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1.

CARACTERISTICAS DE LOS ALUMNOS:


1.1. Relacin alumno-alumno.
1.2. Relacin alumno-docente.
1.3. Relacin alumno-directivo.
1.4. Organizacin de alumnos en el aula.
1.5. Trabajo individual, equipo y grupal.
1.6. Necesidad educativa especial.
1.7. Inters por la clase.
1.8. Cumplimiento de tareas
1.9. Comportamiento al inicio, receso y salida del horario escolar.
1.10. Estilo de aprendizaje.
1.11. Vocabulario.

2. ACTIVIDAD DOCENTE: (COMPETENCIAS DOCENTES).


2.1. DENTRO DEL AULA.
2.1.1. Planeacin
2.1.2. Horarios.
2.1.3. Actitudes.
2.1.4. Inclusin.
2.1.5. Equidad e imparcialidad.
2.1.6. Motivacin.
2.1.7. Uso de recursos y materiales.
2.1.8. Dominio de contenidos.
2.1.9. Manejo de clase con los alumnos y situaciones imprevistas.
2.1.10. Vocabulario.
2.2. FUERA DEL AULA.
2.2.1. Relacin docente-directivo.
2.2.2. Relacin docente-padres de familia.
2.2.3. Relacin docente-docente.
2.2.4. Actitud en el ambiente escolar.
2.2.5. Comunicacin con docentes y padres

3. CONTEXTO:
3.1. Interno.
3.1.1. Infraestructura.
3.1.2. Padres de familia y la propia relacin entre ellos.
3.1.3. Directivos.
3.2. Externo.
3.2.1. Personas externas.
3.2.2. Lugares cercanos a la escuela.
3.2.3. Infraestructura.
3.2.4. Servicios
3.2.5. Materiales educativos.
3.2.6. Ubicacin.
3.2.7. Relacin entre personal.

LOGROS DIFICULTADES
1. TRABAJO EN ESCUELAS 1. ATENCION A ADOLESCENTES
UNITARIAS. CON PROBLEMAS.
2. MANEJO DE CONTENIDOS 2. TRANSPORTE Y RELACION
DE LAS ASIGNATURAS Y LOS CON PADRES DE FAMILIA.
PROGRAMAS 20111. 3.
3. RELACION CON ALUMNOS.
4.

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