades.- unidades
08/12/17 geolgicas favorables en el pas.- Usos.-
mercado.- produccin.
Pizarra: definicin.- composicin
mineralgica y qumica.- tipos.- propiedades.-
usos.- mercado.
Sillar: definicin.- caractersticas
petrogrficas.- tipos.- propiedades.- usos
13 11/12/17 Industrias del cemento.- Materias primas.- F. De La cruz
15/12/17

14 18/12/17 Industria de la cermica.- Industria de la F. De La Cruz


22/12/17 construccin.

15 25/12/17 Industria del papel. - Industria de los F. De La Cruz


plsticos. - Industria del vidrio.
29/12/17 Examen Final

REQUISITOS DE APROBACIN:
Asistencia obligatoria a las clases de teora y prcticas
Obtener un promedio de evaluacin final de 11 en el sistema vigesimal.

BIBLIOGRAFA:
1.- Ingemmet Inventario de Sustancias No metlicas.
2.- Suarez Ziga Damin Rocas ornamentales y minerales industriales.
Editorial Rosel S.A. Lima 1994.
3.- Tesis.-varios De sustancias no metlicas.
4.- Dana Hurbut Manual de mineraloga.
5.- Mario Samam Boggie Per minero.
6. Revista Minera Instituto de Ingenieros de Minas. Lima-Per

Ing Fortunato De La Cruz Palomino


Profesor del curso.