Vous êtes sur la page 1sur 57

www.fst-cours.blogspot.

com
NOMBRES COMPLEXES

Exercice 1 :
2 1
On donne 0 un rel tel que : cos(0 ) = et sin(0 ) = .
5 5
Calculer le module et l'argument de chacun des nombres complexes suivants (en fonction de 0 ) :
(4+2)(1+)
= 3 (2 + )(4 + 2 )(1 + ) et = (2)3
Allez : Correction exercice 1 :

Exercice 2 :
Mettre sous la forme + , , (forme algbrique) les nombres complexes
3 + 6 1+ 2 2 + 5 2 5
1 = ; 2 = ( ) ; 3 = +

om
3 4 2 1 1+
3
5 + 2 1 3 ( 1 + )9
4 = ; 5 = ( + ) ; 6 =
1 2 2 2 (1 ) 7

t.c
2 1 1 + 2
7 = ; 8 = ; 9 =
1 3 (1 + 2 )(3 ) 1 2

po
Allez : Correction exercice 2 :

Exercice 3 :
gs
Ecrire sous forme algbrique les nombres complexes suivants
2 7 3
lo
1 = 2 3 ; 2 = 2 8 ; 3 = 3 8 ; 4 = (2 4 ) ( 4 );


.b

2 4 5 2 3
5 = 3
; 6 = (2 3 ) (3 6 ) ; 7 = 5

3
rs

4 6

8 , le nombre de module 2 et dargument 3 .
ou


9 le nombre de module 3 et dargument 8 .
Allez : Correction exercice 3 :
t-c

Exercice 4 :
.fs

1. Mettre sous forme trigonomtrique les nombres complexes suivants, ainsi que leur conjugus :
4
1 = 3 + 3; 2 = 1 3; 3 = ; 4 = 2; 5 = + 2 , ] , [
3
w

3
Pour 5 , factoriser par 2
w

1 + 3
6 = 1 + ; 7 = 1 + 3; 8 = 3 + ; 9 = ; 10 = 1 + , ] , [
w

3

Pour 10, factoriser par 2
2. Calculer le module et un argument des nombres complexes suivants, ainsi que de leur conjugus.
tan() 1
1 = 1 + (1 + 2); 2 = 10 + 25 + (1 5); 3 = ; 4 =
tan() + 1 + tan( )
Indication :
Ecrire 1 sous la forme ( + 2 )
Calculer 25
3. Calculer

1
www.fst-cours.blogspot.com
2010
1 + 3
( )
2
Allez : Correction exercice 4 :

Exercice 5 :
Effectuer les calculs suivants :
1. (3 + 2 )(1 3 )

2. Produit du nombre complexe de module 2 et dargument par le nombre complexe de module 3 et
3
5
dargument .
6

3. Quotient du nombre complexe de modulo 2 et dargument par le nombre complexe de module 3 et
3
5
dargument

om
.
6
Allez : Correction exercice 5 :

t.c
Exercice 6 :
Etablir les galits suivantes :

po
1.
1 3 5 5
(cos ( ) + sin ( )) ( ) (1 + ) = 2 (cos ( ) + sin ( ))
7 7 2 84 84
2.

gs
(1 ) (cos ( ) + sin ( )) (3 ) = 22 (cos (
13
) sin (
13
))
lo
5 5 60 60
3.
.b


2 (cos (12) + sin (12)) 3
=
rs

1+ 2
Allez : Correction exercice 6 :
ou

Exercice 7 :
t-c

Soit
= 1 + et = 1 + 3
Dterminer les modules de et .
.fs

1.
2. Dterminer un argument de et un argument de .
3. En dduire le module et un argument pour chacune des racines cubiques de .
w


4. Dterminer le module et un argument de .

w

5. En dduire les valeurs de


5 5
w

cos ( ) et sin ( )
12 12
Allez : Correction exercice 7 :

Exercice 8 :
Calculer le module et un argument de
6 2
= et = 1
2

En dduire le module et un argument de .
Allez : Correction exercice 8 :

2
www.fst-cours.blogspot.com
Exercice 9 :
Effectuer les calculs suivants en utilisant la forme exponentielle.
1+ 1+ 3 4 5 5
1 = ; 2 = ( ) ; 3 = (1 + 3) ; 4 = (1 + 3) + (1 3) ;
1 1
1 + 3 6 2
5 = ; 6 =
3 + 2 2
Allez : Correction exercice 9 :

Exercice 10 :
Calculer les racines carres des nombres suivants.
1 = 1; 2 = ; 3 = 1 + ; 4 = 1 ; 5 = 1 + 3;
6 = 3 + 4; 7 = 7 + 24; 8 = 3 4; 9 = 24 10
Allez : Correction exercice 10 :

om
Exercice 11 :
1+
1. Calculer les racines carres de 2 . En dduire les valeurs de cos ( 8 ) et sin ( 8 ).

t.c
3+
2. Calculer les racines carres de . En dduire les valeurs de cos (12) et sin (12).
2
Allez : Correction exercice 11 :

po
Exercice 12 :
Rsoudre dans les quations suivantes :
1. 2 + + 1 = 0.
2. 2 (5 + 14) + 2(5 + 12) = 0.
gs
lo
3. 2 3 = 0.
.b

4. 2 (1 + 2 ) + 1 = 0.
5. 2 (3 + 4 ) 1 + 5 = 0.
rs

6. 4 2 2 + 1 = 0.
7. 4 + 10 2 + 169 = 0.
ou

8. 4 + 2 2 + 4 = 0.
9. 4 30 2 + 289 = 0.
t-c

10. 4 + 4 3 + 6 2 + 4 15 = 0.
11. 3 + 3 2 = 0.
.fs

12. 2 (1 + )(1 + ) + (1 + 2 ) = 0.
13. 2 + (1 5 ) + 6 2 = 0.
14. (1 + ) 2 (3 + ) 6 + 4 = 0.
w

15. (1 + 2 ) 2 (9 + 3 ) 5 + 10 = 0.
w

16. (1 + 3 ) 2 (6 + 2) + 11 23 = 0.
w

Allez : Correction exercice 12 :

Exercice 13 :
Rsoudre lquation :
4 + (3 6 ) 2 8 6 = 0
Allez : Correction exercice 13 :

Exercice 14 :
(1 ) 3 (5 + ) 2 + (4 + 6 ) 4 = 0
1. Montrer que cette quation admet une racine relle.
2. Rsoudre cette quation.

3
www.fst-cours.blogspot.com
Allez : Correction exercice 14 :

Exercice 15 :
Rsoudre dans lquation
6 3 1 = 0
Indication : Poser = 3 et rsoudre dabord 2 1 = 0.
Allez : Correction exercice 15 :

Exercice 16 :
Soit () lquation
4 3 3 + (2 ) 2 + 3 3 + = 0
1. Montrer que () admet des racines relles.

om
2. Rsoudre ().
Allez : Correction exercice 16 :

t.c
Exercice 17 :
1. Rsoudre 3 = 2 + 2

po
2. Rsoudre 3 = 8
3. Rsoudre
1 6

On rappelle que 676 = 26.


2 gs
+ (1 + 3 ) 3 + 8 + 8 = 0
lo
Allez : Correction exercice 17 :
.b

Exercice 18 :
Soit lquation 3 + 1 = 0 ()
rs

1. Montrer que () admet une racine relle.


ou

2. Dterminer les solutions de ().


Allez : Correction exercice 18 :
t-c

Exercice 19 :
Soit () lquation
.fs

4 (3 + 3) 3 + (2 + 33 ) 2 + (23 + 3) 2 = 0
1. Montrer que () admet des racines relles.
w

2. Rsoudre ().
w

Allez : Correction exercice 19 :


w

Exercice 20 :
Soit = 2 + 3 + 2 3
1. Calculer 2 , puis dterminer le module et un argument de 2 , puis crire 2 sous forme trigonomtrique.
2. En dduire le module et un argument de .

3. En dduire cos (12) et sin (12).
Allez : Correction exercice 20 :

Exercice 21 :
1. Donner les solutions de :
4 = 4

4
www.fst-cours.blogspot.com
Sous forme algbrique et trigonomtrique.
2. Donner les solutions de :
( + 1)4 + 4( 1)4 = 0
Sous forme algbrique.
Allez : Correction exercice 21 :

Exercice 22 :
1. Donner les solutions complexes de 4 = 1.
1 3
2. Rsoudre 4 = 2 2
1 3 1 3
3. Rsoudre 8 + ( 2 + ) 4 2 =0
2 2
Allez : Correction exercice 22 :

om
Exercice 23 :
Ecrire sous forme algbrique et trigonomtrique le nombre complexe

t.c
2
1 + 3(1 )
( )
1+

po
Allez : Correction exercice 23 :

Exercice 24 :
1+gs
1. Dterminer le module et un argument de 1, calculer (1)
1+ 2010
lo
2010
2. Dterminer le module et un argument de 1 + 3, calculer (1 + 3)
.b

3. Calculer les puissances -ime des nombres complexes.


1 + 3 1 + tan( )
rs

1 = ; 2 = 1 + ; 3 = ; 4 = 1 + cos() + sin()
1+ 1 tan( )
ou

Allez : Correction exercice 24 :

Exercice 25 :
t-c


Comment choisir lentier naturel pour que (3 + ) soit rel ? Imaginaire ?
Allez : Correction exercice 25 :
.fs

Exercice 26 :
w

Soit un nombre complexe de module et dargument , et soit son conjugu. Calculer


( + )( 2 + 2 ) ( + )
w

En fonction de et . Et de cos( ) cos(2 ) cos( )


w

Allez : Correction exercice 26 :

Exercice 27 :
1. Pour quelles valeurs de a-t-on |1 + | = |1 |
2. On considre dans lquation
1 + 1 +
( ) = ,
1 1
Montrer, sans les calculer, que les solutions sont relles. Trouver alors les solutions.
3+
3. Calculer les racines cubiques de
3
Allez : Correction exercice 27 :

5
www.fst-cours.blogspot.com
Exercice 28 :
Rsoudre dans lquation
2 + 1 4
( ) =1
1
Allez : Correction exercice 28 :

Exercice 29 :
Rsoudre dans lquation
4
4
1
=( )
1 3
Allez : Correction exercice 29 :

om
Exercice 30 :
1. Dterminer les deux solutions complexes de 2 = 2 + 2 3.
2. Rsoudre

t.c
+ 2
( ) = 2 + 23

po
On explicitera les solutions sous forme algbrique.
Allez : Correction exercice 30 :

Exercice 31 :
Rsoudre dans
gs
lo
1 3
( ) = 8
.b


On donnera les solutions sous forme algbrique.
rs

Allez : Correction exercice 31 :


ou

Exercice 32 :
1 3
On appelle = 2 + 2
t-c

1. Rsoudre dans , lquation 3 = 1 (donner les solutions sous forme algbrique et trigonomtrique)
2. Montrer que = 2
.fs

3. Montrer que 1 = 2
4. Montrer que 1 + + 2 = 0
w

1
5. Calculer 1+.
w

6. Calculer pour tout .


Allez : Correction exercice 32 :
w

Exercice 33 :
Rsoudre dans lquation
1
3 = (1 + )
4
Et montrer quune seule de ces solutions a une puissance quatrime relle.
Allez : Correction exercice 33 :

Exercice 34 :
1. Donner les solutions complexes de 4 = 1.

6
www.fst-cours.blogspot.com
1 3
2. Rsoudre 4 = 2 2
1 3 1 3
3. Rsoudre 8 + ( 2 + ) 4 2 =0
2 2
Allez : Correction exercice 34 :

Exercice 35 :
Trouver les racines cubiques de 11 + 2.
Allez : Correction exercice 35 :

Exercice 36 :
Calculer
1 + 3

om
2
2(1 + )
2
5

t.c
Algbriquement, puis trigonomtriquement. En dduire cos ( ), sin ( ), tan ( ) et tan ( ).
12 12 12 12
Allez : Correction exercice 36 :

po
Exercice 37 :
Trouver les racines quatrime de 81 et de 81.
Allez : Correction exercice 37 : gs
lo
Exercice 38 :
Soit 2, un entier.
.b

1.
rs

a. Dterminer les complexes qui vrifient 2 = 1.


b. Dterminer les complexes qui vrifient = 1.
ou

2. Calculer la somme des complexes qui vrifient = 1.


Allez : Correction exercice 38 :
t-c

Exercice 39 :
1. Soient 1 , 2 , 3 trois nombres complexes ayant le mme cube.
.fs

Exprimer 2 et 3 en fonction de 1.
2. Donner, sous forme polaire (forme trigonomtrique) les solutions dans de :
w

6 + (7 ) 3 8 8 = 0
Indication : poser = 3 et calculer (9 + )2 .
w

Allez : Correction exercice 39 :


w

Exercice 40 :
Dterminer les racines quatrime de 7 24.
Allez : Correction exercice 40 :

Exercice 41 :
Rsoudre les quations suivantes :
1 + 3 1
6 = ; 4 = ; 6 + 27 = 0; 27( 1)6 + ( + 1)6 = 0
1 3 1 + 3
Allez : Correction exercice 41 :

7
www.fst-cours.blogspot.com
Exercice 42 :
Rsoudre dans :
1. 5 = 1
2. 5 = 1
3. 3 = 2 2
4. 5 =
Allez : Correction exercice 42 :

Exercice 43 :
1. Calculer les racines -ime de et de 1 + .
2. Rsoudre 2 + 1 = 0.
3. En dduire les racines de 2 + 1 = 0.

om
Allez : Correction exercice 43 :

Exercice 44 :

t.c
1. Montrer que, pour tout et pour tout nombre , on a :
( 1)(1 + + 2 + + 1 ) = 1

po
Et en dduire que si 1, on a :
1
1 + + 2 + + 1 =
1
gs

2. Vrifier que pour tout , on a 1 = 2 2 sin (2 ).
3. Soit . Calculer pour tout la somme :
lo
= 1 + + 2 + + (1)
.b

Et en dduire les valeurs de


= 1 + cos( ) + cos(2 ) + + cos(( 1))
rs

= sin( ) + sin(2 ) + + sin(( 1))


ou

Allez : Correction exercice 44 :


t-c

Exercice 45 :
Soit {1} une racine cinquime de 1, donc 5 = 1.
1. Quelles sont les 4 complexes qui vrifient ces conditions ?
.fs

2. Montrer que 1 + + 2 + 3 + 4 = 0
3. Calculer 1 + 2 + 3 2 + 4 3 + 5 4
w

Indication : On calculera de deux faon diffrente la drive de la fonction dfinie par


( ) = 1 + + 2 + 3 + 4 + 5
w

On donnera le rsultat sous forme algbrique.


w

Allez : Correction exercice 45 :

Exercice 46 :
Soit une racine -ime de lunit, 1 ; calculer
= 1 + 2 + 3 2 + + 1
Allez : Correction exercice 46 :

Exercice 47 :
Rsoudre dans , lquation ( + 1) = ( 1) .
Allez : Correction exercice 47 :

8
www.fst-cours.blogspot.com
Exercice 48 :
Rsoudre dans , lquation = o 1.
Allez : Correction exercice 48 :

Exercice 49 :
Soit tel que 7 = 1 et 1. Montrer que
2 3
+ + = 2
1 + 2 1 + 4 1 + 6
Allez : Correction exercice 49 :

Exercice 50 :
Linariser :
( ) = cos 3 ( ) ; ( ) = sin3 ( ) ; ( ) = cos 4 ( ) ; ( ) = sin4 ( ) ; ( ) = cos 2 ( ) sin2 ( ) ;

om
( ) = cos( ) sin3 ( ) ; ( ) = cos 3 ( ) sin( ) ; ( ) = cos 3 ( ) sin2 ( ) ;
( ) = cos 2 () sin3 ( ) ; ( ) = cos( ) sin4 ( )
Allez : Correction exercice 50 :

t.c
Exercice 51 :

po
1
1. Dterminer lensemble des complexes tels que 1 soit rel.
1
2. Dterminer lensemble des complexes tels que 1 soit imaginaire pur.
Allez : Correction exercice 51 :
gs
lo
Exercice 52 :
1. Montrer que (1 + )6 = 8
2. En dduire une solution de lquation () 2 = 8.
.b

3. Ecrire les deux solutions de () sous forme algbrique, et sous forme exponentielle.
4. Dduire de la premire question une solution de lquation (0 ) 3 = 8.
rs

Allez : Correction exercice 52 :


ou

Exercice 53 :
Soit : dfinie par () = (1 )
t-c

1. Dterminer les points fixes de cest--dire rsoudre () = .


1 1 1 1
2. Montrer que si | 2| < 2 alors |() 2| < 2
.fs

1 1 1
Indication : (1 ) = ( 2) (2 ) + 4
w

Allez : Exercice 53 :
w

Exercice 54 :
Posons = { }. Soit : {1} lapplication dfinie pour tout par :
w


( ) =
+
1. Montrer que lapplication est injective.
2. Montrer que pour tout on a () 1.
3. Dmontrer lgalit
() = {1}
Que peut-on en dduire sur .
4. Soit . Montrer que
()
1 |()|2 = 4
| + | 2
5. Notons lensemble des complexes de module 1. Montrer que lon a
() = {1}

9
www.fst-cours.blogspot.com

Allez : Correction exercice 54 :

CORRECTIONS

Correction exercice 1 :
= 3 (2 + )(4 + 2 )(1 + ) = 3 2 + 4 + 2 1 +
2
= 3 22 + 12 2 2 + 12 + 12 = 6 (22 + 12 ) 2 = 6 52

om
= 302
arg() = arg(3 (2 + )(4 + 2 )(1 + )) = arg(3 ) + arg(2 + ) + arg(4 + 2 ) + arg(1 + ) + 2

= + arg(2 + ) + arg(2(2 + )) + + 2

t.c
2 4
3 3
= + arg(2 + ) + 2 + arg(2 + ) + 2 = + 2 arg(2 + ) + 2
4 4

po
2 2 1 1
Soit un argument de 2 + , cos( ) = 22 2 = et sin( ) = 22 2 = donc cos( ) = cos(0 ) et
+1 5 +1 5
sin( ) = sin(0 ), on en dduit que = 0 + 2
Par suite gs
arg() =
3
+ 20 + 2
lo
4
(4 + 2 )(1 + ) 4 + 2 1 + 2 |2 + | (1)2 + 12 2 5 2
.b

= = = =
(2 )3 2 3 22 + (1)2 3 5 3
rs

22
=
3
ou

3
arg() = arg(4 + 2 ) + arg(1 + ) arg(2 ) arg(3 ) + 2 = 0 + (0 ) + 2
4 2

t-c

= + 20 + 2
4
Allez : Exercice 1 :
.fs

Correction exercice 2 :
3 + 6 (3 + 6)(3 + 4) 9 + 12 + 18 24 15 + 30 3 6
w

1 = = 1 = = = = +
3 4 3 + (4)
2 2 25 25 5 5
w

2 2 2 2
1+ (1 + )(2 + ) 2 + + 2 1 1 + 3 1 + 6 9 8 6
2 = ( ) =( 2 ) =( 2 ) =( ) = = +
w

2 2 + (1) 2 2 + (1) 2 5 25 25 25
Autre mthode
1 + 2 (1 + )2 1 + 2 1 2 2 (3 + 4 ) 6 8 8 6
2 = ( ) = = = = 2 = = +
2 (2 ) 2 4 4 1 3 4 3 + (4) 2 25 25 25
2 + 5 2 5 (2 + 5 )(1 + ) + (2 5 )(1 ) 2 + 2 + 5 5 + 2 2 5 5
3 = + = =
1 1+ (1 )(1 + ) 12 2
6
= = 3
2
Autre mthode
2 + 5 2 5 2 + 5 2 + 5 2 + 5
3 = + = + = 2 ( )
1 1+ 1 1 1

10
www.fst-cours.blogspot.com
Or
2 + 5 (2 + 5 )(1 + ) 2 + 2 + 5 5 3 + 7 3 7
= = = = +
1 12 + (1)2 2 2 2 2
Donc
3
3 = 2 ( ) = 3
2
5 + 2 ( )(
5 + 2 1 + 2 ) 5 + 10 + 2 4 1 + 12 1 12
4 = = = = = +
1 2 1 + (2)
2 2 5 5 5 5
3 2 3
1 3 1 3 1 2 3 1 3 3
5 = ( + ) = ( ) + 3 ( ) ( ) + 3 ( ) ( ) + ( )
2 2 2 2 2 2 2 2
1 1 3 3 3 33 1 33 9 33
= +3 ( ) = + + =1
8 4 2 2 4 8 8 8 8 8

om
Autre mthode
3
1 3 2 3
5 = ( + ) = ( 3 ) = 2 = 1
2 2

t.c
Ou encore
5 = 3 = 1

po
(1 + )9
6 =
(1 )7

ide.
gs
On peut toujours samuser dvelopper (1 + ) et (1 )7 mais franchement ce nest pas une bonne
9
lo
7
(1 + )9 2
(1 + )7 2
1+ 7 (1 + )(1 + )
6 = = (1 + ) = (1 + ) ( ) = (1 + 2 1) ( 2 )
(1 )7 (1 )7 1 1 + (1)2
.b

1 + 2 1 7 2 (2 )7 28 8
= 2 ( ) = = 7 = 2 8 = 2
rs

2 27 2
Autre mthode
ou

9
2 2 9
(2 ( + )) 9 2 9
(1 + )9 2 2 (2) ( 4 ) (2) 4 9 7 16
( + )
t-c

6 = = 7 = 7
= 7 = 2 4 4 = 2 4 = 2 4
(1 )7 7
2 2 (2) ( 4 ) 4
(2 ( ))
2 2
.fs

=2
2 2(1 + 3) 2(1 + 3) 1 3
w

7 = = 2 = =
1 3 12 + (3) 4 2 2
w

Autre mthode
w

2 11 2 1 3
7 = = = = 3 = 2 =
1 3 1 3 2 2
2 + 2
1 1 1 1 1 1 1 1 1
8 = = = = = 2 =
(1 + 2 )(3 ) 3 + 6 + 2 5 + 5 5 1 + 5 1 + 12 10 10
1 + 2 (1 + 2 )(1 + 2 ) (1 + 2 )2 1 + 4 4 3 4
9 = = = = = +
1 2 1 + (2)
2 2 5 5 5 5
Allez : Exercice 2 :

Correction exercice 3 :

11
www.fst-cours.blogspot.com
2 2 1 3
1 = 2 (cos (
) + sin ( )) = 2 ( + ) = 1 + 3
3 3 2 2

2 = 2 (cos ( ) + sin ( )) = 2 cos ( ) + 2 sin ( )
8 8 8 8

7 7 7 7 7
3 = 3 8 = 3 (cos ( ) + sin ( )) = 3 cos ( ) 3 sin ( )
8 8 8 8

= 3 cos ( ) 3 sin ( ) = 3 cos ( ) 3 sin ( )
8 8 8 8

= 3 cos ( ) + 3 sin ( )
8 8
3 3
4 = (2 4 ) ( 4 ) = 2 ( 4 4 ) = 2 2 = 2

2 4 3
= 2 ( 4 + 4 ) = 2 = 2

om
5 = 3
4
5 5 7 7 7 3 1
6 = (2 3 ) (3 6 ) = 6 ( 3 + 6 ) = 6 6 = 6 (cos ( ) + sin ( )) = 6 ( )

t.c
6 6 2 2
= 33 3

po

2 3 2 (+5) 2 8 2 4 2 1 3 1 3
7 = 5 = 3 6 = 6 = 3 = ( ) =
3 3 3 3 2 2 3 3
3 6
gs 1 3
8 = 2 3 = 2 (cos ( ) + sin ( )) = 2 ( + ) = 1 + 3
3 3 2 2
lo

9 = 3 8 = 3 (cos ( ) + sin ( )) = 3 cos ( ) 3 sin ( )
8 8 8 8
.b


A moins de connaitre cos (8 ) et sin (8 ) on ne peut pas faire mieux.
rs

Allez : Exercice 3 :
ou

Correction exercice 4 :
1. 1 = 3(1 + ) donc |1| = 3|1 + | = 3 12 + 12 = 32
t-c

Si on ne met pas 3 en facteur


|1 | = 32 + 32 = 9 + 9 = 18 = 32 2 = 32
.fs

Cest moins simple.


On appelle 1 un argument de 1
w

3 1 2 3 1 2
cos(1 ) = = = et sin(1 ) = = =
32 2 2 32 2 2
w



Donc 1 = 4 + 2, et 1 = 32 , et 1 = 32 4 4
w

Autre mthode (meilleure), on met le module en facteur


1 1 2 2
1 = 32 ( + ) = 32 ( + ) = 32 (cos ( ) + sin ( )) = 32 4
2 2 2 2 4 4
2
|2 | = (1)2 + (3) = 4 = 2, soit 2 un argument de 2
1 3
cos(2 ) = et sin(2 ) =
2 2
4 2
4
Donc 2 = + 2, et 2 = 2 3 = 2 3
3
Autre mthode (meilleure), on met le module en facteur

12
www.fst-cours.blogspot.com
1 3 4 4 4 2
2 = 2 ( ) = 2 (cos ( ) + sin ( )) = 2 3 = 2 3
2 2 3 3
2
Et 2 = 2 3
Pour 3 la dtermination du cosinus et du sinus nest pas une bonne mthode.
4 4
3 = = 2
3 3
4
Cette forme nest pas la forme trigonomtrique car 3 est ngatif, ce nest donc pas le module, mais

4 4 4 3 4
1 = , donc 3 = 3 2 = 3 ( 2 +) = 3 2 = 3 2 .
3
On aurait pu directement crire que = 2 = 2 .

4
Et 3 = 3 2

om
Pour 4 la dtermination du cosinus et du sinus nest pas une bonne mthode.
4 = 2 = 2
Et 4 = =

t.c
Cest plus dur

po
3 3
3
5 = + 2 = ( 2 + 2 ) =
2 cos ( ) = 2 cos ( ) 2
2 2
2 2

gs
Comme < < , < < par consquent cos ( ) > 0, ce qui signifie que 2 cos ( ) est bien le
module.
2 2 2 2 2
lo
3

Et 5 = 2 cos (2 ) 2
.b

|6 | = 12 + 12 = 2, soit 6 un argument de 6
1 2 1 2
rs

cos(2 ) = = et sin(2 ) = =
2 2 2 2
ou



Donc 6 = 4 + 2, et 6 = 2 4

Autre mthode (meilleure), on met le module en facteur


t-c

1 1 2 2
6 = 2 ( + ) = 2 ( + ) = 2 (cos ( ) + sin ( )) = 2 4
2 2 2 2 4 4
.fs



Et 6 = 2 4

2
|7 | = 12 + (3) = 4 = 2, soit 7 un argument de 7
w

1 3
w

cos(7 ) = et sin(7 ) =
2 2
w



Donc 7 = 3 + 2, et 7 = 2 3
Autre mthode (meilleure), on met le module en facteur
1 3
7 = 2 ( + ) = 2 (cos ( ) + sin ( )) = 2 3
2 2 3 3

Et 7 = 2 3
2
|8 | = (3) + 12 = 4 = 2, soit 8 un argument de 8
3 1
cos(8 ) = et sin(8 ) =
2 2

13
www.fst-cours.blogspot.com


Donc 8 = 6 + 2, et 8 = 2 6
Autre mthode (meilleure), on met le module en facteur
3 1
8 = 2 ( + ) = 2 (cos ( ) + sin ( )) = 2 6
2 2 6 6
Premire mthode
1 + 3 1 3
1 + 3 + 2 3
9 = = 2 = 2 = =
3 6 = 2
3 3 3 1
6
2 2 2
Deuxime mthode
1 + 3 (1 + 3)(3 + ) 3 + + 3 3 4

9 = = 2 = = = = 2
3 4 4

om
(3) + 1 2

Cest plus dur



10 = 1 + = 2 ( 2 + 2 ) = 2 2 cos ( ) = 2 cos ( ) 2

t.c
2 2

Comme < < , 2 < 2 < 2 par consquent cos (2 ) > 0, ce qui signifie que 2 cos (2 ) est bien le

po
module.


Et 10 = 2 cos (2 ) 2
2. Faisons comme dhabitude
gs
2
|1 | = 12 + (1 + 2) = 1 + 1 + 22 + (2) = 4 + 22
2
lo
Soit 1 un argument de 1
.b

1 1 + 2
cos(1 ) = et sin(1 ) =
rs

4 + 22 4 + 22
Lennui cest que lon ne connait pas dangle dont le cosinus et le sinus valent ces valeurs.
ou

Il faut tre malin.


2 2
1 = 1 + (1 + 2) = 1 + + 2 = 2 ( + ) + 2 = 2 ( 4 + 2 )
t-c

2 2
3 3 3
= 2 8 ( 8 + 8 ) = 2 8 2 cos ( ) = 2 2cos ( ) 8
8 8
.fs

3
2 2cos (8 ) > 0 donc 1 = 8 + 2, et |1 | = 2 2cos ( 8 )
w

Remarque :

w

2 2cos ( ) = 4 + 22
8
w

3
Le module de 1 est aussi 22 cos (8 ) = 4 + 22 et un argument est 8 .
Faisons comme dhabitude

2 = 10 + 25 + (1 5)
2
2 2
|2 | = (10 + 25) + (1 5) = 10 + 25 + 1 25 + (5) = 16 = 4

Soit 2 un argument de 2
10 + 25 1 5
cos(2 ) = et sin(2 ) =
4 4
Lennui cest que lon ne connait pas dangle dont le cosinus et le sinus valent ces valeurs.

14
www.fst-cours.blogspot.com
Calculons 25
5

25 = (10 + 25 + (1 5))

5 4 3
2
= (10 + 25) + 5 (10 + 25) (1 5) + 10 (10 + 25) ((1 5))
2
3 4 5
+ 10 (10 + 25) ((1 5)) + 510 + 25 ((1 5)) + ((1 5))

2 2
= (10 + 25) 10 + 25 + 5(10 + 25) (1 5)
2 3
10(10 + 25)(1 5) 10 + 25 10(10 + 25)(1 5)

om
4 5
+ 510 + 25(1 5) + (1 5)

t.c
2 2 4
= 10 + 25 ((10 + 25) 10(10 + 25)(1 5) + 5(1 5) )
2 2 4

po
+ (1 5) (5(10 + 25) 10(10 + 25)(1 5) + (1 5) )

2
gs
(10 + 25) 10(10 + 25)(1 5) + 5(1 5)
2

= 100 + 405 + 20 10(10 + 25)(1 25 + 5)


4
lo
2 3 4
+ 5 (1 45 + 6 (5) 4(5) + (5) )
.b

= 120 + 405 10(10 + 25)(6 25) + 5(56 245)


rs

= 120 + 405 10(60 205 + 125 20) + 280 1205 = 0


2 2 4
5(10 + 25) 10(10 + 25)(1 5) + (1 5)
ou

= 5(100 + 405 + 20) 10(10 + 25)(1 25 + 5)


2 3 4
t-c

+ (1 45 + 6 (5) 4(5) + (5) )


= 600 + 2005 10(40 85) + 56 245 = 2566 + 2565
.fs

= 256(1 + 5)
25 = 256(1 5)(1 + 5) = 256 (4) = 210
w


Ensuite il faut trouver les solutions de 5 = 210 = 210 2
w

| 5 | = 210 || = 22
5 10 10 2
= 2 = 2 { {
arg( 5 ) = + 2 5 arg() = + 2
w

2 2
| | = 4
{ 2
arg() = + , {0,1,2,3,4}
10 5
3 7 11 15
0 = 4 10 ; 1 = 4 10 ; 2 = 4 10 ; 3 = 4 10 ; 4 = 4 10 = 4
Parmi ces cinq complexes, le seul qui a une partie relle positive et une partie imaginaire


ngative est 4 10 do 2 = 4 10 donc un argument de 2 est 10.

Le module de 2 est 4 et un argument est 10.

15
www.fst-cours.blogspot.com
tan() (tan() )(tan() ) tan2 () 2 tan() 1
3 = = =
tan() + tan2 () + 12 1
cos 2 ()
= cos 2 () (tan2 () 1) 2 cos 2 () tan()
sin2 () sin()
= cos 2 () ( 2 1) 2 cos 2 ()
cos () cos()
2 2
= (cos () sin ()) 2sin()cos() = cos(2) sin(2)
= (cos(2) + sin(2)) = 2 = (2)
Le module de 3 est 1 et un argument est 2
Autre mthode
sin()
tan() (tan() ) tan() + 1 cos() + 1 sin() + cos()
3 = = = = =

om
tan() + (tan() + ) tan() 1 sin() sin() cos()
1
cos()
cos() + sin()
= = = 2 = 2 = (+2)

t.c
(cos() sin())
Un argument de 3 est 2
1 1 cos( ) cos( )

po
4 = = = = = cos( )
1 + tan( ) sin() cos( ) + sin( )
1+
cos( )
gs
Si est tel que cos( ) > 0 alors |4 | = cos( ) et un argument de 4 est
Si est tel que cos( ) < 0 alors |4 | = cos( ) et un argument de 4 est +
lo
1 3 1 3
3. On sait que 2 = 2 donc 2 + = 2
2 2
.b

2010
1 + 3
( ) = ( 2 )2010 = ( 2 )2010 = 4020 = 31340 = ( 3 )1340 = 11340 = 1
2
rs

Allez : Exercice 4 :
ou

Correction exercice 5 :
1. (3 + 2 )(1 3 ) = 3 9 + 2 6 2 = 3 7 + 6 = 9 7
t-c

2.
5 5
2 3 3 ( 6 ) = 6 ( 3 6 ) = 6 (2 ) = 6
.fs

3.

2 3 2 5 2 (+5) 2 7
w

5 = 3 6 = 3 6 = 6
3 3 3
3 ( 6 )
w

Allez : Exercice 5 :
w

Correction exercice 6 :
1.
1 3 2 2
(cos ( ) + sin ( )) ( ) (1 + ) = 7 3 2 ( + ) = 2 7 3 4
7 7 2 2 2
12 28 21 5 5 5
= 2 ( 7 3 +4 ) = 2 ( 84 84 + 84 ) = 2 84 = 2 (cos ( ) + sin ( ))
84 84
2.

16
www.fst-cours.blogspot.com
2 2 3 1
(1 ) (cos ( ) + sin ( )) (3 ) = 2 ( ) (cos ( ) + sin ( )) 2 ( )
5 5 2 2 5 5 2 2
15 12 10 13
= 22 4 5 6 = 22 (4 +5 6 ) = 22 ( 60 + 60 60 ) = 22 60
13 13
= 22 (cos ( ) sin ( ))
60 60

2 (cos (12) + sin (12)) cos (12) + sin (12) 12 2
= = = (12 4 ) = 12 = 6
1+ 2 2 4
2 + 2
3 1
= cos ( ) sin ( ) =
6 6 2 2
Allez : Exercice 6 :

om
Correction exercice 7 :
2
1. || = 12 + 12 = 2 et | | = (1)2 + 3 = 2

t.c
2.

po
2 2
= 2 ( + ) = 2 4
2 2

Donc un argument de est 4 .
gs 1 3 2
= 2 ( + ) = 2 3
lo
2 2
2
Donc un argument de est
.b

.
3
3. On cherche les solutions complexes de 3 =
rs

1
| 3 | = 2 ||3 = 22
3
={ {
ou

arg( 3 ) = + 2, 3 arg () = + 2,
4 4
1
|| = 26
t-c

{ 2
arg() = + , {0,1,2}
12 3
.fs

admet trois racines cubiques


1 1 2 1 9 1 3 1 4 1 17
0 = 26 12 ; 1 = 26 (12+ 3 ) = 26 12 = 26 4 2 = 26 (12+ 3 ) = 26 12
w

4.

2 4 2 ( 2) 2 5 2
w

5 5
= 2 = 4 3 = 12 = (cos ( ) + sin ( ))
2 2 2 12 12
w

2 3
Et
1+ (1 + )(1 3) 1 + 3 + (1 3)
= = =
1 + 3 4 4
Par consquent
2 5 1 + 3 5 1 + 3 2 + 6
cos ( ) = cos ( ) = =
2 12 4 12 22 4

2 5 1 3 5 1 3 2 6
sin ( ) = sin ( ) = =
{ 2 12 4 { 12 22 4
Allez : Exercice 7 :

17
www.fst-cours.blogspot.com
Correction exercice 8 :
|6 2| 6 + 2 8 4 2 22
| | = = = = = = 2
2 2 2 2 2
6 2 2 3 2 2 3 2 3
= = 2 ( ) = 2 ( ) = 2 ( ) = 2 6
2 22 22 2

Donc || = 2 et un argument de est 6 .
| | = 12 + (1)2 = 2
2 2
= 2 ( ) = 2 4
2 2

Donc | | = 2 et un argument de est 4 .

2 6

om

( + )
= = 6 4 = 12
2 4

Donc | | = 1 et un argument de est 12.

t.c
Allez : Exercice 8 :

po
Correction exercice 9 :
(1 + )(1 + ) 1 + 2 1

1 = = = = 2
12 + 12
2 = (
1
gs
1+ 3
2
3 3
) = ( 2 ) = 2
lo
4
14 3 4 4
3 = (1 + 3) = (2 ( + )) = 24 ( 3 ) = 16 3
.b

2 2
rs

5 5
5 5 1 3 1 3 5 5
4 = (1 + 3) + (1 3) = (2 ( + )) + (2 ( )) = 25 ( 3 ) + 25 ( 3 )
ou

2 2 2 2
5 5 5 1
= 32 ( 3 + 3 ) = 32 2 cos (
) = 64 ( ) = 32
t-c

3 2
1 + 3 (1 + 3)(3 ) 3 + 3 + 3 23 + 2 3 1

5 = = 2 = = = + = 6
3 + (3) + 12 4 4 2 2
.fs

Autre mthode
1 3
w

2( + )
1 + 3 2 2 3
5 = = = = ( 3 6 ) = 6
w


3 + 3 1 6
2( + )
2 2
w

6 2 (6 2)(2 + 2 ) 26 + 2 6 2 2 + 22 26 + 22 + 2(6 2)
6 = = = =
2 2 22 + (2)2 8 8
6 + 2 + (6 2)
=
4
2
Remarque : il aurait mieux valu mettre 2 en facteur dentre.
L on est mal parti, il va falloir trouver le module, puis le mettre en facteur,
6 + 2 + (6 2) 2
6 = = (3 + 1 + (3 1))
4 4
2 2 2 2 2 2
|6 | = (3 + 1) + (3 1) = 3 + 23 + 1 + 3 23 + 1 = 8 = 22 = 1
4 4 4 4

18
www.fst-cours.blogspot.com
6 + 2 6 2
6 = + = cos( ) + sin( )
4 4
Mais on ne connait pas dangle vrifiant cela. Il faut faire autrement
2 2
|6 2| = (6) + (2) = 8 = 22
|2 2 | = 22 + (2)2 = 8 = 22
3 1
22 ( 2 2 )
6 2 6
( + )

6 = = = = 6 4 = 12
2 2 2 2
22 ( 2 2 ) 4
Allez : Exercice 9 :

om
Correction exercice 10 :
On cherche les nombres complexes tels que 2 = 1
1 = et 2 =

t.c
On cherche les nombres complexes tels que 2 = = 2
2 2 2 2
1 = 4 = et 2 = 4 = +

po
2 2 2 2
1
2 2
On cherche les nombres complexes tels que 2 = 1 + = 2 ( 2 + 2 ) = 22 4
1 1

gs
1 = 24 8 et 2 = 24 8

Cest un peu insuffisant parce que lon ne connait pas les valeurs de cos (8 ) et de sin ( 8 )
lo
Autre mthode, on cherche , tels que
2 2
( + )2 = 1 + 2 2 + 2 = 1 + 1 { = 1
.b

2 2 = 1
On rajoute lquation 3
rs

2
|( + )2 | = |1 + | | + |2 = 12 + 12 (2 + 2 ) = 2 2 + 2 = 2
ou

En faisant la somme de 1 et de 3
1 2 1 + 2 2 + 22 2 + 22
22 = 1 + 2 2 = + = = =
t-c

2 2 2 4 2
En faisant la diffrence de 3 et de 1
.fs

1 2 1 + 2 2 + 22 2 + 22
22 = 1 + 2 2 = + = = =
2 2 2 4 2
w

2
Daprs 2 et sont de mme signe donc les deux solutions de = 1 + sont
2 + 22 2 + 22 2 + 22 2 + 22
w

1 = + et 2 =
2 2 2 2
w

1 5
2 2 2
On cherche les nombres complexes tels que = 1 = 2 ( 2 2 ) = 22 4
1 5 1 5
1 = 24 8 et 2 = 24 8
5 5
Cest un peu insuffisant parce que lon ne connait pas les valeurs de cos ( 8 ) et de sin ( 8 )
Autre mthode, on cherche , tels que
2 2
( + )2 = 1 2 2 + 2 = 1 1 { = 1
2 2 = 1
On rajoute lquation 3
2
|( + )2 | = |1 | | + |2 = (1)2 + (1)2 (2 + 2 ) = 2 2 + 2 = 2
En faisant la somme de 1 et de 3

19
www.fst-cours.blogspot.com

1 2 1 + 2 2 + 22 2 + 22
22 = 1 + 2 2 = + = =
2 2 2 4 2
En faisant la diffrence de 3 et de 1
1 2 1 + 2 2 + 22 2 + 22
22 = 1 + 2 2 = + = =
2 2 2 4 2
2
Daprs 2 et sont de signes opposs donc les deux solutions de = 1 sont
2 + 22 2 + 22 2 + 22 2 + 22
1 = et 2 = +
2 2 2
2
2 1 3
On cherche les nombres complexes tels que = 1 + 3 = 2 (2 + 2 ) = 2 3
3 1 6 2 3 1 6 2
1 = 2 6 = 2 ( + ) = + et 2 = 2 6 = 2 ( + ) =
2 2 2 2 2 2 2 2

om
2
On cherche les nombres complexes tels que = 3 + 4
2 2
On pose = + , 2 3 + 4 = ( + )2 3 + 4 = 2 2 + 2 1 { = 3
2 2 = 4

t.c
On rajoute lquation | | |3 + 4 | = + + = 32 + 42 + 2 = 25 = 5 3
2 2 2 2 2 2
2 2
Avec le systme {2 2 = 3, en faisant la somme des deux quations 1 et 3 , on trouve 22 = 8

po
+ =5
= 4, do lon tire 2 = 1. Les valeurs possibles de sont 2 et les valeurs possibles de sont 1,
2

daprs lquation 2 = 4 = 2, on en dduit que > 0 et que donc et sont de mme signe.
gs
Si = 2 alors = 1 et 1 = 2 + et si = 2 alors = 1 et 2 = 2
Deuxime mthode
lo
3 + 4 = 4 + 4 1 = (2 + )2 et on retrouve le mme rsultat.
.b

Troisime mthode
On reprend le systme
rs

2 2 4
2 2 2
( ) =3 2 2 = 3 4 4 = 32 4 32 4 = 0
{ = 3 { { 2 { 2
ou

2 = 4 2 2 = =
= =
{
2 3 4 = 0
t-c

{ 2
=

.fs

Les solutions de 3 4 = 0 sont 1 = 1 < 0 et 2 = 4, donc 2 = 4,


2
2 2
Si = 2 alors = = 1 et alors 2 = 2 , si = 2 alors = = 1 et alors 1 = 2 + .
w

On cherche les nombres complexes tels que 2 = 7 24


= + , 2 7 24 = ( + )2 7 24 = 2 2 + 2
w

On pose
1 2 2 = 7
{
w

2 2 = 24
On rajoute lquation
| 2 | |3 + 4 | = 2 + 2 2 + 2 = (7)2 + (24)2 2 + 2 = 49 + 576 = 625
= 25 3
2 2
Avec le systme { 2 2 = 7, en faisant la somme des deux quations 1 et 3 , on trouve 22 =
+ = 25
18 2 = 9, do lon tire 2 = 16. Les valeurs possibles de sont 3 et les valeurs possibles de
sont 4, daprs lquation 2 = 24 = 2, on en dduit que < 0 et que donc et sont de
signe oppos.
Si = 3 alors = 4 et 1 = 3 4 et si = 3 alors = 4 et 2 = 3 + 4
Deuxime mthode

20
www.fst-cours.blogspot.com
7 24 = 9 24 16 = (3 4 )2 et on retrouve le mme rsultat.
Troisime mthode
On reprend le systme
12 2 2
144
2 2 2
( ) = 7 2
= 7 4 144 = 72
{ = 7 { { 12
2 = 24 12 12 =
= =
{
4 + 72 144 = 0 2 + 7 144 = 0
{ 12 { 12
= =

Les solutions de + 7 144 = 0 sont 1 = 16 < 0 et 2 = 9, donc 2 = 9,
2
12 12
Si = 3 alors = = 4 et alors 2 = 3 4, si = 3 alors = = 4 et alors 1 = 3 +

om
4.
On cherche les nombres complexes tels que 2 = 3 4 = 8 , on peut refaire comme prcdemment
mais on va prendre la mthode la plus simple
2 = 3 4 = 4 4 1 = (2 )2

t.c
Il y a deux solutions
1 = 2 et 2 = 2 +

po
2
On cherche les complexes tels que = 9 = 24 10
L encore, on va aller au plus simple
24 10 = 25 10 1 = (5 )2
Donc il y a deux solutions
1 = 5 et
gs 2 = 5 +
lo
Allez : Exercice 10 :
.b

Correction exercice 11 :
1. On cherche les complexes tels que
rs

1+ 2 2
2 = = +
ou

2 2 2
On pose = + ,
2
t-c

2 2 2 2 2 2 2 2 =
2 = + + = ( + )2 + = 2 2 + 2 1 2
2 2 2 2 2 2 2 2
2 =
.fs

{ 2
On rajoute lquation
w

2 2
2 2 2 2 1 1
| 2|
| + | = 2 + 2 2 + 2 = ( ) + ( ) 2 + 2 = + = 1 3
w

2 2 2 2 2 2
w

2 2 2
Avec le systme { = 2 , en faisant la somme des deux quations 1 et 3 , on trouve
2 + 2 = 1
2 2 + 2
22 = 1 + 2 =
2 4
En faisant la diffrence de 3 et de 1
2 2 2
22 = 1 2 =
2 4
2+2 22
Les valeurs possibles de sont et les valeurs possibles de sont , daprs lquation
2 2
2 2
2 = = , on en dduit que > 0 et que donc et sont de mme signe.
2 4

21
www.fst-cours.blogspot.com
2+2 22 2+2 22
Si = alors = et 1 = +
2 2 2 2
2+2 22 2+2 22
Et si = alors = et 2 =
2 2 2 2
Dautre part
2 2
2 =
+ = 4

2 2

Admet deux solutions 3 = 8 = cos ( ) + sin ( ) et 4 = 8 = cos ( ) sin ( )
8 8 8 8


Comme cos (8 ) > 0 et que sin ( 8 ) > 0,

2 + 2
2 + 2 2 2 cos ( ) =
8 2

om
cos ( ) + sin ( ) = +
8 8 2 2 2 2
sin ( ) =
{ 8 2
2. On cherche les complexes tels que

t.c
3 + 3 1
2 = = +
2 2 2

po
On pose = + ,
3
3 1 3 1 3 1 2 2 =
2 =
2
+
2 2
+ = ( + )2
2 2 2 gs
+ = 2 2 + 2
1
2
{ 2 = 2
1
2
lo
On rajoute lquation
.b

2
3 1 3 1 2 3 1
2 2 2 2
| | | + | = + + = ( ) + ( ) 2 + 2 = + = 1 3
2
2 2 2 2 4 4
rs

2 2 3
Avec le systme { =
ou

2, en faisant la somme des deux quations 1 et 3 , on trouve


2 + 2 = 1
3 2 + 3
t-c

22 = 1 + 2 =
2 4
En faisant la diffrence de 3 et de 1
.fs

3 2 3
22 = 1 2 =
2 4
w

2+3 23
Les valeurs possibles de sont et les valeurs possibles de sont , daprs lquation
2 2
w

3 3
2 = = , on en dduit que > 0 et que donc et sont de mme signe.
2 4
w

2+3 23 2+3 23
Si = alors = et 1 = +
2 2 2 2
2+3 23 2+3 23
Et si = alors = et 2 =
2 2 2 2
Dautre part
3 1
+ = 6
2 =

2 2

Admet deux solutions 3 = 12 = cos ( ) + sin ( ) et 4 = 12 = cos ( ) sin ( )
12 12 12 12


Comme cos (12) > 0 et que sin (12) > 0,

22
www.fst-cours.blogspot.com
2 + 3
2 + 3 2 3 cos ( ) =
cos ( ) + sin ( ) = + 12 2
12 12 2 2 2 3
sin ( ) =
{ 12 2
Allez : Exercice 11 :

Correction exercice 12 :
1. 2 + + 1 = 0
2
= 12 4 = 3 = (3)
1 3
1 = = = 2
2

om
1 + 3
2 = =
2
Allez : Exercice 12 :

t.c
2. 2 (5 + 14) + 2(5 + 12) = 0
2
= ((5 + 14)) 4 2(5 + 12) = (25 + 140 + 196) 40 96 = 75 + 100 = 25(3 + 4 )

po
= 52 (3 + 4)
On cherche , tels que
1 2 2 = 3
gs
( + )2 = 5 4 2 { 2 = 4
3 2 + 2 = 32 + 42 = 5
lo
En faisant 1 + 3 on trouve que 22 = 8 2 = 4 = 2
En faisant 3 2 on trouve que 22 = 2 2 = 1 = 1
.b

Daprs 2 et sont de mme signe donc + = 2 + ou + = 2


rs

Autre mthode 3 + 4 = 4 + 4 1 = (2 + )2
et alors
ou

= 52 (2 + )2 = (10 + 5 )2
Les solutions de lquation sont
t-c

5 + 14 (10 + 5 ) 4
1 = = =2
2 2
(
5 + 14 + 10 + 5 ) 24 + 10
.fs

1 = = = 12 + 5
2 2
Allez : Exercice 12 :
w

3. 2 3 = 0
= 3 + 4 = (2 + )2
w

3 + 2 + 3 1 1 3
w

1 = = + 1 + = 1 ( + ) = 1
2 2 2 2 2
3 2 3 1 1 3
2 = = 1 = 1 + ( ) = 1 + 2
2 2 2 2 2
Allez : Exercice 12 :
4. 2 (1 + 2 ) + 1 = 0
= (1 + 2 )2 4( 1) = 1 + 4 4 4 + 4 = 1
1 + 2 1
1 = =
2
1 + 2 + 1
2 = = 1+
2
Allez : Exercice 12 :

23
www.fst-cours.blogspot.com
5. 2 (3 + 4 ) 1 + 5 = 0
Le discriminant vaut
2
= ((3 + 4 )) 4(1 + 5 ) = 9 + 24 16 + 4 20 = 3 4 = (1 2 )2
Il y a deux solutions
3 + 4 (1 2 )
1 = = 2 + 3
2
3 + 4 + 1 2
2 = = 2+
2
Allez : Exercice 12 :
6. 4 2 2 + 1 = 0
Soit on rsout normalement , soit on ruse, rusons
4 2 2 + 1 = 0 2 + + 1 = 0

om
Avec = 2. Les solutions de 2 + + 1 = 0 sont connues (et puis on vient de les revoir dans 1))
1 = et 2 = 2
Par consquent

t.c
1 1
1 = et 2 = 2
2 2

po
Allez : Exercice 12 :
7. 4 + 10 2 + 169 = 0
On pose = 2 , 2 + 10 + 169 = 0 a pour discriminant

1 =
gs
= 102 4 169 = 102 (2 13)2 = (10 26)(10 + 26) = 16 36 = 42 62 = (24 )2
10 + 24
= 5 + 12
lo
2
10 24
2 =
.b

= 5 12
2
On cherche = + tel que
rs

2 = 1 ( + )2 = 5 + 12 2 2 + 2 = 5 + 12
1 2 2 = 5
ou

2 { 2 = 12
3 + = (5)2 + 122 = 25 + 144 = 169 = 13
2 2
t-c

En faisant la somme de 1 et de 3 , on trouve que 22 = 8 2 = 4 = 2,


En faisant la diffrence de 3 et de 1 , on trouve que 22 = 18 2 = 9 = 3,
.fs

Daprs 2 , et sont de mme signe donc 2 = 1 a deux solutions


1 = 2 + 3 2 = 2 3
On peut rsoudre de la mme faon 2 = ou dire que 4 + 10 2 + 169 = 0 est une quation
2
w

coefficients rels et que donc si une racine complexe est solution alors son conjugu est aussi solution, par
w

consquent 1 = 2 3 et 2 = 2 + 3 sont aussi solution, ce qui donne 4 solutions pour une quation de
degr 4, il ny en a pas plus, on les a toutes.
w

Allez : Exercice 12 :
8. 4 + 2 2 + 4 = 0
On peut faire comme dans le 7), mais rusons :
2
4 2 2 2 2 2
+ 2 + 4 = 0 + + 1 = 0 ( ) + ( ) + 1 = 0 [( ) ] [( ) 2 ] = 0
4 2
4 2 2 2 2 2
2 2
[( ) 4 ] [( ) 2 ] = 0 ( 2 ) ( + 2 ) ( ) ( + ) = 0
2 2 2 2 2 2
2 2
( 2 )( + 2 )( 2)( + 2) = 0
Les solutions sont
{2 2 , 2 2 , 2, 2}

24
www.fst-cours.blogspot.com
Allez : Exercice 12 :
9. 4 30 2 + 289 = 0
On pose = 2
2 30 + 289 = 0
= 302 4 289 = 900 1156 = 256 = 162 = (16 )2
30 16
1 = = 15 8
2
2 = 15 + 8
On cherche tel que = 15 8 = 16 8 1 = (4 )2
2

Il y a donc deux solutions 1 = 4 et 2 = (4 ) = 4 + .


De mme on cherche tel que 2 = 15 + 8 = 16 + 8 1 = (4 + )2
Il y a donc deux solutions 3 = 4 + et 4 = (4 + ) = 4 .

om
Les solutions sont
{4 , 4 + , 4 + , 4 }
Allez : Exercice 12 :

t.c
10. 4 + 4 3 + 6 2 + 4 15 = 0
Il faudrait trouver des solutions (relles ou complexes).
= 1 est solution vidente, mais ensuite cela ne vient pas, mais en regardant mieux on saperoit que 4

po
premiers termes ressemblent fort au dveloppement de ( + 1)4 = 4 + 4 3 + 6 2 + 4 + 1 donc
4 + 4 3 + 6 2 + 4 15 = 0 ( + 1)4 1 15 = 0 ( + 1)4 = 16

{ 4
gs
|( + 1)4 | = 16
arg(( + 1) ) = arg(16) + 2,
{
| + 1|4 = 24
4 arg( + 1) = 0 + 2,
lo
| + 1| = 2
{ 2 + 1 = 2 2 ,
.b

arg( + 1) = , {0,1,2,3}
4

rs

{0,1,2,3} = 1 + 2 2 , {0,1,2,3}

0 = 1 + 2 = 1; 1 = 1 + 2 2 = 1 + 2;
ou

3
2 = 1 + 2 = 1 2 = 3; 3 = 1 + 2 2 = 1 2
t-c

Sont les solutions.


Allez : Exercice 12 :
11. 3 + 3 2 = 0
.fs

On voit que est une solution vidente (car 3 + 3 2 = 0) donc on peut mettre en facteur.
3 + 3 2 = ( )( 2 + + ) 3 + 3 2 = 3 + ( + ) 2 + ( + )
w

=1 =1
+ = 0 = =
w

{ {
+ = 3 = 3 + = 2
= 2 =2
w

3 + 3 2 = ( )( 2 + + 2)
Le discriminant de 2 + + 2 est = 2 4 2 = 9 = (3 )2
Il y a deux solutions
3 + 3
= = 2 et = =
2 2
Il y a donc deux solutions, 1 = et 2 = 2.
Allez : Exercice 12 :
12.
= (1 + )2 (1 + )2 4(1 + 2 ) = (1 + 2 + 2 )(1 + 2 1) 4 42
= 2 + 4 + 22 4 42 = 2 + 4 22 = 2 (1 2 + 2 )
2
= (1 )2 (1 )2 = ((1 )(1 ))

25
www.fst-cours.blogspot.com
(1 + )(1 + ) (1 )(1 ) 1 + + + (1 + )
1 = = =+
2 2
(1 + )(1 + ) + (1 )(1 ) 1 + + + + 1 +
1 = = = 1 +
2 2
Allez : Exercice 12 :
13. = (1 5 )2 4 (6 2) = 1 25 10 + 24 + 8 = 2
Il faut trouver tel que = 2
Premire mthode :
2 = 1 2 1 = (1 )2 cest une identit remarquable. Donc 1 = 1 ou 2 = 1 +
Deuxime mthode
2 2
On pose = + , = 2 2 = ( + )2 2 = 2 2 + 2 { = 0
2 = 2
On rajoute lquation || = | 2 | |2 | = 2 + 2 2 = 2 + 2

om
2 2
Avec le systme {2 2 = 0, en faisant la somme des deux quations, on trouve 22 = 2 2 = 1,
+ =2
2
do lon tire = 1. Les valeurs possibles de sont 1 et les valeurs possibles de sont 1, daprs

t.c
lquation 2 = 2 = 1, on en dduit que < 0 et que donc et sont de signe oppos.
Si = 1 alors = 1 et = 1 et si = 1 alors = 1 et = 1 + . Ce sont bien les mmes

po
solutions quavec la premire mthode.
Troisime mthode
3 3
= 2 = 2

2 (
2
+
2
2

) = 1 + et = 2
3
gs
, donc les racines deuximes de sont = 2

= 1 .
4
3 3
= 2 (cos ( 4 ) + ( 4 )) =
lo
4
2 2
Pour rsoudre 2 + (1 5 ) + 6 2 = 0, on na besoin que dune racine deuxime, on prend, par
.b

exemple = 1 .
Les deux solutions sont :
rs

(1 5 ) (1 ) 2 + 6 1 + 3 (1 + 3 )()
1 = = = = = 3+
2 2 ()
ou

(1 5 ) + (1 ) 4
2 = = =2
2 2
t-c

Allez : Exercice 12 :
14.
.fs

2
= ((3 + )) 4(1 + )(6 + 4 ) = (3 + )2 4(6 + 4 6 4)
= 9 1 + 6 4(10 2 ) = 8 + 6 + 40 + 8 = 48 + 14
w

On pose = + , = 2 48 + 14 = ( + )2 48 + 14 = 2 2 + 2
2 2
{ = 48
w

2 = 14
On rajoute lquation
w

|| = | 2 | |48 + 14 | = 2 + 2 2|24 + 7 | = 2 + 2 2 + 2 = 2242 + 72 2 + 2


= 2576 + 49 2 + 2 = 2625 = 2 25 = 50
2 2
Avec le systme {2 2 = 48, en faisant la somme des deux quations, on trouve 22 = 98 2 =
+ = 50
49, do lon tire 2 = 1. Les valeurs possibles de sont 7 et les valeurs possibles de sont 1,
daprs lquation 2 = 14 = 7, on en dduit que > 0 et que donc et sont de mme
signe.
Si = 7 alors = 1 et = 7 + et si = 7 alors = 1 et = 7
Deuxime mthode
= 48 + 14 = 49 + 2 7 1 = (7 + )2 donc = 7 + ou = 7 .

26
www.fst-cours.blogspot.com
Troisime mthode
7 2 49
2 2 2 () = 48 2 2 = 48 4 49 = 482
On reprend le systme { = 48 { { { 7
2 = 14 7
=
7 =
=
4 2 2
48 49 = 0 48 49 = 0
{ 7 { 7 , le discriminant de 2 48 49 = 0 est = 482 +
= =
4850 48+50
4 49 = 2500 = 502 donc ses solutions sont 1 = = 1 et 2 = = 49, 1 < 0 donc il
2 2
ny a pas de solution de 2 = 1, par contre 2 = 49 admet deux solutions = 7 et = 7.
7 7
Si = 7 alors = = 1 et si = 7 alors = = 1, on retrouve les mmes solutions.
Les solutions de (1 + ) 2 (3 + ) 6 + 4 = 0 sont :
(3 + ) (7 + ) 4 2 2(1 )
1 = = = = 2 = 1 +

om
2 (1 + ) 2(1 + ) 1+ 1 + 12
(3 + ) + (7 + ) 10 + 2 5 + (5 + )(1 ) 5 5 + + 1 6 4
2 = = = = = = = 3 2
2 (1 + ) 2(1 + ) 1 + 12 + 12 12 + 12 2

t.c
Allez : Exercice 12 :
15.

po
2
= ((9 + 3 )) 4(1 + 2 )(5 + 10) = (3(3 + )2 ) 4(5 + 10 + 10 + 20 )
= 9(9 1 + 6 ) 4(25) = 9(8 + 6 ) 4(20 + 15 ) = 72 + 54 80 60
= 8 6
gs
On pose = + , = 2 8 6 = ( + )2 8 6 = 2 2 + 2
2 2
{ = 8
lo
2 = 6
.b

On rajoute lquation || = | 2 | |8 6 | = 2 + 2 2 + 2 = (8)2 + (6)2 2 +


2 = 64 + 36 2 + 2 = 100 = 10
rs

2 2
Avec le systme { 2 2 = 8, en faisant la somme des deux quations, on trouve 22 = 2 2 =
+ = 10
ou

1, do lon tire 2 = 9. Les valeurs possibles de sont 1 et les valeurs possibles de sont 3,
daprs lquation 2 = 6 = 3, on en dduit que < 0 et que donc et sont de signe
t-c

oppos.
Si = 1 alors = 3 et = 1 3 et si = 1 alors = 3 et = 1 + 3
.fs

Deuxime mthode
3 2 9
2
2
= 8 2 ( ) = 8 2 2 = 8
On reprend le systme { { {
w

3
2 = 6 =
3
=

w

4 2 4 2 2
9 = 8 + 8 9 = 0 + 8 9 = 0
{ 3 { 3 { 3 , le discriminant de 2 + 8 9 = 0 est
= = =
w

810 8+10
= 82 + 4 9 = 100 = 102 donc ses solutions sont 1 = = 9 et 2 = = 1, 2 < 0
2 2
2 2
donc il ny a pas de solution de = 9, par contre = 1 admet deux solutions = 1 et = 1.
3 3
Si = 1 alors = = 3 et si = 1 alors = = 1, on retrouve les mmes solutions.

Troisime mthode
= 8 6 = 1 6 9 = (1 3 )2 donc = 1 3 et = 1 + 3
Les solutions de (1 + 2 ) 2 (9 + 3 ) 5 + 10 = 0 sont :
(9 + 3 ) (1 3 ) 8 + 6 4 + 3 (4 + 3 )(1 2) 4 8 + 3 + 6
1 = = = = = =2
2(1 + 2 ) 2(1 + 2 ) 1 + 2 12 + 22 10
(9 + 3 ) + (1 3 ) 10 5 5(1 2)
2 = = = = 2 = 1 2
2(1 + 2 ) 2(1 + 2 ) 1 + 2 1 + 22

27
www.fst-cours.blogspot.com
Allez : Exercice 12 :
16. = ((6 + 2)2 ) 4(1 + 3 )(11 23) = (6 + 2)2 4(11 23 33 69 ) = 36 + 24 +
4 4(56 58 ) = 32 + 24 + 224 + 232 = 192 + 256 = 64(3 + 4)
Si jai mis 64 en facteur, cest que maintenant il suffit de trouver une racine deuxime de 3 + 4, ce qui est
beaucoup plus facile que de trouver une racine deuxime de 192 + 256.
2 2
On pose = + , = 2 3 + 4 = ( + )2 3 + 4 = 2 2 + 2 { = 3
2 = 4
On rajoute lquation || = | | |3 + 4 | = + + = 3 + 4 + 2 = 25 = 5
2 2 2 2 2 2 2 2
2 2
Avec le systme {2 2 = 3, en faisant la somme des deux quations, on trouve 22 = 8 2 = 4,
+ =5
do lon tire 2 = 1. Les valeurs possibles de sont 2 et les valeurs possibles de sont 1, daprs
lquation 2 = 4 = 2, on en dduit que > 0 et que donc et sont de mme signe.
Si = 2 alors = 1 et = 2 + et si = 2 alors = 1 et = 2

om
2
Donc (2 + )2 = 3 + 4 entraine que = 64(3 + 4 ) = 82 (2 + )2 = (8(2 + )) = (16 + 8 )2
Deuxime mthode

t.c
3 + 4 = 4 + 4 1 = (2 + )2 et on retrouve le mme rsultat.
Troisime mthode

po
On reprend le systme
2 2 4
2 2
2
( ) =3 2 2 = 3 4 4 = 32 4 32 4 = 0
= 3
{
2 = 4

{ =
2

{
gs =
2

{
=
2

{
=
2

lo
2 3 4 = 0
{ 2
=
.b


Les solutions de 3 4 = 0 sont 1 = 1 < 0 et 2 = 4, donc 2 = 4,
2
rs

2 2
Si = 2 alors = = 1 et alors = 2 , si = 2 alors = = 1 et alors = 2 + .
ou

Les solutions de (1 + 3 ) 2 (6 + 2) + 11 23 = 0 sont


6 + 2 (16 + 8 ) 14 2 7 (7 )(1 3 ) 7 + 21 3
1 = = = = = = 1 + 2
2(1 + 3 ) 2(1 + 3 ) 1 + 3 12 + 32 10
t-c

6 + 2 + (16 + 8 ) 18 + 14 9 + 7 (9 + 7 )(1 3 ) 9 27 + 7 + 21
2 = = = = = = 3 2
2(1 + 3 ) 2(1 + 3 ) 1 + 3 12 + 32 10
.fs

Allez : Exercice 12 :
w

Correction exercice 13 :
On pose = 2,
w

4 + (3 6 ) 2 8 6 = 0 2 + (3 6 ) 8 6 = 0
w

Le discriminant est
= (3 6 )2 4(8 6 ) = 9 36 36 + 32 + 24 = 5 12
Les racines carrs de 5 12 :
2 2 2 2
( + )2 = 5 12 2 2 + 2 = 5 12 { = 5 1 { = 5
2 = 12 2 = 6
On rajoute lgalit des modules
2 + 2 = 52 + 122 = 25 + 144 = 169 = 13 3
En additionnant 1 et 3 , on trouve 22 = 18 donc 2 = 9, cest--dire = 3.
En soustrayant 1 3 , on trouve 22 = 8 donc 2 = 4, cest--dire = 2.
Daprs 2 , et ont le mme signe donc les deux racines carrs de 5 12 sont : 3 + 2 et 3 2.
Les solutions de 2 + (3 6 ) 8 6 = 0 sont :

28
www.fst-cours.blogspot.com
(3 6 ) (3 + 2)
1 = = 3 + 4
2
Et
(3 6 ) + (3 + 2)
2 = = 2
2
Or 1 = 3 + 4 = 4 + 4 1 = (2 + )2 donc 2 = 3 + 4 a deux solutions :
1 = 2 +
Et
2 = 2
2 2
De plus 2 = 2 = (1 + ) donc = 2 a deux solutions :
3 = 1 +
Et

om
4 = 1
Allez : Exercice 13 :

t.c
Correction exercice 14 :
1. On pose =
(1 )3 (5 + )2 + (4 + 6 ) 4 = 0 3 52 + 4 + (3 2 + 6 4) = 0

po
3 2
{ 3 5 2
+ 4 = 0
+ 6 4 = 0

gs
3 52 + 4 = 0 (2 52 + 4) = 0
Donc cette quation admet 0, 1 et 4 comme racine. Seul 1 est solution de 3 2 + 6 4 = 0 donc
lo
il existe une unique solution relle = 1.
2. On factorise (1 ) 3 (5 + ) 2 + (4 + 6 ) 4 par 1. Il existe alors , et telle que :
.b

(1 ) 3 (5 + ) 2 + (4 + 6 ) 4 = ( 1)( 2 + + )
Or ( 1)( 2 + + ) = 3 + ( ) 2 + ( )
rs

=1 = 1
= (5 + ) = (5 + ) + 1 = 4 2
ou

On en dduit que : { {
= 4 + 6 = 4 + 6 4 2 = 4
= 4 = 4
t-c

Do
(1 ) 3 (5 + ) 2 + (4 + 6 ) 4 = 0 ( 1)((1 ) 2 (4 + 2 ) + 4) = 0
=1
.fs

{(
1 ) 2 (4 + 2 ) + 4 = 0
Le discriminant de lquation du second degr est :
w

= (4 + 2 )2 4(1 ) 4 = 16 + 16 4 16 16 = 4 = (2 )2
w

Les deux racines sont alors


4 + 2 2 2 2(1 + )
1 = = = 2 = 1+
w

2 (1 ) 1 1 + 12
4 + 2 + 2 2 + 2 2(1 + )2
2 = = = 2 = 2
2 (1 ) 1 1 + 12
Lensemble des solutions est = {1,1 + , 2}.
Allez : Exercice 14 :

Correction exercice 15 :
= ( )2 + 4(1 + ) = 4 + 4 1 = (2 + )2
Les solutions de 2 1 = 0 sont
+2+
1 = =1+
2

29
www.fst-cours.blogspot.com
(2 + )
2 = = 1
2
Les solutions de 6 3 1 = 0 vrifient
1
| 3 | = 2 ||3 = 22
3 = 1 + = 2 4 { {
arg( 3 ) = + 2, 3 arg () = + 2,
4 4
1
| | = 2 6 1 1 3 1 17
{ 2 {26 12 ; 26 4 ; 26 12 }
arg() = + , {0,1,2}
12 3
Ou
| 3 | = 1 ||3 = 1
3 = 1 { {
arg( 3 ) = + 2, 3 arg() = + 2,

om
| | = 1
{ 2
arg() = + , {0,1,2}
3 3

t.c
Il y a donc trois solutions
3 5
0 = 3 ; 1 = 3 = = 1; 2 = 3 = 3

po
Finalement il y a six solutions
1 1 3 1 17

{26 12 ; 26 4 ; 26 12 ; 3 ; 1; 3 }

Allez : Exercice 15 : gs
lo
Correction exercice 16 :
1. Soit une solution de ()
.b

4 33 + (2 )2 3 + = 0 4 33 + 22 + 3 3 + (2 + 1) = 0
rs

4 3 2
{ 3 + 22 + 3 3 = 0
+ 1 = 0
ou

1 = 1 est solution de 3 + 22 3 = 0 et 2 = 1 est solution de 4 33 + 22 + 3


4 3

3 = 0, donc () admet deux solutions relles, on peut mettre ( 1)( + 1) = 2 1 en facteur.


2. Il existe , , tels que
t-c

4 3 3 + (2 ) 2 + 3 3 + = ( 2 1)( 2 + + )
On dveloppe
.fs

( 2 1)( 2 + + ) = 4 + 3 + ( ) 2
Par consquent
w

=1
= 3 =1
w

= 2 { = 3
= 3 = 3
w

{ = 3 +
4 3 3 + (2 ) 2 + 3 3 + = ( 2 1)( 2 3 + 3 ) = 0
Il reste trouver les solutions de 2 3 + 3 = 0
= 9 4(3 ) = 3 + 4 = 1 + 4 4 = (1 + 2 )2
Les racines carres du discriminant sont = (1 2 )
Il y a deux solutions
3 (1 + 2 )
1 = =1
2
3 + 1 + 2
2 = =2+
2
Lensemble des solutions de () est

30
www.fst-cours.blogspot.com
= {1,1,1 , 2 + }
Allez : Exercice 16 :

Correction exercice 17 :
3 3
2 2
1. 3 = 22 ( + ) = 22 4
2 2
Donc
3
22 3 3 | 3 | = 2 2
3
= 22 ( + ) = 22 4 { 3
2 2 arg( 3 ) = + 2,
4
3 1
||3 = 22 || = 22
{ 3 { 2
3 arg() = + 2, arg() = + , {0,1,2}

om
4 4 3
2
= 2 ( 4 + )
3 , {0,1,2}
2 2

t.c
0 = 2 4 = 2 ( + )=1+
2 2
2 11

po
1 = 2 ( 4 + 3 ) = 2 12
4 19
2 = 2 ( 4 + 3 ) = 2 12
2.

3 = 8 =
3
23 2
| 3 | = 23
gs ||3 = 23
lo
{ 3 { 3
arg( 3 ) = + 2, 3 arg() = + 2,
2 2
.b

| | = 2 2
{ 2 = 2 ( 2 + 3 ) , {0,1,2}
arg() = +
rs

, {0,1,2}
2 3

ou

0 = 2 2 = 2
2 7 3 1
1 = 2 ( 2 + 3 ) = 2 6 = 2 ( ) = 3
2 2
t-c

4 11 3 1
2 = 2 ( 2 + 3 ) = 2 6 = 2 ( ) = 3
2 2
.fs

3. On pose = 3
1 6 1
w

+ (1 + 3 ) 3 + 8 + 8 = 0 2 + (1 + 3 ) + 8 + 8 = 0
2 2
w

Le discriminant de cette quation est :


1
= (1 + 3 )2 4 (8 + 8 ) = 1 + 6 9 16 16 = 24 10
w

2
Les racines carrs de 24 10 :
2 2 2 2
( + )2 = 24 10 2 2 + 2 = 24 10 { = 24 1 { = 24
2 = 10 2 = 5
On rajoute lgalit des modules
2 + 2 = 242 + 102 = 576 + 100 = 676 = 26 3
En additionnant 1 et 3 , on trouve 22 = 2 donc 2 = 1, cest--dire = 1.
En soustrayant 1 3 , on trouve 22 = 50 donc 2 = 25, cest--dire = 5.
Daprs 2 , et sont de signes diffrents donc les deux racines carrs de 24 10 sont : 1 5 et
1 + 5.
Lquation du second degr a pour racine :

31
www.fst-cours.blogspot.com
(1 + 3 ) (1 5)
1 = = 2 2
1
22
Et
(1 + 3 ) + (1 5)
2 = = 2
1
22
Les six racines de
1 6
+ (1 + 3 ) 3 + 8 + 8 = 0
2
Sont les six complexes trouvs en 1) et 2).
Allez : Exercice 17 :

om
Correction exercice 18 :
3
1. Posons = , () 3 + 1 ( + 1) = 0 { + 1 = 0 = 1
+1=0
2. On peut diviser 3 + 1 = 0 par + 1

t.c
3 + 1 +1
3 + 2 2 + 1

po
2 + 1
2
(1 ) + 1
(1 ) + 1
gs
lo
0
.b

2 + 1 a pour discriminant = 1 4(1 ) = 3 + 4 = 1 + 4 4 = (1 + 2 )2


rs

Les racines de ce polynme sont :


1(1+2) 1+(1+2)
1 = = et 2 = =1+
2 2
ou

Les solutions de () sont 1, 1 + et .


Allez : Exercice 18 :
t-c

Correction exercice 19 :
1. Soit une racine de ()
.fs

4 (3 + 3) 3 + (2 + 33 ) 2 + (23 + 3) 2 = 0
4 (3 + 3) 3 + (2 + 33) 2 23 + ( 2 + 3 2) = 0
w

4 (3 + 3) 3 + (2 + 33) 2 23 = 0 ()
w

{
2 + 3 2 = 0
w

Les racines de 2 + 3 2 = 0 sont aprs un petit calcul 1 = 1 et 2 = 2


14 (3 + 3)13 + (2 + 33)12 23 1 = 1 3 3 + 2 + 33 23 = 0
Donc 1 est racine de ()
24 (3 + 3)23 + (2 + 33)22 23 2 = 16 3 8 83 + 8 + 123 43 = 0
Donc 2 est racine de ()
2. On peut diviser le polynme par ( 1)( 2) = 2 3 + 2
4 (3 + 3) 3 + (2 + 33 ) 2 + (23 + 3) 2 2 3 + 2
4 3 3 + 2 2 2 3
3 3 + (33 ) 2 + (23 + 3) 2
3 3 + 33 2 23
2
+ 3 2

32
www.fst-cours.blogspot.com
2 + 3 2
0

Il reste dterminer les racines de 2 3 = 0


= 3 + 4 = (2 + )2
3 + 2 + 3 1 1 3 3
1 = = + 1 + = 1 ( + ) = +1+
2 2 2 2 2 2 2
3 2 3 1 1 3 3
2 = = 1 = 1 + ( ) = 1
2 2 2 2 2 2 2
3 3
= {1,2, +1+ , 1 }
2 2 2 2

om
Allez : Exercice 19 :

Correction exercice 20 :

t.c
1.
2

po
2 = (2 + 3 + 2 3) = 2 + 3 (2 3) + 2 2 + 32 3

= 23 + 2 (2 + 3)(2 3) = 23 + 2 22 3 = 23 + 2
gs 2
| 2 | = (23) + 22 = 4 3 + 4 = 16 = 4
lo
23 3 2 1
Si on pose = arg( 2 ), cos( ) = = et sin( ) = 4 = 2 donc = 6 + 2
.b

4 2
Autre mthode :
rs


3 1
2 = 23 + 2 = 4 ( 2 + 2 ) = 2 6 , donc = 6 + 2.
ou

2.
On dduit de la premire question que | 2 | = 4 donc ||2 = 4 et que || = 2. Et que les arguments

1
t-c

possible de sont ( + 2) = 12 + , {0,1}, donc = 2 12 ou = 2 12 . Mais =


2 6

2 + 3 + 2 3 entraine que le cosinus et le sinus de ses arguments sont positifs, donc = 2 12 .
.fs

3. Daprs la question prcdente



2 12 = 2 + 3 + 2 3 2 (cos ( ) + sin ( )) = 2 + 3 + 2 3
w

12 12
2 + 3
w


2 + 3 2 3 ) = cos (
cos ( ) + sin ( ) = + 12 2
w

12 12 2 2 2 3
sin ( ) =
{ 12 2
Allez : Exercice 20 :

Correction exercice 21 :
1.
|4 | = |4| | |4 = 4
4 = 4 { {
arg(4 ) = arg(4) + 2, 4 arg() = + 2,
1 1 1
|| = 44 = (22 )4 = 22 = 2
{
arg() = + , {0,1,2,3}
4 2
33
www.fst-cours.blogspot.com
Il y a quatre solutions
2 2
0 = 2 4 = 2 ( + )= 1+
2 2
3 2 2
1 = 2 4 = 2 ( + ) = 1 +
2 2
5 2 2
2 = 2 4 = 2 ( ) = 1 =
1
2 2
7 2 2
3 = 2 4 = 2 ( ) = 1 =
0
2 2
2.
+1 4
)4 )4
( + 1 + 4( 1 = 0 ( + 1 = 4( 1 ( )4 )4
) = 4

om
1
+1
On pose = 1, il y a donc 4 solutions que lon trouve en exprimant en fonction de .
+1

t.c
= ( 1) = + 1 = + 1 = + 1 ( 1) = + 1
1
+1
=

po
1
0 + 1 1 + + 1 2 +
0 = = = = 1 2
0 1 1 + 1

1 =
1 + 1 1 + + 1
= =

=gs (2 )
1 1 1 + 1 2 + (2)2 + 12 5 5
=
1 2

lo
2 + 1 1 + 1 1 2
2 = = = 1 = +
2 1 1 1 5 5
.b

3 + 1
0 + 1
3 = = = 0 = 1 + 2
rs

3 1
0 1
Allez : Exercice 21 :
ou

Correction exercice 22 :
1. Les racines quatrime de lunit sont {1, , 1, }.
t-c

4
1 3
2. 2 = 3 donc
2
.fs

4
1 | 4 | = | 3 | | | 4 = 1
3 4
4 = 4 = { 3 { 4
2 2 4 4 arg() = + 2,
w

4
arg( ) = + 2, 3
3
|| = 1
w


( + )
{ = 3 2 , {0,1,2,3}
arg() = + , {0,1,2,3}
w

3 2
Il y a quatre solutions :
1 3
0 = 3 = +
2 2
5 3 1
1 = ( 3 +2 ) = 6 = +
2 2

( +)
4 1 3
2 = 3 = 3 =
2 2
3 11 3 1
3 = ( 3 + 2 ) = 6 = 6 =
2 2
Autre solution

34
www.fst-cours.blogspot.com
1 3 1 3
2 = 2. Donc 4 = 2 = 2 4 2 = 0. Or
2 2
4 2 = ( 2 )( 2 + ) = ( 2 4 )( 2 2 4 ) = ( 2 )( + 2)( 2 )( + 2 )
Do les solutions :
1 3 1 3 1 3 3 3
= 2 = 2 , =2+ , = ( 2 )= 2 et = +2
2 2 2 2 2
3. On pose = 4 , lquation est alors du second degr.
1 3 1 3
2 + ( + ) =0
2 2 2 2
Le discriminant est
2
1 3 1 3 1 3 3 3 3 3 1 3
= ( + ) 4 ( ) = + 2 + 23 = + = 3( + )
2 2 2 2 4 4 2 2 2 2 2

om

= 3 3
Donc les solutions de 2 = sont
3 1 3 3 3 3

t.c
= 3 6 = 3 ( + ) = + et = 3 6 = ( + )
2 2 2 2 2 2
Lquation du second degr a alors deux solutions :

po
1 3 3 3
( + ) ( + )
2 2 2 2 1 3
1 = =
Et
2
gs 2 2
lo
1 3 3 3
( 2 + 2 ) + 2 + 2
2 = =1
.b

2
Lquation du huitime degr a pour solution :
rs

1 3 3 1 1 3 3 1
{1, + , , + , 1, , , }
2 2 2 2 2 2 2 2
ou

Autre solution
1 3 1 3 2
t-c

2 2 2
+ ( + ) = 0 + + = 0 ( ) + + 1 = 0
2 2 2 2
2 2
Les solutions de + + 1 = 0 sont 1 = et 2 =
.fs

1 2
Donc
= 1 = 2 et
= 2 2 = 3 = 1
w

Et on termine de la mme faon.


Allez : Exercice 22 :
w

Correction exercice 23 :
w

2
2 2
1 + 3(1 ) 1 3 + (1 + 3) (1 3 + (1 + 3))
( ) =( ) =
1+ 1+ (1 + )2
2 2
(1 3) (1 + 3) + 2(1 3)(1 + 3)
=
1 1 + 2
1 23 + 3 (1 + 23 + 3) + 2 (1 3) 43 4 4(3 + )
= = =
2 2 2
= 2(3 + ) = 2 + 23
2
1 + 3(1 ) 1 3 2
( ) = 2 + 23 = 4 ( + ) = 4 3
1+ 2 2

35
www.fst-cours.blogspot.com
Autre mthode
2 2
1 + 3(1 ) 1 2 ( 1 )2 1 2 1 2
( ) = (1 3 ) = (1 3 2 ) = (1 3 )
1+ 1+ 1 + 12 2
2
21 3 1 3
= (1 + 3) = (2 ( + )) = (2 2 )2 = 4 4 = 4 = 4 ( + )
2 2 2 2

= 2 + 23
Allez : Exercice 23 :

Correction exercice 24 :
1.
1+ (1 + ) 2 1 + 2 1 2

om


= 2 = = = = 2
1 1 + (1)2 2 2
1+
Donc le module de 1 est 1 et un argument est 2 .

t.c
2010 = 4 502 + 2
2010 4502+2 502
1+ 1+
4502+2 4 2 502
( ) =( ) = ( 2 ) = (( 2 ) ) ( 2 ) = ( 2 )

po
1 1
= 1502 (1) = 1
2.

(1 + 3)
2010 1 3
= (2 ( + ))
gs
2010

= (2( 2))
2010
= 22010 4020 = 22010 31340
lo
2 2
.b

= 22010( 3 )1340 = 22010 11340 = 22010


3.
rs

1 3
2 (2 + 2 )
1 + 3 3 1
ou

1 = = = 2 = 2 ( 3 4 ) = 22 12
1+ 2 2 4
2 ( 2 + 2 )
t-c

1
1 = (22 12 ) = 22 12
.fs

2 = 1 + = 2
2 = ( 2) = (1) 2
Si 0 [6], = 6, , 26 = 12 = (1)0 ( 3 )4 = 14 = 1
w

1 3
Si 1 [6], = 6 + 1, , 26+1 = (1) 12+2 = (1)( 3 )4 2 = 14 2 = 2 = +
w

2 2
1 3
Si 2 [6], = 6 + 2, , 26+2 = (1)2 12+4 = (1)2 ( 3 )4 2 = 14 4 = = 2 +
w

2
Si 3 [6], = 6 + 3, , 26+3 = (1 )3 12+6 = (1 )3 ( 3 )4 6
4 6
= 1 = 1
1 3
Si 4 [6], = 6 + 4, , 26+4 = (1)4 12+8 = ( 3 )4 8 = 14 2 = 2 = 2 2
1 3
Si 5 [6], = 6 + 5, , 26+5 = (1)5 12+10 = ( 3)4 10 = 14 = = 2 2
sin( )
1 + tan( ) 1 + cos( ) cos( ) + sin( )
3 = = = = = 2
(
1 tan ) sin ( ) ( ) (
cos sin )
1
cos( )
3 = 2

36
www.fst-cours.blogspot.com

4 = 1 + cos() + sin() = 2 cos 2 () + 2 sin ( ) cos ( ) = cos ( ) (cos ( ) + sin ( ))
2 2 2 2 2

= cos ( ) 2
2

4 = (cos ( )) 2
2
Remarque :

cos ( 2 ) nest pas forcment le module de 4 car cos ( 2 ) nest positif que pour certaine valeur de .
Allez : Exercice 24 :

Correction exercice 25 :

3 1

om

(3 + ) = (2 ( + )) = 2 ( 6 ) = 2 6
2 2

(3 + ) (3 + ) (3 + ) = 0 6 = 0 sin ( ) = 0 ,

t.c
6
6 6

= , = , = 6
6

po

(3 + ) (3 + ) + (3 + ) = 0 6 + 6 = 0 cos ( )=0
6

Allez : Exercice 25 :
,

6 gs 1
= + , = + , = 3 + 6
2 6 2
lo
.b

Correction exercice 26 :
=
rs


+ = + = ( + ) = 2 cos( )
( + )( 2 + 2 ) ( + ) = 2 cos( ) 2 2 cos(2 ) 2 cos( )
ou

(+1)
= 2 1+2++ cos( ) cos(2 ) cos( ) = 2 2 cos( ) cos(2 ) cos( )
t-c

Allez : Exercice 26 :

Correction exercice 27 :
.fs

1.
|1 + | = |1 | |1 + |2 = |1 |2 (1 + )(1 + ) = (1 )(1 )
w

(1 + )(1 ) = (1 )(1 + ) 1 + + = 1 + +
w

+ = =
2.
w

1 + 1 + 1 + 1 + 1 +
( ) = |( ) | = | | | | = 1 |1 + | = |1 |
1 1 1 1 1
sin()
On pose = tan( ) = cos() (ce qui est toujours possible puisque pour il existe un unique

] 2 , 2 [ tel que = tan( )) ainsi
sin( )
1 + 1 + cos( ) cos( ) + sin( )
= = = = 2
1 sin( ) cos( ) sin( )
1
cos( )
sin()
Et = tan( ) = cos() ainsi

37
www.fst-cours.blogspot.com
1 +
= 2
1
1 + 1 +
( ) = 2 = 2 2 = 2 + 2, = + , {0,1, , 1}
1 1
Donc les solutions sont

= tan ( + ) , {0,1, , 1}

Avec = tan( )
3.
3 +
3 + 2 6

= = = 3
3 3 6
2

om

On peut aussi exprimer ce quotient sous forme algbrique et constater quil vaut 3 .
On cherche les complexes tels que

| 3 | = | 3 | ||3 = 1

t.c

3 = 3 { {
3
arg( ) = + 2, 3 arg ( ) = + 2,
3 3

po
| | = 1
{ 2
arg() = + , {0,1,2}

Il y a trois racines cubique de


3+
3
,
9
gs
= 9 +
3
2
3 , {0,1,2}
lo
7 13
0 = 9 ; 1 = 9 ; 2 = 9
.b

Allez : Exercice 27 :
rs

Correction exercice 28 :
2+1
On pose = , les solutions de 4 = 1 sont 1, , 1 et (ce sont les racines quatrime de lunit)
ou

1
2 + 1
= ( 1) = 2 + 1 = 2 + 1 2 = + 1 ( 2) = + 1
1
t-c

+1
=
2
.fs

Il y a 4 solutions
1+1
0 = = 2
12
w

+ 1 ( + 1)( 2) 1 2 2 1 3
1 = = = =
w

2 1 + (2)
2 2 5 5 5
1 + 1
w

2 = =0
1 2
+ 1 ( + 1)( 2) 1 + 2 + 2 1 3
3 = = = = +
2 (2) + (1)
2 2 5 5 5
Allez : Exercice 28 :

Correction exercice 29 :
1
Il faut dabord crire 1 sous forme trigonomtrique
3

38
www.fst-cours.blogspot.com
2
2 ( 2 2)
1 4
= = 2 = 2 (4 +3 ) = 2 12
1 3 1 3 3
2 (2 2 )

Premire mthode

1 4 4 | 4 | = |4 3 |

4 = ( ) 4 = (2 12 )
= { 4 3
1 3 arg( 4 ) = + 2,
3
4
| | = 4 || = 2
{ {
4 arg() = + 2, arg() = + , {0,1,2,3}
3 12 2
Il y a quatre solutions

om
7 13 3 19
0 = 2 12 ; 1 = 2 (12+2 ) = 2 12 ; 2 = 2 (12+) = 2 12 ; 3 = 2 (12+ 2 ) = 2 12
Deuxime mthode

t.c
1 (1)(1+3) 1+3+3 1+3 31
On pose = 1 = 2 = = +
3 12 +(3) 4 4 4
4
1 4

po
4 = ( ) 4 = 4 ( ) = 1 {1, , 1, } {, , , }
1 3
1 + 3 3 1 3 1 1 + 3
= (
4
+
4 gs
)=

1 + 3
4
+

3 1
4
lo
=
4 4
.b

3 1 1 + 3
=
4 4
rs

Remarque :

En runissant ces deux mthodes on pourrait en dduire les valeurs de (12+ 2 ) , {0,1,2,3}.
ou

Allez : Exercice 29 :
t-c

Correction exercice 30 :
1.
.fs

1 3 2 1 3
2 = 4 ( + ) = 4 3 = 2 3 = 2 ( + ) = (1 + 3)
2 2 2 2
w

+
2. On pose =
+
w

= ( ) = + = + = + ( 1) = ( + 1)

w

+1
=
1
Il y a deux solutions
1 + 3 + 1 2 + 3 2
1 = = = +
1 + 3 1 3 3
1 3 + 1 3 3 3(2 3) 23 3
2 = = = = 2 = 7 +7
1 3 1 2 3 2 + 3 22 + (3)
Allez : Correction exercice 30 :

Correction exercice 31 :

39
www.fst-cours.blogspot.com
1
On pose = et on cherche les solutions de 3 = 8

|3 | = |8| | |3 = 8
3 = 8 { {
arg(3 ) = arg(8) + 2, 3 arg() = + 2,
| | = 2
{ 2
arg() = + , {0,1,2}
3 3
Il y a 3 solutions
1 3 5 1 3
0 = 2 3 = 2 ( + ) = 1 + 3; 1 = 2 = 2 et 2 = 2 3 = 2 ( ) = 1 3
2 2 2 2
1
= ( ) = 1 = 1 = 1 + ( 1) = 1 +

1 +
=

om
1
1 + 0 1 + (1 + 3) 1 3 + 1 1 + 3
0 = = = = +
0 1 1 + 3 1 3 3 3

t.c
1 + 1 1 2 1 2
1 = = = +
1 1 3 3 3

po
1 + 2 1 + (1 3) 1 + 3 + 1 1 + 3
2 = = = = +
2 1 1 3 1 3 3 3
Allez : Exercice 31 :
gs
lo
Correction exercice 32 :
2
1. = 3 , avec {0,1,2}.
.b

2 2 2 1 3 4 4 4
0 = 1, 1 = 3 = cos ( ) + sin ( ) = + = , 2 = 3 = cos ( ) + sin ( )
3 3 2 2 3 3
rs

1 3
= =
ou

2 2
4 2 2
2. = 2 = 3 = ( 3 ) = 2
t-c

1
3. 3 = 1, puisque est solution de 3 = 1, donc 2 = 1 = .
2
1 3 0
.fs

4. 1 + + 2 = = 1 = 0 car 1 et 3 = 1.
1
1 3 1 3
Autre solution 1 + + 2 = 1 + ( 2 + ) + ( 2 )=0
w

2 2
Cest moins bien car un rsultat du cours est que la somme des racines -ime de lunit est nul, et, ici
w

1, et 2 sont les trois racines troisime de lunit.


1 1 1
= 2 = , car 1 + = 2 et 2 = .
w

5. 1+
6. La division euclidienne de par trois dit quil existe un unique couple (, ) {0,1,2} tel que =
3 + , donc = 3+ = ( 3 ) = 1 = , autrement dit si 0 [3], = 1 si 1 [3],
= et si 2 [3] alors = 2 .
Allez : Exercice 32 :

Correction exercice 33 :

40
www.fst-cours.blogspot.com
1 3
| 3 | = | 3
4 |
1 2 2 2 1 (2)
3 = (1 + ) 3 = ( + ) 3 = 4
4 4 2 2 22 3
arg( 3 ) = + 2,
{ 4
1 1
||3 = 3 | | =
(2) 2
3 2
{
3 arg() =
4
+ 2, {arg() = 4 + 3 , {0,1,2}
2
1
( 4 + )
Il y a trois solutions = 3 , {0,1,2}
2
1 1 2 1 11 1 4 1 19
0 =
4; 1 = ( 4 + 3 ) = 12 ; 2 = ( 4 + 3 ) = 12
2 2 2 2 2

om
4
1 2 1 8 1 (8+3)
( )4 = ( ( 4 + 3 )) = (+ 3 ) = 3
2 4 4
1 1 1 11 1 1 19 1
(0 )4 = = ; (1 )4 = 3 = 3 ; (2 )4 = 3 = 3 =

t.c
4 4 4 4 4 4
Il ny a que 0 dont la puissance quatrime est dans .

po
Allez : Exercice 33 :

Correction exercice 34 :
1. Les racines quatrime de lunit sont {1, , 1, }.
1 3
4
gs
lo
2. = 3 donc
2 2
.b
rs

3.
4
1 | 4 | = | | | 4 = 1
3 |
3 4
ou

4 = 4 = { 3 { 4
2 2 4
4 4 arg() = + 2,
arg( ) = + 2, 3
3
t-c

|| = 1
{ = ( 3 + 2 ) , {0,1,2,3}
arg() = + , {0,1,2,3}
3 2
.fs

Il y a quatre solutions :
1 3
0 = 3 = +
w

2 2
w


( + )
5 3 1
1 = 3 2 = 6 = +
2 2
w

4 1 3
2 = ( 3 +) = 3 =
2 2
3 11 3 1
3 = ( 3 + 2 ) = 6 = 6 =
2 2
Autre solution
1 3 1 3
2 = 2. Donc 4 = 2 = 2 4 2 = 0. Or
2 2
4 2 = ( 2 )( 2 + ) = ( 2 4 )( 2 2 4 ) = ( 2 )( + 2 )( 2 )( + 2 )
Do les solutions :
1 3 1 3 1 3 3 3
= 2 = 2 , =2+ , = ( 2 )= 2 et = +2
2 2 2 2 2
On pose = 4 , lquation est alors du second degr.

41
www.fst-cours.blogspot.com

1 3 1 3
2 + ( + ) =0
2 2 2 2
Le discriminant est
2
1 3 1 3 1 3 3 3 3 3 1 3
= ( + ) 4 ( ) = + 2 + 23 = + = 3 ( + ) = 3 3
2 2 2 2 4 4 2 2 2 2 2

3 1 3 3 3 3
Donc les solutions de 2 = sont = 3 6 = 3 ( 2 + 2) = 2 + 2
et = 3 6 = (2 + 2
)
Lquation du second degr a alors deux solutions :
1 3 3 3
( 2 + 2 ) (2 + 2 )
1 3
1 = =
2 2 2

om
Et
1 3 3 3
( 2 + 2 ) + 2 + 2

t.c
2 = =1
2
Lquation du huitime degr a pour solution :

po
1 3 3 1 1 3 3 1
{1, + , , + , 1, , , }
2 2 2 2 2 2 2 2
Autre solution
2
1 3
+ ( + )
1 3
gs2 2
2
= 0 + + = 0 ( ) + + 1 = 0
lo
2 2 2 2
2 2
Les solutions de + + 1 = 0 sont 1 = et 2 =
.b

1 2
Donc = 1 = 2 et = 2 2 = 3 = 1

rs

Et on termine de la mme faon.


Allez : Exercice 34 :
ou

Correction exercice 35 :
t-c

L on a un problme parce quil nest pas simple de mettre 11 + 2 sous forme trigonomtrique,
essayons tout de mme :
3
.fs

|11 + 2 | = 112 + 22 = 121 + 4 = 125 = 53 = 55 = (5)


Si on appelle un argument de 11 + 2, on a
11 2
w

cos( ) = et sin( ) =
55 55
w

Il ne sagit pas dun angle connu. Donc il va falloir tre malin, on cherche = + tel que
( + )3 = 11 + 2 3 + 32 () + 3()2 + ()3 = 11 + 2
w

3
3 32 + (32 3 ) = 11 + 2 { 32 = 11
32 3 = 2
On sait aussi que
3 3 3
|( + )3 | = |11 + 2 | | + |3 = (5) (2 + 2 ) = (5) 2 + 2 = 5
On remplace 2 = 5 2 dans 32 3 = 2
3(5 2 ) 3 = 2 43 + 15 = 2 43 15 + 2 = 0
Il y a une racine presque vidente = 2, si on ne la voit pas on peut aussi remplacer 2 = 5 2
dans 3 32 = 11
3 3(5 2 ) = 11 43 15 11 = 0
L cest plus clair, 0 = 1 est solution donc on peut factoriser par + 1

42
www.fst-cours.blogspot.com
43 15 11 = ( + 1)(42 4 11)
(Cest facile factoriser)
1 1
Les racines de 42 4 11 sont 1 = 2 3 et 2 = 2 + 3
Pour trouver les valeurs de correspondantes on rutilise lquation
2
32 3 = 2 (32 2 ) = 2 (32 (5 2 )) = 2 =
42 5
2
= 1 = = 2
4(1)2 5
1 2 2 2 1 1 1 3 + 3
= 3 = = = = =
2 1 2 1 12 43 2 3 3 2 9 3
4 (2 3) 5 4 (4 3 + 4) 5
3 + 3

om
=
12
1 2 2 2 1 1 1 3 3
= + 3 = = = = =
2 1 2 1 12 + 43 2 3 + 3 2 9 3
4 ( + 3) 5 4 (4 + 3 + 4) 5

t.c
2
3 3
=

po
12
Pour bien faire, il faudrait faire la rciproque (parce que les quivalences ne sont pas claires), admis.
11 + 2 admet trois racines cubiques
1
2
gs
1 2; 3 +
3 + 3 1
12
; + 3 +
2
3 3
12
lo
Allez : Exercice 35 :
.b

Correction exercice 36 :
rs

1 + 3
2 3
= = ( 3 4 ) = 12 = cos ( ) + sin ( )
ou

2(1 + ) 4 12 12
2
1 + 3
t-c

2 2(1 + 3) (1 + 3)(1 ) 2
= = 2 = (1 + 3 + 3)
2(1 + ) 2(1 + ) 12 + 12 2
2
.fs

2 2
= (1 + 3) + (1 + 3)
2 2
w

On dduit de ces deux galits que


w

2 2 + 6
cos ( ) = (1 + 3) =
12 2 2
w

2 2 + 6
sin ( ) = (1 + 3) =
12 2 2
Puis que
2
sin (12) (1 + 3) (1 + 3)(1 3) 1 + 23 3
tan ( ) = 2
12 = 2 =
(1 + 3)(1 3)
=
13
= 2 3
cos (12) (1 + 3)
2
Et enfin que
5 1 1 2 + 3 2 + 3
tan ( ) = tan ( ) = = = = = 2 + 3
12 2 12 tan (12) 2 3 (2 3)(2 + 3) 43
Allez : Exercice 36 :

43
www.fst-cours.blogspot.com

Correction exercice 37 :
On cherche les complexes tels que 4 = 81
4 = 81 4 92 = 0 ( 2 9)( 2 + 9) = 0 ( 2 32 )( 2 (3 )2 ) = 0
( 3)( + 3)( 3 )( + 3 ) = 0
Il y a 4 racines quatrime de 81 : 3, 3, 3 et 3i
La mme mthode ne marche pas pour les racines quatrime de 81.
| 4 | = |81| ||4 = 81 = 34
4 = 81 { {
arg( 4 ) = arg(81) + 2, 4 arg() = + 2,
|| = 3
{
arg() = + , {0,1,2,3}
4 2

om

Il y a 4 racines quatrime de 81 : = 3 ( 4 + 2 ) , {0,1,2,3}
2 2
0 = 3 4 = 3 ( + ) = 32(1 + )
2 2

t.c
3 2 2
1 = 3 4 = 3 ( + ) = 32(1 + )
2 2

po
5 2 2
2 = 3 4 = 3 ( ) = 32(1 + )
2 2
7
3 = 3 4 = 3 (
gs 2
2
2
) = 32(1 )
2
lo
Allez : Exercice 37 :
.b

Correction exercice 38 :
rs

1.
2
a. = = , {0,1, ,2 1}.
ou

b.
| | = 1 || = 1
= 1 {
t-c

{
arg( ) = arg(1) + 2 arg() = + 2
| | = 1
{ 2
.fs

arg() = + , {0,1, , 1}

(+2)
w

Il y a solutions = , {0,1, , 1}
2
Soit encore =
w

= 1
2. Premire solution 2 = 1 {
w

= 1
La somme des racines 2-ime de lunit (qui est nulle) est la somme des racines -ime de lunit
(qui est nulle) plus la somme des complexes qui vrifient = 1, donc la somme des complexes
qui vrifient = 1 est nulle.
Deuxime solution
2
1 1 1 2
2 2 2 1 ( ) 1
= = ( ) = 2 = 2
=0 =0 =0 1 1
1 2
= 2 =0
1

44
www.fst-cours.blogspot.com
2
Car 1 pour 2.
Allez : Exercice 38 :

Correction exercice 39 :
1. On pose 13 = 23 = 33
|23 | = |13 | |2 |3 = |1 |3
23 = 13 { {
arg(23 ) = arg(13 ) + 2, 3 arg(2 ) = 3 arg(1 ) + 2,
|2 | = |1|
{ 2
arg(2 ) = arg(1) + , {0,1,2}
3
Donc
2 2 2

om
)+
2 = |1 | (arg(1 )
3 = |1 | arg(1) 3 = 1 ( 3 ) = 1
Les solutions sont 2 = 1, 2 = 1 et 2 = 2 1
De mme les solutions de 33 = 13 sont 3 = 1, 3 = 1 et 3 = 21

t.c
2. 6 + (7 ) 3 8 8 = 0
On pose = 3

po
6 + (7 ) 3 8 8 = 0 2 + (7 ) 8 8 = 0
Le discriminant est

gs
= (7 )2 4(8 8 ) = 49 14 1 + 32 + 32 = 80 + 18 = 81 + 2 9 1
= ( 9 + )2
lo
(7 ) (9 + ) 16
1 = = = 8
2 2
.b

(7 ) + (9 + ) 2 + 2
2 = = =1+
2 2
rs

On cherche alors les tels que 3 = 8 = (2 )3 et les tels que


2 2 1 1 3
ou

3
= 1 + = 2 ( + ) = 22 4 = (26 12 )
2 2
Daprs la premire question
t-c

3 = (2)3 {2, 2, 2 2 }
1 3 1 1 1
3
= (26 12 ) {26 12 , 26 12 , 2 26 12 }
.fs

On peut arranger ces deux dernires solutions


1 1 2 1 2 1 9 1 3 1
w

26 12 = 26 3 12 = 26 (12+ 3 ) = 26 12 = 26 2 = 26
1 1 4 1 4 1 17
w

2 26 12 = 26 3 12 = 26 (12+ 3 ) = 26 12

Bref lensemble des solutions est


w

1 1 1 17
{2, 2, 2 2 , 26 12 , 26 , 26 12 }

Allez : Exercice 39 :

Correction exercice 40 :
On ne peut pas trouver la forme trigonomtrique de 7 24.
7 24 = 9 2 12 16 = (3 4 )2 = (4 4 1)2 = ((2 )2 )2 = (2 )4
On cherche les qui vrifient 4 = (2 )4
4 = (2 )4 4 (2 )4 = 0 ( 2 (2 )2 )( 2 + (2 )2 ) = 0
( 2 (2 )2 )( 2 + 2 (2 )2 ) = 0 ( 2 (2 )2 )( 2 (2 + 1)2 ) = 0
( (2 ))( + (2 ))( (2 + 1))( + (2 + 1)) = 0

45
www.fst-cours.blogspot.com
Lensemble des solutions est
{2 , 2 + , 1 + 2, 1 2 }
Allez : Exercice 40 :

Correction exercice 41 :
1+3
Il faut mettre 1 sous sa forme trigonomtrique.
3
1 3
2 (2 + 2 )
1 + 3 3 2
= = = 3
1 3 1 3 3
2 (2 2 )

Autre mthode

om
2
1 + 3 (1 + 3) 1 + 2 3 3 1 3 2
= 2 = = + = 3
1 3 12 + (3) 4 2 2
| 6 | = 1 | |6 = 1

t.c
1 + 3 2
6 = 6 = { 3 2 { 2
1 3 arg( 6 ) = + 2, 6 arg() = + 2,
3 3

po
| | = 1
{ 2
arg() = + , {0,1,2,3,4,5,6,7,8}
Les solutions sont
9 3
gs
2
lo
= ( 9 + )
3 , {0,1,2,3,4,5,6,7,8}
.b

2 2
2 ( 2 2 )

1 2 4 1 1 7
rs

( 4 3 )
4 = = = = 2 2 = 2 2 12
1 + 3 1 3 2 3
2 (2 + 2 )
ou

1 1
1 7 | 4 | = 22 ||4 = 22
4 = 22 12
t-c

{ 7 { 7
arg( 4 ) = + 2, 4 arg() = + 2,
12 12
1
.fs

1 1
4
| | = (2 2 ) = 28

7
w

arg() = + , {0,1,2,3}
{ 48 2
w

Il y a 4 solutions
1 7
= 28 (48 + 2 ), {0,1,2,3}
w

| 6 | = |27| ||6 = 27 = 33
6 + 27 = 0 6 = 27 { {
arg( 6 ) = arg(27) + 2, 6 arg() = + 2,
1 1
|| = (33 )6 = 32 = 3
{
arg() = + , {0,1,2,3,4,5}
6 3
Il y a 6 solutions

= 3 ( 6 + 3 ) , {0,1,2,3,4,5}
3 1 3 3
0 = 3 6 = 3 ( + ) = +
2 2 2 2

46
www.fst-cours.blogspot.com

1 = 3 2 = 3
5 3 1 3 3
2 = 3 6 = 3 ( + ) = +
2 2 2 2
7 3 1 3 3
3 = 3 6 = 3 ( ) =
2 2 2 2
3
4 = 3 = 3
2
11 3 1 3 3
5 = 3 6 = 3 ( ) =
2 2 2 2
( + 1)6 +1 6
27( 1)6 + ( + 1)6 = 0 ( + 1)6 = 27( 1)6 = 27 ( ) = 27
( 1)6 1
+1

om
On pose = 1
| 6 | = |27| ||6 = 27 = 33
6 = 27 { {
arg( 6 ) = arg(27) + 2, 6 arg() = + 2,

t.c
1
|| = (33 )6 = 3
{

po
arg() = + , {0,1,2,3,4,5}
6 3
Il y a 6 solutions

gs
= 3 ( 6 + 3 ) , {0,1,2,3,4,5}
Il faut alors trouver en fonction de ,
lo
+1
= ( 1) = + 1 = + 1 = + 1 ( 1) = + 1
1
.b

+1
=
1
rs

Il y a 6 solutions
+ 1 ( + 1)( 1) + 1 | |2 ( ) 1
ou

= = = =
1 ( 1)( 1) + 1 | |2 ( + ) + 1
| |2 2( ) 1 3 2( ) 1 2 2 ( ) 1 ( )
t-c

= = = =
| |2 2( ) + 1 3 2 ( ) + 1 4 2( ) 2 ( )
3
.fs

3 3 1 2
0 = 3 6 = + 0 = = 2 3
2 2 3
22
w

1 3 1 3
1 = 3 2 = 3 1 = =
w

2 2 2
3
w

5 3 3 1 2 2 3
2 = 3 6 = + 2 = =
2 2 3 7 7
2+2
3
7 3 3 1+ 2 2 3
3 = 3 6 = 3 = = +
2 2 3 7 7
2+2
3 1 + 3 1 3
4 = 3 2 = 3 4 = = +
2 2 2
3
11 3 3 1+ 2
5 = 3 6 = 0 = = 2 + 3
2 2 3
22

47
www.fst-cours.blogspot.com
Allez : Exercice 41 :

Correction exercice 42 :
2
1. Ce sont les racines cinquime de lunit, il vaut mieux connaitre la formule = 5 ,
{0,1,2,3,4}
Sinon il faut absolument retrouver la formule trs rapidement
| 5 | = |1| | | 5 = 1
5 = 1 { {
arg( 5 ) = arg(1) + 2, 5 arg() = 0 + 2,
| | = 1
{ 2
arg() = , {0,1,2,3,4}
5
2
Do = 5 , {0,1,2,3,4}, cest--dire

om
2 4 6 4 8 2
0 = 1; 1 = 5 ; 2 = 5 ; 3 = 5 = 5 = 3 ; 4 = 5 = 5 = 1
2.

t.c
1
2 2 1 | 5 | = 2 2
5 = 1 5 = 2 ( + ) 5 = 22 4 {
2 2 arg( 5 ) = + 2,

po
4
1
1 1 5 1
| |5 = 22 | | = (22 ) = 210
{
5 arg() =

4
gs
+ 2,

{
arg() =
2
20
+
5
, {0,1,2,3,4}
lo
1 2
= 210 (20+ )
5 , {0,1,2,3,4}
.b

Il y a cinq solutions
1 1 9 1 17 1 25 1 5 1
0 = 210 20 ; 1 = 210 20 ; 2 = 210 20 ; 3 = 210 20 = 210 4 = 210 2(1 + )
rs

1 1 3 1 32 1 8
= 210+2 (1 + ) = 25 (1 + ); 4 = 210 20 = 210 5
ou

3.
3
2 2 3 | 3 | = (2)
t-c

3 3 3
= 2 2 = 22 ( ) = (2) 4 {
2 2 arg( 3 ) = + 2,
4
3
.fs

3
|| = (2) || = 2
{ { 2
3 arg() = + 2, arg() = + , {0,1,2}
4 12 3
w

2
Il y a trois solutions = 2 (12+ )
3 , {0,1,2}
w

2 7 4 15 5
( + ) ( + )
0 = 2 12 ; 1 = 2 12 3 = 2 12 ; 2 = 2 12 3 = 2 12 = 2 4 = 2 4
w

4.
| 5 | = | | | |5 = | |
5 = { {
arg( 5 ) = arg() + 2, 5 arg() = arg() + 2,
||4 1 = 0 ou || = 0
(||4 1)|| = 0
{ {
6 arg() = 2, arg() = , {0,1,2,3,4,5}
3
| | = 1
{ = 0 ou {
arg() = , {0,1,2,3,4,5}
3

Il y a 6 solutions : = 0 et = 3 , {0,1,2,3,4,5}

48
www.fst-cours.blogspot.com
1 3 2 1 3
= 0; 0 = 1; 1 = 3 = + ; 2 = 3 = + ;
2 2 2 2
4 1 3 5 1 3
3 = = 1; 4 = 3 = ; 5 = 3 =
2 2 2 2
Allez : Exercice 42 :

Correction exercice 43 :
1. On cherche les complexes tels que
| | = | | | | = 1

= { {
arg( ) = arg( ) + 2, arg() = + 2,
2
| | = 1
{ 2

om
arg() = + , {0,1, , 1}
2n
Les solutions sont les
2
= (2+ )

t.c
, {0,1, , 1}
On cherche les complexes tels que
| | = 2

po
2 2

= 1 + = 2 ( + ) = 2 4 {
2 2 arg( ) = + 2,
4

{
|| = 2 = 22

gs
arg() = + 2,
{
1

arg() =
2
+
|| = 22

, {0,1, , 1}
1
lo
4 4n
Les solutions sont les
.b

1 2
= 22 (4+ )
, {0,1, , 1}
rs

2
2. + 1 = 0
Le discriminant vaut
ou

= (1)2 4(1 ) = 3 4 = 1 + 4 4 = (1 + 2 )2
Il y a deux solutions
t-c

1 (1 + 2 )
1 = =
2
1 + 1 + 2
.fs

2 = = 1+
2
3. 2 + 1 = 0, on pose =
w

= =
2 2
+ 1 = 0 + 1 = 0 { ou { ou
w

= 1+
= 1+
Lensemble des solutions est
w


2 1 ( +2 )
{ (2+ ), {0,1, , 1}, 22 4 , {0,1, , 1}}

Allez : Exercice 43 :

Correction exercice 44 :
1.
( 1)(1 + + 2 + + 1 ) = + 2 + + 1 + (1 + + 2 + + 1 )
= 1
Donc

49
www.fst-cours.blogspot.com
1
1 + + 2 + + 1 =
1
Il sagit de la formule connue donnant la somme des termes dune suite gomtrique.
2.

1 = 2 ( 2 2 ) = 2 2 sin ( ) = 2 2 sin ( )
2 2
3.

2 (1) 2 ( ) 1 1
= 1 + + + + = 1+ + ( )
+ + ( )= =
1 1


2 ( 2 2 )
2 sin ( ) (1) sin (
2 2)
=
= 2 2
= 2

2 ( 2 2 ) 2 sin (2) sin (2)

om

sin ( 2 )
= (cos(( 1)) + sin(( 1)))
sin (2)

t.c

sin ( ) sin ( )
= cos(( 1)) 2 2
+ sin(( 1))

po
sin (2) sin (2)
Comme
+ = 1 + + 2 + + (1)
On a gs
sin ( 2 )
lo
1 + cos( ) + cos(2 ) + + cos(( 1)) = cos(( 1))
sin (2)
.b

Et
rs


sin ( 2 )
sin( ) + sin(2 ) + + sin(( 1)) = sin(( 1))
ou

sin (2)
Allez : Exercice 44 :
t-c

Correction exercice 45 :
2
.fs

1. Daprs le cours, il existe {1,2,3,4} tel que = 5 .


2. Comme 1
1 5 1 1
w

1 + + 2 + 3 + 4 = = =0
1 1
w

3. ( ) = 1 + 2 + 3 2 + 4 3 + 5 4 dune part et pour tout 1


1 6
w

( ) =
1
On a
( )
6 5 (1 ) (1 6 )(1) 6 5 + 6 6 + 1 6 6 5 + 5 6 + 1
= = =
(1 ) 2 (1 )2 (1 )2
On obtient donc lgalit
2 3 4
6 5 + 5 6 + 1
1 + 2 + 3 + 4 + 5 =
( 1 )2
On prend =
6 5 + 5 6 + 1 6 + 5 + 1
1 + 2 + 3 2 + 4 3 + 5 4 = =
(1 ) 2 (1 )2

50
www.fst-cours.blogspot.com
Car 5 = 1 et 6 = 5 = , par consquent
2
2 3
5 + 5
4
1 5 1 5
1 + 2 + 3 + 4 + 5 = = 5 = = 5
( 1 )2 (1 )2 1 2 2
(1 5 ) (1 5 )

2 2 2 2
1 cos ( ) + sin ( ) 1 cos ( ) + sin ( )
= 5 5 5 = 5 5 5
2 2 2
1 5 5 + 1 2 2 cos ( 5 )
2
5 5 sin ( ) 5 10 sin ( ) cos ( )
= 5 = 5 5 == 5 5 tan ()
2 2 2 2 2 5
2 (1 cos ( 5 )) 4 cos 2 ( 5 )
Allez : Exercice 45 :

om
Correction exercice 46 :
Soit la fonction dfinie par
1 +1

t.c
2
( ) = 1 + + + + =
1
( ( ) )( ) (1 +1 )(1)
+ 1 1

po
( ) = 1 + 2 + + 1 =
(1 ) 2
+1
( + 1) + ( + 1) + 1 +1 ( + 1) + +1 + 1
=
gs
(1 )2
=
On prend cette fonction en , et on rappelle que = 1 (et que donc +1 = )
(1 )2
lo
( + 1) + +1 + 1 ( + 1) + + 1 +
1 + 2 + 3 2 + + 1 = = =
(1 )2 ( 1 )2 (1 )2
.b

1
= =
( 1 )2 1
rs

Ce rsultat est relativement satisfaisant mais on va tout de mme lcrire sous forme algbrique.
ou

Comme | | = 1
1 1 1
| | = 1 | |2 = 1 = 1 = = 1 = = 1

t-c

Donc
1 1 1 1 1 1
= = =
.fs

1 (1 )(1 ) 1 ( + ) + | |2 2 2 ( )
1 1
1 + 2 + 3 2 + + 1 =
w

2 2 ( )
Allez : Exercice 46 :
w
w

Correction exercice 47 :
Pour 1
( + 1) +1
( + 1 ) )
= ( 1 =1( ) =1
( 1) 1
+1
On pose = 1,
2
Par consquent est une racine -ime de lunit et donc = , {0,1, , 1}
+1 +1
= + 1 = ( 1) + 1 = (1 ) = (1 + ) =
1 1
Ces quivalences sont vraies si 1 et 1. Il faut faire un cas particulier si = 0 car alors = 1.
+1 2
= , {1, , 1}
1

51
www.fst-cours.blogspot.com

2
( + )
+1 2 cos ( )
= cotan ()
= 2 = =

1 ( ) 2 sin ( )
+1
Si = 0, 1 = 1 na pas de solution.
On trouve 1 solutions, ce qui nest pas une contradiction car
( + 1) = ( 1) ( + 1) ( 1) = 0
Est une quation polynmiale de degr 1 (puisque les se simplifient), est admet donc au plus
1 solutions.
Allez : Exercice 47 :

Correction exercice 48 :

om
| | = | | || = ||
= { {
arg( ) = arg() + 2, arg() = arg() + 2,
| | 1
= 1 ou || = 0 | | = 1
{ = 0 ou {

t.c
arg() = arg() + 2, ( + 1) arg() = 2,
| | = 1
= 0 ou { 2

po
arg() = , {0,1, , }
+1
2
Les solutions sont = 0 et les = +1 , {0,1, , }.
Allez : Exercice 48 : gs
lo
Correction exercice 49 :
.b

On rappelle que
1 + + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 = 0
rs

2 3 (1 + 4 )(1 + 6 ) + 2 (1 + 2 )(1 + 6 ) + 3 (1 + 2 )(1 + 4 )


+ + =
1 + 2 1 + 4 1 + 6 (1 + 2 )(1 + 4 )(1 + 6 )
ou

11 + 7 + 5 + + 10 + 8 + 4 + 2 + 9 + 7 + 5 + 3
=
12 + 10 + 8 + 26 + 4 + 2 + 1
t-c

4 + 1 + 5 + + 3 + + 4 + 2 + 2 + 1 + 5 + 3
=
5 + 3 + + 26 + 4 + 2 + 1
2(1 + + 2 + 3 + 4 + 5 ) 26
.fs

= = = 2
6 6
Cette solution nest pas lgante du tout, il doit y avoir plus malin.
w

Allez : Exercice 49 :
w

Correction exercice 50 :
w

3
+ 3 + 3 2 + 3 2 + 3
( ) = ( ) =
2 8
3 3 )
+ + 3( + 2 cos(3 ) + 3 2 cos( )
= =
8 8
1 3
= cos(3 ) + cos( )
4 4

52
www.fst-cours.blogspot.com
3
3 3 2 + 3 2 3
( )
=( ) =
2 8
3 3 )
3( 2 sin(3 ) 3 2 sin( )
= =
8 8
1 3
= sin(3 ) + sin( )
4 4
4
+ 4 + 4 3 + 6 2 2 + 4 3 + 4
( ) = ( ) =
2 16
4 4 2 2 )
+ + 4( + 4 + 6 2 cos(4 ) + 4 2 cos(2 ) + 6
= =
16 16
1 1 3
= cos(4 ) + cos(2 ) +
8 2 8
4
4 4 3 + 6 2 2 4 3 + 4

om
( ) = ( ) =
2 16
4 4 2 2 )
+ 4( + 4 + 6 2 cos(4 ) 4 2 cos(2 ) + 6
= =

t.c
16 16
1 1 3
= cos(4 ) cos(2 ) +
8 2 8

po
2 2
2 2
+

( ) = cos ( ) sin ( ) = ( ) ( )
2 2

=
4
gs
2 + 2 + 2 2 2 + 2 ( 2 + 2 + 2 )( 2 2 + 2 )
4
=
16
2 2 2 2 + 2 2 + 2 2 4 + 2 2 + 2 2 2 2 + 2 2
lo
=
16
.b

4 2 2 2
2 + 1 + 2 4 + 2 + 1 2 2 + 4 4 + 4 2
= =
16 16
rs

2 cos(4 ) 2 1 1
= = cos(4 ) +
16 8 8
ou

Autre mthode en utilisant les formules trigonomtriques


2
2( ) 2( ) 2
1 1 1 1 cos(4 )
( )
= cos sin = cos sin ( ( ) ( )) = ( sin 2( )) = sin2 (2 ) =
2 4 4 2
t-c

1 1
= cos(4 ) +
8 8
.fs

En utilisant les formules


sin(2) = 2 sin() cos() , =
w

1 cos(2)
cos(2) = 1 sin2 () sin2 () = , = 2
2
w

+ 3 3 + 3 3
( ) = cos( ) sin3 ( ) = cos( ) ( ) =
2 8
w

4 3 2 + 3 2 + 2 3 + 3 2 4
=
16
4 4
2( 2 ) 2 sin(4 ) 2 2 sin(2 )
2
= =
16 16
1 1
= sin(4 ) + sin(2 )
8 4

53
www.fst-cours.blogspot.com
3 + 3 + 3 + 3
( ) = cos 3 ( ) sin( ) = ( ) sin( ) =
8 2
4 2 + 3 2 3 + 3 3 2 + 2 4
=
16
4 4 + 2( 2 2 ) 2 sin(4 ) + 2 2 sin(2 )
= =
16 16
1 1
= sin(4 ) + sin(2 )
8 4
On peut toujours faire comme dhabitude amliorons un peu les choses
2
1 1
( ) = cos 3 ( ) sin2 ( ) = cos( ) (cos( ) sin( ))2 = cos( ) ( sin(2 )) = cos( ) sin2 (2 )
2 4
1 1 cos(4 ) 1 1 1
= cos( ) ( ) = cos( ) (1 cos(4 )) = cos( ) cos( ) cos(4 )
4 2 8 8 8

om
Alors on utilise des formules souvent inconnues des tudiants (et cest fort dommage) ou on fait comme
dhabitude
1 1 1 1 + 4 + 4
( ) ( ) ( )
= cos cos cos 4 = cos (( ) ( ) )( )

t.c
8 8 8 8 2 2
1 1 5
= cos( ) ( + 3 + 3 + 5 )
8 32

po
1 1 5
= cos( ) ( + 5 + 3 + 3 )
8 32
1 1 1 1 1
= cos( )
8 32 gs
(2 cos(5 ) + 2 cos(3 ) = cos( )
( ) = cos 2 () sin3 ( )
8 16
cos(5 )
16
cos(3 )
lo
Allez, encore une autre technique !

On pose = 2 = 2 ainsi cos( ) = cos ( 2 ) = sin() et sin( ) = sin ( 2 ) = cos()
.b

Donc
1 1 1
rs

( ) = sin2 () cos 3 () = cos() cos(5) cos(3)


8 16 16
1 1 1
ou

= cos ( ) cos (5 ( )) cos (3 ( ))


8 2 16 2 16 2
1 1 5 1 3
= sin( ) cos (5 ) cos (3 )
t-c

8 16 2 16 2
1 1 1
= sin( ) cos (5 ) cos (3 + )
8 16 2 16 2
.fs

1 1 1
= sin( ) sin(5 ) + sin(3 )
8 16 16
+ 4 + 4 4 2 4 2 + 6
w

( ) = cos( ) sin4 ( ) = cos( ) ( ) =


2 16
w

1 5
= ( + 3 4 3 4 + 6 + 3 + 5 4 4 3 + 6 )
32
w

1 5
= ( + 5 3( 3 + 3 ) + 2( + ))
32
1
= (2 cos(5 ) 3 cos(3 ) + 2 2 cos( ))
32
1 3 1
= cos(5 ) cos(3 ) + cos( )
16 32 8

Allez : Exercice 50 :

Correction exercice 51 :
1 1 1 1
1. est rel si et seulement si 1 = (1) = 1+
1

54
www.fst-cours.blogspot.com
1 1
= (1 )(1 + ) = (1 )(1 ) 1 + = 1 +
1 1 +
= + ( + ) 2 ||2 =
On pose = +
1 1
= 2 2 (2 + 2 ) = 2 (2 + 2 ) = 2 + 2 + = 0
1 1 +
1 2 1 1 2 1 1 2 1 2 1
( ) + ( + ) = 0 ( ) + ( + ) =
2 4 2 4 2 2 2
1 1 1
Il sagit du cercle de centre ( , ) et de rayon .
2 2 2
1 1 1 1
2. est imaginaire pur si et seulement si 1 = (1) = 1+
1
1 1
= (1 )(1 + ) = (1 )(1 ) 1 +
1 1 +

om
= (1 + ) 1 + = 1 + + 1 +
= 1 + +
2 ( ) = +
On pose = +

t.c
1 1
= 2 ( + + ) = 2 2 + 2 = 2 1 =
1 1 +

po
Il sagit de la droite dquation : = 1 + .
Allez : Exercice 51 :

Correction exercice 52 : gs
1. (1 + )2 = 1 + 2 1 = 2 (1 + )6 = ((1 + )2 )3 = (2 )3 = 8 3 = 8
lo
2. 2 = 8 2 = (1 + )6 2 = ((1 + )3 )2 = (1 + )3 ou = (1 + )3
= (1 + )2 (1 + ) ou = (1 + )2 (1 + ) = 2 (1 + ) ou = 2 (1 + )
.b

= 2 + 2 ou = 2 2
3.
rs

2 2 3
= 2 + 2 = 22 ( + ) = 22 4
2 2
ou

2 2 7
= 2 2 = 22 ( ) = 22 4 = 22 4
2 2
t-c

4.
3
3 = 8 3 = ((1 + )2 )3 3 = (2 )3 ( ) = 1 = 1 ou = ou = 2
.fs

2 2 2 2
1 3 1 3
= 2 ou = 2 ou = 2 2 = 2 ou = 2 ( + ) ou = 2 ( )
2 2 2 2
w

= 2 ou = 3 ou = 3
w

Allez : Exercice 52 :
w

Correction exercice 53 :
1.
( ) = (1 ) = ( 1 ) = 0 2 = 0 2 = 0 = 0
2.
1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 1
|() | = |(1 ) | = |( ) ( ) + | = | ( ) | |( ) | +
2 2 2 2 4 2 2 4 2 4
12 1 1 2 1 1
| | + ( ) + =
2 4 2 4 2
Allez : Correction exercice 53 :

Correction exercice 54 :

55
www.fst-cours.blogspot.com
1. Pour tout 1, 2 diffrent de ,
1 2
(1) = (2 ) = (1 )(2 + ) = (2 )(1 + )
1 + 2 +
1 2 + 1 2 + 1 = 2 1 + 2 1 + 1 21 = 22 1
= 2
Donc est injective.
2.
+ ( ) 2
1 ( ) = 1 = = 0
+ + +
Donc
( ) 1
3.
Si alors () 1 ce qui signifie que () {1}, ce al montre que

om
() {1}
Si {1} alors il faut montrer quil existe tel que = ().

= ( ) = ( + ) = + = = ( 1)

t.c
+
+1
= ( + 1) =
1

po
Il reste montrer que , si
+1 +1
= = = 1 + 1 = 1 1 = 1
1
gs
1
Donc ne peut tre gal . On a montr que si {1} alors () cela montre que
{1} ()
lo
On a bien montr lgalit demand.
.b

On en dduit que est surjective et donc bijective.


4.
rs

2 ( )( + ) ( + )( ) ( )( + )
1 | ()|2 = 1 | | = 1 =
( + )( ) ( + )( )
ou

+
2 2
| | + + 1 (| | + + 1) 2 + 2 2 ( )
= = =
| + |2 | + |2 | + |2
t-c

2 2() ()
= = 4
| + |2 | + |2
.fs

5. Si alors () = 0, daprs la question prcdente


1 | ()|2 = 0 |()| = 1
w

Ce qui signifie que ()


Comme () 1, () {1}
w

On a montr que
w

() {1}
+1
Si {1} limage rciproque de est = 1, il faut montrer que ce complexe est rel.
+1 +1 +1 +1 ( + 1)( 1) + ( + 1)( 1)
( ) = =
1 1 1 1 ( 1)( 1)
||2 + 1 + ||2 + 1 | |2 1
= = 2 =0
| 1|2 | 1|2
+1
Cela montre que . On a montr que si {1} alors il existe tel que = ().
1
Autrement dit
{1} ()
Do lgalit demande.

56
www.fst-cours.blogspot.com
Allez : Exercice 54 :

om
t.c
po
gs
lo
.b
rs
ou
t-c
.fs
w
w
w

57