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A) DATOS INFORMATIVOS
Breve Ju stifi cacin de los contenidos del Syllab us:Esta asign at ura ap orta al per fil profes ional en el campo de la s alud estu dian do a lo s microo rgan is mo s, su s es tructuras, fi sio logia,
gentica e inmn unologia. Las caracter sticas bioqumicas e id entifi cacin de los microor ganismos pat gen os y de la enfermedad Infecciosa: pato genicidad, virulencia, invasin,
toxicidad, lo s factores que afectan la colonizacin, las va de entrada d e los micro organis mos, la evasin d e la resistencia del hos pedador. Co mp rende el concepto y la clasificaci n de lo s
antimicrobianos, mecanis mos de accin y la resistencia b acteriana a los antibi ticos, el ataqu e microbiano y co ntrol por las defens as intrns ecas.
Es tudia los diferentes gneros bacterian os que tienen acci n clnica en lo s s eres humanos , estud ia la forma de diagnos ticar los , desd e la toma de muestra, aislamiento en los medio s
selectivos y diferenciales , obser vaci n micros cp ica, las prueb as b ioq umicas y la acci n de lo s antibiticos frente a lo s microo rgan is mo s
Esta as ignatura ap orta el estudi o d e los Se basa en un a metodolo gi a que Capacitan al estu diante en l os cono ci mi entos La mi crobi olog a I provee cono cimi entos que al
mtod os mi crob iol ogico s para la relaciona la teora con la prctica para comprend er l a fisi ologi a y gentica de l os profesion al Qu mico Frmacuti co le p ermiten col aborar e
identi ficacin de l os mi croo rgani smos ,clases en el laboratori o, mediante microorganis mo s , acci n patgen a y su s formas integrar l os equip os respons ables de l os laboratori os
patgen os que pro ducen enfermedades el estudi o de caso s cl nicos , cl ases de invasin y virul encia. Las tcni cas y protocolo s cl nicos as como equip os mu ltidi scipl inari os p ara la
infecto- contagio sas y los antimicrobi anos interactivas , tal leres co laborativos, que permiten el diagnsti co micro biol gico y l os prevenci n, contro l y res tab leci miento de l a s alud y de
que permiten el res tab leci miento de l a debates y expo sicion es qu e se antimi crobi anos necesarios para q ue el mdico investigaci n cl nica para el apoyo en los proceso s de
salud de l a comunidad ,para qu e junto con sus tentan en el mtodo de an l is is - pres cri ba para el restabl ecimi ento d e la salud de diagnsti co en los di ferentes Sistemas de Salud pb licos
el eq uipo del rea mdica lo grar una s ntesis . Las prcticas de laboratori o, la comun idad .Es importante recalcar que que y privados.
sociedad sana. Apo rta el cono ci mi ento abordan las diferentes tcni cas y esta as ignatura da los co nocimiento para que
neces ar io para que el futu ro profesi onal protocolo s qu e permiten id entificar junto con el equ ipo de s alud para co ntrole,
Quimico Farmacuti co pueda l aborar en a parti r de mu estras cl nicas l os mantenga y restabl ezca l a sal ud d e la comuni dad
los laboratori os micro biol gicos d e diferentes gneros de ecuatoriana
Hos pital es y C lni cas asi co mo en microorgan ismos patgenos que
laboratori os d e investi gacin caus an l as enfermedades as como
los anti bioti cos reco men dados para
restablecer l a sal ud d el p aciente. A
travs del co ntrol y ges tin de l a
cal idad en las diferentes tapas pre
anal tica, anal tica y pos tan al ti ca
realiz ando un trabajo eficiente con
tica profesi onal
PROPSITOS APORTES AL PERFIL DE EGRESO: CAPACIDADES INTEGRALES Y/O COMPETENCIAS, LOGROS O RESULTADOS
DE APRENDIZAJE
DEL APRENDIZAJE
Capaci tar al estud iante para d esempearse efici entemente en la Piens a, gesti ona y eval a Obs erva y comprend e l os Apl ica los co noci mientos adqui rid os en
prctica y gesti n de los proceso s del laboratori o de mi cro biol oga tensi ones y probl emas co n fenmenos qu mico s con la ejecucin de diferentes protoco los
cl nica, el conocimien to de lo s p rincipal es pro tocol os de di agn stico enfoque s istmi co, faci li dad.Evala con cri ter io de lab orato rio para diferenciar,
mi crob iol ogico basado s en prueb as bi oqui mi cas y antibi ograma util izand o lo s l enguajes , anlis is de mues tras orgni cas e clas ificar e i dentifi car l os
utili zados para i dentifi car a los mci roorganismos y el medicamen to mto dos, pro ceso s y i norgn icas . mi croo rgani smos patgenos presentes
neces ar io para curar las enfermed ad es, manteniend o la procedimiento s Procesa d ato s de diferentes en una muestra bi ologi cas;as co mo las
bios egu ridad, y as egu ran do res ultados co nfiables y cln icamente dis ci plin ares para l a fuentes en forma coherente. tcn icas para determi nar el
CONOCIMIENTOS
Analizar pruebas bioqumicas de inters clnico con Organiza, interpreta, Aplica con precisin Realiza y evala con precisin
eficiencia ,responsabilidad y tica profesional, interpretando construye y evala el protocolos de anlisis en muestras biolgicas.
los resultados para identificar correctamente a los conocimiento de forma procesamientos en el Procesa datos de diferentes fuentes
microorganismos patgenos.Elaborar informes al mdico de crtica, creativa e diagnostico microbiolgico en
manera tica, aportando en el restablecimiento y cuidado de integrada, para la toma en muestras forma coherente.
la salud de la comunidad de decisiones y la biolg icas.Reporta Reporta correctamente resultados
resolucin de problemas. correctamente resultados de y conclusiones
acuerdo al procedimiento
HABILIDADES
Trabajo tico ,compromiso con el bienestar y la calidad en la Fortalecer habilidades Valorar y respetar la Etica profesional, honestidad,
atencin en salud. Capacidad para el trabajo en equipo que intra e interpersonales diversidad ecolgica y Equilibrio entre el trabajo y la vida
aporte para la resolucin de problemas del campo con compromiso tico y multicultural. Cumplir con personal
profesional y personal conciencia Gestionar las responsabilidad los
habilidades de la compromisos adquiridos Ser
profesin con creatividad responsable de sus actos, el
y emprendimiento, cuidado de la comunidad con
VALORES Y ACTITUDES
OBJETIVO:Conocer la evolucin histrica de la microbiologa,los principios y conceptos bsicos , los fundamentos de la microscopia, preparados microscpicos, tinciones
y colorantes y el concepto, requerimientos, clasificacin ,usos de los medios de cultivo y sus aplicaciones
Informes de l aboratorio .
Pres entaci n de Matriz de tcni cas de 15% 15% Reactivos de la 1er UNIDAD
Concepto, requerimi entos, exposi ci n s obre los
clas ificaci n y us os de l os temas propuesto s en obs ervacin y
med ios de culti vo la Unidad. cumpli miento del
protocolo de p rctica
Par tici paci n en clase Parti ci paci n en cl ase
Fs iolo g a bacteriana,
metabol is mo, nu tricin,
respiracin ,las caractersti cas
de l a enfermed ad Infecci osa:
Patogeni ci dad ,Virul encia ,
Impasi vi dad, Toxicidad, l os
factores que afectan la Expos ici n dialo gada Reconstr uccion y
col oniz aci n , las va d e Expos icin sob re tema 1.- Semi nario 2.- Trabajos de apli cacin del
entrada de los pro puesto . Par tici paci n investigacion 3.-Lectura 5 conocimiento en el Expositivo
mi croo rgani smos, l a evas in en clas e inferenci al labo rato rio
de l a resis tenci a del Exposicion
hosped ador dialogada
Si embra de los
mi croo rgani smos,
crecimiento micro biano, 1.- Seminari o 2.- Lecturas 3.- Reconstr uccion y
mtod os de determin aci n Prctica de laboratorio Trab ajos de i nves igaci on 4.- 5 apli cacin del Aprendizaje cooperativo
del crecimiento y la curva de Anli sis 5,. Probl emas de conocimiento en el
crecimiento laboratori o labo rato rio
Fs iolo g a bacteriana,
metabol is mo, nu tricin,
respiracin ,las caractersti cas
de l a enfermed ad Infecci osa:
Patogeni ci dad ,Virul encia ,
Impasi vi dad, Toxicidad, l os
factores que afectan la a)Presentacin de
col oniz aci n , las va d e exposi ci n s obre los
entrada de los temas propuesto s en
mi croo rgani smos, l a evas in la Un idad.b)
de l a resis tenci a del Par tici paci n en clase
hosped ador
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE
CONTENIDOS: TIEMPO DE
CONOCIMIENTOS A
DESARROLLAR INTERACCIN APLICACIN Y APRENDIZAJE MTODOS, TECNIC AS E
DIRECTA CON EL EXPERIMENTACIN TRABAJO AUTNOMO TIPO INSTRUMENTOS
PROFESOR
Exposittivo
Diferentes formas de Reconstruccin y
reacciones bioqumicas de Prctica de laboratorio. 1.- investigacion
Semi nario 2.- Trabajos de
3.-Lectura 5 aplicacin del
Participacin en clase
los microorganismos inferenci al conocimiento
Seminario Grupal
Exposittivo
Cocaceas Gram positivas
aerobias facultativas y
cocaceas Gram negativas Exposicin 1.- Seminari o 2.- Lecturas 3.- Reconstruccin y
dialogada . Prctica de laboratorio Trab ajos de i nves igaci on 4.- 5 aplicacin del
Anli sis 5,. Probl emas de conocimiento
laboratori o Seminario Grupal
Exposittivo Aprendizaje
cooperativo
1.- Semi nario 2.-estud io y Reconstruccin y
Bacilos Gram negativos Prctica de laboratorio trabajo i ndivid ual y au tnomo 5 aplicacin del
fermentadores 3.-Anlis is y si ntsis 5 ,.
conocimiento
Pro blemas de lab orato rio Seminario Grupal
Aprendizaje
Exposittivocooperativo
1.- Semi nario 2.-estud io y Reconstruccin y
Bacilos Gram negativos no trabajo i ndivid ual y au tnomo
fermentadores 3.-Anlis is y si ntsis 5 ,.
5 aplicacin del
Pro blemas de lab orato rio conocimiento
Seminario Grupal
Pres entaci n de
exposi ci n s obre los
temas propuesto s en
la Unidad.
Bacilos Gram negativos Par tici paci n en clase
fermentadores
a) Info rmes de laboratori o.
B)Matri z de tcnicas de
obs ervacin y
Pres entaci n de cumpli miento del
exposi ci n s obre los protocolo de prctica c)
temas propuesto s en Parti cip aci n en cl as e d)
la Unidad. Prueba o bjetiva
Bacilos Gram negativos no Par tici paci n en clase
fermentadores
OBJETIVO:Reconocer con eficiencia los diferentes microorganismos patgenos causantes de enfermedades infecciosas usando con pertinencia tcnicas de
identificacin y manejo de diferentes muestras biologicas
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS: ACTIVIDADES DE ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE
TIEMPO DE
CONOCIMIENTOS A APRENDIZAJE
DESARROLLAR INTERACCIN APLICACIN Y MTODOS, TECNICAS E
DIRECTA CON EL TRABAJO AUTNOMO TIPO
PROFESOR EXPERIMENTACIN INSTRUMENTOS
Exposittivo
Autoregulacin del
Baci los Gram Posi tivos aprendizaje, gestin del
Esporul ados Gnero 5
Clos tridi um Gnero B acil lus conocimiento,lectura
inferencial Seminario Grupal
Aprendizaje
cooperativo
Exposittivo
Baci los Gram Posi tivos no
Elaboracin y Exposicin
Esporul ados: Gnero sobre tema propuesto . 1.- Semi nario 2.- Trabajos de
Mycobacter ium, Gmero Participacin en clase investigacin 3.-Lectura 5
inferenci al
Corynebacter ium Reconstruccin y
Exposicin Seminario Grupal
dialogada aplicacin del
conocimiento Exposittivo
Gn ero R ickettsia
1.- Seminari o 2.- Lecturas 3.-
Trabajos de i nvestigaci n
5
Espiro quetas Seminario Grupal
Exposittivo Aprendizaje
cooperativo
1.- Semi nario 2.-estud io y
Muestras bio ogicas :
Uro cul tivo, Exudado Prctica de laboratorio trabajo i ndivid ual y au tnomo
3.-Anlis is y si ntsis 5 ,. 5
Far ngeo , C oproculti vo
Pro blemas de lab orato rio Seminario Grupal
Aprendizaje
cooperativo
Pres entaci n de
Baci los Gram Posi tivos exposi ci n s obre los
Esp orulad os Genero temas propuesto s en
Cl ostri dium Gn ero Bacil lus la Unidad.
Par tici paci n en clase
Pres entaci n de
Bacilo s Gram Pos itivos no
Es porul ados: Gnero exposi ci n s obre los
temas propuesto s en
Mycobacteri um, Gmerp
la Unidad.
Corynebacterium Par tici paci n en clase
OBJETIVO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INTEGRACIONES CON OTRAS PRODUCTOS ACADMICOS RESULTADOS Y ESTNDARES DE
ASIGNATURAS ESPERADOS PRESENTACIN
Integrar los
conocimientos
,habilidades y destrezas fichas bibligraficas
adquiridos sobre un tema Bqueda de informacin informes de reuniones de
establecido a travs de la
investigacion g enerando bibliografica trabajo, fotos, sistematzacion
soluciones creativas al Elaboracion de fichas Asignaturas del semestre Documento segn formato generado del resultados de reuniones de
beneficio de la sociedad Planteamiento del problema por comisin acadmica trabajo, documento segn
Marco teorico Metodologia formato elabordo por comisin
contenidos de los Conclusiones y Recomendaciones acadmica, diapositivas para
programas que
corresponden a un exposicion
semestre de estudio en
cualquier prog rama.
F) BIBLIOGRAFA
1 http://www.who.int/csr/resources/publications/biosafety/CDS_CSR_LYO_2004_11SP. pdf. Organizacin Mundial de la Salud, Manual de bioseguridad en el laboratorio. Tercera edicin 2012
2 http://www.seimc.org/documentos/protocolos/microbiologia/Sociedad Espaola de Enfermedades Infecciosas y Microbiologa Clnica Mtodos de identificacin bacteriana en el laboratorio de microbiologa, 2 Edicin (37), 2010Fernndez Olmos A. y otros
SITIOS WEB
3 http://www.seimc.org/documentos/protocolos/microbiologia, Sociedad Espaola de Enfermedades Infecciosas y Microbiologa Clnica, Diagnostico Microbiolgico del tracto urinario, Edicin 14ava 2010, Andreu Domingo A. y otros
4 http://www.seimc.org/documentos/protocolos/microbiologia Sociedad Espaola de Enfermedades Infecciosas y Microbiologa Clnica Diagnstico microbiolgico de las infecciones del tracto respiratorio superior 2 Edicin (23), 2006, Batista Daz N. y otros
5 http://www.seimc.org/documentos/protocolos/microbiologia, Sociedad Espaola de Enfermedades Infecciosas y Microbiologa Clnica Diagnstico microbiolgico de las infecciones gastrointestinales ,2 Edicin (30), 2008
http :/ /www.seimc.org/ documentos/ protocolos /microbio logia, Socied ad Espao la de Enfermed ades Infeccios as y M icro biol oga C lni ca Recomendaci ones
para l a impl an tacin de la no rmati va d e cal idad ISO 151 89 en el Laboratori o de Microbio loga Cl nica: b acterio loga y serol oga 2 Edici n (32), 2009