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Seminrio de Pesquisa - II (Linha de Cultura, Historiografia

e Patrimnio)
Prof. Dr. Eduardo Romero de Oliveira e Hlio Rebello Cardoso Junior
Crditos: 08 (oito)
Carga horria: 60 hrs
Curso: Mestrado e Doutorado
Perodo de oferecimento: 2 semestre de 2017

- Ementa:
Definir e discutir dentro dos parmetros da histria e cultura questes de ordens
tericas e metodolgicas, dentro do campo historiogrfico, que tenham diretamente a
ver com os projetos de pesquisa apresentados pelos discentes ao programa de ps-
graduao. As discusses visam ajudar a delimitar questes de ordem tericas e
metodolgicas que constam nos projeto

- Objetivos especficos:

I Desenvolver leituras e discusses de textos referentes problemtica da cultura, na


perspectiva historiogrfica.

II Discutir e contribuir para o aprimoramento dos projetos de pesquisa em andamento.

III Dar subsdios terico-metodolgicos para aprofundamento nos projetos de pesquisa.

- Programa:
1. Algumas linhas de anlise cultural
2. A memria como objeto do historiador.
3. Os encontros culturais e possibilidades de anlise.

- Metodologia:
Aulas expositivas que propiciem uma reflexo sobre seu projeto de pesquisa;
Comentrios de professores convidados sobre os projetos de pesquisas dos alunos
matriculados, que sero agrupados conforme a temtica em trs grupos;
Participao do aluno atravs de anlise de textos e debates em classe sobre um tema
especfico (seja atravs de seminrios em grupo, seja discusses envolvendo toda a classe);
Realizao de atividades de leitura dirigida (para fim de discusso em classe ou complementar
aula expositiva).
Avenida Dom Antnio, 2100 CEP 19806-900 ssis SP Brsil
Tel. 18 3302 5809 Fax 18 3324 4537 http:\\www.ssis.unesp.br
Debate e comentrios sobre os projetos de pesquisas.

- Avaliao e critrios:
Trabalho individual relativo a um tema ou biografia lida durante o curso, dentre aqueles tpicos
que constam ao final de cada item do programa. Entrega prevista para 30 dias aps o
trmino das aulas (70% pontuao da disciplina). Ser avaliado elementos formais
(ortografia e correo normativa conforme ABNT) e contedo (clareza de apresentao,
coerncia lgico-argumentativa, correspondncia com temas e debates realizados no
curso).
Trabalho em grupo com apresentao de seminrio sobre um texto de leitura obrigatria (30%
da pontuao). Cada aluno ou dupla fica encarregado de fazer uma apresentao
introdutria sobre cada autor em 50 min, que ser avaliado por critrios didticos (clareza,
domnio do contedo, exposio condizente com nvel da classe, recursos didticos
complementares).

Referncias

I - Textos para discusso em classe:


Item 1:
BAKTHIN, M. Cultura Popular na Idade Mdia. So Paulo: Hucitec, 2008.
BOURDIEU, Pierre. O Poder Simblico. Lisboa: Difel, 1989.
FOUCALT, Michel. Arqueologia do saber. 2 ed. Rio de Janeiro: Forense Universitria, 1986.
CERTEAU, Michel. A inveno do cotidiano. Petrpolis: Vozes, 1994. vol. I.

Item 3:
LE GOFF. J. Histria e memria. Campinas: Ed. Unicamp, 2004.
NORA, Pierre. Les lieux des mmoires. Paris: Gallimard, 1984.
LOWENTHAL, D. The past is a foreign country. 14 Ed. Cambridge: Cambidge University Press,
2009. [1ed. 1985]

Item 4:
CHARTIER, Roger. Leituras e leituras na Frana do Antigo Regime. So Paulo: UNESP, 2004.
CANCLINI, N. Culturas hbridas. So Paulo: EDUSP, 2008.
GRUZINSKI, S. O pensamento mestio. So Paulo: Companhia das Letras, 2001.

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II Bibliografia geral de apoio:
BOSI, Ecla. Memria e sociedade. So Paulo: T. A. Queirz, 1984.
BURKE, Peter (org.). A escrita da histria. So Paulo: UNESP, 1992.
BURKE, Peter. Hibridismo cultural. Rio Grande do Sul: UNISINOS, 2003.
CARDOSO, Ciro Flamarion e BRIGNOLI, Hctor Prez. Os mtodos da Histria. (Trad.: Joo Maia).
Rio de Janeiro: Ed. Graal, 1983.
CARDOSO, Ciro Flamarion e VAINFAS, Ronaldo (Orgs.). Domnios da Histria. Ensaios de teorias
e metodologia. Rio de Janeiro: Campus, 1997.
CERTEAU, Michel de. A escrita da histria. 2ed. Rio de Janeiro: Forense Universitria, 2000.
CERTEAU, Michel. A cultura no plural. Campinas, Papirus, 1995
CHARTIER, Roger. A histria cultura: entre prticas e representaes. Rio de Janeiro: DIFEL;
Bertrand Brasil, 1995.
FOUCALT, Michel. Rponse une question. Esprit. 371, p. 852, maio 1968.
GINZBURG, Carlo. A micro-histria e outros ensaios. Lisboa, Difel, s/d.
GINZBURG, Carlo. Relaes de Fora. So Paulo, Companhia das Letras, 2002.
REVEL, Jacques. A Inveno da Sociedade. Lisboa, Difel, 1089.
REVEL, Jacques. Jogos de Escalas. Rio de Janeiro, Fundao Getlio Vargas,1998.
Zinsser, William. Como Escrever Bem. Traduo de Bernardo Ajzenberg. Trs Estrelas, 2017.

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