Repaso ser humano y su contexto

Tema I

Autoestima.

La autoestima es la valoracin que cada uno de los seres humanos

tenemos sobre nosotros mismo. Es decir que se basa en pensamientos,
sentimientos, sensaciones y experiencias que van surgiendo durante
toda la vida del ser humano.

Para tener una buena autoestima uno debe comenzar por aceptarse por
completo, reconocer los defectos, virtudes, fortalezas y debilidades, y tener la
suficiente "madurez" para tratar de mejorar los defectos.

El autoestima se desarrolla con la formacin de auto-concepto es el resultado

de la relacin del individuo con su medio desde el momento de su nacimiento,
pero especialmente durante la primera infancia que se prolonga hacia los cinco
(5) y seis (6) aos.

Autoestima equilibrado

Reconocer sus propias debilidades y limitaciones

Confianza en s mismo, y capacidad de resolver problemas.
Evitar que lo manipulen, pero estar en la mejor disposicin de ayudar.
Considerar los momentos difciles como un reto a superar.

Actitudes que indican una autoestima baja

Se muestran insatisfechos consigo mismos, por lo que es comn que se

hagan constantes autocrticas, duras y excesivas.

Si son criticados por otros se muestran a la defensiva, y estn

constantemente buscando a quin culpar por sus fracasos o
desaciertos.

Son personas inseguras, con excesivo miedo a equivocarse, por lo que

dudan mucho cuando tienen que tomar una decisin.

En algunos casos presentan trastornos alimenticios (obesidad o

anorexia) y que tambin en algunos tienden a desarrollar adiccin al
trabajo y a la actividad.
Comportamientos de personalidad Comportamientos de personalidad
con autoestima equilibrada. con autoestima deficiente.
Altruismo egosmo
caridad Enviada
Serenidad Clera

Altruismo - Egosmo: es un comportamiento que se aprende y se

asume durante la etapa de la vida en que se desarrolla el sper yo.
Caridad Enviada: son actitudes que proyectan polos opuestos en la
personalidad.
Mentira y Autoestima: la inseguridad y el sentimiento de incapacidad
para ser aceptado como personas autnticas, hace que muchas
personas recurran a la mentira.

Tema II

La comunicacin efectiva

la comunicacin es la base de las relaciones humanas, conlleva al

interaccin de ideas.

La comunicacin puede ser

vertical: el emisor da rdenes, traza pautas y receptor asume dichas

rdenes y pautas.

Horizontal: son procesos de interaccin en el que los personajes

intercambian informacin en un marco de comunicacin participativa.

Formal: las informaciones que se intercambian tienen un valor

sistemtico coloquial.

La comunicacin por el tipo de cdigo puede ser.

Verbal u oral: cuando las informaciones se intercambian mediante el

uso de las palabras.

Escrita: cuando las informaciones se transmiten mediante el uso de las

palabras escritas.

Gestual o no verbal: cuando las informaciones son transmitidas

mediante expresiones corporales o comportamientos, sea sin usar el
lenguaje hablado.
Algunos elementos que constituyen una barrera en la comunicacin

Tono, timbre y velocidad.

La falta de atencin
La agresividad
La falta de credibilidad de la fuente

Principios de la comunicacin efectiva

Respecto
Coherencia
Autenticidad
Conocimiento de las personas uso de lenguaje asertivo

Tema III

Liderazgo Efectivo

El lder es concebido como alguien con cualidades muy especiales, es decir

que un lder es es aquella persona que es capaz de influir en los dems.

Estilos de liderazgo:

Lder carismtico: es aquel que atrae simpata, ya que el carisma

facilita el camino al liderazgo.

El represivo: es un estilo poco flexible, es un lder que toma decisin

sin consultar.

El afiliativo: no impone restricciones innecesarias sobre cmo hacer un

trabajo.

El participativo: un lder que fomenta la confianza, el respecto, y el

compromiso de su grupo.

El competitivo: la base de este estilo parece admirable, es decir que

este lder fija estndares de desempeos extremadamente altos.

El capacitador: este ayuda a los dems a identificar sus puntos fuertes

y dbiles, y lo ponen en contacto con sus experiencias.
 El orientativo: este motiva a las personas aclarndoles como su
trabajo laboral.

Liderazgo efectivo es simplemente aqul que logra resultados. Aqul que se

ve y no del cual se habla. Un lder efectivo, pone por encima de su deseo por
obtener reconocimiento, la necesidad de triunfar y alcanzar el xito tanto para
s mismo, como para los dems.

Caractersticas que un lder debe asumir:

Visionario
Honestidad
Justo
Flexible
Coherente

Lo que un lder debe evitar

Mostrarse temible
Apagado
Egosmo
Las imposiciones

Tema IV

Conflictos

Situaciones desafiantes que ponen a prueba la capacidad para aplicar

estrategia de soluciones de problemas de manera efectiva.

Algunos conflictos pueden ser:

Incompatibilidad de metas
Diferencias en la interpretacin de los hechos
Desacuerdos
Conflictos de derecho
Conflictos de inters
Conflictos laborales