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INFORME PSICOLGICO

I IDENTIFICACIN

Nombre : Diana Rafaela


Fecha nacimiento : 5 diciembre de 2000
Edad : 16 aos y 10 meses
Colegio : I.P Mara Auxiliadora
Domicilio : Mariano Melgar Juan Manuel Polar 857
Nivel : Secundaria Completa
Fecha de evaluacin : 02 de setiembre de 2017

II MOTIVO DE EVALUACIN

Evaluar aspectos de la personalidad del sujeto en relacin a su auto concepto y a


su imagen corporal aplicando el test de la Figura humana de Karen Machover

III ANTECEDENTES PERSONALES

De acuerdo a la informacin referida por la persona evaluada., la nia presenta un


desarrollo normal, padres casados sin problemas familiares. En este sentido, y de
acuerdo a lo sealado por la madre de la nia, informa que la nia adolecente ha
empezado a tener problemas de autoridad

Por otra parte, tiene una buena relacin con el padre el padre, destaca la
participacin activa y constante de la madre de la nia en el proceso de evaluacin,
mostrndose receptiva a las sugerencias realizadas por el evaluador

IV PRUEBAS APLICADAS

Figura humana de Karen Machover


V CONDUCTA OBSERVADA
1. Observacin de la conducta: Sociable, normal, interactivo e hiperactivo.
2. Pruebas administradas: Figura Humana.
Se siente protegida, capaz, es alegre pero a veces indecisa, demuestra afecto

Tamao del dibujo normal lo que indica vitalidad normal, valoracin exacta de uno
mismo. Dibujo centrado lo que implica control de s mismo hay un predominio de curvas
en la persona, lo que indicara sensibilidad en la persona. Ojos vacos Se siente
protegida, capaz, es alegre pero a veces indecisa, demuestra afecto

Demuestra capacidad para adecuarse a los estndares formales del proceso de


evaluacin, mostrando atencin a las instrucciones y evidenciando una actitud general
de cooperacin. Durante la aplicacin de la prueba se manifiestan algunas dificultades
para mantener la atencin y concentracin durante periodos largos de tiempo,
distrayndose con facilidad.

VI RECOMENDACIONES

Recomienda a los padres de familia acercarse un poco ms a su nio


demostrando ms confianza y comunicacin, para que desarrolle positivamente
todas sus habilidades

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