1861

En el Mxico de la Reforma, Benito Jurez decret la Ley de Institucin Pblica, que

estableca la obligacin de dar atencin educativa a las personas con discapacidad.

1884
Francisco Fagoaga dedic cuatro departamentos en el Hospicio para Pobres con el fin
de que proporcionaran atencin a nios, nias, ancianos, ancianas y a personas con
dficit visual

1890
El congreso nacional para la instruccin pblica puso de manifiesto la preocupacin
por atender a un sector de la poblacin, que por sus caractersticas, no asistan a las
escuelas.

1908
Se decret la Ley de Educacin Primaria.

1911
Ley de Instruccin Rudimentaria, en ambas se dispona la creacin de escuelas y/o
enseanzas especiales para infantes con discapacidad y el establecimiento de escuelas
para los indgenas.

1915
Se funda en Guanajuato la primera escuela para nios con deficiencia mental.

1925
Se crea el departamento de Psicopedagoga e Higiene Escolar; buscaba mayor
rendimiento de los alumnos, que el maestro identificara las capacidades de sus
alumnos y utilizara mtodos y procedimientos pedaggicos acorde a sus necesidades.

1935
La SEP interviene en la educacin de alumnos con discapacidad.

1937
Se constituye, la Escuela Nacional para Ciegos, Escuela Municipal de Sordomudos.

1942
Se aprob la ley orgnica de la educacin pblica, que incluyo la educacin normal de
especializacin y las escuelas de tipo de educacin especial.

1965
Comienza a operar el Laboratorio de psicotecnia preescolar (despus CAPEP).
1970
Se crea la Direccin General de Educacin Especial (DGEE) por Luis Echeverra,
importante en la evolucin de la Integracin de las personas con discapacidad en
Mxico.

1973
A travs de la firma del convenio con la Secretaria de Salubridad y Asistencia y el DIF,
se crearon los Centros de Rehabilitacin y Educacin Especial (CREE) en los estados.

1970-1976
Se abrieron 256 escuelas de educacin especial de distintas especialidades a nivel
nacional.

1980
Se publica bases para una poltica de educacin especial y se expanden los servicios de
educacin y los centros psicopedaggicos.

1984
Se realizan modificaciones al reglamento interior de la SEP y se cambia el trmino
nios atpicos por el de nios con requerimientos de educacin especial. Adems la
Unesco acept la lengua de seas para la educacin de nios y jvenes sordos.

1990
Integracin educativa para la atencin de las personas con necesidades educativas
especiales con y sin discapacidad.

1994
Se desarrolla el Acuerdo Nacional para la Modernizacin de la Educacin Bsica, la
Ley General de Educacin y la Declaracin de Salamanca, sirvieron como base para
elaborar el Proyecto General para la Educacin Especial en Mxico.
Se establecen las unidades de servicio de apoyo a la educacin regular (USAER).

2002
Programa nacional de fortalecimiento de la educacin especial y la integracin
educativa.

2006
Se organizan competiciones de deportes extremos para personas con discapacidades
fsicas incluyendo competiciones de skateboarding, wakeboarding, escalado en roca,
ciclismo de montana, surfing, etc.

2011
La Ley 26/2011, de 1 de agosto, adapta la normativa espaola a la Convencin
Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
Universidad Modelo, Campus Mrida
Escuela de Psicologa

Lnea del Tiempo

Carmen Guadalupe Alvarado Martn

Educacin Especial
M. C. Ana Cristina Castillo Quintal

30 de agosto de 2017