Prctica1:Curvadeimbibicindelassemillasbotnicasdelasplantascultivadas.

Materialesyequipos,porcada
Semillasbotnicasdediferentesespecies.
grupodeestudiantes.
CajasPetri,tambinpuedenservasosdeprecipitadoofrascos
debocaancha
Papelabsorbente
Balanzaanalticay/oelectrnica.
Duracin 45minutos.
Objetivos Establecerlacurvadeimbibicindelasmasasdelassemillasdelas
plantascultivadasenrelacinaltiempo.
Precauciones/recomendaciones Cumplirestrictamenteconelprotocolodeprctica.
Realizarlasobservacionesytomarlosdatosenlibretade
campo.
Graficarlosdatosparaobtenerlascurvasdeimbibicindelas
semillasbotnicasdelasplantascultivadas.
Analizarydiscutirlosresultadosobtenidos,yplasmarlosenel
informedeprctica.
Otros Cadagrupodeestudiantestrabajeconsemillasdeunaespecie
cultivadadiferente.

1. Marcoconceptual

Imbibicineselprocesodeabsorcindeaguaporlasemilla,dedaporlasdiferenciasdepotencialhdrico
entrelasemillaylasolucindeimbibicin.Esteprocesoconstadetresfases:i)incrementorpidoenla
absorcin de agua; ii) fase de estabilizacin y movilizacin de nutrientes; iii) absorcin de agua que
generalmentecoincideconelprocesodegerminacin.Elexperimentopermitirconstruirlascurvasde
imbibicindelassemillasdelasdiferentesplantascultivadasenelPeryparticularmenteenlaregin.
2. Desarrolloexperimental
1. Determinaryregistrarelpesodelabiomasafresca,engramos,decuatrolotesde50semillas.
2. Colocarlas en diferentes frascos de boca ancha que contengan tres, cinco y siete ml de agua
destiladarespectivamente
3. Registrarelpesodelabiomasa(semillasfrescas),engramos,aintervalosdeunahorahastaque
elpesodelabiomasanovare.
4. Previoacadaunadelasmedicionesabsorberelexcesodeaguaconpapelabsorbente.
5. Conlosdatosobtenidosgraficaryobtenerlacurvadeimbibicindelassemillas,ubicandoenel
ejedelasordenadaslosdatosdepesodebiomasadelasemillayenelejedelasabscisaslos
datosdetiempo.
3. Normas
1. Cumplirelprotocolodeprctica
2. Manipularadecuadamentelosmaterialesyequiposdurantelaprctica
3. Realizarlasobservacionesylatomadedatosenlostiemposestablecidos.
4. Interpretacin
1. Explicarenelgrfico,lastresfasesdelaimbibicindelasemillaestudiada.
2. Relacionar el comportamiento de la grfica con la actividad de las clulas y molculas de la
semillaestudiada.
3. Qu otros mtodos existen para el estudio de la imbibicin de las semillas de las especies
cultivadas?
4. Culeslaimportanciadelacurvadeimbibicindelalassemillasbotnicas?
5. Culessonlasleccionesaprendidasenelexperimentorealizado?
5. Conclusiones

6. Recomendaciones

7. Bibliografa
Prctica2:Pruebadeviabilidaddelembrindelassemillasbotnicas.

Semillasbotnicasdediferentesespecies.
Materialesyequipos,porcada
grupodeestudiantes. Clorurodetrifeniltetrazoliumal1%.
Aguadestilada.
CajasPetri.
Cuchillas.
Estereoscopio.
Duracin 45 minutos.
Objetivos Determinarelporcentajedeviabilidaddelassemillasgarantizadas
delasplantascultivadas.
Precauciones/recomendaciones Cumplirestrictamenteconelprotocolodeprctica.
Realizarlasobservacionesytomarlosdatosenlibretade
campo.
Analizarydiscutirlosresultadosobtenidos,yplasmarlosenel
informedeprctica.
Otros Cadagrupodeestudiantestrabajeconsemillasdeunaespecie
cultivadadiferente.

1. Marcoconceptual

Desdeelpuntodevistadelatecnologadelassemillas,laviabilidaddelasemillaserefierealacapacidad
de este para germinar y generar plntulas normales; mientras que desde la perspectiva fisiolgica se
refiereaquelasemillacontieneonotejidosconactividadmetablica,ysiposeereservasenergticasy
enzimasparaelfuncionamientodelasclulasdelaplanta(Moreiraetl.1992).Existendiversosmtodos
que permiten entender la viabilidad de la semilla, como la reaccin con las sales de tetrazolium. La
reduccindelasaldetetrazoliumcausalaformacindeunprecipitadoinsoluble,conocidoconelnombre
de formazn, que colorea al embrin viable de un color rojo intenso, un ejemplo se presenta en la
siguientefigura.

a b

c d

Prueba con trifenil tetrazolium en semillas de guayaba (Psidium guajava): a) semilla embibida
previamenteenagua,b) semilla dividida longitudinalmente en dos mitades, c) iniciode coloracindel
embrin,d)coloracincompletadelembrin.

2. Desarrolloexperimental
1. EnlascajasPetriprepararcuatrolotesde50semillascadauno.
2. Colocarenimbibicinpor24horasloslotesdesemillas.
3. Posteriormente,realizarcorteslongitudinalesquepermitanqueelembrinquedeexpuesto.
4. Para establecer la posicin, la forma y partes del embrin realizar cortes y esquemas
preliminares,desernecesarioobservarenelestereoscopio.
5. EnunacajadePetriverter10mLdeclorurodetrifeniltetrazoliumal1%ysobrestasolucin
colocarlasmitadesdealmenos20semillas,cuidandoquelasuperficiedecorteyelembrin
quedenencontactoconlasolucin.
6. DejarlacajadePetrienunsitiooscuroportreshoras,manteniendounatemperaturaentre35
38C.
7. Posteriormenteobservarycontabilizarlassemillasenlascualeselembrinsehacoloreado.
8. Conlosdatosobtenidosdeterminarelporcentajedeviabilidad.
3. Normas
1. Cumplirelprotocolodeprctica
2. Manipularadecuadamentelosmaterialesyequiposdurantelaprctica
3. Realizarlasobservacionesylatomadedatoseneltiempoestablecido.
4. Interpretacin
1. Explicar en qu consiste la prueba de viabilidad de las semillas botnicas de las especies
cultivadas.
2. Relacionarsielmtodopuedeserutilizadoparalapruebadeviabilidaddelassemillasbotnicas
deespeciessilvestres.
3. Qu otros mtodos existen para el estudio de la viabilidad de las semillas botnicas de las
especiescultivadas?
4. Culeslaimportanciadelaviabilidaddelassemillasbotnicas?
5. Culessonlasleccionesaprendidasenelexperimentorealizado?
5. Conclusiones

6. Recomendaciones

7. Bibliografa
Prctica3:Porcentajedegerminacindelassemillasbotnicasdelasplantascultivadas.

Semillasbotnicasdediferentesespecies.
Materialesyequipos,porcada
grupodeestudiantes. CajasPetri.
Papelfiltro
Duracin 45minutos.
Objetivos Determinarelporcentajedegerminacinde lassemillasbotnicas
delasplantascultivadas.
Precauciones/recomendaciones Cumplirestrictamenteconelprotocolodeprctica.
Realizarlasobservacionesytomarlosdatosenlibretade
campo.
Ordenaryestandarizarlosdatos.
Analizarydiscutirlosresultadosobtenidos,yplasmarlosenel
informedeprctica.
Otros Cadagrupodeestudiantestrabajeconsemillasdeunaespecie
cultivadadiferente.

1. Marcoconceptual

Lapropagacinsexualdelasplantassedapormediodelassemillas,lasmismasquetienenlafuncinde
multiplicar y perpetuar la especie. Para que la semilla cumpla con este objetivo, es necesario que el
embrinsetransformeenunaplntulaqueseacapazdevalerseporsmisma,mediantemecanismos
metablicosymorfogenticos,conocidoscomoprocesodegerminacin.Lagerminacindelasemillaest
constituidoporvariasfases:i)absorcindeaguaporlasemillaoimbibicin;ii)activacindelmetabolismo
yprocesoderespiracin,sntesisdeprotenasymovilizacindesustanciasdereserva;iii)elongacindel
embrinyrupturadelatestaatravsdelacualseobservasalidadelaradcula.
Elprocesodegerminacinestinfluenciadotantoporfactoresinternoscomoexternos;dentrodelos
factoresinternosestnlaviabilidaddelembrin,lacantidadycalidaddeltejidodereservaylosdiferentes
tiposdedormancia.Algunosdelosfactoresexternosqueregulanelprocesosonelgrosordelatesta,
disponibilidad de agua, temperatura y tipos de luz. El experimento permitir estudiar el proceso de
germinacindelaplantaelegidaporelgrupodeestudiantes.

A B

Principalescomponentesdesemillasdicotiledneasymonocotiledneasdeacuerdoalmodelopresentado
porCoopelandyMcDonald(1995).(A)Semilladehaba(Viciafaba)hipoctilo(1),radcula(2),plmula(3),
cotiledn(4)ytesta(5).(B)Semillademaz(Zeamayz)plmula(1),radcula(2),cotiledn(3),endospermo
(4),pericarpio(5),puntodecariopsis(6).





2. Desarrolloexperimental
1. ColocarenelfondodelascajasPetriunadoblecapadepapelfiltroyaguadestilada(medio
estndardegerminacin).
2. Posteriormentecolocarlassemillas(dependiendodeltamaoenunnmeroaproximadode50
unidadesporcaja).
3. Elaguanodebecubrirlatotalidaddelasemilla.
4. Mantenerlascajasenuncuartooscuroatemperaturaambiente
5. Contardiariamentelacantidaddesemillasgerminadas
6. Sacarlassemillasquegerminaron.
7. Conlosdatosobtenidosdeterminarelporcentajedegerminacin.
3. Normas
8. Cumplirelprotocolodeprctica
9. Manipularadecuadamentelosmaterialesyequiposdurantelaprctica
10. Realizarlasobservacionesylatomadedatosenlostiemposestablecidos.
4. Interpretacin
1. Explicarelprocesodegerminacindelassemillasdelaplantacultivada.
2. Quotrosmtodosexistenparaelestudiodelporcentajedegerminacindelassemillas?
3. Culeslaimportanciadelvalorgerminativodelassemillasdelasplantascultivadas?
4. Culessonlasleccionesaprendidasenelexperimentorealizado?
5. Conclusiones

6. Recomendaciones

7. Bibliografa