GUA DE TRABAJO EN CLASES CON NOTA 8

EL Tiempo y el espacio en la narracin.

Nombre

Puntaje total 29 puntaje ..

Leer cada texto y responde segn sea el caso de los espacios y el tiempo en la narracin. ( 2 ptos cada una)

Texto 1 Lo que estaba delante de m era un recibidor alumbrado por la nica y dbil bombilla que quedaba
sujeta a uno de los brazos de la lmpara, magnfica y sucia de telaraas, que colgaba del techo. Un fondo
oscuro de muebles colocados unos sobre otros como en las mudanzas.

Texto 2 La familia de don Dmaso Encina era noble en Santiago por derecho pecunario y, como tal, gozaba
de los miramientos sociales (). Se distingua por el gusto hacia el lujo, que por entonces principiaba a
apoderarse de nuestra sociedad y aumentaba su prestigio con la solidez del crdito de don Dmaso, que
tena por principal negocio el de la usura en gran escala, tan comn entre los capitalistas chilenos.(Alberto
Blest Gana, Martn Rivas, fragmento)

Texto 3

A continuacin se presenta un fragmento de La Odisea, seale, resumiendo las acciones, el tiempo del relato
y el tiempo de la historia. (5 ptos)

Euriclea reconoce a Odiseo

La anciana tom un caldero reluciente y le lavaba los pies; ech mucho agua fra y sobre ella derram
caliente. Entonces Odiseo se sent junto al hogar y se volvi rpidamente hacia la oscuridad, pues sospech
que sta, al cogerlo, podra reconocer la cicatriz y sus planes se haran manifiestos. La anciana se acerc.
Enseguida reconoci la cicatriz que en otro tiempo le hiciera una jabal con su blanco colmillo cuando fue al
Parnaso en compaa de Autlico y sus hijos [...]. Odiseo fue el primero en acometerlo, levantando la lanza de
larga sombra con su robusta mano y deseando herirlo. El jabal se le adelant y le atac sobre la rodilla y,
lanzndose oblicuamente, desgarr con el colmillo mucha carne, pero no lleg al hueso del mortal. Enseguida
le rodearon los hijos de Autlico, vendaron sabiamente la herida del irreprochable Odiseo semejante a un dios
y con un conjuro detuvieron la negra sangre.
 Tiempo del relato Tiempo de la historia

Lea los siguientes textos y realice las actividades que se indican

Texto I Esta es la relacin de cmo todo estaba en suspenso, todo en calma, en silencio; todo inmvil, callado,
y vaca la extensin del cielo. Esta es la primera relacin, el primer discurso. No haba todava un hombre, ni
un animal, pjaros, peces, cangrejos, rboles, piedras, cuevas, barrancas, hierbas ni bosques: slo el cielo
exista. No se manifestaba la faz de la tierra. Slo estaban el mar en calma y el cielo en toda su extensin. No
haba nada que estuviera en pie; slo el agua en reposo, el mar apacible, solo y tranquilo. No haba nada
dotado de existencia. Solamente haba inmovilidad y silencio en la obscuridad, en la noche. Slo el Creador,
el Formador, Tepeu, Gucumatz, los Progenitores, estaban en el agua rodeados de claridad. Estaban ocultos
bajo plumas verdes y azules, por eso se les llama Gucumatz. De grandes sabios, de grandes pensadores es
su naturaleza. De esta manera exista el cielo y tambin el Corazn del Cielo, que ste es el nombre de Dios.
As contaban. Lleg aqu entonces la palabra, vinieron juntos Tepeu y Gucumatz, en la obscuridad, en la
noche, y hablaron entre s Tepeu y Gucumatz. Hablaron, pues, consultando entre s y meditando; se pusieron
de acuerdo, juntaron sus palabras y su pensamiento. Entonces se manifest con claridad, mientras
meditaban, que cuando amaneciera deba aparecer el hombre.

Texto II. Cuando los Selknam habitaban Tierra de Fuego se agrupaban en diversas tribus, dos de ellas se
encontraban en gran conflicto, los jefes de ambas comunidades se odiaban hasta la muerte. Uno de ellos
tena un joven hijo, que gustaba de recorrer los campos. En una ocasin se encontr con una bella nia de
ojos negros intensos y se enamor de ella. Lamentablemente, era la hija del enemigo de su padre, la nica
manera de verse era a escondidas, pero el brujo de la tribu de la nia los descubri. Vio sin embargo, que no
podra separarlos y conden a la nia, transformndola en una planta que conserv toda la belleza de sus
ojos negros, pero con espinas, para que el joven enamorado no pudiera tocarla. Pero el amor era tan fuerte
que el joven nunca se separ de esta planta y muri a su lado. Por eso cada quien que logre comer el fruto de
este arbusto estar destinado a regresar a la Patagonia, pues uno no puede separarse del poder de amor que
hay en el calafate, nos atrae a l y no nos permite que nos marchemos por mucho tiempo.
II. Lee el siguiente texto y responde las preguntas que se plantean. Recuerda que para comprender Mejor un
texto debes desarrollar tu capacidad de IMAGINACIN. (2 ptos cada una) responder atrs de la hoja sntesis.

Todo el campo se llamaba Ral. [Teresa Caldern, escritora chilena]

Mi estreno en el amor se llam Ral. Tena el pelo negro y la piel morena. Era el verano del 65 y yo andaba
circulando por los diez aos. A mi mam se le ocurri que viajramos desde Santiago con mis hermanas a
Salamanca, el fundo de la abuela Benicia.
Ral viva en Illapel, pero la costumbre era reunirse en los veranos en Salamanca con la abuela y andar por el
campo, dejarse arrastrar por sus olores y mirar de cerca a los animales. La libertad absoluta. Ral tena los
ojos verdes y alargados como un gato. Subamos a los rboles. Yo era una experta. Lo haba practicado por
aos en mi cerezo del huerto de provincia. Ral admiraba mi destreza y opinaba que ninguna mujer haba
logrado subir con l a ese boldo, y me lo indic en la lejana. Yo puedo le dije rindome. Como no me crey,
le ped una oportunidad para demostrrselo. Y sub. Y llegu a la rama ms alta, antes que l. Desde
entonces, durante todo el tiempo que dur el verano, como un par de gatos subamos todas las tardes a la
copa del boldo y salamos llenos de ramas y con un aroma intenso a pecado que nos delatara en la lejana.
Ral haba llevado al Choche, su amigo, que se convirti en el amor de mi hermana. Y mientras ellos se
aventuraban en incursiones ms audaces, yo me comprometa en el mejor de los cuentos de hadas,
insistiendo en princesa y hechizos, mientras el gato, leopardo, Ral, insista en Tarzn y Jane.
Despus de hartarnos de lo que llambamos piscina, a las tres de la tarde un estanque enorme donde les
quitbamos el gobierno a las ranas e insectos nos bamos con los trajebaos mojados a encaramarnos en
los rboles.
Nuestra mayor proximidad fsica fue tomarnos de las manos transpiradas, detrs de alguien que siempre se
sentaba al medio de nosotros, cuando jugbamos naipe, la carioca, el burro y la escoba, despus de tomar
onces.

Comamos con fascinacin y un hambre voraz. Pan con manjar blanco, queso de cabra y mantequilla que
hacan las empleadas en las tardes para el batalln de parientes veraneantes. Solo debamos tener
precauciones con el agua. No haba agua potable ni luz elctrica. Podamos beber exclusivamente unas
deliciosas aguas fras, hervidas durante diez minutos, con hierbas y azcar que preparaba personalmente la
abuela Benicia todas las maanas para la muchedumbre de nietos verdaderos y en prstamo por el resto de
los familiares. Nos estaba permitido jugar y todo lo que quisiramos como alejarnos de la vista de los
adultos mientras durara la luz del da. Despus a comer alrededor de una mesa iluminada con candelabros.
Y de ah, a dormir. Como era temprano, mi hermana y yo aprovechbamos de contarnos los avatares de
nuestros respectivos romances hasta que nos venca el sueo. En la cama de al lado, separada por un
velador, mi mami dorma con la guagua.

Una noche, mi mam, que no estaba durmiendo como suponamos, y despus de emplear el recurso de
mami, queremos ir al bao, frase que utilizbamos como contrasea para comprobar que estaba perdida en
los sueos, ella descubri nuestros secretos. Se enter, as, de mis sensaciones estimulantes producidas por
la mano transpirada de Ral y de todo lo que mi hermana haba sentido, visto y conocido con el tal Choche,
que obviamente haba sido mucho ms que una mano. Ah se acab el verano en pleno febrero. Partir de
regreso a Santiago y ponerse a sufrir echando de menos a Ral que termin enfermo del tifus tan temido. Las
aguas hervidas de la abuela no pudieron contra las bacterias. Nadie supo que Ral haba tomado agua de las
vertientes para demostrar que l s era Tarzn y que no poda Enfermarse de nada porque era un hombre de
la selva. A los quince volvimos a encontrarnos en Illapel. Ya no sufra por l ni l por m, pero nos regalamos
enteros. Yo le di todos los besos que le estaba debiendo y me fui de regreso a Santiago con el tifus que l me
Haba quedado debiendo cinco aos atrs.
Ahora contesta! Debes fijarte en la ORTOGRAFA y PUNTUACIN de tus respuestas.

1. Nombra los personajes presentes en el relato.

2. Nombra los personajes PROTAGONISTAS del relato y determina al tipo que corresponde cada uno, segn
sus rasgos de PERSONALIDAD. Justifica tu respuesta.

3. Caracteriza en sus tres dimensiones a Ral.

4. Determina el espacio en dnde transcurre el relato. (Recuerda que es el lugar en que ocurren los hechos o
accin) identifica si es abierto o cerrado.

5. Determina el ambiente psicolgico del relato.

6. Determina el tiempo de la historia

7. Determina el tiempo de los acontecimientos. Determina si existen anacronas y cules. Si no maneja el

trmino use el diccionario. (Tiene que ver con el uso del tiempo. Hacia delante o hacia atrs)

8. Qu tipo de narrador est presente en el relato? Quin es el narrador de la historia?, en qu persona

gramatical est escrito el relato?

9. Qu quiere decir el ttulo Todo el campo se llamaba Ral?, por qu crees que el cuento se llama as?
Justifica tu respuesta.

10. Qu recuerdos tienen de sus vacaciones?, hay alguna que les haya resultado particular o distinta?
Has tenido algn amor de verano? justifica tu respuesta.