Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Desde la teoria del gran hombre sobre que los lideres nacen y no se hacen, una creencia que se
remonta a los antiguos griegos y romanos. Esa teoria perdi mucha de su aceptacin con el
surgimiento de la escuela psicologica del comportamiento.
Motivacin hacia el liderazgo: la aspiracin de dirigir, aunque no buscar el poder como tal.
Robert J. House12 realiz uno de los primeros estudios sobre las caractersticas carismticas, y
junto a otros autores indica que los lderes carismticos pueden tener ciertos rasgos, como
confianza en s, convicciones fuertes, capacidad de expresar una visin e iniciar el cambio y
comunicar altas expectativas necesidad de influir en los seguidores y apoyarlos, entusiasmo y
emocin, y estar en contacto con la realidad.
Liderazgo carismtico
Caractersticas:
Tienen visin.
La cuadrcula gerencial.
El liderazgo que incluye diversos estilos que van desde un uso mximo hasta un uso mnimo del
poder y la influencia.
Lder Autocrtico , ordena y espera cumplimiento, es dogmtico y positivo, y dirige por la habilidad
de retener u otorgar recompensas y castigos.
El lder liberal: o de rienda suelta hace un uso muy reducido de su poder, en caso de usarlo, ya
que les concede a sus subordinados un alto grado de independencia en sus operaciones.
Dependen en gran medida de sus subordinados para el establecimiento de sus propias metas y de
los medios para alcanzarlas
Un estudio encontr que ellas ven el liderazgo como un medio para cambiar el inters, digamos
egosta, de los seguidores por uno que incluya a toda la empresa al utilizar habilidades
interpersonales y caractersticas personales para motivar a los subordinados.
Este estilo de liderazgo interactivo supone compartir informacin y poder, inspirar la participacin
y hacerle saber la gente que es importante.
Utilizan con mucha mayor frecuencia el control de los recursos y la autoridad de su cargo para
motivar a su gente.
Cuadrcula gerencial
Un enfoque bien conocido para definir los estilos de liderazgo es la cuadrcula gerencial,
desarrollada hace decenios por Robert Blake y Jane Mounton.
Esta cuadrcula ha sido usada en todo el mundo como un medio para capacitar administradores e
identificar diversas combinaciones de estilos de liderazgo.
De acuerdo con Blake y Mouton, el estilo de liderazgo ms adecuado en todas las situaciones es el
liderazgo en equipo es decir el liderazgo 9.9
La creatividad de la investigacin.
Robert Tannenbaum y Warren H. Schmidt, desarrolladores del concepto del continuo de liderazgo,
han caracterizado bien la adaptacin de los estilos de liderazgo a diferentes contingencias.
La teora del continuo reconoce que el estilo de liderazgo apropiado depende del lder, los
seguidores y la situacin.
Este enfoque en el liderazgo reconoce que existe una interaccin entre grupo y lder, y apoya la
teora del seguidor de que las personas tienden a seguir a aquellos a quienes perciben (con
precisin o sin ella) que les ofrecen un medio para realizar sus deseos personales; el lder,
entonces, es la persona que reconoce estos deseos y toma medidas o emprende programas,
diseados para satisfacerlos.
Enfoque de contingencia para el liderazgo de Fiedler
Desarrollaron una teora de contingencia del liderazgo, la cual sostiene que los individuos se
convierten en lderes no slo por los atributos de sus personalidades, sino tambin por varios
factores situacionales e interacciones entre ellos y los miembros del grupo.
Fiedler describe tres dimensiones clave de la situacin de liderazgo que ayudan a determinar qu
estilo ser ms efectivo:
1. Posicin de poder. ste es el grado al cual el poder de un puesto, distinto de otras fuentes de
poder, como la personalidad o la experiencia, permite a un lder hacer que los miembros del grupo
cumplan sus instrucciones; en el caso de los gerentes, es el poder que surge de la autoridad
organizacional. Como Fiedler seala, un lder con una posicin clara y considerable de poder
lograr un buen seguimiento con mayor facilidad que si no tuviera tal poder.
2. Estructura de las tareas. Pueden establecerse con claridad las tareas y se hace a las personas
responsables de stas. Si son claras (en lugar de vagas y no estructuradas), la calidad del
desempeo puede controlarse con mayor facilidad.
Estilos de liderazgo
Fiedler estableci dos estilos de liderazgo importantes: uno est orientado primordialmente a las
tareas, con lo cual el lder obtiene satisfaccin al ver que las tareas se cumplen; el otro est
orientado a lograr buenas relaciones interpersonales y obtener una posicin de prominencia
personal.
Para medir los estilos de liderazgo Fiedler utiliz una tcnica de examen poco comn, bas sus
descubrimientos en dos tipos de fuentes:
1. Calificaciones en una escala del compaero de trabajo menos preferido (CTMP), que son
calificaciones hechas por las personas de un grupo respecto a aquel con quien menos les gustara
trabajar.
2. Calificaciones en una escala sobre la similitud asumida entre opuestos (SAP), que se basan en el
grado al cual los lderes ven a los miembros del grupo como ellos mismos, en el supuesto de que
las personas sentirn ms agrado y trabajarn mejor con aquellos que consideren ms parecidos a
ellas.
Fiedler encontr que las personas que calificaban alto a sus compaeros de trabajo (en trminos
favorables) eran aquellas que se sentan ms satisfechas de contar con relaciones interpersonales
exitosas. Se consider que las personas que calificaron bajo a su compaero de trabajo menos
preferido (en trminos desfavorables) sentan mayor satisfaccin por el desempeo en las tareas.
Fiedler Reconoci que las percepciones personales pueden no ser claras y hasta ser bastante
imprecisas.
El desempeo del liderazgo depende tanto de la organizacin como de los atributos del lder
mismo. Excepto por algn caso aislado, no es significativo hablar de un lder efectivo y uno
ineficaz: podemos hablar de uno que tiende a ser efectivo en una situacin e ineficaz en otra. Si
queremos aumentar la efectividad organizacional y de grupo, debemos aprender no slo a cmo
capacitar a los lderes con mayor efectividad, sino tambin cmo desarrollar un ambiente
organizacional en el que stos puedan desempearse bien.
La efectividad del liderazgo depende de los diversos elementos en el ambiente del grupo. Una vez
en la deseada funcin de lderes, los administradores que aplican sus conocimientos a las
realidades del grupo que les reporta, bien harn en identificar que practican un arte; pero al
hacerlo necesariamente debern considerar las motivaciones a las que respondern los miembros
de su grupo y su capacidad de satisfacerlas para alcanzar las metas de la empresa.
A pesar de las crticas es importante identificar que el estilo de liderazgo efectivo depende de la
situacin. Aunque puede que esta idea no sea nueva, Fiedler y colaboradores voltearon la
atencin a este hecho y estimularon mucha investigacin.
La teora de la ruta-meta
La funcin principal de un lder es aclarar y establecer metas con los subordinados, ayudarlos a
encontrar la mejor ruta para alcanzarlas y retirar obstculos.
Sus necesidades.
Confianza en si mismo.
Habilidades.
Liderazgo de apoyo.
Liderazgo participativo.
Liderazgo instrumental.
Liderazgo orientado.
Lideres transaccionales
Identifican que necesitan hacer los subordinados para alcanzar sus objetivos.
Recompensan el desempeo.
Lderes transformacionales.