ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N1

MENTALIDAD DE LIDERAZGO

LUISA FERNANDA TORRES SIATAME.

ESTUDIANTE.

MARTHA LUCIA ESTRADA MARIN.

TUTORA.

SENA
PITALITO HUILA
OCTUBRE 2017
1. Lea detenidamente los siguientes fragmentos de la historia del liderazgo de Mahatma Gandhi, Margaret
Thatcher y Steve Jobs.

2. Ilustre por medio de un mapa mental, un mapa conceptual, un grfico, un cuadro comparativo, o un
diagrama, las caractersticas que usted encontr de cada uno de los lderes referenciados. Qu cualidades
les hizo lderes influyentes y diferentes?
 3. Complete el siguiente cuadro en el cual encontrar una actitud de un lder, una calificacin que usted
deber darse en relacin al cumplimiento de dicha actitud en usted,- 0 ser nunca y 3 siempre- y una
accin que usted puede tomar para llegar a ser un 3, de no serlo.

En qu medida yo
Cmo llegar a tener esa actitud siempre?En qu
tengo esa actitud?
Actitud de un lder aspecto necesitara trabajar para hacerlo? (Slo
(0 a 3- siendo 0,
diligenciar si no se tiene 3 en la columna anterior)
nunca y 3 siempre)
S las necesidades de mi Indagar para que de esta manera tengamos conocimiento
comunidad, pienso en las de estas necesidades y buscar la solucin para trabajar con
2
personas que hacen parte la comunidad para as dar solucin.
de la misma.
Acepto tanto las
consecuencias buenas
como malas de las 3
decisiones que haya
tomado.
Soy respetuoso por las
ideas y opiniones de los
dems, reconozco sus
talentos, potencindolos y 3
llevndolos a que
desarrollen al mximo los
mismos
En cada situacin En ocasiones no tomo la vocera ya sea por desconocimiento
problemtica, tomo la de la situacin que se presente. Debo ser ms arriesgado al
vocera y trato de llegar a 2 momento de discutir cualquier problema y de no tener
soluciones concertadas y conocimiento debo tener en cuenta a las personas que
apropiadas para todos. puedan aportar una solucin.
Acepto el cambio y los
desafos fcilmente. No
3
me siento satisfecho con el
status quo.

4. Piense en una de las necesidades de su comunidad, institucin acadmica, familia, o empresa. Escrbala
y conteste las siguientes preguntas:

Necesidad:

Creo que una de las falencias que tiene nuestra sociedad en general, es la falta de cultura de las personas.
Esto aplica en diferentes mbitos, pero principalmente creo que debe implementarse en las instituciones
educativas (escuelas, colegios, etc.)

a. Cmo podra ayudar a solventar esa necesidad?

Impulsando campaas y actividades educativas en materia de cultura, con las cuales se buscara
recuperar las buenas costumbres, mejorar la educacin en los nios y jvenes, entre otros valores que
actualmente se han perdido.

b. Qu recursos, materiales, tecnologa, informacin (que posea la comunidad o mbito

escogido), lo puede ayudar al cumplimiento de su idea?

En el mbito acadmico solo se necesitara permiso, tiempo y disponibilidad de los estudiantes para dar
a conocer estas campaas.
 c. Quines le podran colaborar? Cules seran los roles de cada una de las personas
mencionadas?

Pueden participar las autoridades del distrito, la polica nacional, padres de familia, entre otras
autoridades. Cada una de ellas debera dar a conocer estas temticas desde su punto de vista, creando
ciencia en los estudiantes y padres de familia.

5. Identifique a 5 personas que hagan parte de su vida y diligencie el siguiente cuadro escribiendo uno de
sus talentos o habilidades y la forma cmo usted lo (a) potencializara.

TALENTO O
PERSONA COMO LO (A) POTENCIALIZARA
HABILIDAD
Jocer Stiven Snchez Motivndolo a que se arriesgue y juntos
Emprendedor
Esposo creamos nuestra propia empresa.
Yakeline Siatame Inyectndole pensamiento de
Cocinar
Mam emprendimiento empresarial.
Ismed Torres Buscndole oportunidades para que
gil
Pap explote al 100% su habilidad.
Daniela Torres
Inteligente Ensendole que sea ms persistente.
Hermana
La paciencia involucra aspectos como ser
Karen Torres
Paciencia un buen oyente, ofrecer buenos consejos y
Prima
respeto a los dems.