Lo que hizo Newton:

Primero penso que todo objeto caia, por que era atraido por la gravedad de la tierra. Esto es la
hiptesis, principio del mtodo cientfico.

Despus lo experiment, dej caer un objeto. Como se cumplio esto es la teora.

Repiti el ejercicio y siempre cay el objeto. Se hace ley.

Tal como comentamos en al principio de la Segunda ley de Newton las fuerzas son el
resultado de la accin de unos cuerpos sobre otros.

La tercera ley, tambin conocida como Principio de accin y reaccin nos dice que si
un cuerpo A ejerce una accin sobre otro cuerpo B, ste realiza sobre A otra accin
igual y de sentido contrario.

Esto es algo que podemos comprobar a diario en numerosas ocasiones. Por ejemplo,
cuando queremos dar un salto hacia arriba, empujamos el suelo para impulsarnos. La
reaccin del suelo es la que nos hace saltar hacia arriba.

Cuando estamos en una piscina y empujamos a alguien, nosotros tambien nos movemos
en sentido contrario. Esto se debe a la reaccin que la otra persona hace sobre nosotros,
aunque no haga el intento de empujarnos a nosotros.

Hay que destacar que, aunque los pares de accin y reaccin tenga el mismo valor y
sentidos contrarios, no se anulan entre si, puesto que actuan sobre cuerpos distintos.

2 Segunda ley de Newton o principio fundamental de la dinmica

La Primera ley de Newton nos dice que para que un cuerpo altere su movimiento es
necesario que exista algo que provoque dicho cambio. Ese algo es lo que conocemos
como fuerzas. Estas son el resultado de la accin de unos cuerpos sobre otros.

La Segunda ley de Newton se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. Nos dice

que la fuerza neta aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleracin que
adquiere dicho cuerpo. La constante de proporcionalidad es la masa del cuerpo, de
manera que podemos expresar la relacin de la siguiente manera:

F = m.a
Tanto la fuerza como la aceleracin son magnitudes vectoriales, es decir, tienen, adems
de un valor, una direccin y un sentido. De esta manera, la Segunda ley de Newton debe
expresarse como:

F = m.a

Ejemplo:

Qu fuerza neta se necesita para desacelerar uniformemente a un automvil de 1500

Kg. de masa desde una velocidad de 100 Km. /h. hasta el reposo, en una distancia de 55
m?

-La cada de los cuerpos

Ya desde joven, Galileo se dio cuenta de que la ley que haba enunciado Aristteles
sobre la cada de los cuerpos, aquello de que la masa es proporcional a la velocidad, no
pareca encajar muy bien. De esta manera, y para investigar y comprender las cadas de
los cuerpos, Galileo mand construir un ral de madera de siete metros, muy bien pulido
para que hubiera poco rozamiento, y por el cual poder tirar bolas y estudiar su
movimiento.

Galileo, sin saberlo, invent el mtodo cientfico, ya que a la hora de investigar, primero
observaba, luego formulaba hiptesis, experimentaba y, en ltimo lugar, llegaba a
conclusiones y enunciaba leyes. Y como no, aplic este mtodo al estudio de la cada de
los cuerpos.

Segn l deca, si se dejaban caer dos bolas desde la misma altura, las dos caeran al
mismo tiempo, ya que la masa es independiente de la velocidad. As, usando el ral de
madera, tir muchas veces bolas de distinto tamao, y midi el espacio que recorran
con puntos (que equivalan a unos 0,094 cm). En esta poca el tiempo era algo ms
difcil de medir. Galileo tena tres mtodos para medirlo:
- Con un pndulo (que no era una manera muy prctica).
- Tocando el lad. Al igual que su padre, Galileo tocaba muy bien este instrumento, as
que en varias ocasiones lo que haca era dejar caer la bola y comenzar a tocar. Una vez
la bola llegaba al final, dejaba de tocar y contaba las notas hasta el punto en el que haba
parado. Aunque parezca increble, con esta tcnica consegua medidas bastante precisas.

- La ms complicada y precisa era con un reloj de agua. Consista en dos recipientes,

uno lleno de agua y otro vaco. El agua iba pasando de uno a otro por un tubo que tena
un grifo, y cuyo flujo era de casi un litro y medio por segundo (siendo tanta agua por
segundo, las medidas eran muy precisas). Abra el grifo cuando dejaba caer la bola, y lo
cerraba cuando sta llegaba al final del recorrido. Tras esto, meda la cantidad de agua
que haba pasado en granos, y al tiempo que tardaba en pasar un grano de un
recipiente a otro lo llamaba tempo. Los tempos equivalan a 1/92 segundos, es decir,
que Galileo era capaz de tomar medidas de tiempo con una precisin de casi una
centsima de segundo.

Tras mucho tiempo tomando datos, Galileo se dio cuenta de que haba tres tipos de
movimientos: el movimiento rectilneo uniforme, que slo se da en condiciones ideales,
en el vaco, y que fue en el que se centr Aristteles; el movimiento peridico, como
sera, por ejemplo, el circular; y, por ltimo, el movimiento rectilneo uniformemente
acelerado, en el que el espacio recorrido es proporcional al tiempo al cuadrado.

Tercera ley del movimiento de Newton. (Ley de accin

y de reaccin)

Los conocimientos sobre interacciones entre cuerpos son una buena base para estudiar
la tercera ley de Newton. La accin de una fuerza sobre un cuerpo no se puede
manifestar sin que haya otro cuerpo que la provoque. De esto se deduce que del
resultado de una interaccin aparecen dos fuerzas, es decir, que las fuerzas se presentan
por pares, lo que hace imposible la existencia de una sola fuerza en la naturaleza. La
accin de un objeto sobre otro est siempre acompaada por una reaccin del segundo
cuerpo sobre el primero. La tercera ley de Newton indica claramente como se relaciona

las fuerzas en una interaccin.

La tercera Ley del Movimiento de Newton es el principio de accin y reaccin . Este

postula que a cada accin corresponde una reaccin igual y contraria. Es decir, si un
cuerpo A ejerce una accin sobre un cuerpo B, el cuerpo B reacciona y ejerce una fuerza
igual y contraria sobre el cuerpo A.
Los cohetes funcionan en base al mismo principio, ya que se aceleran al ejercer una
gran fuerza sobre los gases que expulsan. Estos gases ejercen una fuerza igual y opuesta
sobre el cohete, lo que finalmente lo hace avanzar. Cada material, sin importar cun
duro sea, es elstico. Esto hace que al ejercer una fuerza sobre l, este tambin lo haga.
Por ejemplo, si empujas una mesa estas ejerciendo una fuerza sobre ella; Al mirarte las
manos, podrs ver qu estn deformadas por la fuerza y sientes dolor. Eso quiere decir

que la mesa tambin ejerci una fuerza sobre tus manos. Una fuerza
es una interaccin entre una cosa y otra. Una carreta se acelera cuando se tira de ella.
Un martillo golpea una estaca y la hunde en el suelo. Un cuerpo interacta con otro.
Cul ejerce la fuerza y cual la recibe? La respuesta de Newton a esto es que ninguna de
las fuerzas tienen que identificarse como las que ejerce o las que recibe; l crea que
la naturaleza era simtrica y concluy que ambos cuerpos se les debe tratar por igual. En
el caso del martillo este ejerce una fuerza sobre la estaca, pero se le lleva al reposo en el
proceso. La misma fuerza que impulsa a la estaca es la que desacelera al martillo. Tales
observaciones condujeron a Newton a su tercera ley, la ley de la accin y la reaccin.

Tercera ley de Newton

Siempre que un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, este ejerce una
fuerza igual y en sentido opuesto sobre el primero.

La tercera ley de Newton se establece a menudo como sigue: A toda accin

siempre se opone una reaccin igual. Es importante insistir que las fuerzas de
accin y reaccin actan sobre diferentes cuerpos. Nunca actan sobre el mismo
cuerpo.
Las fuerzas de accin y reaccin constituyen un par de fuerzas. Las fuerzas siempre
ocurren en pares. Nunca existe una fuerza nica en ninguna situacin.
 Puede parecer confusa la idea de un cuerpo que tira de la Tierra. La idea de la
Tierra que tira del cuerpo es ms clara, pues la aceleracin de 9,8 metros/segundo 2
es bastante notoria. La accin de la misma fuerza sobre la enorme masa de la
Tierra, en cambio, produce una aceleracin tan pequea que no puede ser medida.
Pero existe. Empleando la tercera ley de Newton, es posible entender cmo obtiene
un helicptero su fuerza de sustentacin. Las aspas tienen la forma adecuada para
forzar hacia abajo las partculas de aire (accin), y el aire a su vez fuerza las aspas
hacia arriba (reaccin). A esta fuerza de reaccin hacia arriba se le llama
sustentacin. Cuando la sustentacin iguala al peso de la nave, sta es capaz de
mantenerse en un mismo punto en el aire.

Cuando la sustentacin es mayor, el helicptero asciende. Esto es cierto para las

aves y los aviones. Las aves vuelan empujando el aire hacia abajo. En el avin de
propulsin a chorro o de reaccin, la nave expulsa gases quemados hacia atrs y
stos a su vez empujan la nave hacia delante.

Cuando alguien empuja contra una pared, sta a su vez empuja contra la persona.
Puede ser difcil de aceptar que la pared realmente empuje a la persona.La persona
que gana un juego de tirar de la cuerda no es la que tira ms duro de ella, sino la
que empuja ms duro contra el suelo.
Por todas partes se observa el cumplimiento de la tercera ley de Newton. Un pez
empuja el agua hacia atrs con sus aletas y el agua a su vez empuja al pez hacia
delante. El viento empuja contra las ramas de un rbol con lo que generan silbidos.
Las fuerzas son interacciones entre cosas diferentes. Cada contacto requiere de por
lo menos un do; no hay forma de que un cuerpo pueda ejercer una fuerza sobre
nada. Las fuerzas, siempre ocurren en pares, y cada miembro del par es opuesto al
otro. As, no se puede tocar sin ser tocado.

Si quiere conocer el enunciado original de las leyes de Newton

Pasos para resolver problemas planteados de las leyes de Newton.
1. Eleccin del Objeto
2. Determinacin del nmero de interacciones

3. Identificar las fuerzas que actan sobre el cuerpo

4. Elegir un sistema de referencia adecuado y realizar el diagrama de cuerpo

libre

5. Descomponer las fuerzas segn los ejes X-Y

6. Establecer las relaciones analticas o ecuaciones de Newton.

Aunque las leyes de Newton son la base para el estudio de la Dinmica, presenta
ciertas Limitaciones que es importante conocerlas.

Limitaciones de las leyes de Newton

Las leyes de Newton son valederas en los sistemas de referencias inerciales. Las
leyes bsicas propuestas por Newton tuvieron gran importancia, ya que coronaron
con xito el estudio de un gran nmero de fenmenos. A sus leyes mecnicas
generales, vlidas para todos los efectos de la fuerza mecnica, Newton aadi la
ley de gravitacin que predeca el comportamiento de los planetas y sus satlites.

Ya para finales del siglo XIX, los cientficos comenzaron a encontrar algunas cosas
que no se podan describir adecuadamente por medio de las leyes de Newton. Es
decir, la mecnica clsica (Mecnica newtoniana) al ser ampliada para la explicacin
de ciertos cuerpos en movimiento, proporcionaba resultados que no concordaban
con las observaciones experimentales. Se comprob que esto suceda siempre que
los cuerpos se movan a velocidades muy grandes. Por lo tanto para velocidades
bastante menores a la velocidad de la luz (300000Km/seg), las leyes de Newton no
tienen problemas, tales como para describir el movimiento de un avin, la cada de
los cuerpos sobre la superficie terrestre, inclusive para describir o predecir el
comportamiento de rbitas planetarias o satlites artificiales. Pero en la actualidad
se conocen que existen partculas atmicas (electrones, protones, etc) que llegan
alcanzar hasta un 99% de la velocidad de la luz. En estos casos la mecnica clsica
resulta inadecuada para describir el comportamiento de una partcula. Surge de
esta manera la Mecnica relativista para explicar lo que con la mecnica clsica era
imposible, le toc a otro gran genio, Albert Einstein, con su teora de la relatividad,
dar solucin a los problemas surgidos con las partculas de altas velocidades.