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TECNOLÓGICA INDUSTRIAL
DIRECCIÓN TÉCNICA
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE
PROGRAMA DE ESTUDIO DE :
INGLÉS TÉCNICO
I
COORDINACION ESTATAL : DISTRITO FEDERAL ZONA : 9
SEMESTRE : I H/SEMESTRE : 60
H/TEORÍA : 2
TIPO DE ASIGNATURA : TEÓRICO - PRÁCTICA H/PRÁCTICA : 2
H/SEMANA : 4
CRÉDITOS : 6 VIGENCIA : Aug-05
CLAVE : INGTEC I
3
FUNDAMENTACIÓN
Este programa satisface las necesidades de los alumnos para localizar e interpretar textos que les sirven para
continuar con una carrera a nivel licenciatura, para poder actualizarse y superarse en la carrera Terminal que
estan estudiando.
El tiempo actual demanda la necesidad de desarrollar el conocimiento de un idioma que cada día es de mayor
uso en el ámbito internacional: " El idioma inglés ". Por lo que la materia tiene una gran vinculación con todas
las demás asignaturas del plan de estudios de la carrera.
Si analizamos la situación actual de nuestro país nos encontramos con el desarrollo de tecnología extranjera
cuya información se encuentra en mayor escala en el idioma que nos ocupa.
Los alumnos que se reciben en nuestro subsistema vienen con deficiencias que obligan al maestro a
implementar un plan de trabajo, por lo que se hace repaso de los conocimientos previos tanto en inglés como
en español.
Con lo anterior se pretende reforzar los conocimientos previamente adquiridos y optimizar el aprendizaje a
futuro.
ASIGNATURA : INGLÉS TÉCNICO I HOJA 3 DE 11
PRESENTACIÓN
El enfoque que se presenta en este programa observa lineamientos generales para la materia de Inglés
Técnico, los cuales involucran conceptos globales del idioma inglés en cuanto a gramática y técnicas para
la comprensión de lecturas.
La principal característica del curso es que el alumno comprenda e interprete textos en inglés, a través de
las diferentes técnicas y estrategias para la comprensión de la lectura proporcionados por el maestro.
Contenido básico:
- Morfosintaxis y aspectos gramaticales
- Léxico
- Cohesión
- Coherencia
- Lectura
- Pronombres
- Verbos ( Conjugación de tiempos )
- Modificadores
- Preposiciones
Se sugiere que el docente se apoye en los maestros de la especialidad con el fin de obtener bibliografía y
vocabulario de la carrera.
OBJETIVO TERMINAL
Durante el desarrollo de esta unidad el alumno será introducido a las formas básicas de la
gramática inglesa. Aprenderá palabras con afijos y practicará el uso del diccionario. Aprenderá a
reconocer "cognados" cuya referencia es básica para la comprensión de un texto.
Al término de la unidad el alumno identificará los diferentes referentes que son utilizados como
estrategias para una mejor comprensión de la lectura. El alumno estará capacitado para identificar
los conectores y su aplicación. Se le introducirá en la lectura de textos dándole estrategias para su
mejor comprensión.
1, 2, 3, 4
ASIGNATURA INGLÉS TÉCNICO I HOJA 7 DE 11
2.3.1 Forma y función de las palabras en la oración. El maestro explicará lo que es una oración
compuesta y simple y la función que 2
5, 6, 17
2.3.2 Oraciones Compuestas guardan las palabras dentro del enunciado.
El alumno aplicará lo anteriormente 2
expuesto en su libro de trabajo.
1, 5, 6, 17
ASIGNATURA INGLÉS TÉCNICO I HOJA 8 DE 11
El alumno podrá localizar datos específicos dentro de un texto dado. También será capaz de
reconocer los diferentes tipos de textos. Estará capacitado para contestar un cuestionario de
acuerdo a la lectura indicada.
3.1 Relación que guardan las palabras en la oración El maestro explicará en el pizarrón la 2 1, 3, 4
3.1.1 Referentes estructura de una oración simple y dará
ejemplos.
1, 3, 4
El alumno identificará las diferentes partes
de que se compone un enunciado simple.
El maestro hará un repaso de los distintos
tipos de referentes. El alumno utilizará un
texto para identificar correctamente los
referentes.
3.3 Deducción del significado de las palabras por El maestro expondrá diferentes estrategias
contexto. para que el alumno pueda deducir el
significado de determinadas palabras
4 1, 3, 4, 8
haciendo uso del contexto de las mismas,
en diversos textos de su libro.
II 2.1 a 2.4.1
Para las unidades primera, segunda y tercera, el valor del
examen escrito es de 70 % y la participación en clase es del
30 %
III 3.1 a 3.3.3
El examen final equivale al 100% de la calificación.
COMPLE-
BIBLIOGRAFÍA CLAVE BÁSICA
MENTARIA