PLANIFICACION MENSUAL AO 2017

Nombre : Mara Villarroel Villalobos

Curso : 4 bsico Mes: Octubre
Asignatura : Historia, Geografa y Ciencias Sociales.
Unidad : La civilizacin inca

FECHA OBJETIVO DE INDICADORES OBJETIVO Y

APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE LA CLASE
1 clase Caracterizar los Comprenden las -Caracterizar los principales elementos de la organizacin poltica de
3hrs. principales elementos caractersticas de las los incas, considerando el tipo de gobierno del Sapa Inca y el rol de
de la organizacin
principales autoridades incas. funcionarios de la administracin imperial como los curacas.
poltica de los incas,
considerando el tipo de Conocen caractersticas del -Dar ejemplos de algunas manifestaciones de la vida cotidiana de los
gobierno del Sapa Inca Sapa inca. incas, como la mita y la reciprocidad, el uso de quipus y del idioma
y el rol de funcionarios quechua, entre otros.
de la administracin
imperial como los Realizan pgs. 126, 127, en la cual analizan las principales autoridades
curacas.
Dar ejemplos de
incas.
algunas Leen texto sobre cmo viva el Sapa inca y responden preguntas.
manifestaciones de la Asisten a la sala de computacin en la cual realizan las siguientes
vida cotidiana de los actividades:
incas, como la mita y la Investigan sobre la vida del emperador inca llamado Pachactec.
reciprocidad, el uso de
Escriben una biografa de Pachactec.
quipus y del idioma
quechua, entre otros. Explican cambios importantes que realiz en el gobierno y en el
ejrcito inca.
Relatan y exponen lo investigado al resto del curso.
2 clase Ilustrar ejemplos de Comprenden las actividades -Ilustrar ejemplos de actividades econmicas y formas de cultivo que
3hrs. actividades econmicas econmicas de los incas. desarrollaron los incas, destacando las terrazas de cultivo como la
y formas de cultivo que Crean terrazas de cultivo. principal tcnica agrcola utilizada por ellos.
desarrollaron los incas, Exponen sus productos. -Describir los distintos grupos que conforman parte de la sociedad
destacando las terrazas inca, considerando sus roles y obligaciones.
de cultivo como la
principal tcnica Realizan pgs. 128 y 129.
agrcola utilizada por Analizan las actividades econmicas incas.
ellos. Responden preguntas.
Describir los distintos Crean maqueta en grupos sobre terrazas de cultivo.
 grupos que conforman Exposicin y evaluacin de sus terrazas.
parte de la sociedad
inca, considerando sus
roles y obligaciones.
3 clase Distinguir similitudes y Establecen semejanzas y Distinguir similitudes y diferencias entre las civilizaciones americanas
3hrs. diferencias entre las diferencias entre diversas de acuerdo a diferentes mbitos de la vida en sociedad (organizacin
civilizaciones culturas americanas. poltica, actividades econmicas, caractersticas de la sociedad,
americanas de acuerdo a Comprenden cmo estaba aspectos de su religin y cultura).
diferentes mbitos de la dividida y sus modos de vida Describir los distintos grupos que conforman parte de la sociedad inca,
vida en sociedad de los incas. considerando sus roles y obligaciones.
(organizacin poltica,
actividades econmicas, Trabajan en pgs. 130 y 131.
caractersticas de la Observen las imgenes, que representan una construccin maya y una
sociedad, aspectos de su inca respectivamente. Luego debern completar en sus cuadernos una
religin y cultura). tabla con diferencias y semejanzas como la de la pgina 131 del Texto
Describir los distintos del estudiante.
grupos que conforman Trabajan en pgs. 132, 133 en la que comprenden cmo estaba
parte de la sociedad dividida la sociedad inca y sus modos de vida.
inca, considerando sus Responden cuestionario.
roles y obligaciones.
4 clase Explicar, apoyndose en Comprender las distintas Explicar, apoyndose en imgenes, las diferentes funciones que
3hrs. imgenes, las diferentes funciones de las cumplan las edificaciones incas. (por ejemplo, la funcin religiosa de
funciones que cumplan edificaciones incas. los templos, la funcin militar de los pucars, entre otros).
las edificaciones incas.
(por ejemplo, la funcin Observan distintas fotografas de la ciudad de Machu Picchu para
religiosa de los templos, que respondan las preguntas.
la funcin militar de los Leen texto y responden preguntas.
pucars, entre otros). Evaluacin Sumativa de lo trabajado durante el mes.