Vous êtes sur la page 1sur 17

Universidad de Los Andes

Ncleo Universitario Rafael Rangel


Departamento de Fsica y Matemtica
Pampanito, Edo. Trujillo

Laboratorio de Fsica General

Alirio Jos Ojeda Valderrama


CI: 20.707.920

Pampanito, Enero 2015


OBJETIVOS

Conocer los smbolos de los circuitos elctricos.


Identificar y conocer los diferentes componentes de circuitos elctricos como:
Fuente de corriente alterna (AC) y Corriente Continua (DC), Resistencias,
restatos, condensadores, bobinas, ampermetros, voltmetros, interruptores,
fusibles.
Estudiar y practicar el uso del Multmetro como voltmetro, ampermetro y
hmetro.
Instruirse para la solucin y montaje de circuitos elctricos, y aprender el
funcionamiento de algunos de sus componentes.
MATERIALES Y EQUIPOS

Voltmetro, Ampermetro, Miliampermetro y Multmetro.


Condensador electroltico y AC
Bobina Fusibles
Fuentes AC y DC
Caja Decdica y Restato de 330 ohm
Resistencia de 10 K ohm y 40 K ohm.

Multmetro Restato Voltmetro

Interruptor Caja Decdica Fuente AC y DC

Ampermetro Miliampermetro Condensador Electroltico

Resistencias Bobina
MARCO TERICO

COMPONENTES DE UN CIRCUITO.

FUENTES DE PODER: Se divide en 2 grupos:

1. Fuentes de corriente continua: Sirve en los casos ms sencillos, pilas secas de


1.5 Vol., o 6 vol. En el laboratorio se utilizan tambin fuentes de alimentacin,
estas fuentes transforman los 110 vol. De C.A. suministrados por la red elctrica
en una tensin variable de 0.6 vol. Y de 0.12 vol. (dependiendo de las
necesidades); adems, este se rectifica para obtener Corriente Continua CC o
DC. Estas fuentes de alimentacin tienen dos salidas: una para las tensiones de
0.12 vol. Y 10 amp. Mximo, otra para voltajes de 0.6 vol y 20 amp. mx. (Los
amperios amp. Significa la potencia mxima de la fuente para alimentar un
circuito).

2. Fuente de Corriente Alterna: Esta electricidad es producida por los generadores


ubicados en las plantas de una compaa elctrica por ejemplo C.A.D.A.F.E., y
luego est distribuida a las residencias en 110 vol. (residencial), 220 vol.
(Residencial, Comercial) y 440 vol. (Comercial, Industrial) mayor a 440 vol.
(Industrial, las cuales son tomas especiales solicitadas por las industrias). Para
obtener tensiones mayores o menores hay que introducir un transformador.
Para variar la frecuencia se debe usar osciladores electrnicos (Ejem: Generados
de Audiofrecuencias), en el laboratorio existen fuentes de C.A. que transforman
la Tensin en valores variables por medio de un transformador interno o un
restato como potencimetro.

RESISTENCIAS
Son elementos pasivos, disipativos cuya relacin tensin corriente est regida por la
ley de OHM. Se utiliza en los circuitos elctricos en general y su objetivo es limitar el
paso de la corriente elctrica, su unidad de medida es el ohmio y sus mltiplos el
Kilohmio y el Megohmio.
Las resistencias son componentes elctricos pasivos en los que la tensin instantnea
aplicada es proporcional a la intensidad de corriente que circula por ellos. Su unidad de
medida es el ohmio ().

Tipos de Resistencias Utilizadas en el Laboratorio


Resistencia de Carbn: estn constituidas por una barra cilndrica de material
resistente, que pueden ser carbn o bien una mezcla de grafito pulverizado con resina
sinttica. El valor de estas resistencias viene dado por un cdigo de bandas de color,
sobre la mencionada barra, y a partir de uno de los extremos se encuentran estas
barras de colores, su lectura es de izquierda a derecha.
1 2 3 4
Representacin del cdigo de colores de una resistencia
1: PRIMERA CIFRA 2: SEGUNDA CIFRA 3: CIFRA MULTIPLICADORA
4: TOLERANCIA

Cdigo estndar de colores para las resistencias


COLOR 1era BANDA 2da BANDA 3era BANDA TOLERANCIA
Negro 0 0 X100
Marrn 1 1 X101
Rojo 2 2 X102
Naranja 3 3 X103
Amarillo 4 4 X104
Verde 5 5 X105
Azul 6 6 X106
Violeta 7 7 X107
Gris 8 8 X108
Blanco 9 9 X109
Oro 5%
Plata 10%
Sin color 20%

Cajas Decdicas: (Dcada resistiva) son dispositivos de resistencia variable de cero a


uno Megohmio, en incremento sucesivos. La apreciacin de estas resistencias es
(0,005N+0,1) ohm donde N es el valor indicado. Estas consisten esencialmente de 2 a 6
perillas giratorias en secuencia, en donde se coloca el valor de resistencia en cada
perilla y luego se suman para tener un valor de resistencia en los extremos de la salida.

Restatos: son resistencias variables, que estn constituidas por un conductor


arrollado sobre el ncleo de cermica u otro material aislante, sobre el cual puede
deslizarse un contacto mvil. La variacin de estos restatos va desde cero hasta un
valor mximo de resistencia.

1 2
Restato
3

Representacin del Restato


USOS DEL RESTATO:
1.- Como divisor de Voltaje o Potencimetro: Permite obtener una tensin de cero
voltios hasta el voltaje de la fuente

Multmetro

1
3

2
Circuito elctrico de un restato como potencimetro

2.- Como Resistencia Variable: se utiliza como una resistencia variable dejando libre
uno de los puntos fijos; varia la corriente mediante el restato y se debe tener cuidado
de no sobrepasar el valor de la corriente que es capaz de soportar.

Multmetro

1
3

CONDENSADORES: Son dispositivos que almacenan cargas elctricas; se dice que dos
cuerpos forman un condensador cuando entre ellos existe un campo elctrico. En
general un condensador se compone esencialmente de dos conductores (armaduras)
aislados y separados por un dielctrico (aislador. Pueden conducir cc durante un
instante, aunque funcionan bien como conductores en circuitos de ca; esta propiedad
los convierte en dispositivos muy tiles para impedir que la cc entre a determinada
parte de un circuito elctrico. Los condensadores de capacidad fija y variable se usan
con las bobinas, formando circuitos en resonancia en radios y otros equipos elctricos.

Caractersticas ms Importantes de un Condensador:


El valor de su capacidad: La unidad es el Faradio.
La tensin Mxima del Condensador
ngulo de Fase

TIPOS DE CONDENSADORES
Placas paralelas: Consiste bsicamente en dos placas puestas en paralelo, una de la
otra, y a la vez separadas por un material aislante sea este aire o vaci. Si bien los ms
primitivos se hacan con placas de metal slidas, los modernos son hechos con hojas
metlicas particularmente de aluminio.
Electrolticos: Se hacen de formas y tamaos sumamente variables, con recipientes de
cartn o metlicos y distintos tipos de terminales.
Son empleados para capacidades superiores a 1mfd. A diferencia de otros
condensadores este est polarizado y si se conecta mal se rompe y hace corto circuito.
Variables: Un tipo especial es el de mica que tiene una capacidad inferior a 500 mmf. ,
Consiste en dos placas separadas por una lmina de mica. Para acerca las placas se
utilizan un tornillo; ajustando este tornillo se modifica la capacitancia del
condensador. Esta clase de condensador se construye a veces adentro de un
condensador variable de aire ms grande, para usar en paralelo con el capacitor
variable ms grande y ofrecer un ajuste de capacitancia ms exacto.

Condensador Variable de Aire: Se usa mucho en los aparatos de radio, est


constituido de 2 series de lminas metlicas semicirculares que encajan unas dentro de
las otras; una de las series es mvil alrededor de un eje y la otra es fija.
Diferencia de potencial: La diferencia de potencial entre dos puntos es el trabajo que
tienen que realizar las fuerzas exteriores contra las del campo elctrico para trasladar
la unidad de carga elctrica positiva de un punto a otro. En el interior de los
conductores no existe diferencia de potencial de un punto a otro sean cual sean estos.
Todos los puntos tienen el mismo potencial que los de la superficie. La diferencia de
potencial entre las placas es igual a V = (q /E 0) x d siendo q la carga por unidad de
superficie y d la distancia entre ellas.
INDUCTANCIAS: Llamaremos inductancia al campo magntico que crea una corriente
elctrica al pasar a travs de una bobina de hilo conductor enrollado alrededor de la
misma que conforma un inductor. Un inductor puede utilizarse para diferenciar
seales cambiantes rpidas o lentas. Al utilizar un inductor con un condensador, la
tensin del inductor alcanza su valor mximo a una frecuencia dependiente de la
capacitancia y de la inductancia.

La inductancia depende de las caractersticas fsicas del conductor y de la longitud del


mismo. Si se enrolla un conductor, la inductancia aumenta. Con muchas espiras
(vueltas) se tendr ms inductancia que con pocas.
FUSIBLES: Dispositivo protector que contiene un pequeo trozo de alambre especial
que funde cuando la intensidad que circula por l durante un perodo determinado de
tiempo excede de un valor establecido.

USO DEL TESTER COMO VOLTMETRO.


1) Colocar el selector (6) en la posicin A.C.V. y la escala mayor.
2) Verifique que la aguja este en cero (izquierda) de la escala del A.C.V., de no ser
as, calibre el cero a travs del botn de ajuste (3).
3) Coloque las puntas del Tester en paralelo al circuito o componente.
4) Proceda a disminuir la escala con el selector (6) hasta obtener una mejor
apreciacin (mayor deflexin de la aguja); haga la lectura a travs de la escala
marcada con AC.
Medida de voltaje continuo.
1) coloque el selector 6 en la posicin DC.V y en el rango ms alto medida de
seguridad para el equipo.
2) Conecte los bornes del tester en paralelo al circuito o componente tenga cuidado
en invertir la polaridad (cable rojo con positivo y negro con el negativo), en
caso contrario la deflexin seria en la direccin opuesta, para cambiar la polaridad
invierta los cables o hgalo a travs del control (4).
3) Disminuya la escala hasta obtener una deflexin de aguja bastante grande. Haga la
lectura a travs de la escala marcada con DC.

USO DEL TESTER COMO AMPERMETRO.

1) Gire el selector 6 en la posicin DC. mA y coloque en el rango ms grande.


2) Desenergize la fuente, esta medida es muy importante.
3) Abra el circuito y conecte los bornes del tester en serie, colocando los terminales
de tal forma que respete la polaridad (cable rojo al Terminal positivo y cable
negro al Terminal negativo).
4) Energiza la fuente, si la deflexin no es hacia el lado correcto abra el interruptor e
invierta las conexiones.
5) Cada vez que interrumpa las conexiones del ampermetro desenergize la fuente y
encindala solamente cuando las conexiones del circuito estn hechas.
6) Disminuya el rango hasta obtener una buena deflexin de la aguja.
7) Hala la lectura a travs de la escala marcada con DC.
R2 Ampermetro

Pila
R

Conexin de un ampermetro para medida de corriente

Errores que se cometen al realizar medidas

Hay varios tipos de errores, causales y sistemticos, que influyen sobre la precisin de
la medida tomada con un ampermetro, voltmetro u otro instrumento.

El error de apreciacin de la escala.

El error de apreciacin de escala viene dado por la divisin menor de la escala. Para
evitar errores de paralaje, se utiliza en los instrumentos de buena calidad, espejos. La
escala de espejo se lee de tal manera que la aguja coincida con su imagen .hay varias
clases de instrumentos de medidas segn su apreciacin.
Ap= nm = 5 0 = 0,2
N Divisiones 25
Donde:
n=Lectura mayor del instrumento.
M=Lectura menor del instrumento.

Un error sistemtico del instrumento cuyo lmite garantiza el fabricante.

Debido a la tolerancia de los elementos de fabricacin en los instrumentos, la


precisin de estos es limitada.los lmites de tolerancia dependen de la calidad del
instrumento y son garantizados por el fabricante. El error que realmente ocurre en la
medida muy bien puede ser menor que el indicado, pero como no se le conoce
exactamente, uno tiene que contar con la peor posibilidad. Es importante saber que el
error indicado por el fabricante refiere al valor de fondo escala(a mayor apreciacin
mayor precisin).

La influencia del mismo instrumento sobre la medida debido a su resistencia interna.


Es el cociente entre la resistencia interna del instrumento y el valor mximo del rango
del instrumento. La sensibilidad de un voltmetro es un factor importante al momento
de medir tensiones en circuitos altamente resistivos; ya que si la sensibilidad es
pequea, el medidor reducir la resistencia equivalente indicando una tensin menor
de la que existe entre esos 2 puntos del circuito.
Al momento de tomar una medida cualquiera se cometen errores, los cuales son la
diferencia entre el valor obtenido de una medida y el valor verdadero de la magnitud.

Influencia del medio ambiente

Otro de los problemas para obtener una medida ms precisa es la influencia del medio
ambiente como la humedad y la temperatura otro, problema son las vibraciones por el
aire o carros que pueden causar errores al momento de tomar una medida con algn
instrumento de bobina mvil. (Aguja).
MTODO DE INVESTIGACIN

En esta prctica, primero se comenz con analizar la gua de laboratorio para as


estudiar de mejor manera todo lo relacionado con circuitos elctricos y la simbologa
de todos los componentes que pueden intervenir en ellos.
Primero se comenz observando las diferentes escalas del voltmetro y del
miliampermetro, adems de realizar el clculo de la apreciacin de cada uno de ellos,
y de los dems instrumentos a utilizar en la prctica, analizando como operan.

Uso del voltmetro como hmetro:


Se midieron cada de las resistencias suministradas comparando con el cdigo de
colores, se verificaron que los valores medidos estuvieran dentro de la tolerancia de
los valores indicados por el cdigo de colores.

Luego se midi con el tester los extremos del condensador la resistencia, utilizando las
puntas de las entradas del tester, obteniendo valores de R1= 11,5; R2=100;
R3=222; R4=997; luego se hizo lo mismo para la bobina Rb=2,7.

Se procedi a medir la resistencia elctrica del cuerpo de cada uno de los integrantes
del grupo, se anotaron los resultados luego con los dedos humedecidos y se midieron
de nuevo sus resistencias anotando de nuevo los resultados.

Luego se midi la resistencia del restato en sus extremos inicio, medio y final.

Uso del Multmetro como voltmetro:


Se escogieron las residencias de 10 y 10K.
Colocando el selector del tester en un rango para medir 8Vdc.
Encendiendo la fuente de poder en DC y se aumento el voltaje hasta obtener una
lectura de 8 volt.
Luego se conect el restato como divisor de tensin y moviendo el cursor hasta
obtener una lectura de 2 volt.

Uso del tester como ampermetro:


Utilizando las resistencias de 100 , 10K y 400K .
Luego se utilizo la fuente DC y graduada para una tensin de 12 volt.
Se Conecto el restato como Resistencia variable con la fuente
Desplazando el cursor hasta que la Resistencia fuera mxima.
Se coloc el selector Del tester en Dc mA.
Conectando el Multmetro como ampermetro al circuito, moviendo el cursor
lentamente hasta obtener una corriente de 50mA.
Se colocaron entre el restato y el tester como ampermetro, una resistencia de 400K
luego la de 10K y por ltimo la de 100 , se anotaron los resultados.
DATOS Y MEDIDAS

APRECIACION DE LAS DIFERENTES ESCALAS DEL MILIAMPERIMETRO:


Tabla 1.
ESCALA (mA) APRECIACION ( XmA)
10 0,2
25 0,5
50 1
100 2
250 5
500 10
1000 20

COMPARACIN DE CDIGO DE COLORES

R1= 10 5%= 10 0,5


= 10 + 0,5 = 10,5
=10 - 0,5= 9,5
De esta manera se calcularon las dems resistencias para as terminar de llenar la
siguiente tabla

Tabla 2.
R Color 1Banda 2Banda 3Banda Tolerancia Resistencia
media()
R1 Marrn, negro, negro, 1 0 10 5% 11,5
dorado

Marrn, negro, marrn, 1 0 10 5% 100


R2 dorado
R3 Rojo, rojo, marrn, dorado 2 2 10 5% 222
R4 Marrn, negro, rojo, 1 0 10 5% 997
dorado

Resistencia de la bobina: 2,7

RESISTENCIA DE LOS CUERPOS DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO:


Tabla 3.
Nombre Resistencia seca Resistencia Hmeda
Alirio Ojeda 6
0.312x10 0,096 x106
Daniela Madrid 0.208 x106 0,084 x106
Nelson 1,170 x106 0,052 x106
Tabla 4. Restato
Inicio 40
Mitad 164
Final 348

Tabla 5. Uso del Multmetro como voltmetro.


Resistencia () Diferencia de Potencial (V~)
10K 7,21V~
10 1,93V~

Tabla 6. Uso del tester como Ampermetro


Resistencia () Corriente (A, mA.)
400K 0,029mA 0,029mA
10K 1,1mA 1,2mA
100 12,5mA- 114,3mA
CLCULO Y ERRORES

APRECIACION DE LAS DIFERENTES ESCALAS DEL MILIAMPERIMETRO:


Escala de 1mA:
1mA 0mA
A1 0,02mA
50

Escala de 5mA
5mA 0mA
A2 0,1mA
50
Utilizando este mismo procedimiento, se calcularon las dems apreciaciones,
arrojando los siguientes resultados:

Tabla 1.
ESCALA (mA) APRECIACION ( XmA)
10 0,2
25 0,5
50 1
100 2
250 5
500 10
1000 20

Apreciacin del voltmetro:


Ap= + (lectura mayor lectura menor/ N de divisiones)= + (5v-0v/10)=+ (0.5v)

CDIGO DE COLORES DE CADA RESISTENCIA

COMPARACIN DE CDIGO DE COLORES

-Primera resistencia:

R1= 10 5%= 10 0,5


= 10 + 0,5 = 10,5
=10 - 0,5= 9,5

El valor medido con el hmetro fue R1= 11,5.

-Segunda resistencia:
Primera banda marrn (1); segunda banda negro (0); tercera banda marrn (10);
cuarta banda oro (5%).

R2= 10105% = 1005% =105 y 95


El valor medido con el hmetro fue de R2=100 .
-Tercera resistencia:
Primera banda rojo (2); segunda banda rojo (2); tercera banda marrn (10); cuarta
banda oro (5%).

R3= 22105% = 2205% = 231 y 209

El valor medido con el hmetro fue R3= 222

-Cuarta resistencia:
Primera banda marrn (1); segunda banda negro (0); tercera banda rojo (10); cuarta
banda oro (5%).

R4= 10105% =10005% =1050 y 950

El valor medido con el hmetro fue R4= 997.


ANLISIS DE RESULTADOS

Al utilizar el multmetro como hmetro, se pudieron calcular los valores


experimentales de cuatro resistencias. Adems se calcularon las resistencias
de los integrantes del grupo de trabajo.

En esta parte de la experiencia prctica tambin se pudo constatar que


los condensadores no tienen resistencia; ellos poseen capacitancia, la cual se
mide en microfaradios. Y que el restato utilizado durante la prctica present
una resistencia que variaba a lo largo de tres etapas de medicin (inicio, mitad
y final).

Cuando se us el multmetro como voltmetro, se lleg a la conclusin de


que al existir una mayor resistencia en un circuito, existir una mayor diferencia
de potencial. Lo mismo sucede con respecto al voltaje; al existir una mayor
resistencia, mayor ser el voltaje que se obtiene.

Por ltimo, se realiz el montaje de un circuito conectado a un


ampermetro para la medicin de corriente, donde se emplearon tres
resistencias de diferentes valores. Fue posible notar que mientras ms grande
era la resistencia, menor era la corriente elctrica que flua por el circuito.

Para medir correctamente con cualquier aparato de medida es necesario


conocer su funcionamiento, forma de conexin e interpretar los smbolos
impresos en el cuadrante del mismo. En general, todo aparato de medida ha de
cumplir la condicin de que al colocarse en el circuito que se desea medir, no
altere las condiciones de funcionamiento del mismo
CONCLUSIONES

Estudiar experimentalmente un circuito elctrico o electrnico, implica


utilizar instrumentos de medicin para cuantificar caractersticas elctricas de
los diferentes elementos que lo constituyen.

Al efectuar estas mediciones, el experimentador debe observar una serie


de reglas de seguridad, pues, de lo contrario, podra enfrentarse a ciertos
riesgos o accidentes que, lo menos de sus efectos, podran ser la obtencin de
medidas con errores significativos o, ms graves, el dao que podran sufrir los
instrumentos de medicin o los elementos del circuito.

En la actualidad, la mayor parte de las medidas elctricas en un


laboratorio se realizan haciendo uso de los multmetros, debido a su precisin,
la comodidad de obtener medidas digitales y el hecho de que se puede usar
tanto para tensiones como para intensidades. Pero es necesario tener en
cuenta que la medida de ambas magnitudes con el multmetro debe realizarse
para el voltaje, en paralelo, y para la corriente, en serie. El multmetro tiene un
terminal comn, indicado con el signo de tierra, que sirve para realizar ambas
medidas, pero el positivo para la medida del voltaje y de la corriente son
distintos. Dado que entre ambos terminales la resistencia es prcticamente
despreciable en el caso de las medidas de corriente, es muy importante tener
cuidado de no realizar medidas del voltaje teniendo las puntas de prueba
conectadas a los terminales de corriente, ya que debido a esta baja resistencia
circulara por el multmetro una corriente muy grande que podra daar el
aparato. Aunque la mayora de ellos estn protegidos con un fusible que corta
la corriente rpidamente en el caso de que sta alcance un valor elevado, aun
as es fundamental observar la precaucin antes mencionada.
BIBLIOGRAFIA

Resnick, R. Y Halliday, D. FISICA I. Editorial continental, S.A. Mxico.


Gonzlez Z. Y Milani L. Laboratorio de Fsica I: Teora. Editorial El Viaje del Pez,
Venezuela. 1era Edicin, 1999
Enciclopedia Microsoft Encarta 2006
Navarro, E. PROBLEMARIO DE FSICA I. Caracas 1981.

Pginas web consultadas


http://www.monografias.com/fisica/labI
http://www.ingquimica.com/ lab/mediciones
http://cienciaredcreativa.org/guias/labor/fisica.html
www.google.com.ve