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FACULTAD:

POSTGRADOS
PROGRAMA: ESPECIALIZACIN EN GERENCIA LOGSTICA
UNIDAD DE ESTUDIO: ESTRATEGIAS DE DISTRIBUCIN, APROVISIONAMIENTO Y PRODUCCIN
ANFITRIONA: SI NO X
DATOS GENERALES
TIPO DE UNIDAD: Nuclear: X Transversal Electiva:
Horas de Acompaamiento
CRDITOS: 3 Total Horas: 144 Horas Trabajo Independiente: 104
Directo: 40
PERIODO ACADMICO: 1 2X AO: 2013
CICLO: 1 2 3 4X
JUSTIFICACIN
Las operaciones logsticas se concretan fundamentalmente en tres procesos: aprovisionamiento, produccin y distribucin, en entornos de Supply Chain,
desde la filosofa y principios del Council of Supply Chain Management Professional. No se trata entonces de tres fases aplicadas nicamente a la empresa
individualmente, sino en toda la red de negocios de conformidad con la estructura del Supply Chain y los vnculos establecidos. El directivo en el campo de
la logstica tiene la responsabilidad de cohesionar los tres procesos, con el propsito de disminuir los costos totales, a travs de una gestin de optimizacin
de los mismos dentro de la red.

Tres estrategias fundamentales se aplican en las empresas de clase mundial en logstica, desde el punto de vista de la distribucin: Direct shipment,
Warehousing, y Cross-docking, y de su correcta ejecucin depende el xito de la entrega a cada uno de los clientes, en el canal de comercializacin y al
consumidor o usuario final, sea a nivel nacional o global.

De otra parte, el xito de la gestin logstica depende en gran medida de la cohesin que se logre entre los procesos de distribucin, produccin y
aprovisionamiento y, en tal sentido, cobra importancia el hecho que el especialista en Logstica, conozca en forma general la relacin entre los procesos
productivos con los procesos de distribucin y aprovisionamiento, para garantizar el flujo material de bienes y servicios, desde el punto de vista gerencial,
principalmente y tcnico, adicionalmente.

Igualmente, el el responsable de la Logstica debe desarrollar su capacidad de negociacin y contratacin, y administrar procesos delicados relacionados
con empaques, marcados, transporte, almacenamiento, trazabilidad y sensoramiento.

El conocimiento de las operaciones de distribucin, produccin y aprovisionamiento, as como el de inventarios y transportes, se considera de vital
importancia para el modelaje de un Supply Chain y el diseo del Sistema Logstico y su Sistema de Informacin y Comunicacin, eje central de la
Especializacin en Gerencia Logstica.

CONTRIBUCIN DE LA UNIDAD DE ESTUDIOS AL PERFIL DE SALIDA DEL ESTUDIANTE


PROGRAMA OUTCOMES COMPETENCIAS DEL EGRESADO INDICADOR DE LOGRO
Capacidad para elaborar a. Diferencia y aplica en la organizacin los 2. Analiza los sistemas logsticos existentes
diagnsticos y planes estratgicos conceptos de Supply Chain", "Supply Chain y los contrasta contra los modelos tericos
de Supply Chain y Logstica. Management", y "Logstica". de Supply Chain.
3. Plantea hiptesis de aplicacin de
nuevos modelos de Supply Chain en la
organizacin y construye un nuevo modelo
aplicado.
b. Conoce y aplica el modelo de Competitividad 2. Selecciona y clasifica informacin de
en Integracin del Supply Chain, sus empresas de clase mundial que sirvan de
competencias, habilidades y variables. referencia para descubrir mejores prcticas.
3. Recomienda nuevas alternativas de
macroprocesos competitivos a la luz de la
cadena de abastecimiento de clase
mundial.
c. Diagnostica el nivel de competitividad en 2. Aplica conceptos estratgicos, tcticos y
integracin del Supply Chain, utilizando un operacionales orientados a los estndares
Modelo sobre Competitividad en Integracin del de clase mundial en el mbito de la
Supply Chain. Gerencia Logstica.
3. Formula acciones de mejora para
incrementar el nivel de servicio en las
organizaciones con el fin de satisfacer los
grupos de inters.
Capacidad para implementar d. Formula, desarrolla y evala estrategias 2. Clasifica, dentro de los diferentes niveles
operadores logsticos. competitivas que contribuyen a la creacin de de los operadores logsticos, cul se acoge
valor, a la consolidacin comercial y a la a la necesidad de la gestin logstica que
consolidacin del prestigio empresarial. requiere la organizacin.

3. Planea los acuerdos de nivel de servicio


que debe tener la operacin tercerizada al
momento de contratar un OPL.
Habilidad para coordinar y dirigir e. Desarrolla habilidades para la negociacin de 2. Analiza acorde a los requerimientos de
procesos logsticos que recursos que aseguren la eficiencia y eficacia de las reas de compras-produccin y entrega,
comprendan departamentos de la cadena de abastecimiento. un modelo de operacin logstico que
compras, produccin y distribucin. integre y cumpla con los requerimientos del
cliente y grupos de inters.

3. Formula criterios puntuales con el fin


que la operacin logstica sea integral y
crea un modelos colaborativo entre todos
los involucrados.
Habilidad para la direccin de f. Genera procesos de transformacin cultural 2.Descubre prcticas logsticas de clase
procesos de cambio de una en las organizaciones para asegurar que las mundial que son aplicables a las
organizacin convencional a una decisiones de logstica se tomen basadas en el organizaciones de la regin, con el fin de
fundamentada en Supply Chain conocimiento del Supply Chain Management. . generar un alto desempeo organizacional
Management y Logstica. y a la nuevas exigencias determinadas por
los TLCs.

3. Planea una hoja de ruta hacia una


perspectiva a largo, mediano y corto plazo,
en todos los aspectos de cambio dentro de
la organizacin tradicional hacia la madurez
de la Gerencia de la Cadena de
Abastecimiento.
g. Comprende y aplica el nuevo paradigma que 2. Modifica el plan estratgico de la red
las empresas han adoptado, como resultado de logstica de la organizacin orientado hacia
las presiones de los nuevos mercados globales, los objetivos de empresas de clase
el desarrollo tecnolgico y la cada vez ms mundial.
compleja forma de competir. 3. Demuestra que cambios representativos
son realizables en la Gerencia de la
Cadena de Suministros como estrategia
integradora para cualquier tipo de sector de
transformacin productiva.
h. Conoce y aplica modelos de transformacin 2. Descubre como los diferentes grupos de
de una organizacin convencional a una inters en la estrategia logstica estn
fundamentada en un enfoque de Supply Chain alineados hacia un mismo fin, la
Management y Logstica. satisfaccin del cliente, realizando cambios
representativos en la manera de administrar
las organizaciones.
3. Compara por medio de estrategias de
Benchmarking, la brecha existe entre las
organizaciones tradicionales vs. casos
empresariales con estndares de clase
mundial en el mbito de la logstica integral.
i. Conduce el proceso de cambio de una 2. Adiciona a la gestin empresarial los
organizacin convencional a una fundamentada criterios que ms se ajusten a los
en Supply Chain Management y Logstica. requerimientos propios de los clientes,
orientndose a la globalizacin e
internacionalizacin de los mercados.
3. Crea nuevas polticas en las reas de
aprovisionamiento, produccin, distribucin
que reduzcan el impacto al medio ambiente
y que incremente el nivel de servicio a los
clientes.
Capacidad para disear y gerenciar j. Emprende, lidera y gestiona proyectos en el 2. Descubre diferentes maneras de aplicar
Sistemas Logsticos en entornos de campo de la Logstica. la disciplina logstica integral y la gerencia
Supply Chain en cualquier sector de la cadena de abastecimiento de clase
econmico o industrial.
mundial al mbito nacional.
3. Combina prcticas gerenciales de otras
disciplinas tales como Gerencia de
proyectos y gerencia de procesos para la
creacin de nuevos modelos logsticos
integrando diferentes enfoques gerenciales.

k. Identifica, conoce y aplica los diferentes 2. Interpreta indicadores de gestin que


modelos referenciales en Logstica y conoce sus evalan el grado de efectividad de los
elementos, como fundamento para diagnosticar procesos logsticos con el fin de generar
y disear Sistemas Logsticos que hagan ms
planes de accin de mejora continua.
competitivas las empresas.

3. Recomienda acciones pertinentes en


ocasiones en las que haya un alta
probabilidad de que se materialicen riesgos
en la red logstica.
Capacidad para desarrollar l. Analiza y comprende la complejidad de las
oportunidades de negocio organizaciones y el entorno, para la toma de
sostenibles y liderar proyectos que decisiones estratgicas calculadas, basadas en
generan valor econmico y social. resultados y evidencias objetivas para el
posicionamiento empresarial.
m. Busca activamente oportunidades de
proyectos y de negocios que generen impacto
organizacional y social, llevados a cabo con una
alta orientacin al logro, innovacin, visin,
autonoma y sensibilidad al contexto.

TRANSVERSALES
POSTGRADOS Capacidad para actuar ticamente y n. Comprende los factores relacionados con la
con responsabilidad social frente a tica y la responsabilidad social y su
diferentes realidades sociales, interrelacin con los diferentes entornos.
culturales, econmicas y polticas.
Habilidad para comunicarse de o. Comprende y produce lenguaje en forma oral,
manera efectiva en ambientes escrita y no verbal, en relacin con los contextos
multiculturales y multidisciplinares. de uso.
Capacidad para aplicar el p. Recopila, analiza y utiliza la informacin con
conocimiento en la solucin de sentido crtico para la solucin de problemas.
problemas actuales en diversos
contextos.
Capacidad para el manejo de q. Usa y se apropia de la tecnologa en los
herramientas tecnolgicas en el procesos de gestin del conocimiento.
ejercicio profesional.

COMPETENCIA GLOBAL DE LA UNIDAD DE ESTUDIOS


Una vez culminadas las actividades relacionadas con las lecturas previstas por el docente, con el anlisis de casos, con la discusin constructiva de los
temas cubiertos en los diversos escenarios acadmicos y con el aprendizaje autnomo, el estudiante:

Identifica las estrategias y mejores prcticas en Logstica de Distribucin, Produccin y Aprovisionamiento que aplican las empresas de Clase Mundial.
Formula, ejecuta y controla planes operacionales en Logstica de Distribucin, Produccin y Aprovisionamiento.
Aplica mejores prcticas en Logstica de Distribucin, Produccin y Aprovisionamiento

COMPORTAMIENTOS ASOCIADOS A LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES


COMUNICATIVA X EMPRENDEDORA X INVESTIGATIVA X TECNOLGICA X SOCIOHUMANSTICA X
1. Interpreta, argumenta y propone 1. Acta con autonoma. 1. Recopila, sistematiza y 1. Maneja los protocolos de 1. Acta ticamente y con
ideas de forma clara y precisa. procesa datos e informacin comunicacin y etiquetas responsabilidad social en
X X
cuantitativa y digitales de la red. todos los contextos.
cualitativamente.
2. Se comunica de manera efectiva 2. Crea, identifica y 2. Comprende textos, extrae 2. Conoce y se apropia de 2. Se compromete con el
mediante el uso del lenguaje desarrolla oportunidades de (abstrae) los argumentos tecnologas para el uso y la conservacin del
escrito. X negocio sostenibles que centrales y a partir de ellos X aprendizaje. X medio ambiente desde X
generan valor econmico y critica y propone nuevos una visin sostenible.
social. argumentos.
3. Se comunica con propiedad en 3. Crea, integra y lidera 3. Identifica, plantea y 3. Genera procesos de 3. Acta coherentemente
una segunda lengua. equipos de trabajo resuelve problemas. actualizacin permanente con los principios y valores
X frente al uso de nuevas X
altamente efectivos. institucionales.
tecnologas.
4. Se comunica efectivamente 4. Acta con enfoque 4. Plantea hiptesis sobre el 4. Se comunica de manera 4. Se reconoce como un ser
mediante el lenguaje oral y utiliza estratgico y global. origen y causas de los efectiva haciendo uso de la social que acta en
adecuadamente la comunicacin problemas o sobre el tecnologa. ambientes multiculturales y
no verbal, en diferentes contextos comportamiento de las multidisciplinares.
X X X
variables y realiza las
confrontaciones con la
realidad necesarias para
probarlas o descartarlas.
5. Utiliza el lenguaje organizacional 5. Tiene una alta orientacin 5. Adapta, produce y 5. Utiliza herramientas 5. Propende con sus actos
y empresarial, de manera al logro. comunica conocimiento. tecnolgicas para la solucin por el bienestar individual y
significativa, en diferentes de problemas. de las personas de su X
contextos. entorno.
PLANEACIN DE LA UNIDAD DE ESTUDIO
SESIN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EVALUACIN
COMPETENCIAS
O TEMAS RECURSOS DE APOYO
ESPECFICAS ACOMPAAMIENTO DIRECTO TRABAJO INDEPENDIENTE INDICADOR DE LOGRO INSTRUMENTOS
SEMANA
Identifica y clasifica los Estrategias de Desarrollo de procesos de Como apoyo al trabajo Entrega a tiempo de las Lectura sobre
diferentes factores que Aprovisionamiento. aprendizaje autnomo con independiente y a las respuestas de la lectura tendencias del
afectan el proceso de Sistema operacionales metodologas activas como sesiones presenciales, el con argumentos e abastecimiento en el
aprovisionamiento. en la logistica. sesiones presenciales los docente utilizar diversas investigacin profunda. mundo
sbados, tutoras presenciales alternativas para el
y virtuales, as como el uso desarrollo de actividades de
del aula virtual. aprendizaje por parte de los
Esta metodologa requiere de estudiantes, entre ellas:
1 la responsabilidad del Lectura Propuesta: The
estudiante en la preparacin Triple A Supply Chain. Hau L
de los temas, lecturas Lee, Harvard Bussines Review.
adicionales, el anlisis previo October 2004. Actividades de
de los temas del mdulo y aprendizaje individual y
una alta dosis de dedicacin grupal.
mediante trabajo Interaccin mediante foros
independiente. virtuales.

Disea estrategias sobre Estrategias de Desarrollo de procesos de Como apoyo al trabajo Entrega a tiempo del Trabajo escrito sobre
integracin con proveedores y Aprovisionamiento aprendizaje autnomo con independiente y a las trabajo, con las formas de
proveedores de los Estrategias de metodologas activas como sesiones presenciales, el argumentos e negociar en varios
proveedores. Basado en los Produccin sesiones presenciales los docente utilizar diversas investigacin profunda pases.
modelos de sbados, tutoras presenciales alternativas para el
aprovisionamiento, y a la y virtuales, as como el uso desarrollo de actividades de
utilizacin de las mejores del aula virtual. aprendizaje por parte de los
practicas
Esta metodologa requiere de estudiantes, entre ellas:
2
la responsabilidad del Asignacin de lecturas
estudiante en la preparacin bsicas para cada tema y
de los temas, lecturas control de las mismas.
adicionales, el anlisis previo Actividades de aprendizaje
de los temas del mdulo y individual y grupal.
una alta dosis de dedicacin Interaccin mediante foros
mediante trabajo virtuales
independiente
Integra las tcnicas Estrategias de Desarrollo de procesos de Como apoyo al trabajo Entrega a tiempo de las Foro de discusin en
3
organizativas, y los principios Produccin aprendizaje autnomo con independiente y a las respuestas de la lectura la pgina virtual de la
de la gestin del flujo de la con argumentos e EAN
manufactura y los servicios a metodologas activas como sesiones presenciales, el investigacin profunda
los procesos operativos de la sesiones presenciales los docente utilizar diversas
organizacin. sbados, tutoras presenciales alternativas para el
Gestiona el flujo de la y virtuales, as como el uso desarrollo de actividades de
manufactura y los servicios: del aula virtual. aprendizaje por parte de los
formas, mtodos y gestin del Esta metodologa requiere de estudiantes, entre ellas:
flujo de material y de la la responsabilidad del Lectura propuesta: The
calidad
estudiante en la preparacin Bullwhip Effect In Supply
de los temas, lecturas Chains. Hau L Lee, V
adicionales, el anlisis previo Padmanabhan, and Seungjin
de los temas del mdulo y Whang; Sloan Management
una alta dosis de dedicacin Review,Actividades
mediante trabajo Interaccin mediante foros
independiente virtuales
Implementa conceptos de las Estrategias de Desarrollo de procesos de Como apoyo al trabajo Entrega a tiempo de las Lecturas sobre
estrategias de distribucin Distribucin aprendizaje autnomo con independiente y a las respuestas de la lectura distribucin
Modela redes e identifica los metodologas activas como sesiones presenciales, el con argumentos e
factores de diseo de redes sesiones presenciales los docente utilizar diversas investigacin profunda
de distribucin. sbados, tutoras presenciales alternativas para el
y virtuales, as como el uso desarrollo de actividades de
del aula virtual. aprendizaje por parte de los
Esta metodologa requiere de estudiantes, entre ellas:
4 la responsabilidad del Lectura propuesta: Ruths
estudiante en la preparacin Chris: The high stakes of
de los temas, lecturas international expansin. The
adicionales, el anlisis previoUniversity of Western Ontario.
de los temas del mdulo y Ivey Management services,
una alta dosis de dedicacin 2006 Actividades de
mediante trabajo aprendizaje individual y
independiente grupal.
Interaccin mediante foros
virtuales
Especifica parmetros de Estrategias de Desarrollo de procesos de Como apoyo al trabajo Respuesta adecuada y Ejercicicios de costos
diseo de centros de Distribucin aprendizaje autnomo con independiente y a las asertiva de los logsticos y costo de
distribucin metodologas activas como sesiones presenciales, el ejercicios servir
Administra las capacidades sesiones presenciales los docente utilizar diversas
del sistema sbados, tutoras presenciales alternativas para el
5
y virtuales, as como el uso desarrollo de actividades de
del aula virtual. aprendizaje por parte de los
Esta metodologa requiere de estudiantes, entre ellas:
la responsabilidad del Asignacin de lecturas
estudiante en la preparacin bsicas para cada tema y
de los temas, lecturas control de las mismas.
adicionales, el anlisis previo Actividades de aprendizaje
de los temas del mdulo y individual y grupal.
una alta dosis de dedicacin Interaccin mediante foros
mediante trabajo virtuales
independiente
BIBLIOGRAFA
LOGSTICA. Administracin de la cadena de suministro. Ronald H. Ballou. Editorial Pearson. Captulo 2.
Estrategia, Planeacin y Operacin de la cadena de Suministro. Sunil Chopra y Peter Meindl. Editorial Pearson.
Distribucin Comercial. Francisca Parra Guerrero y Salvador Miguel Peris. Editorial ESIC.
La logstica de aprovisionamientos para la integracin de la cadena de suministros. Eva Ponce y Hernando Prida. Editorial Prentice Hall.
Mtodo Harvard de Negociacin. Jose Ignacio Tobn.
Como negociar con gente difcil. Jose Ignacio Tobn.
EAE- Universidad Tecnolgica de Catalua . Documento de Produccin del Master Supply Chain & Logistics. 10 Nov. 2.008
The Triple A Supply Chain. Hau L Lee, Harvard Bussines Review. October 2004.
David Simchi-Levi, Philip Kaminsky, Edith Simchi-Levi (2000). DESINGNING AND MANAGING THE SUPPLY CHAIN. Irwin McGraw-Hill. Boston.
The Bullwhip Effect In Supply Chains. Hau L Lee, V Padmanabhan, and Seungjin Whang; Sloan Management Review, Spring 1997, Volume 38, Issue 3, pp. 93-102.
Supply Chain Management. Terms and Glossary. CSCMP. Kate Vitasek.2010
Ruths Chris: The high stakes of international expansin. The University of Western Ontario. Ivey Management services, 2006

CONTROL DEL ELABORACIN Y CAMBIOS DEL SYLLABUS


DESCRIPCIN DEL CAMBIO RAZN DEL CAMBIO FECHA
Sistemas operacionales en la logstica. Sistema operacionales en la logstica 18 de enero 2013
Introduccin de Bibliografa en Ingles 3 de Mayo de 2013
11 de Febrero 2014

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